日语拨音发音和单词和在一起改怎么发音?

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所需积分:0日语中的拨音和声调
拨音无法单独使用,只能与其他假名共同构成拨音节。拨音是鼻音,但是发音方法不一。有些学员的母语中的鼻音的大部分因其发音不受后续音的影响,所以发音方法不变。但是,日语的“ん”的发音方法因后续音而产生变化。也就是说发“ん”时的舌头的位置及口型都接近于后续音的辅音。例如,“ん”的后续音为マ行音パ行音
バ行音时(例如:“
さんま”),因受后续音的影响,“ん”念[m]。其次,“ん”后续音为タ行音?ダ行音?ナ行音时(例如:“みんな”),“ん”念[n],即让舌尖触摸上门牙牙龈发鼻音[n]。“ん”的后续音为カ行音、ガ行音时(例如:“げんき”),“ん”发[ŋ]。同时,“ん”的后续音为ザ行音和ラ行音时,将舌头触摸后续音的辅音的发音位置附近,发“ん”即可。
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①型:单词不论是几个音节(最少是1个音节),从高音入手,第二拍下降,一直到读到最后拍节也不上升。 O
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O → O......
②型:单词不论是几个音节(最少是2个音节),从低音入手,第二拍升高,第三拍下降读到最后拍节也不上升。&&
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O → O......&&&&&
③型:单词不论是几个音节(最少是3个音节),从低音入手,第二拍升高,第三拍保持,第四拍下降,读到最后拍节也不上升。 
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&&&O       
O → O......
④型:单词不论是几个音节(最少是4个音节),从低音入手,第二拍升高,保持到第四拍,第五拍下降,读到最后拍节也不上升。
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 O → O → O
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O → O......
⑤型:单词不论是几个音节(最少是5个音节),从低音入手,第二拍升高,保持到第五拍,第六拍下降,读到最后拍节也不上升。
O → O → O → O
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O          &&&&
→&O......&&&&&
⑥型:单词不论是几个音节(最少是6个音节),从低音入手,第二拍升高,保持到第六拍,第七拍下降,读到最后拍节也不上升。
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&O → O → O → O
   &&&&&&&↗        &&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&O          &&&&&&&&&&&
→&O......…………顺次类推。
&&&&&&&&从这里得厂出结论:除“①型从高音入手,第二拍下降,一直到读到最后也不上升”外,其他全是“从低音入手,第二拍升高,一直保持到音调核数字的拍节,然后下降,读到最后拍节也不上升”。也就是说,音调核数字拍节的后面假名,就是读音下降的位置。
已投稿到:日语声调有多难?掌握这几点,秒变日语高手!
日语声调有多难?掌握这几点,秒变日语高手!
小派爱教育
答|百度派 @杨方正要想解决这个问题,首先,我们来简单了解一下日语的发音。日语单词除了拗音外,每一个假名为一个音节(注意:这里包括长音、拨音、促音)。在读单词时要一个假名、一个假名地读,不能露掉一个,这里同样包括长音、拨音、促音。如:おかあさん是5个音节,这里有长音和拨音;ちょっと是3个拍节,这里有拗音和促音。必须正确发音,才能正确地记住单词。日语单词,同一个写法,发音不同,意思也有可能发生变化。例如:はし在读①型音是意思是筷子,读②型音是意思是桥。那么,我们到底该怎么正确发音呢?首先要掌握日语的发音规则。日语课本或词典上的日语单词后面都有带圈的数字,这个叫“音调核”,是表明这个词应该按什么音型的规则来读。是什么音型,就必须按什么音型的规则来发音,不能随意发音。下面,我们简单回顾一下日语的发音规则:0型:单词不论是几个音节(最少是1个音节),从低音入手,第二拍升高,一直到读到最后拍节也不下降。①型:单词不论是几个音节(最少是1个音节),从高音入手,第二拍下降,一直到读到最后拍节也不上升。②型:单词不论是几个音节(最少是2个音节),从低音入手,第二拍升高,第三拍下降读到最后拍节也不上升。③型:单词不论是几个音节(最少是3个音节),从低音入手,第二拍升高,第三拍保持,第四拍下降,读到最后拍节也不上升。④型:单词不论是几个音节(最少是4个音节),从低音入手,第二拍升高,保持到第四拍,第五拍下降,读到最后拍节也不上升。⑤型:单词不论是几个音节(最少是5个音节),从低音入手,第二拍升高,保持到第五拍,第六拍下降,读到最后拍节也不上升。⑥型:单词不论是几个音节(最少是6个音节),从低音入手,第二拍升高,保持到第六拍,第七拍下降,读到最后拍节也不上升。常见的就是上面的这几种,其他的如果见到了可以依次类推。有同学理解了这个规则,就掌握了怎么发音。也有看 了,仍然不能正确发音的。毕竟每个人的理解能力和语言天赋还是有差异的。下面针对这部分同学作一些简单说明。1、日语单词的高低音是怎么回事呢,什么才叫高什么才叫低?具体怎么把握高低音呢?答:这个音高音低不是指声音的大小,而是音乐中的高音和低音,主要是频率。日语单独的一个音节没有高低音之说,这点和汉语四声不同。所以根本不存在你所谓的单独的あ,高音怎样读,あ低音怎样读的问题。尽管与英语的重音概念不同,但是,相对汉语声调而言,还是更类似英语的重低音。日语的高低音是一连串音节在一起而形成的相对高低的现象,如果是あ的话,两个あ在一起就可以形成高低音。还没理解的话,你只要就记得:高音就发普通话的一声,低音就发普通话的三声。2、有时一个单词标明2个型,我该读哪一个?答:两个音型,说明该词有2种读法,一般读前面标记,但是也可以读后面的标记。都掌握那当然就更好了。3、如果是遇到一个单词是复合词,由2个单词复合而成。那该怎么读?答:只要按他们分别标的音型来读就可以了。4、注意:语言是用来表达的,都是靠人说出来的,人说话必然掺有各种感情,如:惊讶、愤怒、怀疑、焦急等等,声调会发生变化。说日语也一样,在带有感情地说话时可能有变调。如:“そうですが” ,要表示对对方所说的内容表示疑问、不赞同,相当于“是吗?时要读升调。表示对对方所说的内容表示理解和赞同,是附和的语气,相当于“这样啊”、“是嘛”等意思要读成降调。其他情况,正常发音就行了。以上简单地说明了日语单词的发音要领,但是由于这里不能发录音,只能对纸空谈了,希望能够帮到你。以上内容由百度派作者提供
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