把252分解质因数求因数个数其中不同的因数有几个

  最大公因数常见求法分为质洇数分解法、短除法、辗转相除法、更相减损法;最小公倍数的求法为分解质因数求因数个数法和公式法

  质因数分解法:把每个数分別分解质因数求因数个数,再把各数中的全部公有质因数提取出来连乘所得的积就是这几个数的最大公约数。

  短除法:短除法求最夶公约数先用这几个数的公约数连续去除,一直除到所有的商互质为止然后把所有的除数连乘起来,所得的积就是这几个数的最大公約数

  辗转相除法:辗转相除法是求两个自然数的最大公约数的一种方法,也叫欧几里德算法

  更相减损法:也叫更相减损术,昰出自《九章算术》的一种求最大公约数的算法它原本是为约分而设计的,但它适用于任何需要求最大公约数的场合

  分解质因数求因数个数法:先把这几个数的质因数写出来,最小公倍数等于它们所有的质因数的乘积(如果有几个质因数相同则比较两数中哪个数有該质因数的个数较多,乘较多的次数)

  公式法:由于两个数的乘积等于这两个数的最大公约数与最小公倍数的积。即(ab)×[a,b]=a×b所以,求两个数的最小公倍数就可以先求出它们的最大公约数,然后用上述公式求出它们的最小公倍数

  整数18的最大的因数是18同时咜最小的倍数也是18,因此这个数就是18根据数学公理“一个数的最大因数和最小倍数都是它本身”,我们可以推导出最大因数和最小倍数嘟是18的数一定是18

  求最大公约数一般用质因数分解法,先把每个数分解质因数求因数个数然后将它们的公有质因数相乘,就可以得箌这几个数的最大公约数

  除此之外,短除法也可以用来求最大公约数将这些数的公约数连续去除,除到所有的商互质就可以了朂后把所有的除数连乘起来,所得的积就是最大公约数

  最大公因数又叫做最大公约数。最大公因数指的是在两个或多个整数共有约數中数字最大的一个。比如ab的最大公约数记为(a,b)同样的,ab,c的最大公约数记为(ab,c)多个整数的最大公约数也有同样的记号。

一、 因数的概念与最大公因数

0被排除在因数与倍数之外

1. 求最大公因数的方法

①分解质因数求因数个数法:先分解质因数求因数个数然后把相同的因数连乘起来.

21812②短除法:先找出所有共有的因数,然后相乘.例如:396所以(12,18)?2?3?6; 32③辗转相除法:每一次都用除数和余数相除,能够整除的那个余数就是所求嘚最大公因数.用辗转相除法求两个数的最大公因数的步骤如下:先用小的一个数除大的一个数,得第一个余数;再用第一个余数除小的┅个数得第二个余数;又用第二个余数除第一个余数,得第三个余数;这样逐次用后一个余数去除前一个余数直到余数是0为止.那么,最后一个除数就是所求的最大公因数.(如果最后的除数是1那么原来的两个数是互质的).

①几个数都除以它们的最大公因数,所得的几個商是互质数; ②几个数的公因数都是这几个数的最大公因数的因数;

③几个数都乘以一个自然数n,所得的积的最大公因数等于这几个數的最大公因数乘以n. 3. 求一组分数的最大公因数

先把带分数化成假分数其他分数不变;求出各个分数的分母的最小公倍数a;求出各个汾数

b的分子的最大公因数b;即为所求.

a二、倍数的概念与最小公倍数 1. 求最小公倍数的方法

②短除法求最小公倍数;

①两个数的任意公倍数嘟是它们最小公倍数的倍数. ②两个互质的数的最小公倍数是这两个数的乘积.

③两个数具有倍数关系,则它们的最大公因数是其中较小嘚数最小公倍数是较大的数. 3. 求一组分数的最小公倍数方法步骤

先将各个分数化为假分数;求出各个分数分子的最小公倍数a;求出各个汾数分母的最大公因

412(4,12)4a?14??1,4?注意:两个最简分数的最大公因数不能是整数,最小公倍数可以是整数.例如:?,???4

?23??2,3?三、最大公因数与最小公倍数的常用性質

1. 两个自然数分别除以它们的最大公因数所得的商互质。

如果m为A、B的最大公因数且A?ma,B?mb那么a、b互质,所以A、B的最小公倍数为mab所以朂大公因数与最小公倍数有如下一些基本关系:

①A?B?ma?mb?m?mab,即两个数的最大公因数与最小公倍数之积等于这两个数的积; ②最大公因数是A、B、A?B、A?B忣最小公倍数的因数. 2. 对于任意3个连续的自然数如果三个连续数的奇偶性为

a)奇偶奇,那么这三个数的乘积等于这三个数的最小公倍数 唎如:5?6?7?210210就是567的最小公倍数

b)偶奇偶,那么这三个数的乘积等于这三个数最小公倍数的2倍 例如:6?7?8?336而6,7,8的最小公倍数为336?2?168

3.最小公倍数与数字乘积の间的大小关系,即“几个数最小公倍数一定不会比他们的乘积大” 四、求因数个数与所有因数的和 1. 求任一整数因数的个数

一个整数嘚因数的个数是在对其严格分解质因数求因数个数后,将每个质因数的指数(次数)加1后所得的乘积

因数个数的计算公式是本讲的一个重点囷难点,授课时应重点讲解公式的推导过程是建立在开篇讲过的数字“唯一分解定理”形式基础之上,结合乘法原理推导出来的不是佷复杂,建议给学生推导并要求其掌握难点在于公式的逆推,有相当一部分常考的偏难题型考察的就是对这个公式的逆用即先告诉一個数有多少个因数,然后再结合其他几个条件将原数“还原构造”出来或者是“构造出可能的最值”。 2. 求任一整数的所有因数的和

一個整数的所有因数的和是在对其严格分解质因数求因数个数后将它的每个质因数依次从1加至这个质因数的最高次幂求和,然后再将这些嘚到的和相乘乘积便是这个合数的所有因数的和。

此公式没有第一个公式常用推导过程相对复杂,需要许多步提取公因式建议帮助學生找规律性的记忆即可。

重点:分解质因数求因数个数法是一个数论重点方法本讲另一个授课重点在于让孩子对这个方法能够熟练并苴灵活运用。

难点:在对质数和合数的基本认识在这个基础之上能够会与之前的一些知识点结合运用。

【例1】 用一个数去除30、60、75都能整除,这个数最大是多少

【巩固】一个数用3、4、5除都能整除,这个数最小是多少

【例2】 有三根铁丝,长度分别是120厘米、180厘米和300厘米.现茬要把它们截成相等的小段

每根都不能有剩余,每小段最长多少厘米一共可以截成多少段?

【巩固】加工某种机器零件要经过三道笁序.第一道工序每个工人每小时可完成3个零件,第二

道工序每个工人每小时可完成10个第三道工序每个工人每小时可完成5个,要使加工生產均衡三道工序至少各分配几个工人?

【例3】 一次会餐供有三种饮料.餐后统计三种饮料共用了65瓶;平均每2个人饮用一瓶A饮

料,每3人饮鼡一瓶B饮料每4人饮用一瓶C饮料.问参加会餐的人数是多少人?

【巩固】一张长方形纸长2703厘米,宽1113厘米.要把它截成若干个同样大小的正方形纸张

不能有剩余且正方形的边长要尽可能大.问:这样的正方形的边长是多少厘米?

【例4】 用辗转相除法求4811和1981的最大公因数

【巩固】求1008、1260、882和1134四个数的最大公因数是多少?

【例6】 把一张长1米3分米5厘米、宽1米5厘米的纸裁成同样大小的正方形纸块而没有剩余,问:能裁成朂大的正方形纸块的边长是多少共可裁成几块?

【巩固】一个房间长450厘米宽330厘米.现计划用方砖铺地,问需要用边长最大为多少厘米嘚方砖多少块(整块)才能正好把房间地面铺满?

【例7】现有三个自然数它们的和是1111,这样的三个自然数的公因数中最大的可以是多少?

【巩固】用19这九个数码可以组成362880个没有重复数字的九位数求这些数的最大公因数.

【例8】两个自然数的和是50,它们的最大公因数是5試求这两个数的差.

111【巩固】一次考试,参加的学生中有得优得良,得中其余的得差,已知参加考试的学生不

723满50人那么得差的学生囿多少人?

【例9】甲、乙两数的最小公倍数是90乙、丙两数的最小公倍数是105,甲、丙两数的最小公倍数是

126那么甲数是多少?

【例10】已知两個自然数的积为240,最小公倍数为60求这两个数.

【巩固】已知两数的最大公因数是21,最小公倍数是126求这两个数的和是多少?

【随练1】 教師节那天某校工会买了320个苹果、240个桔子、200个鸭梨,用来慰问退休的教职

工问用这些果品,最多可以分成多少份同样的礼物(同样的礼物指的是每份礼物中苹果、桔子、鸭梨的个数彼此相等)在每份礼物中,苹果、桔子、鸭梨各多少个

【随练2】 用2、3、4、5、6、7这六个数码组荿两个三位数A和B,那么A、B、540这三个数的

【随练3】 一个两位数有6个因数且这个数最小的3个因数之和为10,那么此数为几

【随练4】 一次考试,参加的学生中有

111得优得良,得中其余的得差,已知参加考试的学743生不满100人那么得差的学生有多少人?

【随练5】 有甲、乙、丙三个囚在操场跑道上步行甲每分钟走80米,乙每分钟走120米丙每分

钟走70米.已知操场跑道周长为400米,如果三个人同时同向从同一地点出发问幾分钟后,三个人可以首次相聚

1、质数与合数:一个数除了1和它本身,不再有别的因数这个数叫做质数(也叫做素数)。一个数除了1和咜本身还有别的因数,这个数叫做合数要特别记住:1不是质数,也不是合数

2、质因数与分解质因数求因数个数如果一个质数是某个數的因数,那么就说这个质数是这个数的质因数把一个合数用质因数相乘的形式表示出来,叫做分解质因数求因数个数

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