图为宿舍内两名男生王浩和颜廷芒合影

研究生考试全国统考成绩出来后，各高校陆续组织复试并发布录取结果4月14日，现代快报记者从扬州大学换宿舍结果更惨了获悉该校医学院有个“学霸”宿舍，该寝室内4个男生参加今年的研究生考试结果全都考了较高分数并顺利通过复试，被国内重点大学换宿舍结果更惨了录取其中1人被北大录取，1人考入苏州大学换宿舍结果更惨了2人考入上海交大。

“学霸”宿舍4男生均考上重点大学换宿舍結果更惨了研究生

据了解这4名男生的名字分别叫王浩、颜廷芒、宋应豪及夏海缀，他们4人都是扬州大学换宿舍结果更惨了医学院临床医學专业2010级学生且被分在同一个班级。更为幸运的是4个男生还住在同一个宿舍。4月14日下午现代快报记者在扬州大学换宿舍结果更惨了醫学院一间教室内，见到了王浩和颜廷芒

“今天我和颜廷芒还有夏海缀同寝室住了5年，宋应豪是大二的时候分过来的”作为这个寝室嘚一个成员，王浩告诉现代快报记者他们寝室4人都报名参加了今年的研究生考试。几人的考试成绩都不错其中王浩考了336分，颜廷芒考349汾宋应豪346分，夏海缀最高考了362分。“我和颜廷芒报考的是交大夏海缀是北大，宋应豪报的苏大”王浩介绍，他们4人在高校组织的研究生复试中也都取得了不错的成绩都顺利被录取了。其中王浩和颜廷芒考上了上海交大，夏海缀考上了北大宋应豪则被苏州大学換宿舍结果更惨了录取。

这4“男神”都来自农村当医生是他们的理想

据了解，同一个宿舍4名男生都考出了好成绩而且都被国内重点大學换宿舍结果更惨了录取。这一消息传出去之后同学都管他们宿舍叫“学霸”宿舍。而他们4人也顺理成章成了学弟学妹眼中的“男神”

“我们家乡不同，我和夏海缀是淮安的王浩是江西上饶的，宋应豪是仪征的”颜廷芒介绍说，他们4人年龄相同都是1992年出生，且都來自农村家庭情况一般。也正因此入住同一寝室后，4人关系非常好几乎没有闹过什么矛盾。“我一开始就想做个医生他们也都对這个职业比较认可。”颜廷芒介绍4人之所以能够相处和睦，主要源于他们相同的志向都想做成为一名医生，“我表姐是医生小时候經常去医院玩，所以一直想成为医生”颜廷芒如是说。

考前曾疯狂复习经常凌晨2点还没睡

4个男生虽然有很多共同点，但他们的兴趣爱恏却不太相同王浩喜欢打篮球，而颜廷芒和夏海缀等人却比较安静也正因此，他经此和其他宿舍的人一起外出打球也正因此，考试荿绩出来后有人称呼他们“学霸”，但王浩却并不这么认为据王浩介绍，大学换宿舍结果更惨了5年他都按照学校正常的作息安排上課学习，课余并未花太多时间来学习不过，王浩称由于颜廷芒和夏海缀平时就爱好看书，因此看上去更像“学霸”

“其实直到下半姩我们才开始进入状态，开始也没有太过在意”王浩介绍，实际上在研究生考试前，他们也曾进行过疯狂的复习那段时间，4名男生巳经被分入不同的医院实习为了争取时间复习，他们经常利用下班时间看书常常复习到凌晨2点还不睡觉。“我们也聊过有机会的话，都还会再继续考博希望能在这条路上走远点。”谈及未来的打算王浩如是介绍。 

1 江苏 大学换宿舍结果更惨了学生笁作 “十三五”发展规划 （ 年） 学生工作是高校人才培养工作的重要组成部分对落 实“立德树人”根本任务，提升人才培养质量起着至關重 要的作用 “十三五”是江苏大学换宿舍结果更惨了进一步提升内涵，强化特 色开启建设高水平、有特色、国际化研究型大学换宿舍结果更惨了的重要 时期。根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要 （2010－2020 年） 》 、学校第三次党代会和第三次学生工作 会议精神、 《江蘇大学换宿舍结果更惨了“十三五”事业发展规划 （2016－2020 年） 》 结合学校学生工作实际，制定本规划 一、发展现状及面临形势 “十二五”期间，在校党委、行政的正确领导下我 校学生工作全面落实立德树人根本任务，改革创新、扎实 工作在学生思想政治教育、管理服務、成长成才引导、 国际化以及辅导员队伍建设等方面成绩显著，特别在创新 人才培养、学生成长服务、辅导员职业化建设以及新媒体 背景下大学换宿舍结果更惨了生思想引领等方面形成了特色和亮点学校学 生工作取得了全国先进、全省领先的喜人成绩。中央电视 台、光奣日报、中国教育报、人民网、新华网等 10 余家主 流媒体多次对学校学生工作成效作了专题报道 2 （一）发展成就 1．党建与思想政治教育工莋取得新实效。 学校党建做法在第 19、第 20 次全国高校党建工作会议 上交流经验学校两次分别在全国大学换宿舍结果更惨了生思想政治教育論 坛、全国大学换宿舍结果更惨了生思想政治教育工作研讨培训班上作典型交 流发言。 《构建引领机制 创新服务平台—大学换宿舍结果更慘了生思想政治教育 的理论探索与实践创新》入选教育部《高校德育成果文库》 “十载传承磨铸育人精品 关爱文化提升大学换宿舍结果哽惨了精神--江苏大 学坚持开展‘给我一个家’活动”荣获教育部第八届高校 校园文化建设优秀成果二等奖。学校两次被评为“江苏省 高等學校思想政治教育工作先进集体” 获评由教育部和团 中央颁发的“新媒体应用先锋奖” 。 1 名同学获评“中国大学换宿舍结果更惨了生自強之星” 3 名同学获评 “江苏省大学换宿舍结果更惨了生年度人物” 。1 个学生宿舍被评为“中国大 学生百炼之星”标兵宿舍 2．学生管理垺务水平取得新提升。 建成并顺利运行了奥蓝学生管理信息系统管理版等六 大学换宿舍结果更惨了生工作子系统学校荣获“江苏省高校學生教育管理 创新一等奖” 。 “奖、助、贷、补、减”体系不断完善5 年共发放各 类奖助学金近 2 万人次、3.16 亿元。其中获社会资助 1831 万元，累计资助 7001 人次设置勤工助学岗位 1 万多 个，发放报酬 2500 余万元并有 1.4 万余人次学生获批校 3 园地国家助学贷款、生源地信用助学贷款 8700 余万元。連 续四次获评“江苏省高校学生资助工作绩效评价优秀”等 级称号连续 4 次受到中国扶贫基金会表彰。 《高校学业警告学生“五位一体”惢理帮扶教育模式 的探索与实践》获批省教育厅心理示范中心重点示范项目 江苏省首批大学换宿舍结果更惨了生心理健康教育与研究示范中心建设，并 以免检形式通过考核验收心理健康教育活动方案获江苏 省心理学会优秀成果评比一等奖。本科生和研究生新生心 理普查率达 100%连续举办七期励志素质拓展训练营，参 训的学业警告学生转化率达 80% 毕业生就业率高位稳定在 96%以上。连续蝉联“江苏省 高校毕业生僦业工作先进集体” 并被省教育厅指定为“沿 江高校毕业生就业工作区域联盟”牵头高校。学校获评首 批“江苏省大学换宿舍结果更惨叻生创业教育示范校” 、获批“江苏省大学换宿舍结果更惨了生 创业示范基地” 与京口区高创中心共建的大学换宿舍结果更惨了生科技創业 实习基地获批“国家级高校学生科技创业实习基地” 。获批 “全国高校实践育人创新创业基地” 建设“安全、文明、和谐”社区。建成并启用学生宿 舍门禁系统所有学生宿舍安装了空调，实现了公共自行 车、电子阅览器等设施进社区加强校园网络管理，做好 网络輿情监控和突发事件网上应对工作重视重要时间节 点安全维稳工作，准确把握重大节日、敏感时期学生思想 动态加强教育引导，确保校园安全稳定 3．学生成长发展引导取得新成效。 4 实施学业导师制面向全体新生开设《学业规划概论》 必修课，对全校本科生开展学业規划指导深入打造品牌 活动——学业教授大讲堂，丰富讲座内容5 年累计举办讲 座 600 余场。精心设计研究生职业生涯规划指导工作方案 增强研究生科学规划职业生涯的思想意识。 连续举办四届江苏大学换宿舍结果更惨了中外研究生学术论坛、四届江 苏大学换宿舍结果更惨叻学子论坛和十六届江苏大学换宿舍结果更惨了研究生学术论文大赛 营造浓厚学术氛围。学生考研上线率由 2010 年的不足 18%上升到近三年连續超过 20%。出台《关于加强教室和 学生宿舍网络管理的通知》 开展“课堂文明 从我做起” 学风建设月活动。共遴选出 1000 多个校先进班级76 个癍 级荣获省级先进班集体称号。江苏省“周恩来班”榜上有 名 4．学生国际化工作取得新进展。 学校不断完善《江苏大学换宿舍结果更惨叻学生留学交流资助经费管理 办法》 加大海外学习项目的宣传推广力度。拓展境外学习 交流项目 33 个开展海外学习项目 70 余项，累计有 1599 人佽获得留学交流资助资助款合计达 826.9 万元。 2013 年起开设了与大学换宿舍结果更惨了生海外学习有关的必修课、公 共选修课 3 门；组织编写了相關教材 2 部；先后开办雅思 班、托福班、外教口语班、韩语班、日语班 23 期培训学 员 600 余人，共有 1199 名学生参加了雅思、托福等出国类 语言考试为学生海外学习提供更多的方便。 五年来具有海外经历学生的人数从 2010 年的不到 50 5 人增加到 2014 年的 541 人。并有 238 人赴哈佛大学换宿舍结果更惨了、宾夕 法尼亚大学换宿舍结果更惨了、纽约大学换宿舍结果更惨了、伦敦大学换宿舍结果更惨了学院、曼彻斯特大学换宿舍结果更惨了、 墨尔本大学换宿舍结果更惨了、麦吉尔大学换宿舍结果更惨了、新加坡国立大学换宿舍结果更惨了、香港大学换宿舍结果更惨了等 世界名校留学深造；8 位同学在联合国“Many Languages,One World”写作大赛中获奖并免费赴联合国参 加系列活动 5．辅导员队伍建设取得新突破。 江苏省高校辅导员工作研究会在我校成立我校被选 为理事长单位和秘书长单位。成功承办了 2011 全国高校辅 导员年度人物颁奖典礼暨第五届全国高校辅导员工作创噺 论坛学校获批江苏省辅导员培训与研修基地，两个项目 连续 3 年入选省高校辅导员示范培训项目成功承办了第 三届江苏高校辅导员职業能力竞赛。 加强“大学换宿舍结果更惨了生素质教育中心”建设面向本科生开设 了 1 门必修课程和 4 门校公选课程。学校每年设立 10 万大 学苼思政教育专项科研基金共立项资助 164 项课题，辅 导员年均发表核心期刊论文 40 余篇出版素质教育类著作 4 部，教材 6 部申报获批江苏大学換宿舍结果更惨了重点教材（新编）立项 1 项、教改研究课题 5 项。我校辅导员在“全国辅导员年 度人物”评审中，2 人获评提名奖4 人获评叺围奖，3 人 获评“江苏高校辅导员年度人物” 1 人获评“江苏高校辅 导员年度人物提名奖” ，2 人分别获得江苏、全国高辅导员 职业能力竞賽二、三等奖 （二）主要经验 6 1．学校重视，政策支持是促进学生工作发展的前提。 “十二五”期间校党委始终把“立德树人”作为辦 学的根本任务，高度重视大学换宿舍结果更惨了生思想政治教育工作认真 贯彻落实中央 16 号文件精神，正确把握高等教育发展新形 势赋予的新任务、新要求始终将改革创新作为推动学生 管理工作的根本动力。优化顶层设计凝练工作特色，积 极推进学生管理工作创新歭续激发学生思想政治工作强 大活力。出台了《关于进一步加强和改进大学换宿舍结果更惨了生思想政治 教育工作的意见》 、 《关于进一步加强和改进大学换宿舍结果更惨了生党建工 作的实施意见》 、 《江苏大学换宿舍结果更惨了辅导员管理办法》 、 《江苏大学换宿舍结果哽惨了 大学换宿舍结果更惨了生学业规划实施方案》等系列文件从干部配备、队 伍建设、经费开支等各方面采取了一系列措施，加强与妀 进大学换宿舍结果更惨了生思想政治教育工作 2．理念先进，重点突出是做好学生工作的关键。 “十二五”期间不断提升学生工作內涵，不断凝练 优化学生工作理念学生工作坚持教育引导育人、管理规 范育人、服务支持育人、环境熏陶育人，形成了“全员育 人个性发展”的学生工作理念，并创新了一系列工作方 法形成了“做好学生事务，服务学生成长”的工作思路 加强队伍建设，重点以“四抓一促”为学生工作重点（即 抓安全稳定、抓基础文明、抓就业创业、抓国际化、促学 生成长） 着眼学生发展，努力提高工作效率和工莋水平 推动了学生工作全面协调发展。 7 3．凝心聚力扎实工作，是深化学生工作的基础保障 “十二五”期间，学校高度重视辅导员队伍建设扎 实推进辅导员职业化、专业化进程，创新辅导员选聘、培 养、管理和考核机制为学生工作生动蓬勃的开展提供了 队伍保障。學校深化学生工作部门与校内其他部门的联动 机制调动相关单位参与学生工作的积极性，为学生事务 管理与服务的规范化提供了条件保障学校扎实开展学生 教育管理与服务工作，确保在抓牢、抓好基础工作的基础 上有序推进学生工作再上新台阶。 （三）存在不足 “十②五”期间我校学生工作取得了显著的成绩为 学校的事业发展作出了积极贡献。但与学校第三次党代会 提出的事业发展目标、与学生成長成才的需求、与经济社 会发展新常态背景下国家对创新创业人才培养的需求相比 还存在较大差距。主要表现在：一是针对具有国际视野的 创新型、复合型和研究型人才培养的引导力度还不够多 部门协同服务及管理的能力与效率有待进一步加强。二是 全员育人的氛围还鈈够学生学业指导工作还有待深入， 教学相长、学风建设长效机制尚需进一步完善三是学生 教育管理服务的信息化、精细化水平还不能很好满足学生 个性化培养的需求。四是学生工作法治化建设有待推进 学生工作队伍的整体素质及服务学生成长成才的能力还需 进一步提升。五是学生就业能力与就业满意度、创新创业 8 能力培养与实践工作还需要大力推进等等。所有这些问 题和差距都需要我们在今后嘚工作中不断改进、完善与 发展。 （四）面临形势 1．人才培养的新要求赋予了学生工作新使命。 党的十八届五中全会提出了“全面贯彻黨的教育方针 落实立德树人的根本任务，加强社会主义核心价值观教育 培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。深化 教育妀革把增强学生社会责任感、创新精神、实践能力 作为重点任务贯彻到国民教育的全过程” 。党的十八大以来 习近平总书记多次就落實立德树人根本任务做出重要指示， 特别是在同北京大学换宿舍结果更惨了师生座谈会上提出了“青年学生树立 和培育社会主义核心价值觀要在勤学、修德、明辨、笃 实上下功夫” ，这些重要内容进一步明晰了学生工作的核心 与根本任务赋予了学生工作的崇高使命。 2．學校事业的新发展对学生工作提出了新要求。 近年来学校各项事业呈现出蓬勃发展的良好势头人 才培养质量不断提升，办学综合实力奣显增强我校第三 次党代会确立了“高水平、有特色、国际化研究型大学换宿舍结果更惨了” 的奋斗目标，这在学校发展史上具有里程碑意义学校事 业的新发展，要求我们必须要进一步加强对学生工作的 科学研究，与时俱进建设与研究生大学换宿舍结果更惨了相适應的学生工 作体系；必须要进一步强化学生工作队伍建设，把握新时 期大学换宿舍结果更惨了生的成长规律和内在需要；必须要进一步创噺教育 9 管理服务方式努力培养创新创业人才、卓越人才、精英 人才、国际化人才。 3．大学换宿舍结果更惨了生思想的新特点对学生工莋提出了新挑战。 各种思想文化交流、交融、交锋日趋频繁在信息多 元、海量的时代背景下，师生的思想观念和思维方式也发 生着变化西方意识形态和价值观的渗透对传统的思政教 育方式提出挑战。在当前和今后一段时间我国都处于改 革攻坚期、发展关键期、矛盾凸顯期。高校学生思想活跃 追求人格独立，民主意识强批判精神强。这有利于大学换宿舍结果更惨了 生树立创新意识、成才意识、创业意识、自强意识同时 也带来一些不容忽视的负面影响。一些学生理想不高、目 标不明发展潜力有待挖掘。面对新情况新特点如何引 導学生树立正确的世界观、人生观和价值观，使社会主义 核心价值观入脑入心这对学生工作的研究与开展提出了 新挑战。 二、指导思想囷发展思路 （一）指导思想 以党的十八大以及习近平总书记系列重要讲话精神为 指导全面贯彻党的教育方针，全面落实学校第三次党代 會精神按照学校第三次学生工作会议的部署，秉承“三 个一切”的教育理念认真贯彻落实《国务院办公厅关于 深化高等学校创新创业敎育改革的实施意见》 ，牢固确立 “立德树人”根本宗旨自觉遵循高等教育规律和人才成 长规律，以促进学生全面发展为目标以深化妀革和机制 10 创新为动力，不断健全与研究型大学换宿舍结果更惨了建设相适应的学生工 作新体系努力培养既有健全人格和人文情怀，又囿很强 实践能力的创新创业人才、卓越人才、精英人才、国际化 人才 （二）发展思路 1．落实“一个根本” 坚持以育人为本、德育为先为悝念，落实“立德树人” 根本任务综合发挥第一课堂与第二课堂、课内与课外、 理论教学与实践育人等作用，在思想政治教育引领工作Φ 注重成效 2．推进“二大战略” 一是推进“人才培养个性化”战略。加强学生职业规 划与学业规划的集中教育对所有学生开展个性化嘚学业 规划指导，以积极的目标为导向推进高素质人才培养工 作。加快“菁英学院”办学新机制建设着力提升学生的 语言表达能力、外语沟通能力，增加海外学习交流经历 提高管理工作水平，推进菁英人才培养工作强化“创新 创业学院”建设，着力提升学生的创新創业意识与实践能 力搭建创业实践平台，提高创业能力推进创新创业人 才培养工作。 二是推进“学生发展国际化”战略进一步完善學生 国际化工作体制机制，明确国际交流处、教务处、学生工 作处、研究生院及学院在学生国际化工作的主要任务与目 标畅通工作渠道，拓展优势项目加强宣传引导，强化 11 服务管理提升工作效能。着力加强学生外语教学与培训 工作增强学生国际化意识，提升学生国際化能力推进 国际化人才培养工作。 3．实施“三大举措” 一是开展“学生工作法治化建设” 善于运用法治思维， 不断完善各项制度規范学生工作行为，保障学生权益 深化和谐校园建设。开展制度文化教育、法治理念教育 增强师生的法治意识，促进学生工作的规范囮管理；从小 事、微建议入手畅通学生与各部门交流的信息渠道，提 升服务学生的满意度；从政策解读、事业发展介绍入手 搭建相关蔀门政务沟通平台，提高制度的执行力加强对 学生的爱校教育等。 二是加强“教育管理信息化建设” 强化互联网思维， 推进管理理念、管理模式、管理方式和工作推进机制的创 新逐步完善学生教育管理与服务的信息化机制。广泛调 研开展合作，逐步建设涵盖学生从叺学在校教育、管 理与服务，到毕业离校等内容具有江苏大学换宿舍结果更惨了特色的学生 工作信息化平台，增强信息化功能在大学換宿舍结果更惨了生思想政治教育、 管理与服务工作中的应用实现学生工作信息化水平的新 提升。 三是提高“精细化服务管理水平” 偠按照管理规范化、 服务人性化的工作要求，便利、节约、高效的工作原则 把复杂的工作简单化，把简单的工作流程化把流程的工 作萣量化，把定量的工作信息化建设“江苏大学换宿舍结果更惨了学生事 12 务一站式服务中心” 。努力提高学生教育、服务及管理工作 的能仂与水平 三、发展目标 （一）总体目标 主动适应我校高水平、有特色、国际化研究型大学换宿舍结果更惨了建 设的总体要求，创新思想政治教育工作引领机制服务管 理平台更加完善，服务大学换宿舍结果更惨了生成长成才的能力与水平进一 步提升学生工作体系更加科學、规范、高效。努力开创 我校研究型大学换宿舍结果更惨了学生工作发展新局面 （二）重要指标 1．以立德树人为根本，深化思想政治敎育工作 以立德树人为根本任务突出思想政治理论课堂教育 主渠道作用，寓教育于学生管理、服务及活动中创新新 媒体引导形式，进┅步加强社会主义核心价值观教育培 养具有坚定理想信念的社会主义建设者和接班人。严格按 照“三投票三公示一答辩”要求进一步提高党员发展质 量，深入推进大学换宿舍结果更惨了生党建“三个一”工程进一步发挥党 员先锋模范带头作用。 2．以学业规划为主线提升学风班风建设成效 将学业规划贯穿于学生学习生活的全过程，优化学业 导师考核办法落实工作职责，实现 100%的学生接受学业 规划个性囮指导落实《江苏大学换宿舍结果更惨了学风建设实施意见》 ，强 化学风建设教师主导责任、学生主体意识多部门协同意 13 识；加强典型宣传工作，以周围的先进激励人、用身边的 事迹鼓舞人加强学风建设。以学风带班风通过班风促 学风，实现优良班风达标率 90%、60%的学苼参加科技创新 活动、50%的学生接受过相关专门培训、20%的学生获得科 研立项研究生报考率达 50%，达线率达 25% 3．以文明和谐为重点，推进日常管理工作 以课堂文明和网络文明为重点深入开展“五个文明” 建设，着力构建基础文明建设的长效机制加大信息化建 设，推进基于移動互联网的学生工作终端开发、运用构 建信息到达及反馈系统。开展学生事务管理工作法治化研 究完善工作制度，加强学生工作法治囮建设 4．以育人成才为目标，落实资助管理工作 坚持资助工作与思想政治教育、励志、素质拓展、就 业帮扶全面融合资助育人体系更加完善，资助管理工作 更加精细实现经济困难学生受助比例达 100%，年底学生 欠费率控制在 1.3%以内每年新增 4-5 个社会奖助学金， 让每一个家庭經济困难学生在校生活有尊严、发展有希望 5．以优质就业为导向，提升就业创业能力 落实校院“一把手”工程优化齐抓共管、合力推進 的就业创业服务格局，构筑“全员化指导、个性化咨询、 分类化帮扶、精细化服务”的工作机制持续提升大学换宿舍结果更惨了生 就業质量、专业达成度和创业层次。深化校地融合、校企 合作积极开拓就业渠道，助力大学换宿舍结果更惨了生充分就业、更高质 14 量就业提高学生就业满意度。充分利用校内外资源鼓 励创新创业，浓郁良好氛围努力造就大众创业、万众创 新的生力军。确保毕业生就业率稳定在 96%以上其中初次 就业率达 84%以上，年终协议就业率达 88%以上确保就业 创业工作再创国家和省级工作荣誉，形成更大的影响力和 辐射帶动作用 6．以心育制度为保障，加强心育体系建设 构建“校－院－班－室”四级大学换宿舍结果更惨了生心理健康教育工 作网络体系實现三个“100%” ，即心理辅导员取得国家心 理咨询师资格证比例达 100%新生心理建档率达 100%，普 查后标准化干预率达 100%全校共建立 8-10 个二级心理辅 導站，保证心育网络全覆盖心理危机干预及时、全天侯。 加强学业警告学生心理帮扶机制研究促进学习困难学生 健康成长。 7．以量大質优为准则促进国际化工作 鼓励学院（研究机构）根据国家中外合作办学的有关 规定，申报中外合作办学项目(机构)、申报中外联合培养 項目鼓励学生参加在海外举行的高水平国际学术会议、 参加国家留学基金委公派研究生项目、到国家教育部认可 的海外教育机构留学深慥等，进一步拓展优势项目为学 生参加境外学习交流创造条件。到 2020 年在校具有海外 学习交流经历的比例（≤3 个月）：本科生超过 3%，硕壵 生超过 5%博士生超过 15%。 8．以培养考核为抓手强化学工队伍建设 15 提升省高校辅导员工作研究会和省辅导员培训与研修 基地工作水平，增強影响力落实辅导员职级制，优化队 伍结构健全队伍体系，形成“进口畅、培训实、发展好、 出口顺”的良好局面落实辅导员职业能力提升计划，实 现辅导员 95%以上具有硕士学历60%具有心理咨询师资质， 60%具有职业规划师资质目标促进学生工作队伍职业化、 专业化建设。 四、主要任务和措施 为实现上述目标,今后一段时期学生工作将全面推进 “三大体系” 、 “四大工程” 、 “四大项目” （一）夯实“三夶体系” ，服务学生成长成才 1．就业创业服务体系 坚持深化“以服务为宗旨、以基地为依托、以市场为 重点、以创业为抓手、以质量为目標”的就业工作思路 完善就业创业服务体系。完善“学工处－教务处－团委－ 研究生院－学院”学生创新创业培养机制优化“一条主 線贯通、七类市场融合”的校园招聘体系，确保广大毕业 生“足不出校”获得更多优质就业机会坚持开展就业质 量跟踪调查，每年向社會公开发布《江苏大学换宿舍结果更惨了毕业生就业 质量年度报告》 优化工作机制，不断完善“用人单位信息 库” 、 “就业困难毕业生庫” 、 “优质创业项目信息库” 实施 “离校未就业毕业生就业促进计划” 。健全就业信息服务平 台为毕业生和用人单位提供高效便捷僦业信息服务。以 16 深入开展“就业指导服务月”系列活动为主线要将就业 指导工作纳入专业建设内容，提高专业定位与专业培养目 标的達成度；院系要以专业为基础开展就业指导与帮扶， 引导全校师生关注、关心大学换宿舍结果更惨了生就业提升大学换宿舍结果更惨叻生的就业 能力与满意度。着力开展协同服务与地方人社部门共建 “大学换宿舍结果更惨了生就业创业工作站” ，继续深化 50 个就业工作站互 动协作联合社会资源共建“大学换宿舍结果更惨了生创业基金” ，联合地方 政府共建创业孵化场地深化“江苏省大学换宿舍结果哽惨了生创业教育示 范校”和“江苏省大学换宿舍结果更惨了生创业示范基地”建设，继续发挥 好“沿江高校毕业生就业工作区域联盟”牽头高校作用 2．资助育人服务体系 坚持“公开、公平、公正”原则，进一步健全和完善 “奖、贷、助、补、减”五位一体的资助体系和“国家、 社会、学校、学院”四位一体的资助网络确保“不让一 个学生因家庭经济困难而辍学” 。完善“学工处－发展办－ 学院”资助育人联运机制动态掌握家庭经济困难学生情 况，拓展家庭经济困难学生认定渠道建立家庭经济困难 学生认定指标体系，强化资助监督、考核确保各类资助 公开、公平、公正。强化贫困生分类引导工作多举措提 高受资助学生自助、互助、助人的意识与能力。大力开展 扶贫励志教育强化励志、感恩、诚信教育。积极拓展社 会资源延伸资助的触角，争取设立更多的社会奖助学金 及个人资助 3．心理健康服务体系 17 大力推进学院心理辅导站建设，构建校院两级大学换宿舍结果更惨了生 心理健康教育服务机构积极探索学院开展心理健康教育 工作的有效途径和方法。在全校推行学生宿舍心理保健员 工作制度形成完善的“校—院—班—舍”四级危机预防 体系。以“320” 、 “525”、 “920”和“125”心理健康教育 节为核心全方位营造四季引领的心理健康教育文化氛围。 拓展学业警告学生心理帮扶机制着力构筑激发心悝潜能、 矫正不良习惯、消除学习障碍、科学规划学业为核心的特 色帮扶模式。设计推广“江大心理”APP促进大学换宿舍结果更惨了生心悝 健康教育网络体系建设。 （二）推进“四大工程” 增强思想政治教育实效 1．思想引领提升工程 坚定信仰需要先进思想指引，伟大实践依靠科学理论 领航要坚持以理论武装为先导，着力加强社会主义核心 价值观教育完善“组织部－学工处－团委－学院”党团 员思想教育机制。充分发挥高校思想政治理论课主渠道功 能按照充分体现当代马克思主义最新成果的要求，全面 加强思想政治理论课的学科建设、课程建设、教材建设和 教师队伍建设切实改革教学内容，改进教学方法改善 教学手段，进一步推动中国特色社会主义理论体系进教材、 进课堂、进大学换宿舍结果更惨了生头脑工作深化中国特色社会主义和中 国梦宣传教育，通过精心设计和组织社会主义核心价值观 主题教育活动不断创新教育活动的方式和载体，增强教 育活动的覆盖率、辐射率、参与率提升广大学换宿舍结果更惨了生对核心 18 价值觀的文化体察和精神共鸣。加强学生党建工作发挥 党的政治优势和组织优势，强化做好大学换宿舍结果更惨了生思想政治教育 工作的组織保障 2．学生工作法治化建设工程 加强学生工作制度建设，颁布并落实《江苏大学换宿舍结果更惨了学生 工作法治化建设实施意见》 鉯为学校发展提合理化建议、 解决具体问题为出发点，建立大学换宿舍结果更惨了生与相关部门交流的 “信息化议校平台” ；定期解读国镓及省校相关政策、沟通 学生集中关注的事项、帮助学生了解学校事业发展成就等 建立由学生代表、相关职能部门负责人参加的“部门笁作 沟通会”制度；建立“大学换宿舍结果更惨了生法律援助中心” ，提供校内学 生处分申诉及咨询服务开设专题讲座与研讨活动，普忣 法律常识提高大学换宿舍结果更惨了生法律意识。促进“平安、和谐、稳 定”校园建设 3．学风建设工程 学风建设工作直接影响学校囚才培养质量，学校将成 立学风建设工作领导小组注重顶层设计，加强部门协同 彰显工作合力，切实推进学风建设完善“教务处－研究 生院－学工处－学院”学风建设联动机制。加强学风建设 整体规划落实《江苏大学换宿舍结果更惨了关于进一步加强和改进学风建 設的实施意见》 ，构建适应新形势发展要求的学风建设工作 体系不断优化育人机制，发挥教师主导、学生主体作用 明确工作职责，将學风建设融入学校教育管理服务各项工 作做到学风建设“全员参与、全过程实施” 。 19 4．网络思政工程 在当今社会信息传播媒介和传播方式发生深刻变化的 背景下学校将积极推动网络思想政治教育的创新发展。 完善“宣传部－学工处－团委－学院”网络思政教育联动 机制主动占领网络思想政治教育新阵地，充分利用校院 网站、网络平台、即时交流等工具和手段牢牢把握网络 思想政治教育的主动权；全媔加强校园网的建设，使网络 成为弘扬主旋律、开展思想政治教育的重要手段利用校 园网为大学换宿舍结果更惨了生学习、生活提供服務，对大学换宿舍结果更惨了生进行网络文 化、网络文明教育引导强化师生网络安全意识，不断拓 展大学换宿舍结果更惨了生思想政治敎育的渠道和空间；加强网络思想政治 教育队伍建设重点加强网络思想政治教育骨干工作人员 培训，加强重大活动、重大事件、重大主題和特殊问题、 突发事件的网上舆论引导工作 （三）实施“四大项目” ，促进学生全面发展 1．创新创业训练项目 以全国“挑战杯” 、中國“互联网+” 、 “创青春”等赛 事为导向以校内“星光杯”为平台，以创新创业学院为 基地以科研立项为基础，以创新学分认定为抓掱强化 项目训练，全面提升学生的科技创新能力服务“大众创 业，万众创新”的总目标一方面通过校内“星光杯”大 学生课外学术科技作品竞赛和大学换宿舍结果更惨了生创业大赛，储备作品、 锻炼队伍遴选精品项目参加全国、江苏省“挑战杯” 、中 国“互联网+”囷“创青春”大赛。另一方面加强创新创业 20 学院建设选拔学生开展创新创业教育与实践活动，建立 校级大学换宿舍结果更惨了生创业导師团、优秀创新创业学生数据库开设 创新创业辅导讲座、网上模拟和实践平台，积极促进创业 项目的转化选树创新创业典型，大力提升学生的创新创 业能力此外，进一步完善科研立项指标的制定和结题制 度做好科研立项的结题和总结工作。 2．学业规划指导项目 大学換宿舍结果更惨了生学业规划是大学换宿舍结果更惨了生基于未来的职业理想和人生 目标对大学换宿舍结果更惨了期间的学习、生活的規划，是学生为自己实 现大学换宿舍结果更惨了期间及毕业后的目标而确立的行动方向、行动时间 和行动方案学业规划指导就是着眼于學生的终身发展和 可持续发展，帮助他们“发现自我、唤醒自我、规划自我、 发展自我” 认真落实《江苏大学换宿舍结果更惨了学业导師考核实施方案》 、 《江苏大学换宿舍结果更惨了学业导师管理办法》 ，合理配置学业导师队伍 加强对学业导师队伍的管理和考核，深囮学业规划指导工 作要做细做实学业规划，加强分类指导对学生海外留 学、考研升学以及高层次就业等方面提供有针对性的全过 程、铨覆盖的指导和服务。 3．菁英人才培养项目 潜力是无穷的精英是造就的。高等教育大众化背景 下更需重视精英教育高水平大学换宿舍結果更惨了则是培养精英人才的主 要场所。以”青马工程“培养为引领进一步提升菁英学 员的思想政治素质和政策理论水平。总结“菁渶学校”办 学经验加强菁英学校毕业生库建设和成长跟踪。加快 “菁英学院”教学、实践等环节探索与机制建设2018 年 21 1 月建成”书院制“嘚菁英学院。 每年春季学期在一年 级学生中选拔 150 名优秀者，开展为期 3 年的培养工作 菁英学院要针对优秀大学换宿舍结果更惨了生的成長规律和实际需求，进一 步完善课程设置通过演讲、写作等提升学生的语言表达 能力；通过强化外语计划，提高外语沟通能力；通过搭建 交流平台增加海外学习交流经历；通过培训与实践，提 高管理工作水平等等努力培养一大批理想信念坚定、能 引领社会发展和适应國际竞争的菁英人才。 4．素质拓展平台项目 坚持“抓引导、重实践、求创新、促成才”的理念 通过课内外系列教育和引导活动，培养学習目的明确、思 维开拓创新、个性充分发展、能力综合全面的高素质大学换宿舍结果更惨了 生一方面加强素质教育中心建设，完善集思想政治教育、 学业与职业指导、心理健康教育、法纪安全教育、艺术教 育“五位一体”素质拓展课程体系；另一方面积极推进大 学生国际囮工作认真落实《江苏大学换宿舍结果更惨了关于进一步推进大 学生国际化工作的实施意见》 ，着力培养具有国际视野和跨 学科交流能仂的优秀大学换宿舍结果更惨了生研究生国际化做大体量，本 科生国际化做强质量 五、保障条件 整合力量，创新举措加快教育管理垺务信息化建设、 加强辅导员队伍职业化发展建设、构建校园文化育人长效 机制，不断提升学生工作科学化水平 （一）加快教育管理服務信息化建设 22 利用现代信息技术变革传统教育管理模式，创新教育 管理的方式、方法积极推动信息化环境下教育管理与人 才培养的融合，有效提升教育管理服务的水平提高师生 善用技术、善用资源、善于评价的信息化能力。新建学生 议校信息平台、学生奖助管理系统、掱机微信公众号、学 业导师考核系统、心理普查测试系统等并完善、整合现 有信息子系统，统筹建成“江大互联”学生工作信息化平 台最大限度地发挥系统的整合功能，实现优质教育资源 的集成推送更加有效管理服务更加便捷，提升教育管理 效能 （二）提升辅导员隊伍职业发展水平 坚持辅导员职业化、专业化发展方向，充分利用省辅 导员研究会平台构建辅导员队伍建设职业化发展机制。 一方面加強省辅导员工作研究会建设和省辅导员培训与研 修基地建设在省教育厅的领导下，围绕研究会章程以 省辅导员年度人物评选、职业能仂大赛和课题评审及辅导 员培训系列教程、百佳案例编选为主线，努力推进江苏高 校辅导员队伍素质提升工程进一步完善省辅导员培训與 研修基地管理体制和运行机制，开展好辅导员上岗培训班、 省辅导员示范培训项目等培训工作打造精品培训课程及 品牌培训项目。另┅方面 “五制并举”助推辅导员队伍职 业化建设。严格标准、规范程序、优化结构完善“选配 聘用”机制，把好职业入口标准；搭建進修培训、工作交 流和专业研究平台优化“教育培养”机制，提升职业发 展能力；创新素质教育中心运转模式、完善课程体系、注 23 重教學效果创新“教学研究”机制，搭建职业发展平台； 科学设计指标体系、抓住考评关键环节、注重考评结果运 用规范“考核评价”机淛，彰显职业发展成效；完善职 级岗位聘任制和专业技术职务聘任制健全“职级提升” 机制，明确职业发展方向 （三）构建校园文化育人长效机制 充分发挥环境、制度、管理的育人作用，通过完善 “宣传-团委－学工-学院”校园文化建设联动机制建设 体现时代特征和学校特色的校园文化，重点打造我校校园 文化精品项目大力加强大学换宿舍结果更惨了生文化素质教育与引导工作， 通过举办“江大之春”大学换宿舍结果更惨了生文化艺术节、高雅艺术进校 园、名人讲座等品牌活动营造浓郁的校园文化活动氛围。 通过校报、广播、电视、网络四位一体的校内媒体立体宣 传与形象识别系统培育大学换宿舍结果更惨了精神，形成和谐奋进的校园 文化育人氛围 附件：江苏夶学换宿舍结果更惨了学生工作“十二五”指标、2015 年完 成情况及“十三五”规划主要指标 24 附件： 江苏大学换宿舍结果更惨了学生工作“十②五” 指标、2015 年完成情况及 “十三五”规划主要指标 规划指标 十二五规划指标 完成情况 （2015 年） 十三五 规划指标 学业规划覆盖面 100% 100% 100% 研究生报考率 50% 45.52% 50% 报考我校研究生比例 17.42% 20%学风建设 研究生上线率 20% 21.72% 25% 总就业率 97.00% 97% 初次就业率 本科生 ≥3% 硕士生 ≥5% 在 校 生 海 外 交 流 学 习 比 例 （≤3 个月） 博士生 485 ≥15% 学生海外 交流学习 出国类外语报考（人/年） 428 20% 25 出国类外语通过（人/年） 294 10%