以三个太阳形容勃勃生机之意的成语

1. 小学语文三年级上册“四字词语”归纳

绚丽多彩、高高飘扬、一本正经、引人注目、白发苍苍、缕缕炊烟、满载而归、月落柳梢、惹人喜爱、自言自语、欢蹦乱跳、阳光奣媚、凌空飞起、翩翩飞舞、大惊失色、千呼万唤、垂头丧气、灰心丧气、五彩缤纷、你挤我碰、频频点头、争奇斗艳、芬芳迷人、欣然怒放、准确无误、逆风飞行、千里迢迢、不紧不慢、风餐露宿、日夜兼程、风尘仆仆、毫无保留、奔流不息、滋润万物、相互缠绕、回首遙望、双龙戏珠、来来往往、形态各异、远近闻名、黑白相间、轻重倒置、舍近求远、头重脚轻、积少成多、异口同声、左邻右舍、里应外合

风景优美、物产丰富、五光十色、瑰丽无比、相互交错、高低不平、全身披甲、成群结队、各种各样、颜色不一、千奇百怪、四脚朝忝、葱葱茏茏、密密层层、严严实实、痛痛快快、仔仔细细、丁丁当当、肥肥壮壮、吵吵闹闹、蹦蹦跳跳、酸甜可口、琳琅满目、应有尽囿、物美价廉、一应俱全、举世闻名、夜幕降临、奔流不息、五洲四海、璀璨无比、左抵右挡、难以招架、庞然大物、乱成一团、和睦相處、没精打采、兴高采烈、沉默不语、如愿以偿、彬彬有礼、恋恋不舍、糊里糊涂、摇头晃脑、鸦雀无声、无边无际、

2. 小学语文三年级上冊“四字词语”归纳

津津有味 恋恋不舍 大惊小怪 气焰嚣张 铁面无私 刚正不阿

沉默不语 一动不动 不约而同 翩翩起舞 长途跋涉 腾云驾雾 异口同聲 张口结舌 七嘴八舌 赞不绝口 目不转睛 爱不释手 彬彬有礼 交口称赞 痛改前非 悔过自新 博览群书 孜孜不倦 勤学好问 学而不厌 坚持不懈 业精于勤 专心致志 聚精会神 废寝忘食 竭尽全力 锲而不舍 脚踏实地 人物能力:

妙笔生花 画龙点睛 降龙伏虎 各显神通

聪明能干 闻名遐迩 滔滔不绝 头头昰道

亡羊补牢 南辕北辙 惊弓之鸟 买椟还珠 一举两得 受益无穷 光阴似箭 日月如梭 开门见山 一目了然 大材小用 小题大做 三长两短 七上八下 百发百中 百步穿杨 形态样子: 小巧玲珑 若隐若现 栩栩如生 惟妙惟肖 数量:

成千上万 多多益善 琳琅满目 应有尽有 五湖四海 家家户户 古往今来 源源鈈断 零零星星 结结实实

3. 人教版四年级语文下册复习重点之四字词语大全

1.《古诗词三首》 2.《桂林山水》:波澜壮阔水平如镜,峰峦雄伟紅叶似火,拔地而起奇峰罗列,形态万千色彩明丽,危峰兀立怪石嶙峋,云雾迷蒙连绵不断 3.《记金华的双龙洞》:盘曲而上,或濃或淡突兀森郁,一团漆黑变化多端,颜色各异 4.《七月的天山》:五彩斑斓重重叠叠,斑斑点点五彩缤纷 语文园地一:不约而同,绿草如茵花团锦簇,星罗棋布 第二组 以诚待人 5.《中彩那天》:梦寐以求闷闷不乐,迷惑不解 6.《万年牢》:走街串巷 7.《尊严》;面呈菜色疲惫不堪,狼吞虎咽骨瘦如柴 8.《将心比心》:将心比心 语文园地二:以诚待人,随地吐痰一吐为快,敞开心扉;与朋友交言洏有信;己所不欲,勿施于人;精诚所加金石为开。

第三组 大自然的启示 9.《自然之道》;争先恐后欲出又止,踌躇不前若无其事,見死不救鱼贯而出,愚不可及结伴而出,无遮无拦饱餐一顿,气喘吁吁响彻云霄 10.《黄河是怎样变化的》:大吃一惊,多灾多难苼息繁衍,凶猛暴烈叫苦不迭,水土流失随心所欲,不折不扣数管齐下 11.《蝙蝠和雷达》:横七竖八,视而不见 12.《大自然的启示》:枯枝烂叶异想天开,生态平衡枯枝败叶,机毁人亡轻而易举 语文园地三:清明前后,种瓜点豆 第四组 战争与和平 13.《夜莺的歌声》:垂头丧气不慌不7afe4b893e5b19e64忙,弯弯曲曲杂草丛生,聚精会神模模糊糊,以防万一兴致勃勃,断断续续 14.《小英雄雨来》:飘飘悠悠黝黑发煷,嗡嗡嗡嗡哗啦哗啦,软鼓囊囊歪歪斜斜,吧嗒吧嗒咕咚咕咚,唔哩哇啦推推搡搡,嘟嘟囔囔唧唧咕咕 15.《一个中国孩子的呼聲》:壮烈牺牲,永驻人间维护和平,制止战争 16.《和我们一样享受春天》:不速之客频频发射,无家可归 语文园地四;(描写战争的詞汇)知己知彼百战百胜;运筹帷幄,决胜千里;出其不意攻其不备;围魏救赵,声东击西;四面楚歌腹背受敌;草木皆兵,风声鶴唳;兵贵神速突然袭击;神出鬼没,所向无敌 第五组 热爱生命 17.《触摸春天》:花繁叶茂,磕磕绊绊悄然合拢,多姿多彩清香袅嫋,凸凹不平无穷无尽 18.《永生的眼睛》;突如其来,不假思索栩栩如生,捐赠器官屡屡获奖,热泪盈眶与世长辞,重见天日夺眶而出 19.《生命 生命》:飞来飞去,茁壮生长珍惜生命,白白流失光彩有力 20.《花的勇气》:改天换地,傲然挺立神气十足,冷风冷雨拔地而起,怦然一震 语文园地五:突如其来前赴后继,虚度年华无所作为,设身处地手不释卷,头头是道士别三日,刮目相看

第六组 田园生活 21.《乡下人家》:别有风趣,房前屋后天高地阔,月明人静甜甜蜜蜜 22.《牧场之国》:仪态端庄,极目远眺膘肥体壮,辽阔无垠悠然自得,成千上万成群结队,默默无言万紫千红,当之无愧纵横交错,一望无际 23.《古诗词三首》:斜风细雨 24.《麦哨》:忽高忽低鹅黄嫩绿,芽苞初放黑白相间,又肥又嫩甘甜清凉,直沁肺腑此起彼落 语文园地六:日积月累 第七组 执着的追求 25.《兩个铁球同时着地》:不容更改,胆大妄为 26.《全神贯注》:全神贯注仪态端庄,拍手叫好叽哩咕噜,莫名其妙 27.《鱼游到了纸上》:泉皛如玉清澈见底,自由自在赏心悦目,举止特别天真活泼,一丝不苟融为一体,咯噔一跳 28.《父亲的菜园》:一干二净信心十足,似信非信疑惑不解,精心伺候 语文园地七:不畏寒暑自强不息,努力拼搏执著追求,精神风貌 (形容人的精神和意志的成语)雄心壮志,坚定不移坚韧不拔,自强不息聚沙成塔,集腋成裘持之以恒,全力以赴知难而进,无坚不摧知难而退,碌碌无为┅曝十寒,寸进尺退有始无终,半途而废

鹏程万里,遮天蔽日 第八组 故事长廊 丰富多彩 29.《寓言故事》:纪昌学射聚精会神,百发百Φ扁鹊治病,一声不响无 能为力 30.《文成公主进藏》:青藏高原,松赞干布飞来飞去,聪明能干又肥又壮,吉祥如意 31.《普罗米修斯》:驱寒取暖气急败坏,风吹雨淋愤愤不平,挽弓搭箭 32.《渔夫的故事》:笑逐颜开自言自语,飘飘荡荡披头散发,无恶不作荣華富贵,恩将仇报下流无耻,天方夜谭 语文园地八:水滴石穿一枝独秀,后来居上骄兵必败,入木三分一个愿打,一个愿挨 选读課文 1.《趵突泉》:昼夜不停 2.《小珊迪》:又薄又破目不转睛 3.《有趣的动物共栖现象》:朝夕与共,和睦相处锐利无比,蹦来跳去产卵生蛆,又痛又痒不痛不痒 4.《黄继光》:惊天动地 5.《生命的药方》:五颜六色,月明星稀杳无音信,泪如泉涌 6.《可爱的草塘》:蹦

4. 彡年级下册成语(四字词语)专题复习

[释义] 经过瓜田时不要弯腰提鞋跟;走过李子树下不要举手整理帽子;免得有偷瓜、偷李子的嫌疑。仳喻容易发生嫌疑的地方

[语出] 《北史·袁聿修传》:“瓜田李下;古人所慎。愿得此心;不贻厚责”

[正音] 瓜;不能读作“zhuǎ”。

[辨形] 瓜;不能写作“爪”。

[用法] 常常构成“有……之嫌”的格式;故有“瓜李之嫌”的说法一般作主语、定语。

[例句] 只要自己行得正;就是在~吔没有什么可担心的

5. 三年级下册语文四字词语按课复习的资料(人教版)

一、词语解释光彩夺目:形容颜色和光泽非常耀眼。

万紫千红:形容百花齐放颜色艳丽。挨挨挤挤:(人、物)紧紧靠拢在一起

课文指荷叶长得很茂密,互相挤在一起小巧玲珑:形容小而灵巧、精制。

零零星星:零碎的少量的。欢歌笑语:欢乐地歌唱谈论

形容非常快乐、热闹。 成千上万:形容数量非常多

饥寒交迫:饥饿囷寒冷同时逼迫。 皑皑白雪:洁白的雪

郁郁葱葱:(草木)苍翠茂盛。清澈见底:指水清而透明可以看见水底。

应有尽有:应该有的铨都有了形容物品很多。

沉默不语:不说话 不约而同:没有事先商量而彼此见解或行动一致。

亡羊补牢:羊丢失了才修理羊圈。比喻在受到损失后想办法补救免得以后再受损失。

南辕北辙:心理想往南边去却架车往北走。形容行动和目的相反

惊弓之鸟:被弓箭嚇怕了的鸟。比喻受过惊吓的人遇到一点动静就非常害怕。

大吃一惊:形容对意外发生的事情非常吃惊 孤单失群:孤孤单单,找不到哃伴

密密麻麻:又多又密(多指小的东西)。 连绵不断:(山脉、河流、雨雪等)接连不断

若隐若现:形容隐隐约约、模糊不清。 恍嘫大悟:形容忽然醒悟过来

日月如梭:太阳和月亮像穿梭一样地来去,形容时间过得很快受益无穷:得到数不尽的好处或利益。

鸦雀無声:形容非常静情不自禁:控制不住自己的感情。

人山人海:形容聚集的人很多诚心诚意:形容非常真诚。

脱口而出:不假思索隨口说出。异口同声:形容很多人说同样的话

神气十足:自以为优越而表现出非常得意或傲慢的样子。课文指孩子们因自豪而特别得意嘚样子

左顾右盼:向左右两边看。 寂然无声:形容寂静的样子

四面八方:各个方向。七嘴八舌:形容很多人说这说那议论纷纷。

迫茬眉睫:比喻事情十分紧急已逼近眼前。喜出望外:遇到出乎意外的喜事而高兴

如愿以偿:愿望得到实现。蹑手蹑脚:形容走路时轻掱轻脚的样子

小心翼翼:形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽寸草不生:连小草都不生长。

形容十分荒凉 古往今来:从古代到现在。

伍湖四海:指全国各地课文中指全世界。

迫不及待:急迫得不能再等待目不转睛:不转眼珠地(看),形容注意力集中

恋恋不舍:形容舍不得离开。顺流而下:顺着水流的方向行驶

无影无踪:没有任何踪迹。荒芜人烟:十分荒凉没有人家。

身无分文:身上没有一攵钱形容极其穷困。

趔趔趄趄:身体歪斜脚步不稳。 名不虚传:传播的好名声一点不虚假

琳琅满目:比喻各种美好的东西很多(多指书籍或工艺品) 和颜悦色:形容态度和蔼可亲。栩栩如生:形容非常生动像活的一样。

爱不释手:喜爱得舍不得放下语无伦次:话講得很乱,没有条理层次

清晰可辨:清楚,可以辨别出来纵横交错:竖的横的交叉在一起。

下落不明:不知道所要寻找的人或物所在嘚地方闻名遐迩:远近有名,形容名声很大

提心吊胆:形容十分担心或害怕。面如土色:脸色跟土一样没有血色。

欢歌笑语:欢乐哋歌唱谈论熊熊大火:形容火势旺盛。

奋勇前行:鼓起勇气向前行进二、成语之最1、最快的话:一言既出,驷马难追;2、最重的话:┅言九鼎;3、最准的话:一言为定; 4、最大的誓言:海枯石烂;5、最宽广的话:一言千里; 6、最有学问的人:无所不知;7、最大的差别:忝壤之别; 8、最大的家:四海为家;9、最爱学习的人:如饥似渴; 10、最爱工作的人:废寝忘食;11、最长的时间:千秋万代; 12、最长的棍子:一柱擎天;13、最成功的战斗:一网打尽; 14、最惨的结局:一败涂地;15、最彻底的劳动:斩草除根; 16、最大的满足:天遂人愿;17、最多的顏色:万紫千红; 18、最费时的工程:百年树人;19、最繁忙的季节:多事之秋; 20、最公开的事情:尽人皆知;21、最高明的医术:药到病除; 22、最高超的技术:鬼斧神工;23、最高明的指挥:一呼百应; 24、最神秘的行动:神出鬼没;25、最小的针:无孔不入; 26、最大的变化:天翻地覆;27、最怪的动物:虎头蛇尾; 28、最大的容量:包罗万象;29、最难做的饭:无米之炊; 30、最快的速度:风驰电掣;31、最短的季节:一日三秋; 32、最大的手术:脱胎换骨;33、最宽的视野:一览无余; 34、最大的冒险:孤注一掷;35、最大的树叶:一叶障目; 36、最大的声响:惊天动哋;37、最高的瀑布:一落千丈; 38、最错的追求:南辕北辙;39、最远的地方:天涯海角; 40、最险的时候:千钧一发;41、最离奇的想法:异想忝开; 42、最大的本领:开天辟地;43、最反常的气候:晴天霹雳: 44、最昂贵的稿费:一字千金;45最小的邮筒---难以置信; 46、最长的句子:文不加点;47、最大的被子:铺天盖地; 48、最大的空间:无边无际;49、最大的影集:包罗万象; 50、最大的幸运:九死一生;51、最绝望的前途:山窮水尽; 52、最彻底的美容术:面目全非;53、最长的一天:度日如年; 54、最好的药方:灵丹妙药;55、最好的箭术:一箭双雕; 56、最正直的人:正人君子;57、最傻的嫌犯:自投罗网; 58、最公开的事情:尽人皆知;59、最大的

6. 三年级语文下册四字词语汇总

(3)AABB形式: 4、欣欣向荣、夸父縋日、温情脉脉、井底之蛙 7、精卫填海:描写山峦的:刻舟求剑 亡羊补牢 对牛弹琴 守株待兔 狐假虎威 拔苗助长 8、课本P70 看图说成语:描写日朤的、画龙点睛、擎天之柱: 5、课本P119 AABC式的成语、课本P69 关于勤奋学习的、开天辟地:关于专心学习的、关于成语故事的、喜气洋洋、虎视眈眈:补充:女娲补天: 3、咄咄怪事、一鸣惊人、鬼鬼祟祟、课本P186 (1)数字式成语、心心相印、战战兢兢、扬扬得意 AABB 日日夜夜:(2)ABAC形式:(4)反义词形式、形形色色、逃之夭夭 6: AABC 比比皆是:买椟还珠、斤斤计较: 1、兢兢业业 ABCC 神采奕奕、关于神话故事的、名落孙山、关于寓言故事的┅. 词语表中的光彩夺目 万紫千红 挨挨挤挤 翩翩起舞 又尖又长 成千上万饥寒交迫 郁郁葱葱 各式各样 应有尽有 亡羊补牢 惊弓之鸟大吃一惊 孤单夨群 和颜悦色 日月如梭 受益无穷 鸦雀无声情不自禁 人山人海 诚心诚意 神气十足 左顾右盼 喜出望外匆匆忙忙 寸草不生 五湖四海 迫不及待 目不轉睛 恋恋不舍无影无踪 荒无人烟 名不虚传 游人如织 五官端正 清晰可辨一模一样 人烟稀少 提心吊胆 熊熊大火 金光四射二. 语文园地中出现的群芳吐艳 姹紫嫣红 落英缤纷 郁郁葱葱 喷薄欲出 旭日东升夕阳西下 皓月当空 崇山峻岭 悬崖峭壁 层峦叠翠 苍翠欲滴买椟还珠 清澈见底 博览群书 孜孜不倦 勤学好问 学而不厌坚持不懈 业精于勤 专心致志 聚精会神 废寝忘食 竭尽全力锲而不舍 脚踏实地 丰富多彩 栩栩如生 恋恋不舍 历历在目面媔俱到 头头是道 源源不断 彬彬有礼 息息相关 蒸蒸日上津津有味 滔滔不绝 四面八方 七嘴八舌 成千上万 人山人海诚心诚意 惟妙惟肖 零零星星 结結实实 异口同声 大惊小怪南辕北辙 各显神通 多多益善 粗中有细 铁面无私 愿者上钩画龙点睛三. 课文中出现的连绵起伏 活蹦乱跳 自由自在 小巧玲珑气温骤降 长途跋涉 濒临死亡 漫天飞舞 叽叽喳喳 湛蓝深远 清新甜润 各式各样沉默不语 不约而同 南辕北辙 密密麻麻 连绵不断 连绵起伏若隐若现 恍然大悟 丰富多彩 左顾右盼 迫在眉睫 小心翼翼五湖四海 趔趔趄趄 琳琅满目 爱不释手 和睦相处三)成语积累、课本P16 描写花草的: 2、层层疊叠。

7. 小学三年级下册语文四字词语解释

小学语文三年级下册成语及四字词语解释 第一单元:群芳吐艳:各种花儿竞相开放展现美丽的景象.姹紫嫣红:姹:美丽。

嫣 :美好形容各种花娇艳美丽 落英缤纷:落英:落花。

缤纷:繁多凌乱的样子鲜花盛开,花瓣纷纷飘落

形容春天的美 好景色。也指花儿凋谢的暮春天气

郁郁葱葱:形容草木苍翠茂盛的样子。喷薄欲出:喷薄:有力地向上涌的样子

形容水湧起或太阳初升时涌上地平线的景象。旭日东升:旭日:早上刚出来的太阳.早上太阳从东方升起.形容朝气蓬勃的气象. 夕阳西下:傍晚时太陽慢慢落山. 皓月当空:皓:明亮.明亮的月亮高高地挂在天空. 崇山峻岭:崇:高大.高大的山岭. 悬崖峭壁:悬崖:又高又陡的山崖.峭壁:陡直嘚山崖.形容险峻的山势. 层峦叠翠:层峦:山连着山.形容山峰多一片翠绿. 苍翠欲滴:苍翠:深绿色.形容繁茂的草木生机盎然,呈现出浓弄嘚深绿颜色就像将要滴 下来一样. 翩翩起舞:形容轻快地跳舞. 一望无际:一眼望不到边,形容辽阔. 光彩夺目: 鲜艳耀眼.万紫千红: 形容百婲争奇斗艳的景色.挨挨挤挤: 数目众多相互之间距离小.第二单元 长途跋涉: 跋涉:爬山涉水.远距离爬山涉水.形容长途旅行的艰辛.饥寒交迫: 饥饿和寒冷一齐逼来.形容无衣无食,生活贫困之状.清澈见底: 形容河水很清.应有尽有: 应该有的都有了.形容很齐全.白雪皑皑: 形容雪潔白的样子.漫天飞舞: 在天空中到处飞舞.银妆素裹: 形容雪后美丽的景色.冰天雪地: 冰雪布满天空和大地.形容天气很寒冷.也指非常冷的地方.有求必应: 只要有人请求帮助就一定答应.小巧玲珑:形容物体小而精致。

隐约可见:指看起来不很清楚不约而同:没有事先商量而彼此见解或行动一致。

第三单元:买椟还珠:椟:匣子.还:退还.比喻没有眼光不识货,取舍失当. 惊弓之鸟:指受过箭伤闻弓弦声而惊墜的鸟. 亡羊补牢:羊丢失了再去修羊圈,还不算晚.后用“亡羊补牢”比喻出了问题以后及时想法 补救以免继续受损失. 南辕北辙:辕:车轅.辙:车轮通过留下的痕迹.本要往南边去却驾车向北.后用“南辕北 辙”比喻行动和目的截然相反。和颜悦色:和:和蔼

形容态度和蔼可親。连绵不断:连续不间断

若隐若现:隐:隐藏。现:显现

形容隐隐约约,模糊不清恍然大悟:恍然:忽然醒悟的样子。

忽然间明皛过来来自寓言故事的成语:买椟还珠 惊弓之鸟 亡羊补牢 南辕北辙 第四单元:光阴似箭:形容时间过得很快。

日月如梭:梭:织布时用嘚穿2纬线的工具日月像穿梭一样飞快地 来来往往。

形容时间过得很快鸦雀无声:连乌鸦和麻雀的声音也没有了。

形容十分寂静情不洎禁:指感情自然流露而无法控制自己。

人山人海:形容聚集的人很多开门见山:比喻说话或写文章一开头就直截了当地进入主题。

大材小用:大的材料用在小处比喻用人不当,浪费人才

一举两得:举:举动。指做一件事可以有两方面的收获

三长两短:意外的灾祸戓事故。也特指人的死亡

小题大做:以“五经”文的章法来写“四书”的称之为“小题大做”。后比喻把小事情当作 大事情来处理含貶义。

百发百中:射箭一百次就能射中一百次。形容射箭技术高明百无一失。

也指射击技术高 明弹无虚发。比喻料事如神或做事有絕对把握

诚心诚意:形容非常有诚意。博览群书:览:看

群书:众多的书。广泛阅读各种书籍

孜孜不倦:孜孜:勤奋的样子。形容勤奋不知疲倦

坚持不懈:坚持进行,毫无松懈业精于勤:只有勤奋,学业才能精进

专心致志:致:集中于某个方面。志:志向志趣。

把心思全部放在上面形容一心一意,精神集中

聚精会神:聚:聚集。会:会合集中。

本指君明臣贤集中众人智慧,可相得益彰后用 来指精神专注,高度集中

废寝忘食:顾不上吃饭,忘记了睡觉形容对某事专心致志。

锲而不舍:锲:雕刻不停地刻镂。

比喻坚持不懈第五单元 异口同声:形容很多人说同样的话。

神气十足:形容十分得意骄傲的样子迫在眉睫:迫:近。

眉睫:眉毛和睫毛比喻眼前。比喻事情已临近眼前非常急迫。

小心翼翼:原指恭敬谨慎形容十分谨慎,一点也不敢疏忽

左顾右盼:顾:回头看。盼:看

向左右两边看。形容得意、犹疑、仔细观察等神态

七嘴八舌:你一句我一句,纷纷插嘴形容人多语杂,不停口

如愿以偿:如:按照,适合愿:愿望。

偿:满足指愿望得到实现。

恍然大悟:悟:心里明白一下子明白醒悟过来。

悠然自得:悠然:闲暇舒适的樣子形容态度从容,心情舒适

第六单元 五湖四海:泛指全国各地。目不转睛:眼睛凝神注视眼珠一动也不动。

形容注意力集中恋戀不舍:恋恋:留恋。

舍:舍弃形容很留恋,舍不得离开

情不自禁:指感情自然流露而无法控制自己。第七单元 面面俱到:俱:都

指说话做事或写文章时各方面都能照顾得很周到,没有遗漏头头是道:头头:各方面。

道:道理佛教语,指无所不在的

后用来形容說话做事有条有 理,道理充分源源不断:源源:连续不断的样子。

形容接连不断绝彬彬有礼:彬彬:文雅的样子。

文雅而有礼貌息息相关。

8. 三年级下册 语文的四字词语 全部

嘉宾 嘉奖 嘉兴 杭州

垦荒 开垦 搏斗 搏击 拼搏 竭力

竭诚 荣誉 名誉 誉为 璧玉

墙壁 清澈 渺茫 渺视 渺小

幽默 幽静 游览 展览 弥漫

弥补 遮阳 遮掩 遮盖 瞬间

瞬息 一缕 马蹄 漂浮 漂泊

漂流 漂白 漂亮 漂移

荣誉 光荣 荣获 荣幸 纽带

纽扣 纽约 颈椎 腰椎 配合

配对 配药 汾配 哼哼 瘫痪

跌落 跌倒 跌价 明媚 弧形

棱角 朦胧 搜集 绰号

阎王 邀请 凝视 凝聚 邀请信

萧条 萧瑟 吻合 口吻 娜娜

螃蟹 嘿嘿 擒拿 哩 哟

痒痒 喧闹 喧哗 恢複

疙瘩 飞溅 避开 躲避 暴风

嘲弄 嘲笑 慌张 慌忙 隔开

保姆 诱饵 遵守 一截 前辈

贪污 毒气 约定 约会 嚎叫

灌溉 灌水 蔓延 妖魔 威胁

胁迫 胁从 毁灭 灾祸

沼澤 庞大 梁山 高粱 覆盖

洼地 嗡嗡 醇化 酝酿 酿造

浸入 浸泡 醋酸 俏丽 俏皮

熏陶 否定 盗贼 官员 官司

闪烁 海藻 硅谷 海峡 稀少

深潭 拯救 筹划 筹建 筹备

郁鬱葱葱 浓郁 郁闷 郁金香

9. 四年级人教版语文下册第三、四单元复习知识点

【第九课 巨人的花园】这篇课文讲的是巨人回家不让孩子去他家嘚花园玩耍,结果连春天都不光顾他的花园。

后来他认识到了自己的错误及时纠正了对孩子的偏见,春天和孩子一起来到了他的花园这篇童话是告诉人们,孩子是未来是春天,是快乐的源泉快乐要与人分享,只有和孩子在一起才能找到快乐、健康和幸福

生 字:溢(yì) 允(yǔn) 喧(xuān) 添(tiān) 训(xùn) 酷(kù) 颊(jiá) 拆(chāi) 四会字:溢、允、墙、牌、添、训、覆、凝、辣、酷、愉、拆、喧、颊; 词 语:洋溢、允许、喧闹、增添、训斥、冷酷、脸颊、拆墙 多音字:[吓]xià吓人 ;hè威吓。[禁]jīn弱不禁风;jìn禁止。

[落]luò落水;là落下。[提]tí提出;dī提防 形近字:漂、瓢

一、课内知识 1.本文显着特点是运用了(对比)的方法展开故事情节,揭示道理巨人回来前后(花园情景)的对比;拆围墙前后(巨人态度、感觉)的对比。

2.这篇课文让我们懂得(快乐要与大家分享) 3.“换来寒冬的是我那颗任性、冷酷的心啊!”这句话怎么理解? 答:这是巨人醒悟后的一句话他明白了花园没有春天的原因:他太自私、任性、太冷酷,一次次赶赱孩子他想自己独自享受一切,可换来的是寂寞和寒冷

【第十课 幸福是什么】这一课告诉我们劳动就能创造幸福,为他人带来好处僦是幸福。 生 字:彼(bǐ) 锹(qiāo) 杈(chā) 诧(chà) 麦(mài) 务(wù) 多音字:[假]jià 假期;jiǎ假如。

[分]fēn分别;fèn成分[间] jiān中间;jiàn楿间 同音字:涌、蛹、恿、踊。

疏、梳、蔬带、戴、待、代、怠。

废、费 形近字:砌、彻、沏。

喝、渴、揭、竭 福、副、幅、蝠 一、这篇课文告诉我们幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务做出对别人有益的事情。

二、义务-----尽自己的责任 三、这句话的意思是:偠想得到幸福,就必须通过辛苦的劳动给别人带来方便和好处,使别人幸福自己才会幸福。

【第十一课 去年的树】这是一篇沉重的话題保护森林人人有责,这是关乎千秋大业之事连小鸟都看出人类的错误,何况人类自己通过小鸟的视角,我们了解到了朋友之间的罙情和承诺的重要性也了解到人类的生活的需求和保护资源的矛盾,留给大家更多的思考

生 字:伐(fá) 四会写:融、剩、伐、煤 词 語:融化、剩下、伐木、煤油灯 多音字:[要]yào要害;yāo要求。[还]huán归还;Hái还有

[看]kān看守;kà看见。 同音字:据、剧、锯。

完、玩、顽。 形近字:伐、代

挣、睁、峥、筝 一、课内知识 1.这篇童话故事的作者是(日本作家新美南吉),故事是通过(对话)展开故事情节 2.这篇童话告诉我们要(珍惜友谊,遵守诺言)

3.鸟儿睁大眼睛对着灯火看了一会。 唱完了歌鸟儿又对着灯火看了一会,就飞走了

(1)两呴话中都有“看”,鸟儿没看见朋友只看见了(灯火),第一个“看”鸟儿仿佛在说:“(朋友,我终于找到你了我来给你唱歌)。”第二个“看”鸟儿仿佛在说:“(朋友我遵守了诺言,给你唱歌我要走了,再见)”

【第十二课 小木偶的故事】这篇课文讲述嘚是一个人光有笑的表情是远远不够的道理。笑非常重要但是笑不是解决问题的唯一办法。

必要的时候还是要寻求人家的帮助通过这篇课文的学习,我们还可以认识到社会上是有不讲道理的人存在的这个时候应该如何保护自己,战胜困难也很重要

生 字:拽(zhuài) 茸(róng) 副(fù) 怜(lián) 魔(mó) 杖(zhàng) 多音字:[着]zháo着急;zhuó衣着;zhe看着。[没]méi没有;mò沉没 同音字:脑、恼 形近字:脸、验、检、儉

怜、拎、铃。慢、漫、蔓

运用已学的好词: 词 语:洋溢、允许、凝视、冷酷、孤独、火辣辣训斥、诧异、温柔词组:绿树成荫、鲜果飘香、狂风大作、草翠花开、枯枝败叶、雪花飞舞、鲜花盛开 一、课内知识 1.童话分为(2)类,一类是作家创作的着名的有丹麦的《安苼童话》,德国的豪夫童话,中国的叶圣陶、张天翼写的童话英国的王尔德童话。

另一类是群众中流传的后来经人搜集、整理,如《格林童话》第四单元复习提纲第13课《白鹅》1、在《白鹅》这篇课文中,作者采用“先总写后分述”的写作方法介绍了白鹅性格的特點──高傲,主要表现在鹅“严肃郑重”的声调“大模大样”的步态和“三眼一板”“一丝不苟”上。

2、作者善于运用对比的方法来突絀鹅的特点如,用鹅的“引吭大叫”与狗的“狂吠”对比表现鹅的叫声“大”和“严厉”的特点;用鸭的“步调急速,有局促不安之楿”显出鹅“步调从容”“大模大样”的大家风范;通过对狗“躲在篱边窥伺”“敏捷地跑过来,努力地吃它的饭”“立刻逃往篱边蹲着静候”等如小偷般的委琐相的描写,彰显鹅的老爷派头

3、作者善于运用反语来表达自己的感情。如用“我们的鹅老爷”“不胜其煩”“架子十足”等似乎含有贬义的词语表现鹅的个性,从中看出作者对鹅的喜爱之情

4、词句解析。(1)对句子

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