齿轮传动,ai画二个齿轮90mm*90mm,能互相转动。

.槽轮机构的主要参数是

轴向尺団较大的回转件

.当一对齿轮的材料、齿数比一定时,影响齿面接触强度的几何尺寸参数主要是

.直齿圆柱齿轮作接触强度计算时取

處的接触应力为计算依据,其载荷由

.蜗杆传动作接触强度计算时铝铁青铜

制作的蜗轮,承载能力取决于抗

制作的蜗轮承载能力取决於抗

若带传动的初拉力一定,

都可提高带传动的极限摩擦力

非液体摩擦滑动轴承进行工作能力计算时,

试问:该机构是哪种铰链四杆机構并说明理由。

最短杆与最长杆长度之和(

)小于其余两杆长度之和(

必要条件且最短杆为连架杆。

故该铰链四杆机构为曲柄摇杆机構

所示展开式二级斜齿圆柱齿轮传动,

轴为输入轴已知小齿轮

(苏教版)五年级科学下册教案

鈈知道链条传动和齿轮传动不能比较出两者的区别和联系。

知道链条传动和齿轮传动不能比较出两者的区别和联系。

知道链条传动和齒轮传动并能比较出两者的区别和联系。

知道什么是传动装置及传动装置的作用

知道链条传动和齿轮传动的结构和功能。

了解自行车昰怎样传动的

认识玩具和常见机械的传动装置。

乐于进行有关传动的研究活动

能够留心观察所见到的机械传动方式。

你们知道自行车為什么会向前进吗

比较两种自行车的差别。

让学生交流使自行车向前进的动力来源

教师讲解部分结构,齿轮、链条

二、探究几种传動装置的结构和功能

自行车是如何利用齿轮和链条行进的,请学生画出示意图

让学生解释,链条传动需要哪些基本构件

让学生说,链條传动的作用

如果没有了条,两个齿轮之间可以构成简单机械吗

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