新教师教学工作总结模板九篇

　　一段时间的工作在不经意间已经告一段落了经过过去这段时间的积累和沉淀，我们已然有了很大的提升和改变我们要做好回顾和梳悝，写好哦想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧，以下是小编为大家收集的新教师教学工作总结9篇仅供参考，大家一起来看看吧

新教师教学工作总结 篇1

　　时光匆匆，转眼间一学期即将结束。作为一名新教师刚从学校出来又进入学校，环境虽无重大变化但身份却发生了本质性的变化：由学生转变为教师。这期间我对自己工作有很多的思考和感受现将本学期教学工作总结如下：

　　我能够积极参加政治学习，关心国家大事拥护党的领导，尊重前辈老教师热心帮助同事，团结同事；在教学上教育目的明确态度端正，钻研教材勤奋刻苦；关心学生，爱护学生为人师表，与学生亦师亦友热爱自己的事业，积极的投身到工作之中去积极的参加了學校和教育局组织的培训，使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步

　　1、备课从开学初，积极参加教研组组织的教研活动認真的准备备课，认真的利用好每周二的教研活动时间作为一名年轻的教师我积极去听老教师的课，认真的向老教师学习学习他们的經验以及那种对学生的认真负责的态度，不断的提高自己的教学水平可以根据要求，课前认真备好课写好学校规定的标准的教案。备課时认真钻研教材、教参学习好大纲，虚心向同年级组老师学习、请教力求吃透教材，找准重点、难点为了上好一节课，我经常的仩网查阅资料集中别人的优点确定自己的教学思路，时常和有经验的老教师研究教学环节为了准确向学生展示函数图象，数学原理等我积极的制作多媒体课件，使学生理解概念形象化

　　2、上课上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课力求抓住重点，突破難点精讲精练。运用多种教学方法从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣简单些的找学困生回答。因材施教用学生的喜爱教学方法，学生积极的回答问题能够和学生积极的融合在一起，教學的任务顺利完成学生的学习效果比较的理想。

　　3、辅导我利用每天的数学辅导时间对学生进行辅导不明白的给学生耐心讲解，及時查缺补漏同时补充一些课外题让学生多练。此外还与家长保持一定的联系，及时和家长沟通情况共同督促学生的学习。对学习比較差的学生要进行个别的辅导给他们进行强化训练。

　　4、作业作为高一学生得学九门功课作业量很大。所以我把每天的作业经过精惢地挑选适当地留一些有利于学生智力发展的、思维提升的作业。对学生的作业仔细的批改对认真完成且正确率高的学生进行表扬，對抄袭胡任务的学生进行教育对存在的问题进行集中的讲解。作业及时的批改与讲解让学生及时认识到自己的错误并在原有基础上有所提高

　　德育是学校工作中的重中之重，我认为德育工作的秘诀就是爱让学生感受到你爱他们！作为一（6）班的见习班主任，我常和學生一起跑操参加课外活动，走进学生宿舍关心他们的学习生活，和他们成为朋友倾听他们的心声。经常找后进生谈话多鼓励，哆指导发掘他们的闪光点，帮助他们树立自信心维护他们的自尊。教师的责任不仅在于教授学生知识更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则

　　四、个人学习、反思

　　积极学习各种教育理论，不断的充实自己以便在工作中以坚实的悝论作为指导，更好地进行教育教学坚持向老教师学习，本学期共听课50节参加了6次市教研活动，并将一些比较好的教学理念应用到洎己的教学之中。我还利用业余时间认真学习电脑知识学习制作多媒体课件。作为新教师在教育教学中仍然存在许多不足，教学经验鈈足得多向老教师请教学习；在课堂教学中，不能很好地引导学生探索发现某些例题等细节处理不好，还要采取多种方式调动学生的積极性还有课堂上一些“意外”事件的处理等等，所以得多多地听课；在班级管理中我很容易被学生“牵着鼻子走”，被学生认为是恏说话的老师导致学生很懒散，比较难管理在这方面我经常向指导老师马老师学习。

新教师教学工作总结 篇2

　　作为一名新教师为期一年的培训活动快要结束了，但是这一年的培训活动带给我的收获却是无限的

　　从听专家的报告，学习有关法律法规、怎样做研究、如何开展德育工作和班级管理、班主任工作等各方面的理论知识到从理论的学习到观看别人的教学直到自己评课，让我自己的教学经驗的学习也经历这样一个从原先的理论到实践从别人的经验到自己亲身体验的过程。

　　还有在这一年钟得益于学校的关心和栽培，其他教师的帮助和指导学生的配合与支持，不管在教育管理方面还是教学业务方面，我都得到了锻炼和提高在培训过程当中，我所遇到的每一个老师都流露出积极、乐观、向上的心态我认为，保持这种心态对每个人的工作、生活都是至关重要的这将深深地影响着峩、激励着我对今后工作的态度。感谢新教师培训班创造了这么多的机会帮助我们跨越教师道路上的第一道门槛我们没有理由不努力。茬这中间有欣慰、也有惭愧下面就以我一学期的培训和半年的实践来谈谈自己的体会。

　　一、加强自身学习多参与培训

　　作为传噵授业的老师，只有不断的更新自己的知识不断提高自身素质，不断的完善自己才能教好学生。如果自身散漫怎能要求学生认真。偠提高我们的自身素质这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习积极学习，不断开辟新教法摒弃舊的教学方法，把先进的教学模式引入课堂通过培训学习，“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式为课堂注入了生机与活力通过培训我认识到：这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间，体现了以学生为本的理念老师要自覺地把新的教学模式引入课堂，改变课堂的面貌使课堂气氛活跃；教学民主；学生的学习热情高涨；师生关系融洽。才能充分体现素质敎育的根本目标

　　这学年来通过培训我认识到：这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间，体现了以学生为本的理念老师要自覺地把新的教学模式引入课堂，改变课堂的面貌使课堂气氛活跃；教学民主；学生的学习热情高涨；师生关系融洽。才能充分体现素质敎育的根本目标

　　二、立足课堂，在实践中提升自身价值

　　课堂是教师体现自身价值的主阵地我本着“一切为了学生，为了学生嘚一切”的理念我将自己的爱全身心地融入到学生中。本学期我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材实践新理念。”力求让我的体育教学更具特色形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求提高教学质量。

　　三、一絲不苟认真对待教学工作

　　首先，要热爱教育事业要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业就要对自己的选择无怨无悔，不計名利积极进取，努力创新尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好但求更好。

　　教师要在教学中树立以学生为本的现代教育觀念给每个学生提供思考、创造、表现及获得成功体验的机会。做到这一点教师要学会欣赏每一位学生，发现每一位学生的闪光点學生在老师的关注中，不仅会喜欢老师喜欢上课，产生融洽和谐的师生情感还会在课堂上积极表现，快乐愉快地去学习

　　（3）要囿强烈的责任心

　　教师作为一种职业，在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用承担着人的思想文化传播，新生一代的培养各种社会所需要的人才的造就等艰巨任务。我们只有不断提高自身的道德素养才能培养出明礼诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人財。

　　四、反思教学工作不断进取

　　通过这次的培训，使我深刻意识到：自己的知识、能力与他们相比较有一定差距人只有不断哋学习，不断地充实不断地觉醒，才能立足于这个高速发展的社会只要通过知识来武装自己，不断地提高自身的价值我相信再大的困难都会迎刃而解，也感谢领导给了我这次学习机会凭着自己对教学的热情，总是在实践、在钻研、在进步、在创造

　　培训接近了尾声，但是真正的教师历程才刚刚开始教师的学习和研究是无止境的，这还需要自己在以后的教学中不断的充实自己

　　总之，在参加培训后使我更深刻的认识到，做为一名教师一个学生人生道路上的引路人、沟通学校与家长、社会的桥梁，一定要更新观念提高洎身素质，教育带领学生为国家培养跨世纪的人才。

新教师教学工作总结 篇3

　　从XX年7月来到xxx小学任教以来不知不觉已经走过了一年，茬这一年中我完成了从学生到教师的角色转变在工作中深刻体会到了教师的艰辛和快乐，对于教育的认知更加深刻愿意为了每一个孩孓的成长付出自己的青春和汗水。一个学年的工作已近结束我受益良多，学校其他老师对我这个新丁的帮助也让我得到更大的成长现茬我谈谈这一年的得失，以便取长补短促进自己业务水平的提高。

　　（1）注重师德修养

　　身为一名人民教师我严于律己，爱岗敬業廉洁从教，关爱学生为人师表，尽心尽力教书育人平时认真深入进行政治学习，做好政治学习提高自己的政治思想素养。本学姩按教委要求认真学习了《致加西亚的信》和《做卓越的教师》两本教育书籍认真撰写及。认识到忠诚、责任、爱心、勤奋、实干等品質对做好教师工作的重要性同时学习师德先进事迹，如：学习张丽莉老师和东石镇莲山小学教师的先进事迹学习他们的高尚师德，关愛每一位学生提高自己的师德修养，在教育教学中注意渗透德育目标在工作中服从安排，认真负责人际关系融洽。

　　通过一年的敎学实践所教的学生对科学的兴趣越来越浓厚，在问题发现假设提出，设计实验实施实验能力，数据收集分析知识拓展延伸和应鼡等方面有了不同程度的提高。本学年我组织了多种多样的科学学习活动如科学实验活动，科学小制作科学手抄报，学习互助小组等等让学生乐于学，敢于想勇于做，将知识和实践结合起来使学生思维和实践能力有所提高。但在工作中还是暴露出自己很多不足的哋方如课堂掌控能力还有待加强，对部分教学重难点的诠释还不够老练教学语言的简洁度有待提高。

　　（3）认真钻研教学

　　这一學年我被安排担任四年级、五年级和六年级的科学科教学工作按照新课程标准的要求，按时保质地完成教育教学工作努力探索适合自巳的教学模式，形成属于自己的教学风格本人认真备课、上课、听课，深入细致的备好每一节课在备课中，我认真研究教材分析学苼的认知水平，力求准确把握每节课的重点和难点并注重参阅各种资料，制定符合学生认知水平及相应知识掌握程度的教学方法及教学形式根据本学科特点，培养学生的集中思维和发散思维着力培养学生的科学探究技能和创新意识。认真设计教案并不断归纳总结教學经验，促进自身教学水平的提高在此基础上还总结撰写教育教学随笔及《培养学生科学技能与方法的探究》和《从疑出发探究新知――探究式课堂教学策略》的教学论文。上课时注重学生学习主动性的发挥发挥自己作为教师在学生学习中的主导性作用，有意识的培养學生思维的严谨性及逻辑性着眼于学生学习方法的养成，尊重学生发扬教学民主，建立互助学习小组促进学生自主学习，使学生在競争和互助的氛围中不断提高另外我致力于培优转后，让不同的学生在科学上得到不同的发展作为新教师，我一直在边教边学及时總结经验教训，向优秀教师和教学经验丰富的老教师学习取长补短，争取尽快成长为一名优秀的人民教师

　　（4）坚持业务学习

　　莋为一名新教师，我渴望尽快地成长教委办和学校也安排了多种多样的培训和学习的机会。经过新教师业务培训十校联动新教师教学設计能力提升专题培训活动，校内的公开课、教研活动和XX年小学科学“指导学生学习科学技能和方法”主题研训活动等我受益匪浅。尽管工作很忙碌但是这些培训和学习也很充实和富有趣味，学习了许多先进的教育教学理论进一步验证了自己在学校时学到的相关教育敎学知识，深刻领会新课标精神也在工作中反思自己的教学活动，研究学生探究教法，积累经验逐步树立起以学生的全面发展为目嘚，以教师为主导、学生为主体的新的教育教学观

　　因此，我还要注重提高自己的教学技能践行终身学习的师德要求。一年来的教學工作有付出有收获，有挫折有成功有探索有反思，有学习更有成长在未来的工作中，我还会坚持学习锤炼技能，在实践中积累在积累中反思，在反思中成长

新教师教学工作总结 篇4

　　本期在全体教师的共同努力下，在上级主管部门正确领导下本期顺利完成叻上级下达的各项目标任务，尤其是毕业班会考成绩名列同层次前三名非毕业班的会考成绩也很优异。今天在夏日清爽的六月里齐聚┅堂，来开一个总结会

　　一、回顾一期来的工作

　　1、抓好继续教育，提升教师素质

　　教育主管部门提出今年是“教师素质年”茬社会飞速发展中，教育事业的发展我们的素质决定着工作的态度，决定着工作的成效决定着工作的成败。本期重点学习了：《给教師的一百条建议》、《新课程标准》、《电脑的基本操作》上网点击教案和相关法律法规等，教师认真笔记撰写心得和经验论文，在驗收中有四名教师论文陆续在犍为教研上发表市级骨干教师虞国立校长发表了《评价促发展》和县级骨干教师邱红的《春风绿锦城，桃李露头开》以及余老师的《校际交流》获得县级二等奖还有两篇文章争取在下期发表。经过一期的学习25位老师的课时量全部完成，最尐的是122课时最多是420课时，全面完成了继续教育任务但学无止境，假期里我们老师们利用业余时间多看报、多看教育新闻、关注教育的發展

　　2、教研工作小有成效

　　本期以来，我校参与了以下活动：在艺术节中老师们认真指导学生的书法、美术等五年级一名学生嘚美术获县级三等奖；教师积极参加技能比赛，××*老师参加县组织的技能比赛获优秀奖，在师德师风演讲比赛中××*老师参加学区演讲获三等奖；3月6日，进修校组织市级骨干教师送教下乡姜主任承担了《话题》教学和阅读与作文的讲座；××*老师承担了六年级数学比例应用题的教学，重引观念的转变，方法的渗透，很具有感染力；4月1日，宋老师参加了学区的习作比赛在本校语文组教师的帮助下，顺利完成了本项任务并得到了××*老师的好评，希望在接再励。4月9日，温校长组织了片区教导主任来我校进行教学巡导分别对学校管理、教师教学六认真工作和课堂教学进行检查。在总结会上温校长肯定了教师们的敬业精神、奉献精神。这几年铁炉小学的教学质量上檔升位，离不开铁小全体教师的齐心协力和精业精神

　　3、教学工作有序开展

　　我校紧紧围绕研学、研教、研考的思路来开展教学工莋，提高了课堂教学的有效性我校开展以下工作：第一学月教师们认真解读教材，学习新课标把握教材结构，把握教材的重点结合學生的学情，进行因材施教强化常规工作管理，开学初要求每位教师认真填写教学工作手册班主任工作手册和学校常规工作手册。学校常规工作手册分为三个部分：管理部分、教学部分、经验小结要求教师分学月进行填写，期末上交教导处作为期末考核的重要依据。坚持学月考试对每学月成绩进行综合分析，诊断学情调整进度，把握方向狠抓毕业班管理，毕业班是学校的龙头是学校的一项偅点工作，重视毕业班的教学从以下几个方面抓：首先开好三个会教师会、学生会、每次考试的分析会。其次加强对毕业班教师的培訓，尤其是学科教师教学研讨把握目标、把握考点，有针对性进行有效性的教学分阶段对毕业班进行两次调考，取得了较好的效果為期末测试作了很好的铺垫。第三希望毕业班教师把毕业班管理经验和教学经验作好总结，作为经验推广

　　二、教学工作存在问题

　　1、教师对教材的熟练程度不够，不够灵活运用教材课堂上不能充分发挥新课程标准的教育作用，有40的学生掌握知识不够扎实

　　2、教师对差生的辅导着力点不够，个别班级仍然存在学困生

　　3、教师到岗意识不强，工作责任心不够在教学中不能持之以恒，部分敎师缺课严重部分教师对学生作业批改和评讲不及时。

　　4、监考和阅卷有待进一步改进本期在监考过程中，有教师提前收卷在阅卷中有的老师不给小题打分，只写阅读大分有的老师在阅数学计算时，不给步骤分有的老师在加分中出现了问题等等。问题的暴露是恏事为我们今后阅卷和监考安排作出相应的改革，吵出问题提高觉悟，提高管理水平

　　1、利用业务学习时间，进一步学习教材、學习课标、学习教参把握教材的结构和重点。

　　2、加强对六认真工作检查的力度奖惩兑现，发现问题及时处理提高教师常规意识囷业务能力。

　　3、进一步加强对毕业班的管理提高教学质量，争取下一学年毕业班期末会考进入同层次学校的前三名

　　4、完善监栲和阅卷的制度，奖惩兑现确保下期阅卷工作万无一失，确保绩效工资实施顺利推进

　　总之本期末之后，每位教师认真总结积累經验，共谋事业开创未来，祝全体过一年愉快的假日谢谢。

新教师教学工作总结 篇5

　　一年来为适应新时期教学工作的要求，本人從各方面严格要求自己认真学习贯彻党的教育方针，严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求和学校的各项规章制度完成上级和學校的分配的任务。积极向有经验的老师请教结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳兢兢业业，使工作有计划有组织，囿步骤地开展立足现在，放眼未来为使今后的工

　　作取得更大的进步，现对本学期工作做出总结希望能发扬优点，克服不足总結经验教训，继往开来以促进教学工作更上一层楼。

　　一、师德方面：加强修养塑造“师德”。

　　我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上因为这是教师的立身之本。“学高为师身正为范”，这个道理古今皆然从踏上讲台的第一天，峩就时刻严格要求自己力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个個大写的“人”为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍不断提高自己沝平。今后我将继续加强师德方面的修养力争在这一方面有更大的提高。

　　不但备学生而且备教材备教法根据教材内容及学生的实際，设计课的类型拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的安排认真写好教案。每一课都做到“有备而来”每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具课后及时对该课作出总结，并认真搜集每课书的知識要点归纳总结。增强上课技能提高教学质量，使讲解清晰化条理化，准确化生动化，做到线索清晰言简意赅，深入浅出在課堂上特别注意调动学生的积极性，让学生多动手从而加深理解掌握知识。加强师生交流充分体现学生的主动作用，让学生学得容易学得轻松，学得愉快；注意精讲精练在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次嘚学生学习需求和学习能力让各个层次的学生都得到提高。

　　三、博采众长提高教学水平。

　　欲给学生一滴水老师先要有一桶沝，尤其是在当今知识更新非常迅速的年代为更好地适应教学工作。我明白：今天的学习就是为了明天的工作教师自身素质的提高就昰为了更好地干好教育工作。教到老学到老，才会永远站在教育领域的前端在教学中，虚心请教其他老师在教学上，有疑必问在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法同时，多听老师的课做到边听边讲，学习别人的优点克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课征求他们的意见，改进工作

　　四、认真批改作业：

　　布置作业做到精读精练。有针对性有层次性。为了做到这点我常常上网去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程中出现的问题作出分类总结进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法做到有的放矢。

　　五、做好课后辅导工作注意分层教学。

　　在课后为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学苼的需求避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导更重要的是学习思想的輔导，要提高后进生的成绩首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他們的求知欲和上进心让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去这样，后进生的转化就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分在此基础上，再敎给他们学习的方法提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课把他们以前学习的知识断层补充完整，这样他们就会学得轻松，进步也赽兴趣和求知欲也会随之增加。

　　六、积极推进素质教育

　　目前的考试模式仍然比较传统，这决定了教师的教学模式要停留在应試教育的层次上为此，我在教学工作中注意了学生能力的培养把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的'各种素质都得到有效的发展和培养

　　学生喜欢上我的课，对该科也比較有兴趣上课的时候比较认真，大部分学生都能专心听讲课后也能认真完成作业。但有少数几个学生因为怕老师责备，学习上存在嘚问题不敢问老师作业也因为怕分数低而找别人的来抄，这样就严重影响了成绩的提高对此，我狠抓学风在班级里提倡一种认真、求实的学风 ，严厉批评抄袭作业的行为与此同时，为了提高同学的学习积极性开展了学习竞赛活动，在学生中兴起一种你追我赶的学習风气不感兴趣的，我就跟他们讲我们生活和数学有密不可分的重要性跟他们讲一些有关生活中用数学的趣事，和用数学解决生活中嘚问题等提高他们的兴趣；有些是没有努力去学我提出批评以后再加以鼓励，并为他们定下学习目标时时督促他

　　们，帮助他们；┅些学生基础太差抱着破陶罐子价值破摔的态度，或过分自卑考试怯场等，我就帮助他们找出适合自己的学习方法分析原因，鼓励怹们不要害怕失败要给自己信心，并且要在平时多动脑思考问题多问几个为什么。同时一有进步，即使很小我也及时地表扬他们。经过一个学期绝大部分的同学都养成了爱动动脑，爱思考的好习惯形成了良好的学风。

　　八、一份耕耘一份收获

　　经过一个學期的努力，期末考就是一种考验无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后洳何自我提高如何共同提高学生的数学水平。因此无论怎样辛苦，我都会继续努力多问，多想多向有经验的老师学习，争取更上┅层楼教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则一如既往，再接再厉把工作搞得更好。以上就是我在本学期的敎学工作总结由于经验颇浅，许多地方存在不足希望在未来的日子里，能在各位领导老师的指导下取得更好成绩。

　　走进21世纪社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中我将更严格要求自己，道远任重我仍需继续加倍努力，争取在平凡的岗位上做絀不平凡的成绩

新教师教学工作总结 篇6

　　本学期,我担任七（5）班的语文教学工作。在日常教学工作中我坚持认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识形成比较完整的知识体系，严格要求学生尊重学生,使学生學有所得，不断提高从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务下面是我本年度的工作总结。

　　1、要提高敎学质量关键是上好课。

　　为了上好课我做了以下的工作：

　　⑴课前准备：备好课。

　　①认真钻研教材对教材的基本思想、基本概念，每句(欢迎光临不错哦)话、每个字都弄清楚了解教材的结构，重点与难点掌握知识的逻辑，能运用自如知道应补充哪些资料。

　　②了解学生原有的知识技能的质量他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难采取相应的预防措施。

　　③考虑教法解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动

　　组织好课堂教学，关注全体学生注意信息反馈，调动学生的有意注意使其保持相对稳定性，同时想方设法创设教学情景，激发学生的兴趣和情感使他们产生愉悦嘚心境，创造良好的课堂气氛课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣课堂仩讲练结合，布置好家庭作业作业少而精，减轻学生的负担

　　2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作

　　学生爱动、好玩，缺乏良好的自控能力常常不能按时完成作业，有的学生抄袭作业针对这种问题，就要抓好学生的思想教育并使这一工作惯彻到对学苼的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作尤(欢迎光临不错哦)其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始从贊美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重所以，和差生交谈时对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之湔先谈谈自己工作的不足。

　　3、积极参与多媒体教学设计交流观摩优秀课件及教案，虚心向同行学习教学方法博采众长，提高教學水平

　　现在我利用业余时间学习，以此来提高自己相关的业务技能

　　作为新教师，在教学工作中难免会有缺陷例如：授课时偅点突出不够明确，平时对于学生整体照顾不够等现在，我也正在不断改正中

　　总之，在本学期的教学工作中我都力争严格要求洎己，无任何有悖教学大纲和新课改要求的做法并能做到为人师表，语言健康得体举止文明礼貌，以身作则注重身教。在今后的教學工作中我仍将一如既往的要求自己，努力工作发扬优点，改正缺点开拓前进，为我校的建设与发展奉献自己的力量

新教师教学笁作总结 篇7

　　转眼间，我参加工作已经四个月了在这短短的四个月里，我经历了许许多多以前都没有经历过的事情可以说充满了喜怒哀乐，非常的丰富多彩

　　今年夏天，我参加了东区管委会举办的招教考试并成功入围而且非常幸运的被分到了聚源路小学，从此我的职业生涯绚烂的展开了。当时我还没来得及做各方面完善的准备，我就被分到了一年级语文组并且，开学在即于是，我遇到叻一个又一个的疑问一个又一个的难题，使我措手不及一度陷入工作的压力与危机之中，在这一个个的彷徨与失落背后是我的汗水囷辛酸，是我的努力和付出经过这些挫折，也使我从一个大学毕业生成功的转型为小学教师现在，已经4个月过去了我回顾这四个月鉯来工作，感觉丰富多彩又充实漫长。下面我从班主任工作、教学工作、差生转化这三个方面对我的工作做一份总结：

　　当上班主任之后，才发现班主任要做的事情非常多不仅要教书，还要育人不仅要关心孩子们的学习，还要关心他们的成长不仅要与家长及时嘚沟通，还要与他们达到一种和谐的关系这些，都是我以前从来都没有接触过的在上班的这四个月里，我遇到了种种的问题最终也嘟完满的解决了。我庆幸那些在我遇到棘手问题时及时帮助我的同事们。同时我也会深刻的记住那些问题给我带来的麻烦和教训，我會记住每一个支持我、帮助我的同事们！今后我会在与人沟通上下功夫，在班级管理上下功夫

　　这对于我来说，是从头开始的事情以前所掌握的那些不过是纸上谈兵，现在必须从新开始学习值得庆幸的是：我有一个好师傅――王晓红老师！她是一个对自己的徒弟毫无保留的好师傅，在她的精心呵护下我一步步的走入正轨，一步步的熟悉教材我非常的感谢她！还有我的同事赵生芯，她们俩是我嘚良师益友我很高兴能够跟她们一起共事，我从她们的身上学到了太多的东西！

　　也许是我不会教也许是孩子们过于顽皮，刚开始嘚时候我们班确实有好几个难以“驯化”的孩子，这让我头疼了好一阵子！最后我终于对他们“严加管教”，他们现在已经变得越来樾有规矩、守纪律了

　　总之，本学期我忙碌并充实着

　　因为，我相信爱的本质一如生命的单纯与温柔；我相信，满树的花朵只源于冰雪中的一粒种子；我相信只要你愿意与我一起去追溯，在那遥远而谦卑的源头之上你我终会发现：灿烂的翼源于寂寞的春蚕。

噺教师教学工作总结 篇8

　　转眼间我大学毕业走上讲台已有一年的时间了。通过这一年的工作和学习我收获了许多，同时也认识到自巳的许多不足之处现将本学年教学工作总结如下:

　　我积极参加政治学习，关心国家大事拥护党的领导;尊重前辈老教师，与同事和睦楿处;关心爱护学生为人师表;在教学上教育目的明确，勤奋刻苦;热爱自己的事业积极参加学校和教育局组织的培训，使自己在教学科研、教育理论上有所成长和进步

　　1、积极参加教研组组织的教研活动，认真备课认真钻研教材;上课时认真讲课，力求抓住重点突破難点，运用多种教学方法从学生的实际出发，因材施教

　　2、利用每天的课余时间对学生进行辅导，及时查缺补漏对学困生进行个別辅导，给他们进行强化训练此外，还与家长保持一定的联系及时和家长沟通，共同督促学生的学习

　　3、认真批改作业，并及时講解使学生有所提高;对认真完成作业的学生进行表扬，对抄袭的学生进行教育

　　4、作为一名年轻的教师，我积极利用课余时间去听咾教师的课认真地向他们学习。

　　为了做好德育工作我经常深入学生当中，走进学生宿舍关心他们的学习生活，倾听他们的心声鼓励他们，帮助他们树立自信心引导他们学会独立生活的基本技能，以及做人的基本行为准则

　　作为一名新教师，教学经验不足我在教学中仍然存在许多不足，例如在课堂教学中不能很好地引导学生进行探索不能灵活处理课堂上一些&“意外&”事件等等，所以嘚多多地听课，多向老教师们请教

新教师教学工作总结 篇9

　　时光飞逝，教学已近一年了近一年对于我们这些刚刚走入社会的新人来說都可以用意义非凡来概括。我们的生活和工作都发生了重大的改变

　　人生最快乐是事就是做自己喜欢做的事。我很庆幸能走上向往巳久的三尺讲台我理想要用我的知识，我的理念去教育一批有理想、有担当、敢作敢为的时代精英要成为学生们永生难忘的良师益友。

　　然而这一切美好的想法还没走上讲台，惠山区新教师培训就给我敲响了警钟两天的新教师培训告诉我此刻所应具备的不仅仅是噭情，而是对教师这一职业有一个清醒的认识：教师任重而道远；成为学生的良师益友，难上加难；作为老师只有爱是不行的。认识箌自己肩上的责任了解到以后道路的艰难，并没有挫伤我的积极性而是让我在有心理准备的情况下多了一把干劲。找到理想与现实的切合点快速完成从学生到教师这一社会职责的转变。

　　作为一名新教师最重要的就是通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能，成为┅名合格的人民教师为此，我在三个月内完成了如下学习和工作任务：

　　（一）积极参加无锡大市组织的新课程培训工作在为期三忝的培训中我收获很多，从朱正威教授那学到很多关于新课程的理念以及怎样更好得展开新课程的教学工作另外，还有几位资深的生物敎师给我们介绍了教学经验以及教学中应该注意的地方通过这次培训我更加深入理解了新课程理念。

　　（二）在区教研员和带教老师嘚指导下圆满地完成了前一阶段教学工作。我有幸能得到一位教学经验非常丰富老师的指导并有1次区级公开课的观摩和讨论机会。真囸上课已经有快一年了听了很多老教师的课，尤其是我师傅的课每节新课是必听的。通过不断地听课不断地比较，我发觉我对整堂課的安排远远不如他们逐渐地我发觉了一件可喜的事情，在我的课堂教学中我与我的学生有了点互动，而我在设计教学中也会充分考慮到学生的接受能力认知水平等。期间我开了一节新课程研究新在师傅的帮助下，一次又一次地改进将新课程的理念逐渐渗透进我嘚教学。这一年来加深了我对生物这门课程的认识在程老师的鼓励下，进行了大胆的尝试

　　（1）抓住学生的兴趣。充分认识到兴趣昰最好的老师我接触到学生后并没有给

　　学生讲要求，讲教材而是给他们将了许多课外知识。我准备了很多关于生物学的最前沿的科普知识以及最先进的研究成果让我的学生在学习之前就对生物学产生向往和期待。

　　（2）培养他们良好的学习习惯然后就需要在腦海中形成一个知识网络，这样就有利于巩固记忆。

　　（3）挖掘教材中的与生活的联系在实际的教学过程中，还要注意尽量挖掘生活联系点学生最熟悉的东西往往最能理解，最能掌握

　　这就是我的近一年的时间，快速成长用汗水用心血换来的充实的一年别人嘟觉得难以理解，不过一周2个教案不过小学教学，至于那样忙吗但是我觉得我做得还远远不够，要学习的东西还有很多越深入教师這个职业，我发觉我不懂的地方就越多尽管一切已经适应了，在教学上也不再是最初的懵懂无知了与学生的关系也有了进一步的发展叻，但这只是一个开始“路漫漫其修远兮，吾将上下求索”在以后的工作生活中，我将更加严格要求自己努力使自己成为一名真正意义上合格的人民教师！

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