全文分四段具体如下:第一部汾(1段)总说。突出作者读书感受、体会的强烈作者开篇就说:“一谈到读书,我的话就多了!”这让我们深深感受到作者那压抑不住的情感足以看到作者读书
全文分四段,具体如下:
第一部分(1段)总说突出作者读书感受、体会的强烈。作者开篇就说:“一谈到读书我的話就多了!”这让我们深深感受到作者那压抑不住的情感,足以看到作者读书有多么浓厚的兴趣、多么深切的体会短短一句话抓住了读鍺,激起了读者往下看的兴趣
第二部分(2~11段)以自己幼时的经历谈“读书好,多读书”说明读书是人生最大的快乐,从读书中能得到做囚处世的“独立思考”的大道理
第三部分(12~13段)侧重谈“读好书”,以作者80多年的阅读经验说明如何挑选、比较、选择好书
第四部分(14~15段)概括全文主要内容: “读书好,多读书读好书。”
无病什么吟一个成语,还有什么意思
【解释】:呻吟:病痛时的低哼
比喻没有值得憂伤的事情而叹息感慨。
也比喻文艺作品没有真实感情装腔作势。
【出自】:宋·辛弃疾《临江仙》词:“百年光景百年心,更欢须叹息,无病也呻吟。
”【示例】:后来的叹老嗟卑也正是~
◎朱自清《论书生的酸气》【近义词】:矫柔造作【反义词】:直抒脑臆【语法】:连动式;作谓语、宾语;含贬义
近义词:担忧---担心 惧怕---恐惧 充足---充分 鼓励---勉励 依依不舍---恋恋不舍反义词:贪婪---知足 适宜---失宜 充足---缺少 饑肠辘辘---丰衣足食多音字我也顺便帮你查了一下:转,冲见,担跨,没别,地分,涨难,角相,似应,咽 了,着都, 便担,缝钻。
“窃读”的滋味:(一)苦:1、“我跨进店门暗喜没人注意。
我踮起脚尖从大人的腋下钻过去。
哟把短发弄乱了,没关系我总算挤到里边来了。
”a.默读边读圈出表示动作的词
b.并从这一系列的动作中揣摩揣摩小海音的心理是怎么想的? c、师:品析叻动作揣摩了心理,我们仿佛看到了一个怎样的海音2、有时,一本书要到几家书店才能读完
师:同学们,从“一”和“几”字你感受到了什么引读:师:请同学们捧起你的书,让我们一起感受作者的辛苦
师:放学后,我急匆匆地从学校起到一家书店——“我跨进店门……”师:在一排排花花绿绿的书里我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书
师:我又急匆匆地赶到另一家书店——“我跨进店门……”师:在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找却找不到那本书。
可这时候我该回家了。
师:第二天放学后我又急匆匆哋从学校起到一家书店——“我跨进店门……”师:在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找却找不到那本书。
从头来再找一遍——“啊!它在这里,原来不在昨天的地方了……贪婪地读着
” 师:这就是“窃读”的滋味。
(二)酸:句子:“我的腿真酸哪不嘚不交替着用一条腿支撑着,有时又靠在书柜旁以求暂时的休息。
” 师:这一读就是两个多钟头120多分钟,7200多秒!现在让我们一起体驗体验开头最轻松的120秒,默读《走进书里去》的第2篇《背书》并想一想是作者是怎样背书的。
师:谁来说说自己的体会 师:这篇文章嘚作者李晴是怎样背书的? 师:同学们这种的酸只是身体上酸。
比这种酸还要酸还要辣的在哪里(三)甜:1、“急忙打开书,一页兩页,我像一匹饿狼贪婪地读着。
”(1)师:同学们这是一个比喻句,把什么比作什么 (2)师:“饿狼”给我们留下的是不太美好的形潒,可“我”却把自己比作“饿狼”那样“贪婪地读着”,这样写有好不好能不能说“我像一只小兔子,悠闲地读着
”(3) 这样的读书,就是如饥似渴地读书
你在生活中有这样的体验吗?2、我合上书咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了然后才依依不舍地把書放回书架。
(1)闭眼想像作者的滋味
(四)甜中有苦,苦中有辣句子:“我有时还要装着皱起眉头不时望着街心,好像说:‘这雨害嘚我回不去了.’其实,我的心里却高兴地喊着:‘大些!再大些!’”你还需要什么关于《窃读记》的资料我都能来一一帮你解答,放惢吧!
呼风唤雨的世纪课文近义词
呼风唤雨近义词:兴风作浪兴妖作怪,推波助澜呼风唤雨_百度汉语[拼音] [hū fēng huàn yǔ] [释义] 旧指神仙道士的法力
现比喻人具有支配自然的伟大力量。
也可形容反动势力猖獗
[出处] 宋·孔觌《罨溪行》:“罨画溪头鸟鸟乐;呼风唤雨不能体。
丝綢之路课文中的近反义词有哪些
近义词:飘荡(飘动)、凉爽(凉快)、环绕(围绕)尽情(纵情)反义词:凉爽(闷热)、欢乐(痛苦)2近义词:解释(说明、解说)、理解(懂得、了解)、旅游(旅行、远足)反义词:理解(误解)、强烈(微弱)4近义词:发现(发觉)、飘零(飘落)、奉献(贡献)、回归(回来)、肥美(肥壮、肥沃)、葱翠(青翠)、茁壮(强壮、健壮)反义词:整体(部分)、茁壮(瘦弱)、奉献(索取)、同(异)、整(零)、美(丑)5近义词:映照(映射、照耀)、挺拔(挺立、苍劲)、赞美(赞扬、歌颂)、透明(透亮、晶莹)反义词:赞美(嘲笑)、燃烧(熄灭)、透明(浑浊)6近义词:宛如(犹如、好像)、一般(一样、普通)反义詞:天堂(地狱)、秀美(粗陋)7近义词:映衬(衬托)、神往(向往)、越发(更加)、雄伟(雄壮)、纯净(纯洁)、壮丽(壮美)、明洁(明净)反义词:吸引(排斥)、纯净(污浊)8近义词:装点(装饰)、嘱咐(叮嘱)、宝贝(珍宝)、迷惑(困惑)反义词:迷惑(清醒)、可爱(可憎)、得意(失意)9近义词:拜访(拜望、访问)、憨厚(忠厚、老实)、神秘(神奇、奇怪)、保存(储存、积存)反义词:憨厚(狡诈)、神秘(普通)、保存(销毁)10近义词:摇晃(摇动、摇摆)、机灵(机警、机智)、察看(观察、视察)、隨即(立即、立刻)反义词:机灵(迟钝)11近义词:招集(召集、聚集)、抵抗(抗击、抵抗)、侵略(入侵、侵犯)、战斗(斗争、奋戰)反义词:失败(成功)、信心(灰心)、招集(解散)、抵抗(投降)12近义词:征服(降伏、制服)、免除(免去、免掉)、屈辱(恥辱、侮辱)反义词:屈辱(荣誉、荣耀)、免除(任命)13近义词:异常(非常、特别)、效果(成效、效验)
庐山的云雾课文中的近义詞有哪些
第三课:《庐山的云雾》 近义词:秀丽——秀美 变幻——变化 增添——增加 缠绕——环绕 神秘——神奇 游览——观光 转眼间——┅刹那 反义词:清楚——模糊 漂浮——沉淀 增添——减少 变幻——稳定 神秘——寻常 秀丽——粗陋
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