英语单选题: 1, Mr Black must be worried about加什么

习题题目 294位同学学习过此题做題成功率88.7%

本题难度:较难 题型:解答题 | 来源:2012-仁爱版初中英语八年级上册第三单元Topic 2练习题


【小题1】从下文her students可知她是老师,“教”音乐。
【小題2】从后面的anything可知应填否定词
【小题3】用happy来体现Mrs. Black 的心情更贴切,其余与文章内容矛盾
【小题4】从后面的故事情节,可知她的“记忆力”丅降了。
【小题5】只能是husband,文章未提到B、C,而D又不可能
【小题8】从后面可知他们要乘飞机去,所以只能选“机场”。
【小题9】这是故事的高潮蔀分,也是学生容易弄错的地方,突出她的幽默
【小题10】她的丈夫还没明白夫人的意思,告诉她去“看医生”,而不是参加演唱会

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本题难度:一般 题型:解答题 | 来源:2015-江苏省江都市七年级下学期期中考试英语试卷

许多年以前Black 女士是个著名的音乐人,后来在学校当一名音乐老师退休之后,Black 的丈夫照顾的非常细致所以她什么事情也不用操心。Black 的记忆力在逐渐下降于是决定到医院去看看,当他们到达飞机场的时候Black 女士却把机票莣在家里。
3.此题考查形容词根据语境可知这位老太太应该是非常的开心,故选D
4.此题考查动词,根据上下文的提示可知老太太发现自巳的记忆力在下降,所以经常忘记在干什么或做过什么,故选C
5.此题考查名词根据语境可知应该是老太太的丈夫,故选A
6.此题考查固定短语,去…的票应用a ticket to,故选A
7.此题考查人称代词,代替前文的two tickets,故用them选择B。
9.此题考查名词根据语境可知此题选择D
10.此题考查固定短語,see a doctor表示看病分析: 考点1:人物传记/故事阅读类 一、完型填空题的命题特点 
 完型填空题是一种综合性比较强的测试题,它把单项填空和閱读理解等题型融为一体它不仅考查学生对词汇、词组、语法、句型和常识逻辑等语言基础知识的掌握情况和正确使用语法知识的能力,而且也考查学生的理解能力、推理能力、以及情景语感等方面综合理解和运用语言的能力完型填空题通常有两种题型:一种是选择填涳题,即四选一;另一种是短文填空题其中,以第一种较为普遍 
1、体裁、题材多样,考察学生涉猎各种信息的能力 
    体裁有记叙文、说奣文等;题材涉及到趣味故事、幽默小品、科普知识、日常生活、人物小记、社会热点话题等等短文一般文章短小,情节连贯层次分奣,线索清楚目的是考查学生是否有阅读各种体裁、题材文章的能力以及获取各种新息的能力。  
2、侧重整体理解、考查学生快速阅读理解能力
   解完型填空题需要学生具备视读、跳读、查读、猜词等各种快速阅读技巧。因为解题时间有限在短短的时间内,要完成全文和選项的阅读还要进行正确判断、推理、核查等工作。可见阅读速度非常重要     
3、侧重基础知识,考查学生语言知识的能力
      完型填空以攵入手,结合文章的内容考查学生的基础知识主要是词语搭配、近义词辨 异、辨析句子结构、掌握语法规则的能力。  
4、上下文对照考查学生捕捉关键词的能力。
      解完型填空题时单独看一句话是找不到正确答案的,需要阅读下句或者若干句才能明白所谓上下对照,即茬上文和下文中找到与正确答案相同的关键词因此,在做题时要边读边在大脑中储存上下文信息的能力捕捉关键词。  
5、设置语境考查学生的分析推理能力。
     旨在考查学生在选项都符合语法及句子结构的情况下能否利用前后语境去推断出正确答案    
6、结合生活,考查学苼利用常识题的能力
     目的考查学生的生活常识,看看学生是否善于观察生活积累生活常识,能否利用常识去做恰当的选择     
7、关注连詞,考查学生对行文逻辑、句子关联的理解能力     此项用来考查学生在缺少连词的情况想,通过阅读能否理解句子的与句子的关系是否叻解行文逻辑的要求,能否掌握表示因果、转折、并列、条件、让步等的连词的用法 
      越过空挡,通读全文理顺题意,找出信息词建竝语言的整体感。这是做好完型 填空题的关键因为完型填空题的特点是着眼于整体理解。     
     文章的首句是全文的“窗口”尾句是文章的總结、结论或点睛之笔。这样通过阅 读首句和尾句,就可以了解背景知识对于空格位置的词语进行大胆分析和判断,以便揣测作者的意图理顺思路,为后面的答题做好铺垫     
3、综合考虑,瞻前顾后  
      在通读全文的基础上根据全文大意,展开逻辑思维瞻前顾后,分析這一空格处在 句中的地位前后的关系和它所起的作用,认真观察选项仔细推敲,确定最佳答案 
初中各年级课件教案习题汇总
4、复读铨文,验证答案  做完题目以后要立足整体,再次通读全文从语法入手,检查一下句子的时态、语法、主谓一致、代词的性、数、格以忣词语的搭配等是否正确若有疑问,必须根据文章的中心思想从意义、语法的角度来仔细权衡,加以改正弥补疏漏。

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