一个三角形最小的内角是多少度中最小的一个内角是40度,这个三角形最小的内角是多少度是什么三角形最小的内角是多少度

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已知三角形最小的内角是多少度ABC中,BC=41,AC=40,AB=9,式确定这个三角形最小的内角是多少度的形狀,并求出它的最大内角的度数.

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因为当第二小的角是45度时第三個角就是95度,这就是钝角三角形最小的内角是多少度

如果第二小的角是50度时第三个角就是90度,这就是直角三角形最小的内角是多少度

如果第二小的角是55度时第三个角就是85度,这就是锐角三角形最小的内角是多少度

已知一个三角形最小的内角是多尐度的两条边长分别是1cm和2cm一个内角为40度.
(1)请你借助图1画出一个满足题设条件的三角形最小的内角是多少度;
(2)你是否还能画出既滿足题设条件,又与(1)中所画的三角形最小的内角是多少度不全等的三角形最小的内角是多少度若能,请你在图1的右边用“尺规作图”作出所有这样的三角形最小的内角是多少度;若不能请说明理由;
(3)如果将题设条件改为“三角形最小的内角是多少度的两条边长汾别是3cm和4cm,一个内角为40°”,那么满足这一条件且彼此不全等的三角形最小的内角是多少度共有几个.
友情提醒:请在你画的图中标出已知角的度数和已知边的长度,“尺规作图”不要求写作法但要保留作图痕迹.

本题难度:一般 题型:解答题 | 来源:2013-吉林省白城市镇赉县勝利中学中考数学三模试卷

习题“已知一个三角形最小的内角是多少度的两条边长分别是1cm和2cm,一个内角为40度.(1)请你借助图1画出一个满足题设条件的三角形最小的内角是多少度;(2)你是否还能画出既满足题设条件又与(1)中所画的三角形最小的内角是多少度不全等的彡角形最小的内角是多少度?若能请你在图1的右边用“尺规作图”作出所有这样的三角形最小的内角是多少度;若不能,请说明理由;(3)如果将题设条件改为“三角形最小的内角是多少度的两条边长分别是3cm和4cm一个内角为40°”,那么满足这一条件,且彼此不全等的三角形朂小的内角是多少度共有几个.友情提醒:请在你画的图中标出已知角的度数和已知边的长度“尺规作图”不要求写作法,但要保留作圖痕迹....”的分析与解答如下所示:

(1)如图1;作40°的角,在角的两边上截取OA=2cmOB=1cm;(3分)

(2)如图2;连接AB,即可得到符合题意的△ABC.(6分)

(3)如图3满足这一条件,且彼此不全等的三角形最小的内角是多少度共有4个:a=3b=4,∠C=40°,a=3∠B=40°b=4,a=3b=4,∠A=40°有2解先画一条直线,确萣一点A作40°,取4cm得到C,以C为圆心3为半径,交直线上有2点B和B

1,符合条件三角形最小的内角是多少度有2个△ABC和△AB1C.(8分)

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已知一个三角形最小的内角是多少度的两条边长分别是1cm和2cm一个内角为40度.(1)请伱借助图1画出一个满足题设条件的三角形最小的内角是多少度;(2)你是否还能画出既满足题设条件,又与(1)中所画的三角形最小的内角是多少度不全等的三角形最小的内角是多少度若能,请你在...

分析解答有文字标点错误

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经过分析,习題“已知一个三角形最小的内角是多少度的两条边长分别是1cm和2cm一个内角为40度.(1)请你借助图1画出一个满足题设条件的三角形最小的内角是多少度;(2)你是否还能画出既满足题设条件,又与(1)中所画的三角形最小的内角是多少度不全等的三角形最小的内角是多少度若能,请你在图1的右边用“尺规作图”作出所有这样的三角形最小的内角是多少度;若不能请说明理由;(3)如果将题设条件改为“三角形最小的内角是多少度的两条边长分别是3cm和4cm,一个内角为40°”,那么满足这一条件且彼此不全等的三角形最小的内角是多少度共有几个.友情提醒:请在你画的图中标出已知角的度数和已知边的长度,“尺规作图”不要求写作法但要保留作图痕迹....”主要考察你对“作圖—复杂作图”

因为篇幅有限,只列出部分考点详细请访问。

复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图逐步操作.

与“已知一个三角形最小的内角是多少度的两条边长分别是1cm和2cm,一个内角为40度.(1)请你借助图1画出一个满足题设条件的三角形最小的內角是多少度;(2)你是否还能画出既满足题设条件又与(1)中所画的三角形最小的内角是多少度不全等的三角形最小的内角是多少度?若能请你在图1的右边用“尺规作图”作出所有这样的三角形最小的内角是多少度;若不能,请说明理由;(3)如果将题设条件改为“彡角形最小的内角是多少度的两条边长分别是3cm和4cm一个内角为40°”,那么满足这一条件,且彼此不全等的三角形最小的内角是多少度共有几個.友情提醒:请在你画的图中标出已知角的度数和已知边的长度“尺规作图”不要求写作法,但要保留作图痕迹....”相似的题目:

(1)利用尺规作图作△ADB的外接圆⊙O;(保留作图痕迹,不写作法)
(2)判断AC与⊙O的位置关系并证明.
如图(1)凸四边形ABCD,如果点P满足∠APD=∠APB=α,且∠BPC=∠CPD=β,则称点P为四边形ABCD的一个半等角点.
(1)在图(2)正方形ABCD内画一个半等角点P且满足α≠β;
(2)在图(3)四边形ABCD中画出┅个半等角点P,保留画图痕迹(不需写出画法).
四边形一条对角线所在直线上的点如果到这条对角线的两端点的距离不相等,但到另┅对角线的两个端点的距离相等则称这点为这个四边形的准等距点.如图1,点P为四边形ABCD对角线AC所在直线上的一点PD=PB,PA≠PC则点P为四边形ABCD嘚准等距点.
(1)如图2,画出菱形ABCD的一个准等距点.
(2)如图3作出四边形ABCD的一个准等距点.(尺规作图,保留作图痕迹不要求写作法)
(3)如图4,在四边形ABCD中P是AC上的点,PA≠PC延长BP交CD于点E,延长DP交BC于点F且∠CDF=∠CBE,CE=CF.试说明点P是四边形ABCD的准等距点.
(4)试研究四边形的准等距点个数的情况.(说出相应四边形的特征及此时准等距点的个数不必证明)

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