有多少人知道pegging chinese这个单词

  古人云,“少壮不努力,老大背单词”。各位挣扎在各种词汇中的同学或许要问,这单词要背到什么时候才算够?可能很多小伙伴可能会说:当然越多越好啦!但是多到多少才算合适呢,恐怕很多人都不知道吧,我们不妨来看看外国人的词汇量是多少才算够呢?  
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  Britain’s Guardian newspaper, in 1986, estimated the size of the average person’s vocabulary as developing from roughly 300 words at two years old, through 5,000 words at five years old, to some 12,000 words at the age of 12.  1986年,英国《卫报》估算英国人2岁的单词量约为300个,5岁时为5000个,到了12岁,词汇量在12000个左右。
  The Guardian’s research suggested that it stays at around this number of words for the remainder of most people’s lives—adding that this is roughly the same number of words as those drawn on by a popular newspaper in the course of producing its daily editions—while a graduate might have a vocabulary nearly twice as large (23,000 words). Shakespeare had one of the largest recorded vocabularies of any English writer at around 30,000 words.  《卫报》的研究认为大多数人之后的词汇量都不会有太大的变化。它还指出,12000词汇量基本等同于流行报纸每天文章里的词汇量。但是大学毕业生的词汇量大约是其2倍,约23000个。莎士比亚则是所有英语作家中词汇量最大的之一,高达约30000个单词。  /note//
  Francis and Kucera (1982) suggest that the 2000 most frequent word families of English make up 79.7% of the individual words in any English text, the 3000 most frequent word families represent 84%, the 4000 most frequent word families make up about 86.7%, and the 5000 most frequent word families cover 88.6%.  Francis和Kucera在1982年发表的研究结果称,2000个最常用单词覆盖了79.7%的英文文本内容,最常用的3000单词及变形的覆盖率达到84%,4000最常用单词及变形的覆盖率为86.7%,当词汇量增加到5000时,覆盖率为88.6%。  综上所述,英语学习者的第一个目标是2000常用单词,这样就能看懂将近80%的英文内容,终极目标则是20000。至于如何有效的积累和交流词汇,一百个人就有一百种方法,这里我就不多做介绍,只要找到你自己觉得合适的可以。
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单词/词组检索
pegging&['peg??]
以下由轻松背单词网站提供
n.外汇钉住,固定证券价格v.用夹子或钉子固定( peg的现在分词 );使固定在某水平
To write a novel,one must keep pegging away at it consistently. 要写小说,必须不断辛勤劳动。 来自《简明英汉词典》She was pegging the clothes out on the line to dry. 她正在把衣服夹在晒衣绳上晾干。 来自辞典例句我终于知道要看懂日语需要掌握多少个词了_日语吧_百度贴吧
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我终于知道要看懂日语需要掌握多少个词了收藏
内容摘自《日语概论》据统计,日本20岁左右的成年人平均词汇量为50000个,其中,小学毕业时候为26000,初中毕业时候为40000.在国际日语能力考试中,一级水平的词汇量要求为10000。由此可见,即使学习者达到最高的一级水平,也只不过是日本普通成年人的五分之一。另一方面,日语词对日常性文章文本的覆盖率又是相当低的(其实我没看懂这句话)。据统计,同其他语言相比较,若掌握词语出现频率最高的2000个词的话,在汉语中能理解80%内容(真的吗???)而日语只能理解70%。反之,日语要理解96%的内容则需要记住22000个词,而法语只需5000个词,就能理解96%。所以答案是:2万2千个词多一点另一个问题是:我怎么知道我现在掌握了多少个词
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你说外国人学日语还要学汉字,是不是更少
即使日常性文章也不会过多的出现高频词汇 所以要大量词汇量
小学毕业时候为26000 我感觉现在的n1考试的单词量就是这个数
打击到我了。
词汇量数据是怎么测的。。 我觉得我也就小学生水平,因为心智不是小学生且是中国人所以看懂的多。。。
理论上法语2000词就能理解绝大部分内容...但是法语的词那是有多少意思
光阅读的话,汉字应该占实词的一大部分。中国人要掌握应该容易的多。
法语貌似是需要掌握单词最少的语言,不过发音就不是那么容易了。
N1的词汇要求应该远远不止一万吧。我觉得至少这个词汇要求等同于日本初三到高中生的水平。
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日语概论是几年级的课程啊 前辈
那是指阅读。能写出来?一般人能写出来五万词汇。。。可以编词典了
そんな!もう无理だ!
再次证明N1不如小学生!
小学生能弄懂那么多,天朝小学生才学多少字
找一本收词足够多的词典,随机调100个词,通过自己掌握的数量推断自己的词汇量。
因为日语太过暧昧,太需要根据情况察言观色选择适合的词汇。随便找出日语一个形容词,有几十上百种相似表达的情况太常见了。
我们都是幼稚园水平
日语概论?翟东娜的?考研指定用书
あなたが知っている语汇数はどのくらい?A.S. 子供のころ、国语の辞书を引くたびに、辞书を作る先生はこんなにたくさんの言叶を知っているのかと感心したものです。今でもこの疑问は解けていませんが...。 井上ひさしの「日本语観察ノート」(2002年中央公论新社)によると、満五歳になった幼児の持つ语汇数は约1,050语前后だそうです。(出典『幼児の用语』(日本放送出版协会)) 外国人向けの日本语能力试験の认定基准では、语汇については4级で800语程度、3级で1,500语程度となっていますから、五歳の幼児は、さしずめ4级程度でしょうか。 では、私たち大人の持つ语汇数はどのくらいでしょうか。自分の语汇数を调べるために、国语辞书の见出し语に一つずつ○×をつけて数えるのも面倒ですから、现在、自分にどのくらい语汇の知识があるのかちょっと见当がつきません。たまたま、前掲の本でNTTコミュニケーション科学基础研究所が开発した、简単な「语汇数推定テスト」というものがあるのを知って、早速インターネットで试してみました。テストは3组用意されていますが、试した结果にかなりのばらつきがありましたので、自分の语汇数に确信は持てませんが、5万语ぐらいはあるそうです。(ゴマンとあるなんてとても信じられない(?_?)。)先の日本语能力试験1级で10,000语程度ですから、外人と日本语で话している分には语汇の心配はしなくて済みそうですが...。ちなみに、テストの参考资料(『図说日本语』林大监修(角川书店)・・・推定方法が异なる)によると、学生の语汇数は、小学生レベル:5千~2万语、中学生レベル:2万~4万语、高校生レベル:4万~4万5千语、大学生レベル:4万5千~5万语、だそうです。それでは、「语汇数推定テスト」はどのような仕组みで作成されているのでしょうか。详细は、同研究所のホームページをご覧顶きたいと思いますが、このテストは、『新明解国语辞典第四版』(三省堂)(见出し语:约7万语)を基础にした「単语亲密度データベース」を用いて作成されています。ですから、テストが全部正解でも正解者の语汇が7万语を超えることはありません。「単语亲密度」とは、その単语がどの程度「なじみ」があると感じられるかの主観的评定値で、20代前半を中心とした32名が7段阶评定を行なった结果の平均値だそうです。テストは、単语を亲密度顺にならべ、目标とする项目数(ここでは50语)になるよう、ある一定间隔で単语を取り出したものです。前掲の本とは别のテスト例を绍介しておきますから、各自で挑戦してみてください。[知っている単语をチェックして下さい。] 1.アレルギー  2.夫     3.食生活    4.冷える    5.无责任 6.黒板     7.実物大   8.玄米     9.本心    10.混浴11.バウンド  12.富    13.ブルマー 
14.知恵の轮  15.强烈さ16.不用心   17.汤たんぽ 18.気挂かり  19.天然色   20.书き记す21.ノアの方舟 22.波しぶき 23.企てる   24.勃発    25.存じ上げる26.山越え   27.古びる  28.兴ざめる  29.针供养   30.かっちり31.仰々しさ  32.港湾   33.モラリスト 34.あばら屋  35.耳新しさ36.土付かず  37.切磋   38.丸まっちい 39.无体さ   40.のしあわび41.陆半球   42.道化方  43.自小作   44.糸道    45.皇大神宫46.道芝    47.藻塩   48.労音    49.身体装検器 50.蜀江の锦例えば、50番まで全部にチェックをつけた方の语汇数は67,800语、45番までの方は60,300语、40番までの方は50,500语という具合です。(実际には、チェックが连続しませんからもっと复雑な计算になるようです。)さて、あなたの语汇数は??
又证明了N1毛都没用……
我看到过日语说得很溜的黑人
楼主现在日语水平怎么样了
你在替法语吧拉人吗
馬酔木 问了一个日本人 她也不知道什么东东但是n1里出现了 其实这个词还有好几种读法坑爹的日语
4年了,楼主现在感觉怎么样
登录百度帐号推荐应用完整版词根词缀。。。有了这个根本不用背单词啊。。。我都知道他们的意思
1.&& 黑体字单词多为较难单词
2.&& 带#号词根为较难词根
3.&& 带*号为重点词根
4.&& 写黑体字单词为重点单词
5.&& 某些初中或极简单单词未标注中文意思。
act,ag=act 行为,行动action(act+ion)active (act+ive) activity(act+ity)& actor actress actual实际的,具体的(做出来的)actually practice 练习,实践,实习(pr提前+act行动)practical react 反应(re相反+行为=反过来行为)reaction transact 交易.交流(trans从一点到另一点+行为)transaction interact 交流,沟通,交换(inter彼此之间+act行为) interaction agency 机构,公司,团体(ag做事情+ency表名词=做事情的地方)agent 代理人,经纪人,助手(ag做+ent人)agile 灵巧的,灵活的(ag行动+ile反复的=能反复行动=灵活的)agility agenda 议程,事项(要做得事)&
alter, ali= to change, 表示&其他的,改变状态&alter 变更,收变 alterable 可收变的(alter+able 能&的) alternation 交互,交错(alternate+ion)alternative 二者择一(的)(来自alternate 交替,交替选择的方法)alien 外国的,外来的,陌生的(ali+en 表形容词或名词意思为地方&其他地方的&外国的,外国人的)alienate 疏远(alien 外国的+ate&把别人当外国人&疏远)alienation
#amb=round(来来回回,反复.循环)
ambiguous 模糊的,歧义的(也就是反复不清楚的意思)ambitious 有野心的,有抱负的(amb来回+it走+ous反复=为了一个目的反复来回走,来自古希腊有志于选举的人的选战策略)ambition ambulance 救护车,野战医院(来回反复的开)
#ani=live 近义词根:viv/bio
animation 生机,活力,动画 animal animated 有生机的,活泼的 unanimous 意见一致的(un一个+anim 生命+ous&[大家]同一个生命&一致的)&
ann=annual 年annually 一年的,每年的 anniversary 周年纪念日(anni年+ver改变=年年都改变)annuity 年金,养老金(annu+ity 每年的东西&年金)perennial 终年的,长期的(per 始终+ennial 年的&终年的)
art/tech= skill 技术技巧art 美术,艺术 artistry艺术气质,艺术天赋 artistic艺术的 artist artificial 人造的,虚构的(art技术+fic制作)article 文章,物品 technique 技术 technician 技工 technical technology 工科科学(tech技术+logy学科)&
*astro=star 星星,天空
astrology 星象学(astro星星+logy学科) astrological astrologer astronomy 天文学(astro天空+nomy学科)astronomical 天文学的,天文数字般的 astronomer astronaut 宇航员 catastrophe 巨大灾祸(cate向下+astro星星=星宫向下(陨落))catastrophic disaster 灾难(dis分散+aster星星=星位散开,偏离轨道)&
aud=hearaudio 音频 aural 听力,听觉的 a
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开干,战斗起来
大主播不能少播一会吗?
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