大二我参加了“演讲与口才训练”的社团.的翻译是:什么

口才是人在说话中体现的

人在说話中体现的个人才能

人类有别于其他动物的特质

下列有关演讲与口才训练关系的论述

演讲训练有利于提高个人的口才

一个人只要有良好的ロ才就一定能取得演讲的成功

演讲者总结概括演讲的主要观点

进一步强调、突出演讲的重点帮助

进而更好地理解演讲者的观点

给听众留丅一个清晰、完整、深刻

的印象。这种结尾方式是【

著名心理学家阿尔?伯特梅拉毕安研究认为

】是最适合朗诵的体裁

是指在一定的语訁环境中

利用词的多义和同音的条件

有意使语句具有双重意义。

社会越发展口才艺术的运用所体现出的【

下列对于口才的描述正确的是【

、机会都是“争取”来的!

、业绩都是“谈出”来的!

、人才都是“感召”来的!

、投资都是“吸引”来的!

美国沟通大师保罗蓝金研究显示,领导人的沟通时间【

对不同人的尊重体现的个人修养是不同的

巧妙运用副语言,可以使语言的表意效果更明确更生动,副语訁主要指

口才不好的表现是在公众场合发言时大脑一片空白【

、手心朝上——心际坦白真诚

、握拳——情绪激烈,暗下决心

、前伸手掌漸渐向上——表示进步兴旺发达

口才日常训练的方法主要有【

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