君欲得之物,定会得之。翼君离镜是什么动物

阅读下列材料:材料一 “未有天地之先.毕竟也只是理 .“有理而后有气.虽是一时都有.毕竟以理为主 .“天下未有无理之气.亦未有无气之理 .宇宙之间一理而已.天得之而为天.地得之而为地.凡生于天地之间者.又各得之以为性,其张之为三纲.其纪之为五常.盖皆此理之流行.无所适而不在. 材料二 人伦者.天理也.父子君臣.天下之定理.凡一物之上有一理.须是穷致其 题目和参考答案——精英家教网——
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阅读下列材料:(22分)材料一&“未有天地之先,毕竟也只是理”,“有理而后有气,虽是一时都有,毕竟以理为主”,“天下未有无理之气,亦未有无气之理”。宇宙之间一理而已。天得之而为天,地得之而为地,凡生于天地之间者,又各得之以为性;其张之为三纲,其纪之为五常,盖皆此理之流行,无所适而不在。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&材料二&人伦者,天理也。父子君臣,天下之定理。凡一物之上有一理,须是穷致其理。&&&&&&材料三&万事万物之理不外于吾心。物理不外于吾心,外吾心而求物理,无物理矣。 回答:(1)材料一的“理”和“气”各指什么?他认为二者的关系是什么?(6分)(2)材料一、二在思想上有何相同点?(4分)(3)材料三与材料一又有何不同?(4分)(4)材料一和材料三的哲学观分别体现了什么世界观?(4分)(5)程朱理学有没有积极意义?谈谈你的看法?(4分)
(1)“理”是宇宙万物的本原,是第一性的;“气”是构成宇宙万物的材料,是第二性的。两者是同时存在、密切结合而不可分割的。(6分)(2)都认为理为万物的本原和人类社会的最高准则。封建制度和相应的伦理纲常也是天理的表现,不可违背。(4分)(3)认为“心”为宇宙的本体,强调自心,修身养性(4分)(4)客观唯心主义和主观唯心主义。(4分)(5)有,如通过道德自觉达到理想人格的建树,强化了中华民族中节气和德操、注重社会责任与历史使命的文化性格等。(4分)试题分析:(1)这几句的翻译应该是:“在没有天地的时候,毕竟也已经存在了形成天地的理了。有这种理,便有这样的天地;没有这个理,也就没有天地,没有人物,没有天地间的一切了。有理在,就有气在流行,在发育万物。”“没有面前的事的时候,就已经有了面前的理。”“一定有了这种理,而后才有这种气。”出自南宋理学家朱熹的言论。(2)材料二出自北宋理学家程氏兄弟,不仅把天理作为宇宙本体,更与人间的伦理道德原则直接等同:“人伦者,天理也”等等。(3)原文大意:既然万事万物的道理不存在于我们的心外,而又一定要说穷尽天下的事理,这大概是因为我们心中还没有足够的良知,而必须向外寻求天下众多事物的道理,用以弥补增加我们心中的良知,出自心学家王阳明的观点。(4)材料一和材料三的哲学观分别体现了程朱理学和陆王心学的世界观,都属于唯心主义。(5)宋明理学的积极作用重视主观意志力量,注重气节、品德,讲求以理统情、自我节制、发奋立志,强调人的社会责任和历史使命,又凸显人性的庄严,对塑造中华民族性格起积极作用。点评:程朱理学与陆王心学有什么异同?共同点:(1)内容相同:都是儒学的表现形式,都继承了孔孟“仁”“礼”的思想,都认为世界本原是“理”。(2)影响相同:①都有助于统治者维护专制统治,都压制、扼杀人们的自然欲求;②都重视主观意志力量,强调人的社会责任和历史使命,对塑造中华民族的性格都起了积极影响。不同点:(1)对世界本原的具体认识不同:程朱理学认为世界的本原是外在的“理”,陆王心学认为世界本原是内在的“心”,认为本心是“理”。(2)把握“理”的途径不同:程朱理学主张用“格物致知”的方法去认识和把握“理”,陆王心学提出,求“理”就是进行内心的反省,克服私欲,回复良知就能成为圣贤。
科目:高中历史
来源:不详
题型:单选题
台湾同祖国大陆一脉相承。下列有关两岸关系发展的史实按照先后顺序,排列正确的是①邓小平“一国两制”构想的提出②《告台湾同胞书》的发表③海峡两岸正式实现“三通”④“海峡两岸均坚持一个中国原则”共识达成A.①②④③B.②①④③C.①②③④D.②①③④
科目:高中历史
来源:不详
题型:单选题
孔子主张社会和谐,墨子主张“兼爱”“非攻”,孟子主张“政在得民”。这些主张产生的共同社会背景是A.社会长期动荡不安B.百家争鸣趋于合流C.奴隶制度全面崩溃D.封建经济逐步兴起
科目:高中历史
来源:不详
题型:综合题
阅读以下材料:材料一:当知识经济逐渐在社会经济中占据主导地位,……在15年前,世界富豪的前10名几乎全是石油大王、制造业大王,而现在,排在前10名的世界富豪中,一半以上从事的是与高科技相关的产业。1997年《福布斯》杂志公布的全美400富豪榜上,22人来自电脑与软件业,52人来自金融业,53人来自信息传播业,来自制造业的只有30人,来自自然资源业的也只有27人。前六位富豪中有五位是计算机和软件人士靠知识致富的,比尔·盖茨已连续五年稳坐世界首富的交椅。摘自《20世纪世界史》材料二:在国际水平分工中,自然资源作用下降,科技因素起决定作用,这种以科技为基础的国际分工使世界各国均被纳入全球分工体系……比如,美国波音公司制造的B—747巨型喷气客机共有450万个零部件,分别由美、英等6个国家的11000家大企业和15000家中小企业合作生产,其中外国企业提供的产品重量占飞机结构件总重量的70%。摘自《20世纪世界史》材料三:据有关报告,1997年全球科研经费总额为1.8万美亿元,比1992年的1.3万亿美元增加了5000亿,增长率比全球经济增长率高出27%。其中美国、日本以人均科研经费1207美元和854美元分列前两位。摘自《大趋势》请回答:(1)知识经济是什么时间出现的?最行出现在哪个国家?(2分)(2)结合材料一和材料二,指出在知识经济兴起条件下出现的经济新现象。(6分)(3)据材料三,并结合所学知识,指出在知识经济加速发展过程中发达国家具有的优势。(3分)(4)综合上述材料,概述知识经济与经济全球化的关系。(2分)
科目:高中历史
来源:不详
题型:单选题
唐太宗分析隋朝灭亡的教训,得出的结论是“水能载舟,亦能覆舟。”这里的“水”和“舟”是指(&)A.大运河和隋炀帝的龙舟B.人民群众和封建君主C.国家政策和经济发展D.封建暴政和农民起义
科目:高中历史
来源:不详
题型:单选题
下列有关康熙帝维护国家统一和主权的措施,时序排列正确的是①平定三藩之乱&&&&&&&&&&&&&&②统一台湾 ③乌兰布通战役打败噶尔丹&&&&④与沙俄签订《尼布楚条约》A.①②③④B.②①④③C.①②④③D.①④②③
科目:高中历史
来源:不详
题型:单选题
春秋战国的“百家争鸣”奠定了中国传统文化体系的基础。据此回答题。小题1:春秋战国时期的“百家争鸣”,就其性质而言,它是一中国历史上一场A.政治运动B.启蒙运动C.思想文化运动D.思想解放运动小题2:春秋战国时期“百家争鸣”产生的影响有①推动了中国传统文化体系的形成②使儒家思想在战国时期成为主流思想③奠定了中国文化的基础④“学在民间”取代了“学在官府”A.①②B.③④C.①③D.②④小题3:下列不属于儒家学派的代表人物是A.孟子B.墨子C.孔子D.荀子小题4:孟子被称为“亚圣”,最主要的原因是他A.在伦理观上主张“性本善”B.提出了“民贵君轻”的思想C.把孔子的思想发展成为更加系统的“仁政”思想D.十分崇拜孔子,以孔子的继承人自居小题5:齐景公向孔子请教如何为政,孔子说:“国君要像国君的样子,臣子要像臣子的样子,父亲要像父亲的样子,儿子要像儿子的样子。”景公高兴地说:“对呀,要不这样,即使有很多粮食,我还能吃得着吗?”这说明孔子提倡A.仁者爱人,理解和体贴他人B.克已复礼,人们应贵贱有序C.政在爱民,国君要严于律已D.忠孝有道,人际关系到和谐小题6:全世界75位诺贝尔获得者于1988年在巴黎聚会,讨论新世纪世界的前途,他们竟然得出一致的结论,认为21世纪,人类如果要过和平幸福的生活,就应该回到2540年前中国的孔子那里去寻找智慧。他们回到孔子那里去寻找“智慧”应包括A.“克已复礼”B.“民贵君轻”C.“已所不欲,勿施于人”D.“以德服人”小题7:以下主张明显体现春秋战国时期儒家思想的是A.仁者爱人,民贵君轻B.万物虚无,祸福相倚C.兼爱非攻,节用尚俭D.以法为教,今必胜昔小题8:下列对于孔子思想的认识,不正确的是A.孔子的思想在世界文化史上具有重要的影响B.春秋时期,孔子的思想在中国思想界占绝对统治地位C.完整的儒家思想体系,是孔子的思想经过历代学者的发扬和统治者的改造而形成的D.孔子的思想,具有博大精深的文化品格小题9:孔子曰:“仁者,爱人,爱有差等。”墨子曰:“兼相爱,交相利,爱无差等。”造成这种分歧的根源是A.二人所处的时代不同B.代表的阶级利益不同C.学术思想不同D.谈论的问题不同
科目:高中历史
来源:不详
题型:综合题
阅读下列材料:材料一 日,第一届全国人民代表大会第三次会议在北京召开,中国国务院总理温家宝作了政府工作报告。——中新网材料二 日,全国政协十一届三次会议在人民大会堂举行开幕会,贾庆林指出,人民政协全年编报社情民意信息267期,反映意见和建议1435条,提出相关提案1900件,为促进社会和谐、稳定做出了积极努力。——人民网材料三 第二条:中华民国之主权,属于国民全体。……第四条:中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院,行使其统治权。……第十八条:参议员每行省、内蒙古、外蒙古、西藏各选派五人,青海选派一人,其选派方法,由各地方自定之。——1912年《中华民国临时约法》中华人民共和国依靠国家机关和社会力量,通过社会主义工业化和社会主义改造,保证逐步消灭剥削制度,建立社会主义社会。——《中华人民共和国宪法》(1954年)(1)材料一、二体现了我国民主政治的哪些制度?这些制度建立的根本前提是什么?(6分)(2)材料三中的两部宪法的根本不同之处是什么?结合所学知识概括它们所体现的原则。(7分)
科目:高中历史
来源:不详
题型:单选题
韩非子主张建立君主专制,黄宗羲则大力抨击君主专制,对此认识正确的一项是 (&&& )A.都具有片面性B.都属于进步思想 C.都有利于封建统治D.都不利于封建统治
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被如下文章引用:
JOURNAL NAME:
Jan 05, 2016
ABSTRACT: 为了增进海峡两岸的法律学术交流,本刊与《月旦法学》杂志(元照出版公司出版)达成协议,不定期交换发表对方刊物上的部分学术文章。本期发表的下面四篇论文便是第一次交换的成果。由于两岸长期阻隔,制度各异,语言虽均为汉语,但名实乖违、称指不一者在所多有。遵循名从主人的原则,除了为避免误会,将民国纪年改为公历外,其他名词术语均未改动。欢迎来到21世纪教育网题库中心!
材料一 人性之恶,其善者伪也。可学而能、可事而成之在人者,谓之伪。人生而有欲,欲而不得,则不能无求,求而无度量分界,则不能不争。(人群)争则乱,乱则穷。先王恶其乱也,故制礼义以分之,使欲必不穷于物,物必不屈于欲,两者相持而长,是礼之所起也。隆礼贵义者其国治,简礼贱义者其国乱。礼义生而制法度。法者,治之端也。隆礼至法则国有常。君者,国之隆也;父者,家之隆也。隆一而治,二而乱。天行有常,不为尧存,不为桀亡。从天而颂之,孰与制天命而用之。天有其时,地有其财,人有其治,夫是之谓能参。——摘编自《荀子》材料二 汉兴,江都相董仲舒亦大儒,作书美孙卿(即指荀子)。——(西汉)刘向《叙录》“荀卿全是申、韩”,“只一句‘性恶’,大本已失。”——(南宋)朱熹《朱子语类》材料三 荀子认为,礼在社会理想层面上的价值是建立社会等差秩序。礼的本意和功能是对人之放任的约束,是对等差秩序的遵守。这种价值取向将会在社会分化的态势下,发挥其社会整合的功能。荀子的礼法价值观虽然有以道德裹胁法律的倾向,但他明确指出了道德与法律的互动关系,充分认识到了道德在社会政治生活中的作用。另外,荀子还强调为政者的品德对于社会政治的决定性影响,要求处于政治实践中的从政者首先要具备良好的道德品性。——高春花《荀子礼学思想及其现代价值》材料四  一个成功的自由社会,在很大程度上将永远是一个与传统紧密相连并受传统制约的社会。……历经数代人的实验和尝试而达到的成就,包含着超过了任何个人所能拥有的丰富经验。——[英]冯·哈耶克《自由秩序原理》(1)概括材料一中荀子的主要观点,并结合所学知识,简析其观点形成的主要背景。(2)根据材料二,指出荀子思想在西汉和南宋学术界的不同境遇。根据材料一、二和所学知识,简析出现不同境遇的主要原因。(3)根据材料二、四,简述荀子思想的现代价值。
答案(1)主要观点:人性本恶,通过学习而从善;礼是维护社会秩序,保证人群生存的制度;隆礼贵义,礼法并用,君主集权;天自有规律,认识它并运用它,造福社会。(回答出其中三点即可)主要背景:春秋战国处于社会转型时期;荀子广泛吸收各家思想的精华。(2)不同境遇:西汉推崇;南宋冷落。主要原因:西汉吸取秦亡教训;巩固“大一统”社会的需要,荀子思想适合这一需要。南宋复兴孔孟之道的理学兴起和发展,其哲学出发点是人性本善。(3)在社会分化和转型时期,荀子约束人的放任行为,建立秩序的思想对整合并建立良好的社会秩序具有借鉴意义。荀子强调道德在法律施行和官僚政治中的作用,这一思想有助于当代健全法制建设和改善政府治理。(意思接近,或其他言之成理,符合题意亦可。)当前位置:
>>>SO2是常见的大气污染物之一,我国规定空气中SO2含量不得超过0.0..
SO2是常见的大气污染物之一,我国规定空气中SO2含量不得超过0.02&mg·L-1。下列措施中能够减少SO2排放量的是
①用天然气代替煤炭作民用燃料&&②提高热能利用率&&③使用CS2萃取煤炭中的硫&&④燃煤中加入石灰后使用 A.全部&&&&&&&&&&&&&&&&B.①②④&&&&&&&&&&&&&&&&&C.①②③&&&&&&&&&&&&&&&D.①③④
题型:不定项选择题难度:偏易来源:同步题
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据魔方格专家权威分析,试题“SO2是常见的大气污染物之一,我国规定空气中SO2含量不得超过0.0..”主要考查你对&&大气污染、改善大气质量&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
大气污染、改善大气质量
大气污染:(1)大气污染源:颗粒物、硫的氧化物、氮的氧化物、CO 碳氢化合物、氟氯代烷(2)大气污染危害:危害人体健康、影响动植物的生长、严重时会影响地球的气候(3)全球性三大环境问题:酸雨、臭氧层受损、温室效应①酸雨:正常雨水:PH约为5.6 酸雨:PH小于5.6 我国为硫酸型酸雨,烧煤炭造成硫酸型:硫的氧化物转化 SO2+H2O=H2SO3 2H2SO3+O2=2H2SO4 大气中烟尘和O3作催化剂硝酸型:氮的氧化物转化 3NO2+H2O=2HNO3+NO↑ ②臭氧层:自然界的臭氧90%集中在距地面15-50km的大气平流层中 吸收自太阳的大部分紫外线&引起臭氧层受损物质 氟氯代烷(致冷剂)、哈龙(含溴的灭火剂)、CCl4、N2O、NO、核弹爆炸产物保护臭氧层公约:《保护臭氧层维也纳公约》 《关于消耗臭氧层物质的蒙特利尔议定书公约》③温室效应:太阳短波辐射可以透过大气射入地面,而地面增暖后放出的长短辐射却被大气中的二氧化碳等物质所吸收,从而产生大气变暖的效应温室效应后果:荒漠将扩大,土地侵蚀加重,森林退向极地,旱涝灾害严重,雨量将增加7-11%;温带冬天更湿,夏天更旱;热带也将变得更湿,干热的副热带变得更干旱,两极冰块将熔化,使海平面上升1米多,引起厄尔尼诺现象引起温室效应的物质:CO2、CH4、N2O、氟氯代烷&改善大气质量:①减少煤等化石燃料燃烧产生污染:改善燃煤质量、改进燃烧装置、技术和排烟设备、发展洁净煤技术和综合利用、调整和优化能源结构 煤的综合利用: 煤的的干馏、煤的气化、煤的液化煤的气化 C+H2O(g)=CO+H2 煤的液化 CO+2H2→CH3OH 煤的脱硫 2CaCO3+O2+2SO2=2CaSO4+2CO2&②减少汽车等机动车尾气污染 尾气污染(占大气污染排出总量的40-50%):CO、NO2、NO、碳氢化合物 使用无铅汽油:四乙基铅作抗爆震剂,铅对神经系统损害大 尾气系统加催化转化器:前半部 2CO+2NO2CO2+N2 后半部 2CO+O22CO2 C7H16+11O27CO2+8H2O
发现相似题
与“SO2是常见的大气污染物之一,我国规定空气中SO2含量不得超过0.0..”考查相似的试题有:
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