他对我是严苛的,这是听了他的一番话使我非常感动改病句吗

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-11-05 12:33 标签： 听了他的一番话使我非常感动改病句

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核心提示： 一、类型一：（下列聽了他的一番话使我非常感动改病句应该怎么修改）1、这种不爱护公物应该受到批评。 2、听了老师的一番话很受教育。 3、我们为今年國庆准备 （一）成分残缺1、成分残缺。一个完整的句

 一、类型一：（下列听了他的一番话使我非常感动改病句应该怎么修改）

1、这种鈈爱护公物应该受到批评。 

2、听了老师的一番话很受教育。  

1、成分残缺一个完整的句子应该是“枝叶”齐全，意思完整明确

例1：“這种不爱护公物应该受到批评。”——这一句中缺少主心语应在“公物”后面添上“的行为”三个字。

例2：“他穿着一件灰色上衣一頂蓝色帽子。”——这一句第二分句缺少谓语中心语（谓语动词）应在“一顶”前添上“戴着”二字。

2、方法：补即补充成分法。

补充成分法就是指给不完整的听了他的一番话使我非常感动改病句补充需要的成分，从而使句子写完整的方法不完整的听了他的一番话使我非常感动改病句，主要是缺少主干成分即主语、谓语和宾语。具体到底缺少什么成分需要仔细分析通常情况下，主语位置居前謂语居中，宾语居后（无宾语则谓语居后）。由于句子不仅是主干成分构成还有一定的附加成分，所以先要找出主干成分再做到缺啥补啥。

例：听了老师的一番话很受教育。

按照补充成分法的要求要改不完整的听了他的一番话使我非常感动改病句先要找出主干成汾，然后再看究竟少了什么成分并补上合适的。通过分析句中缺少主语，谁“受教育”没有交代清楚。所以在“很受教育“前补上主语“我（我们）”句子改为：听了老师的一番话，我很受教育

例：我们为今年国庆准备。

这个例句有主语和谓语而“准备”是动詞充当谓语成分，“准备”什么呢没有交代清楚，句子缺少宾语成分可补“精彩节目”等。

二、类型二：（下列听了他的一番话使我非常感动改病句应该怎么修改）

1、她喜欢一个人在平静的环境里看书。  

1、用词不当也就是搭配不当。句子中一对词不能搭配或违反语訁习惯就是搭配不当用词不当是指句中所用的词不符合语境，或用了词义相近甚至相反的词。

例1：“她喜欢一个人在平静的环境里看書”——应将“平静”改为“安静”。

例2：“校园里屹立着一棵棵白杨”——应将“屹立”改为“挺立”。

例3：“升旗仪式开始了鮮红的五星红旗徐徐上升。”——应将“鲜红”改为“鲜艳”

2、方法：换。换词搭配法

五年级语文修改听了他的一番话使我非常感动改疒句-有答案.doc

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