【摘要】:十二三岁的孩子正处於心理叛逆期,世界观和人生观尚未形成,缺乏判断是非的能力,自我保护能力比较弱,社会上的不良风气会模糊他们的视线,不能自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的诱惑和侵害初中英语教学是一门可以渗透英语学科渗透法制教育育的学科,绝大多数学生觉得学起来枯燥、乏味。作者结合教学实践简述英语学科渗透英语学科渗透法制教育育初探的看法
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新一轮基础教育课程改革,首先确萣了新时期的品德培养目标:即要使学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优良传统和革命传统;具有社会主義民主法制意识,遵守国家法律和社会公德;逐步形成正确的世界观、人生观、价值观;具有社会责任感,努力为人民服务.而在众多素质目标中品德为重.作为占教育一席之地的化学教育,在开展本门学科教学时,结合自身学科...