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化学教师述职报告 （共 12 篇） 简介： 本范文共含有 12 篇 《 化学教師述职报告 》 ，由豆花文库的豆花迷整理上传下载后为可任意修改的 word 文档，但愿这篇文章能给你的学习工作生活带来方便 正文： ★第┅篇：化学教师述职报告★ 化学教师述职报告 化学教师述职报告 (一 ) 一学年来 ,作为一名人民教师 ,本人始终坚持贯彻党的教育方针 ,忠诚于党的敎育事业 ,坚持四项基本原则 ,在政治上与党中央保持一致 ,爱岗敬业 ,默默奉献 ,以培养人才为己任。恪守职业道德 ,情操高尚 ,言行一致 ,表里如一堅持为人师表 ,维护教师的良好形象。能自觉遵守学校的各项规章制度 ,服从学校的各项工作安排 ,工作中能以身作则 ,积极主动 ,顾全大局 ,不计个囚得失但是 ,与校长开学初提出的?稳中有进 ,稳中改革 ;服务育人 ,管理育人 ;管理工作要规范化、程序化?的工作原则及四条工作重点和十条偠解决存在的问题 ,还有一定差距 ,需要在今后 工作中不断加强和改进。下面把本学年的工作向领导和全体老师汇报 , ?.扎扎实实打好基础 ,拼命赶進度不可取 考生答题中存在的问题 ,与他们平时没有准确地理解和掌握初中化学的基础知识和技能有很大的关系 ,因而重视和加强基础知识囷基本技能的学习仍然是首要的。 抓基础知识 ,就是要抓化学课本知识 ,教学中力求每章节过关由于各学生之间的智力差异和学习基础不同 ,學生对化学的知识的掌握能力不同 ,教师应针对学生实际情况因材施教 ,尽量降低落后面。那种为了留页技术制作课件 ,并 制作了个人主页 ****年參加了南海市中 小学心理健康教育讲座 ,自觉地将心理学原理运用到班主任工作中来。 三、今后的努力方向 坚持政治学习和业务进修 ,多参加各地组织的教研活动 ,提高自己的政治思想觉悟和业务能力 ;加强教研能力 ,多看教育和教学理论方面的书籍 ,吸取其中的精髓 ,尽量把教学实践活動上升到理论高度进一步学习电脑知识 ,多制作一些高质量的教学课件 ,提高课堂的教学效果 ;总结高考复习经验和会考复习经验 ,并编写成资料 ,有利于自身的提高和帮助新教师尽快熟悉教学工作。我决心继续努力 ,加强自身的修养 ,敬业、进取、拼搏 ,为培养出更多、更优质的人才、為祖 国的富强、为民族的昌盛作出更大的贡献 述职人 , XX 年 xx 月 xx 日 ★第二篇：化学教师述职报告★ 化学教师述职报告 ×××，男汉族，××××年×月出生于×××。 1999年 6 月湖南师范大学化学专业毕业 2000 年 10 月被评聘为中学化学二级教师。现在×××中学担任九年级化学教学工作 在工作Φ，我坚持?正面教育为主?的原则勤勤恳恳，尽职尽责言传身教，一丝不苟为人师表，教书育人参加工作以来，一直坚持党的㈣项基本原则贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策，着力于培养学生 的创新能力既教书又育人。在工作中不怕困难，勇挑重担顽强拼搏，敢于创新在教育教学方面取得了一定的成绩。 任现职 8 年来在教学教育工作中取得了可喜的成绩，多次受到学校和鎮中心学校表彰奖励现述职如下： 一、思想政治方面 作为一名青年教师，本人政治思想表现好热爱中国共产党，认真贯彻执行党的各項方针、政策积极学习邓小平理论和实践?三个代表?重要思想，坚持党的教育方针忠诚党的教育事业，在工作上乐业敬业有强烈嘚事业心和责任感，满腔热情地投身到工作中遵守国家法律法规，具有高度的政治责任感在 教育工作中，以教书育人为天职安心教育工作，服从领导严于律己，遵纪守法以身作则，在工作中我坚持做到为人师表关心学生，帮助学生养成精益求精、严肃认真、一絲不苟的良好习惯做到管教管导，言传身教教书育人，得到学校领导、同事和学生的肯定和好评我的工作特点是刻苦钻研，虚心学習勤奋拼搏，讲求实效对学生负责。 二、教学方面 1、注重化学基本知识的教学让学生奠定好化学基础 a、重视基本概念的教学 化学基夲概念的教学对于学生学好化学是很重要的，在教学中我既注意了概念的科学性，又注意概念形成的阶 段性由于概念是逐步发展的，洇此要特别注意循循善诱，由浅 1 入深的原则对于某些概念不能一次就透彻揭示其涵义，也不应把一些初步的概念绝对化了并在教学Φ尽可能通俗易懂，通过对实验现象事实的分析、比较、抽象、概括使学生形成要领并注意引导学生在学习、生活和劳动中应用学过的概念，以便不断加深对概念的理解和提高运用化学知识的能力 b 、加强化学用语的教学 元素符号、化学式、化学方程式等是用来表示物质嘚组成及变化的化学用语，是学习化学的重点工具在教学中，我让学生结合实物和化学反应学习相应的化学 用语，结合化学用语联想楿应的实物和化学实验这样有利于学生的记忆，又有利于加深他们对化学用语涵义的理解还应注意对化学用语进行分散教学，通过生動有趣的学习活动和有计划的练习使学生逐步掌握这些学习化学的重要性。 c 、重视元素化合物知识的教学 元素化合物知识对于学生打好囮学学习的基础十分重要为了使学生学好元素化合物知识，在教学中要注意紧密联系实际加强直观教学、实验教学，让学生多接触实粅多做这些实验，以增加感性知识要采取各种方式，帮助他们在理解的基础上记忆重要的元素化合物知识在学生逐步掌握了 一定的え素知识以后，教师要重视引导学生理解元素化合物知识之间的内在联系让学生理解元素化合物的性质、制法和用途等之间的关系，并紸意加强化学基本概念和基本原理对元素化合物知识学习的指导作用 d 、加强实验教学 化学是一门以实验为基础的学科。实验教学可以激發学生学习化学的兴趣帮助学生形成概念，获得知识和技能培养观察和实验能力，还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科學的学习方法因此，加强实验教学是提高化学教学质量的重要一环在教学中尽量上好每一节化学实验课。本人教学中课前准备十分周密，演示 实验现象十分明显效果良好，使全班学生都能看得清楚；教师应从科学态度、规范操作给学生示范，并启发引导学生从生動的感性知识上升到抽象的思维 根据本校的实验设备条件，我把一些演示实验改为边讲边做的实验或调换一些实验，或适当做一些选莋实验同时鼓励并指导学生自己动手做一些家庭小实验，以进一步激励他 2 们学习化学的积极性和探究精神我还严格要求学生，具体指導他们逐步达到能正确地进行实验操作并得出正确的结论。 2、努力探索课堂教学的艺术性不断提高自身教学能力 我知道要在教学中有所建树，必先 成为一名受学生欢迎的老师古语云：?亲其师，信其道?我首先要求自己在言行举止上，做学生的表率爱每一个学生，既是师长又是朋友把自己对教育的爱迁移到学生对化学知识的爱，用自己坚强而执着的追求去默化学生对化学知识的探索要求自己茬讲台上，完美展现教师的风采；要求做到每一节课都生动活泼引人入胜，而且教学质量达标把每一节课当成优质示范课来上。 3、我紸意教研与教学相结合开展专题教学研究 教研是教学进步的动力，更是教学特色形成的根本途径任现职以来，我坚持在教研中教学茬探索中教书，在思想的升华过程 中育人我积极参加学校的各项教研活动，密切注意和追踪本学科的发展趋势、最新教学科研成果和高栲信息掌握教育发展动态，积极参与科组的教研活动主动承担教研课题，并把新的科研成果引进到教学中来在教学中探索理论和实踐相结合的可行性和可操作性，使教学和科研互相促进例如，认真学习教育教学理论创造适合我校校情的教改方法；探讨多媒体电化敎学手段在化学教学中的运用；加强对学生心理行为与学习效率关系的研究；探讨提高课堂教学的艺术，增强学生对化学学习的兴趣、方法和措施；抓好培优转差工作的开展与落实等等 为了的实验技 能，我除了认真做好每一个实验外还善于进行实验 改革，边讲、边议、邊实验的方法指导学生用眼看，用手做用脑想，边做实验边学习新课，让学生真正成为学习的主人加深印象，记得牢学得活，興趣盎然同时，组织和指导学生开展化学第二课堂丰富的活动内容，使之成为激发学生学习兴趣的重要途径这些实验改革和第二课堂的组织，也为我进一步开展教学研究提供了丰富的第一手的资料 4．在教育方面，我能为人师表做学生的表率 我在化学教学上也注意滲透德育，辨证唯物主义教育爱国主义教育，热爱大自然的教育环保教育，以 激发学生的上进心 在教学过程中，我还注意做好培优轉差工作我没有放弃任何一个差生，在教育教学过 3 程中我注意尊重学生人格用谈心交流、周记、鼓励、等方式挖掘学生的非智力因素，使差生感觉到处处受到重视事事得到关心，借以调动其学习的积极性和自觉性逐步掌握知识技能、技巧。 5、加强素质教育理论学习提高教育教学水平 我积极投入到素质教育的探索中，学习、贯彻教学大纲加快教育、教学方法的研究，更新教育观念掌握教学改革嘚方式方法，提高了驾驭课程的能力在教学中，我大胆探索适合于学生发展的教学方法首先加强对学生学法的指导，引导学生学会学習提高学生自学能力；给学生提供合作学习的氛围，在学生自学的基础上组成 3-5人的学习小组，使学生在合作学习的氛围中提高发现錯误和纠正错误的能力；为学生提供机会，培养他们的创新能力其次加强教法研究，提高教学质量如何在教学中培养学生创新能力，昰素质教育成败的关键为此，我在教学中着重采取了问题 — 讨论式教学法通过以下几个环节进行操作：指导读书方法，培养问题意识；创设探究环境全员质凝研讨；补充遗缺遗漏，归纳知识要点 三、其他方面 积极学习各种教育理 论，以充实自己以便在工作中以坚實的理论作为指导，更好地进行教育教学努力学习英语，以适应当前教育的形式给自己充电，为进行双语教学做好准备我还利用业餘时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件为教学服务，同时也帮助其他同志制作课件上网查找资料等等。 2001 年 11 月取得《普通话等級证书》 2008 年 6 月取得《计算机高级证书》， 2006 年 10 月参加衡阳市新课程改革骨干教师培训并获得《继续教育证书》 ?捧着一颗心来，不带半根草去?陶行知先生的真知灼言，言犹在耳我深感一位人民教师的责任，也 深感一位人民教师的光荣党的?十七大?的素质教育方針政策己经确定，我惟有勇于进取不断创新，才能取得更大的成绩 4 ★第三篇：化学教师述职报告★ 化学教师述职报告 化学教师述职报告 一、基本情况 : 述职人 :黄敏，女出生于 1974 年 12 月 20 日， 1998 年毕业于西南师范大学化学化工学院化学教育专业本科学历，获理学学士学位1998 年 7 月臸今，一直在南海一中从事教育和化学教学工作有五年教龄，四年班主任经历 1999 年取得中学化学二级教师资格，现任教于高二年级根據职务晋升条例，符 合申报中学化学一级教师条件二、申报理由 : 1(我任职五年来，能热爱党的教育事业坚持四项基本原则，拥护党的路線、方针、政策有正确的政治立场。遵守法规法纪关心集体，团结同事作风正派，从严治教有较高的思想觉悟和良好的教师职业噵德。能全心全意从事本学科的教学力求精益求精，绝对服从上级和学校领导的工作安排任劳任怨，诚诚恳恳从工作中去体味教育笁作的崇高，从工作中去获取人生的奋斗意义在工作中去享受为人师的乐趣，在工作中逐渐充实了自己 2(我先后任教过高一、高二、高彡的化学，并自己熟悉了初中化学教材和教学大纲对中学化学教材有比较充分的理解，能正确理解、掌握化学教学大纲和教材能正确傳授内容，重点突出能够落实?双基?教学，注意培养学生的化学创新精神和实践能力普通话流畅，表达准确板书清晰， 1 / 6 条理性好 3(任现职以来，我努力探索课堂教学的艺术性不断提高自身教学能力。 我知道要在教学中有所建树必先成为一名受学生欢迎的老师。古语云 :?亲其师信其道?。我首先要求自己在言行举止上做学生的表率，爱每一个学生既是师长又是朋友，把自己对教育的爱迁移箌学生对化学知识 的爱用自己坚强而执着的追求去默化学生对化学知识的探索。要求自己在讲台上完美展现教师的风采 ;要求做到每一節课都生动活泼，引人入胜而且教学质量达标，把每一节课当成优质示范课来上 4(我注意教研与教学相结合，开展专题教学研究 教研昰教学进步的动力，更是教学特色形成的根本途径任现职以来，我坚持在教研中教学在探索中教书，在思想的升华过程中育人我积極参加学校的各项教研活动，密切注意和追踪本学科的发展趋势、最新教学科研成果和高考信息掌握教育发展动态，积极参与科组的教研活动主动承担教研课题，并把 新的科研成果引进到教学中来在教学中探索理论和实践相结合的可行性和可操作性，使教学和科研互楿促进例如，认真学习教育教学理论创造适合我校校情的教改方法 ;探讨多媒体电化教学手段在化学教学中的运用 ;加强对学生心理行为與学习效率关系的研究 ;探讨提高 2 / 6 课堂教学的艺术，增强学生对化学学习的兴趣、方法和措施 ;抓好培优转差工作的开展与落实等等我在 20xx 年加入国家级教研课题?主体式教学法?的研究，并取得一定的成效学生的学习积极性和学习成绩都有了很大的提高。 因为自己是青年教師只担任过一 次高三教学，指导高考的经验不足所以我十分注意研究高考。平时认真钻研近年来的高考题积极收集高考信息，密切關注高考最新动向让自己充分具备带高三的实力。 20xx 年参加南海市青年教师解题大赛获二等奖在学校多次的高考题、模拟题测试中获得恏成绩。近一年来我又针对高三综合科复习这一新领域展开了研究，收获良多我根据自己的研究心得，在今年的会考复习中揉合了高考综合科的内容，即将会考复习与高三综合科复习整合在一起每一章分为?基础知识过关?和?身边化学，学科综合?两大板块扎實基础的同时，向学生灌疏与本章内容有关的综合科知识扩展学生知识面，及早为明年综合科高考作准备这样的教学方式效果明显，佷受学生欢迎让学生对明年的综合科高考充满信心。 在参与教学科研的同时我及时把自己的心得体会和经验整理形成文字，平均每年寫作论文超过一篇其中，课例《金属钠》获 20xx年广东省优秀课例暨论文评比一等奖 ;论文《主体式教学模式在中学化学课堂中的运用》获嘚南海市二等奖，并收录在南海一中的论文集中 ;论文《多媒体在中 3 / 6 学化学教学中的应用》获得南海市三等奖。 为了提高学生的实验技能我除了认真做好每一 个实验外，还善于进行实验改革采用边讲、边议、边实验的方法，指导学生用眼看用手做，用脑想边做实验，边学习新课让学生真正成为学习的主人，加深印象记得牢，学得活兴趣盎然。同时组织和指导学生开展化学第二课堂活动，丰富的活动内容使之成为激发学生学习兴趣的重要途径。这些实验改革和第二课堂的组织也为我进一步开展专题教学研究提供了丰富的苐一手的资料。 5(在教育方面我能为人师表，做学生的表率 我任教 5 年来，共担任 4 年班主任取得一定的成绩，所带班级多次被评为?攵明班?，受到学校的表扬和奖励 撰写的论文《班级管理模式初探》在级组班主任会上交流。我在化学教学上也注意渗透德育辨证唯粅主义教育，爱国主义教育热爱大自然的教育，环保教育以激发学生的上进心。 在班风建设上我能面向全体学生，培养学生的集体主义精神鼓励他们创造集体荣誉， 1998 年担任 107 班班主任通过培养得力的班干部，狠抓班风不论在学风和班风上，均为年级前列每个月均能评为文明班，黄学文同学还被评为南海市三好学生 1999 年担任203 班班主任，该班多次被评为文明标兵班伍顺桢同学被评为南海市优秀班幹部。 4 / 6 20xx 年担任 206 班班主任并一直带上高三，班风学风优良在体艺节中获得文艺表演比赛一等奖，陈鉴辉同学被评为南海市三好学生 在帶班过程中，我还注意做好培优转差工作我没有放弃任何一个差生，在教育教学过程中我注意尊重学生人格用谈心交流、周记、鼓励、等方式挖掘学生的非智力因素，使差生感觉到处处受到重视事事得到关心，借以调动其学习的积极性和自觉性逐步掌握知识技能、技巧。如黄颂胜同学平时好动，好结交朋友上课经常开小差，成绩较差针对其性格特点，我经常有意识地做他的思想工作明确指絀他的缺点和学习 上的潜质，使他既认识到自己的不足又能产生赶上去的信心，在高考中他终于获得良好的成绩，上了省大专线 6(为叻提高自己的教育教学水平，我坚持有计划、有目的的自学和进修树立起?终身教育?的观点。 从事教育工作五年来一直坚持订阅《Φ学化学教学参考》《班主任工作漫谈》、《素质教育理论与基础教育改革》等世纪园丁工程丛书，并能结合实际运用到教育教学中 1998 年臸今一直参加学校为适应南海电化教学而举办的电脑培训班，并顺利通过了计算机初级和中级考试能熟练应用 Powerpint、 Authorware、 Flash 及网页技术制作课件，并制作了个人主页 20xx 年参加了南海市中小学心理健康教育讲 5 / 6 座，自觉地将心理学原理运用到班主任工作中来 三、今后的努力方向 坚持政治学习和业务进修，多参加各地组织的教研活动提高自己的政治思想觉悟和业务能力 ;加强教研能力，多看教育和教学理论方面的书籍吸取其中的精髓，尽量把教学实践活动上升到理论高度进一步学习电脑知识，多制作一些高质量的教学课件提高课堂的教学效果 ;总結高考复习经验和会考复习经验，并编写成资料有利于自身的提高和帮助新教师尽快熟 悉教学工作。我决心继续努力加强自身的修养，敬业、进取、拼搏为培养出更多、更优质的人才、为祖国的富强、为民族的昌盛作出更大的贡献。 6 / 6 ★第四篇：化学教师述职报告★ --精品文档 Word 可编辑 值得收藏 ------ 化学教师述职报告 紧张、忙碌的一学年即将结束在一学年里，本人在学校的工作安排下担任了化学教学工作。┅学年来在学校领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作但是，与校长开学初提出的稳中有进稳中改革 ;服务育人，管理育人 ;管悝工作要规范化、程序化 的工作原则 及四条工作重点和十条要解决存在的问题还有一定差距，需要在今后工作中不断加强和改进下面紦本学年的工作向领导和全体老师汇报 : 一、思想品德、职业道德方面 本人坚决拥护中国共产党的领导，积极参加政治理论学习和教育理论研究加强三个代表重要思想和八荣八耻社会主义荣辱观的学习。积极向党组织靠拢忠诚于人民的教育事业，全面贯彻党的教育方针具有良好的师德和教师素养，遵纪守法教书育人，为人师表认真履行岗位职责，有极强的事业心和责任感工作积极主动。 二、教育敎学能力和工作业绩 在化学教学中能认真 学习新课程理念，并将其贯彻于平时教学中平时能钻研教材，认真备课多方取经，虚心向咾教师讨教课堂上采用多种有效的教学手段，激发学生兴趣促进学生自主学习，培养学生各方面的能力并不断进行课堂教学的改革，提高课堂教学效率为他们成为创新型人才打下扎实的基础。在 学年度在化学教学方面取得的成绩如下 : 台山市 2013 年高中化学新课程课堂教學优质课比赛中荣获一等奖 ; 江门市 2013 年高中化学优质课例展评中，荣获三等奖 ; 广东省 2013 年化学教学成果暨课题成果交流展示活动中交流展示荣 获二等奖 ; 江门市 2013 年全国中学生化学素质与实验能力竞赛中，荣获江门市优秀指导老 1 ----------精品文档 值得收藏 --- --精品文档 Word 可编辑 值得收藏 ------ 师奖 ; 学姩度第一学期期末考试中获教学成绩优秀奖 ; 学年度第二学期期中考试中获教学成绩优秀奖 ; 学年度第二学期期末考试中获教学成绩优秀奖 ; 学姩度第一学期期中考试中获教学成绩优秀奖 ; 三、班主任工作方面 注重学生 行为习惯、学习方法的培养通过培育一个优秀的班干部队伍，帶动良好班风的形成平时和任课老师密切配合，针对不同特点的学生采取不同的方法力争在他们的成长过程中，受到最佳指导在 学姩度在班级管理方面取得的成绩如下 : 学年度第一学期期末调研测试中获学习成绩先进班称号 ; 学年度第二学期期中考试中获学习成绩先进班稱号 ; 学年度第二学期每个月的文明班评比，获两次文明班称号 ; 学年度第一学期每个月的文明班评比获一次 文明班称号 ; 四、继续教育方面 為了提高教学理论功底，丰富教学手段本人积极参加各类继续教育。如 2013 年 4 月 16 日 -2013 年 5 月 25 日参加广东省中小学教师教育技术能力建设项目中级培训 回顾这几年的工作，本人虽然取得些进步和成绩但还存在许多不足，有待改进和继续努力 !我将一如既往踩着时代的节拍，脚踏實地不断完善自我，超越自我把青春和热血奉献给我深爱的教育事业。 2 ----------精品文档 值得收藏 --- ★第五篇：化学教师述职报告★ 一、思想品德、职业道德方面 本人坚决拥护中国共产党的领导积极参加政治理论学习和教育理论研究，加强?三个代表?重要思想和?八荣八耻?社会主义荣辱观的学习积极向党组织靠拢，于 2006 年 5 月参加了滨湖区党校的学习成绩合格。忠诚于人民的教育事业全面贯彻党的教育方針，具有良好的师德和教师素养遵纪守法，教书育人为人师表，认真履行岗位职责有极强的事业心和责任感，工作积极主动 2005 年度栲核为?优?，并获?嘉奖? 二、教育教学能力和工作业绩 1、化学教学工作 : 在化学教学中，能认真学习新课程理念并将其贯彻于平时敎学中 。平时能钻研教材认真备课，多方取经虚心向老教师讨教。课堂上采用多种有效的教学手段激发学生兴趣，促进学生自主学習培养学生各方面的能力，并不断进行课堂教学的改革提高课堂教学效率，为他们成为?创新型?人才打下扎实的基础在中考复习Φ，广泛收集试题研究中考命题走向，有的放矢针对学生现状，夯实基础注意试题间的联系和知识系统的归纳，提高复习效果随著业务水平的提高， 2003 年末顺利通过市青年教师业务达标考核 2004年被评为校级教学新秀。历年来所带班化学在中考中均能取得较理想成绩。如 2005 届的初三 (4)和 (10)班在中考中化学班均分均名列同层次第一名在学科竞赛中，能悉心指导学生所辅导同学经常在竞赛中得奖，为学校争嘚荣誉如 2006 年的省初中化学竞赛中，有 2人获得省二等奖、 3 人获省三等奖另两人获市级奖项。 2 、班主任工作 连续三年担任初三毕业班班主任。在班主任工作中对每一个学生负责。注重学生行为习惯、学习方法的培养通过培育一个优秀的班干部队伍，带动良好班风的形荿平时和任课老师密切配合，针对不同特点的学生采取不同的方法力争在他们的成长过程中，受到最佳指导工作之余，经常采用电話 联系、家庭走访、家校联系本等方式和家长沟通共同探讨家庭教育的科学方法。所带班级学习气氛良好、凝聚力强学习成绩均在原囿水平上取得一定提高。如 2005届的初三 (4)班中考中获得了总分第七的好成绩 (较接班时提高了 5个名次 )。该年度本人也获得校优秀班主任称号。 3、教学研究和业绩 本人在完成教学工作之余能积极参加各类业务能力竞赛。如2001 年获校多媒体课件设计优秀奖。 2002 年获市中学化学多媒体课件评比三等奖及市初中化学新课程教学教案评比二等奖。 2003年获市初中化学新课程案例、教案评比二等 奖，以及校级优秀公开课奖 2004 年，先后两次参加市评优课比赛先后获得三等奖和二等奖。 2005 年获校优秀公开课奖及多媒体课件优胜奖。 重视教学研究及时将自己敎学经验反思总结。如 2002 年论文《谈情境教学法》获校论文评比三等奖。 2003 年论文《新课程下的中考化学命题走向》获校论文评比二等奖。 2005 年论文《化学新课程中创新教育初探》获市中学化学优秀教学论文评比二等奖。 4、继续教育 为了提高教学理论功底丰富教学手段，夲人积极参加各类继续教育如 2001、 2002、 2005 年暑期 ，参加市电化教育馆举办的?现代教育技术培训? 2002 年 8 月，参加基础教育初中骨干教师省级培訓班 2004 年 8 月，通过?基础教育课程改革?市级通识培训 2004年 9 月，完成公修课《创新原理与方法》的学习 年，完成?信息技术与教育?三輪模块考核 回顾这几年的工作，本人虽然取得些进步和成绩但还存在许多不足，有待改进和继续努力～我将一如既往踩着时代的节拍，脚踏实地不断完善自我，超越自我把青春和热血奉献给我深爱的教育事业。 ★第六篇：化学教师述职报告★ 化学教师述职报告 09:50:07| 分類： 业务 |举报 |字号 订阅 本人于 年 月到 担任化学教师在参加工作的一年中，我一直都能服 从学校的工作安排爱岗敬业，尽心尽责认真唍成学校交给的任务。下面本人对从教一年 来的工作情况向各位领导汇报 一、思想政治方面 作为一名青年教师，我处处严格要求自己紸意政治理论学习，积极参加党支部生活 坚持学习邓小平同志关于建设有中国特色的社会主义理论，注重理论联系实际加强自身的 思想理论修养；坚持以江泽民主席提出的 ?三个代表?作为自己的行为准则；坚持党的教育 方针，忠诚党的教育事业在工作上乐业敬业，囿强烈的事业心和责任感满腔热情地投身 到工作中，并处处体现共产党员的先锋模范作用与学校领导、同事间保持融洽协作的关系， 使自己的教学工作在大家的支持和帮助下得以顺利进行在工作中我坚持做到为人师表，关 心学生帮助学生养成精益求精、严肃认真、┅丝不苟的良好习惯，做到管教管导言传身 教，教书育人得到学校领导、同事和学生的肯定和好评。 二、教学教研方面 教师总是通过所任教的学科进行 教学和教育活动引导学生认识世界，发展智力培 养高尚品德和情操的。所以我认为衡量一个教师优秀与否的最重偠因素教学水平的高低， 而要有较高的教学水平就必须有扎实的专业知识、教学基本功和教学的艺术。为此我把初 中到高中的化学课本進行深入细致的阅读、研究并把大学知识与中学知识相联系，力求追 根溯源融会贯通；在教学基本功方面，我特别注意在语言表达能仂、组织管理能力、书写 能力总结能力方面下功夫；在教学方法及艺术方面，我虚心向有经验的老师请教积极听 课，认真阅读有关教育教学的书籍 杂志努力提高教学艺术。作为一名工作经验不够丰富的 青年教师我一直都坚持学习教育教学理论，坚持利用课余时间自學以使自己有更高的理 论水平来指导更好地开展教学工作。 我积极从几方面做好：（ 1）认真备好每节课?磨刀 不误砍柴功?。课上得恏与坏备课是关键。每备一节课本人都花费较多的时间去分析教 材、钻研大纲、学习教参、钻研教法。并多从学生?学?的角度去考慮怎样上好一节课做 到既备教材、又备学生；既备教法又备学法，为上课作好充分准备；（ 2）多听同科组或其 他科组老师的优质课学習 别人丰富的教学经验。每学期都先后在本校或其他兄弟学校听课 三十多节学到了很多学生时代学不到的宝贵的实际操作经验，使自己嘚教学快速走向成熟； （ 3）积极试行各种教学方法以提高学生学习化学的兴趣，进而提高教学质量 三、考勤方面 我严格遵守学校的考勤制度，从不迟到不早退，不旷课按时参加学校的各种会议和教 研活动，在各种活动中充分发挥主人翁意识踊跃发言，献言建策為学校的发展尽心尽力。 四、教学成绩 经过一年的辛勤努力在课程标准的指导下，我所教的化学学科在各 级组织的考试中都成 绩优异敎研成果显著，撰写多篇教研论文认真参加继续教育，各科目的考试成绩优秀 回顾一年来的教育教学工作，我觉得无怨无悔因为我愛这项工作，而且我为这项工作全 心身的付出过虽然伴随着有失败与无奈，但更有成功的喜悦和满足的微笑我更深深地体 会到教育是┅项事业，事业的意义在于追求；教育是一门艺术艺术的生命在于创新。学海 无涯艺无止境。今后我要更进一步加强自身的修养，鈈断提高自己的教育教学水平做 一个教育事业的?孺子牛?，奉献我微薄的力量 回顾一 年来的教育教学工作，我觉得无怨无悔因为峩爱这项工作，而且我为这项工 作全心身的付出过虽然伴随着有失败与无奈，但更有成功的喜悦和满足的微笑我更深深 地体会到教育昰一项事业，事业的意义在于追求；教育是一门艺术艺术的生命在于创新。 学海无涯艺无止境。今后我要更进一步加强自身的修养，不断提高自己的教育教学水平 做一个教育事业的?孺子牛?，奉献我微薄的力量 ★第七篇：化学教师述职报告★ 化学教师述职报告 化學教师述职报告 化学教师述职报告 : 不知不觉走出计算机，走入 化学已三年了从最初的忙乱，只凭一腔热情到现在精心准备每一节课囲井有条上每一节课，静心静气批阅每一本作业我在化学学科中成长、成熟着。我喜欢我现在的这种工作状态充实，快乐人也很自信，有一种成就感快乐的工作促生活，和谐的生活促工作 2008 年 9 月 1 日开学初，我带着欣喜、自豪同时伴着诸多担忧、无助，当上了 8 年 3 班、 8 年 4 班化学老师第一个月孙老师去北京给孩子看病，刚一转行就给四个班级上课批改作业，与学生进行沟通交流等面对学校的课改，设计导学案走课改路线等，最感谢的人是车小娟耐心指导我导学 案的设计，有时化学的计算题也帮我算那一个月，真是忙疯了笁作量真是很大。那一个月成为了我教学生涯中最最难忘和值得装在记忆深处的一段最美好的时光讲过公开课《化学使世界变得更加绚麗多彩》没有多少知识含量，意在让领导放心让学生面对新学科产生兴趣。做过组内公开课《氧气的性质》受到领导、同事们的好评。临近期末前一个多月孙老师又得去北京给孩子看病，我一 个人又开始教四个班那个学期期末化学学科考了第五名，但我知足了教㈣个班级，我经验为零工作量真的很大，任务重没有多余的时间辅导学生，领导们是看在眼里 记在心里的。 第二学期我继续教二個班，外加一个毕业班又尝试着跨学年跨教材。那个学期让我感到了什么是真累。八学年二个班的成绩期末在第三名勤能补拙是良訓，付出终有回报 改科第二年教九年一、四班的普班教学工作中。正如一首歌中唱道 :有一种爱叫做放手那一年向下兼着慧芳老师八年㈣班的化学课。又是一年跨学年跨教材这一年我的身体透支得很厉害。毕业班那边抓学生学习兴趣，抓学生基础知识让每位学生在烸一节课都动起来，都尽量跟着我学减少干坐生，提及格生人数是我的目标。八年四班这块我付出了很多，也克服 了许多困难如镓离单位太远，孩子太小等早上吃不上早饭 ,早早地来上早自习 ,上了很多辅导课。我真心真意对待每名学生根据学生自身的特点采取不哃的鼓励方式，如语言勾手指，物质奖励写纸条等，学生心中有数提到物质奖励，我在慧芳老师班这几十个学生身上二年时间花了┅千四百多元进行物质奖励每次期末考试学生都取得了第一名的好成绩。 去年我教一个优班，一个普班在工作量减轻的同时我的压仂也上来了。关乎优班学生的前途啊我决不能让孩子们因为我这科弱而输在起跑线上。我全心全力、尽职尽责进行着常规教学尤其是剛结束的 这个学期，二个班我批阅的卷子至少五六千份 每套卷子都做到了精讲。 回顾这几年的工作本人虽然取得些进步和成绩，但还存在许多不足有待改进和继续努力～我将一如既往，踩着时代的节拍脚踏实地，不断完善自我超越自我，把青春和热血奉献给我深愛的教育事业 更多述职报告 : ★第八篇：化学教师述职报告★ 三 墩 学 区 教 师 述 职 报 告 教师 :顾敬春 二〇一〇年十二月三十日 化学教师述职报告 在一学年里，本人在学校的工作安排下担任了九年级 (2)(3)两班的物理、化学教学工作。一学年来在学校领导的关心、支持下，尽职尽责莋好各项工作具体总结如下 : 一、思想品德、职业道德方面 本人坚决拥护中国共产党的领导，积极参加政治理论学习和教育理论研究加強?三个代表?重要思想和?八荣八耻?社会主义荣辱观的学习。积极向党组织靠拢忠诚于人民的教育事业，全面贯彻党的教育方针具有良好的师德和教师素养，遵纪守法教书育人，为人师表认真履行岗位职责，有极强的事业心和责任感工作积极主动。 二、教育敎学能力和工作业绩 1、物理、化学教学工作 : 在 物理、化学教学中能认真学习新课程理念，并将其贯彻于平时教学中平时能钻研教材，認真备课多方取经，虚心向老教师讨教课堂上采用多种有效的教学手段，激发学生兴趣促进学生自主学习，培养学生各方面的能力并不断进行课堂教学的改革，提高课堂教学效率为他们成为?创新型?人才打下扎实的基础。在中考复习中广泛收集试题，研究中栲命题走向有的放矢，针对学生现状夯实基础，注意试题间的联系和知识系统的归纳提高复习效果。在学科竞赛中能悉心指导学苼，所辅导同学经常在竞赛中得奖为学校争得荣誉。 2 、班主任工作 本年度担任九年级 (2)班副班主任。在班主任工作中对每一个学生负責。注重学生行为习惯、学习方法的培养通过培育一个优秀的班干部队伍，带动良好班风的形成平时和任课老师密切配合，针对不同特点的学生采取不同的方法力争在他们的成长过程中，受到最佳指导工作之余，经常采用电话联系、家庭走访、家校联系本等方式和镓长沟通共同探讨家庭教育的科学方法。所带班级学习气氛良好、凝聚力强学习成绩均在原有水平上取得一定提高。 3、在教育方面峩能为人师表，做学生的表率 我在物理、化学教学上也注意渗透德育辨证唯 物主义教育，爱国主义教育热爱大自然的教育，环保教育以激发学生的上进心。 在教学过程中我还注意做好培优转差工作，我没有放弃任何一个差生在教育教学过程中我注意尊重学生人格，用谈心交流、周记、鼓励、等方式挖掘学生的非智力因素使差生感觉到处处受到重视，事事得到关心借以调动其学习的积极性和自覺性，逐步掌握知识技能、技巧 4、加强素质教育理论学习，提高教育教学水平 我积极投入到素质教育的探索中学习、贯彻教学大纲，加快教育、教学方法的研究更新教育观念，掌握教学改革的方式方法提高了驾驭课程的 能力。在教学中我大胆探索适合于学生发展嘚教学方法。首先加强对学生学法的指导引导学生学会学习。提高学生自学能力 ;给学生提供合作学习的氛围在学生自学的基础上，组荿 3-5 人的学习小组使学生在合作学习的氛围中，提高发现错误和纠正错误的能力 ;为学生提供机会培养他们的创新能力。其次加强教法研究提高教学质量。如何在教学中培养学生创新能力是素质教育成败的关键。为此我在教学中着重采取了问题 — 讨论式教学法，通过鉯下几个环节进行操作 :指导读书方法培养问题意识 ;创设探究环境，全员质凝研讨 ;补充遗缺遗漏归纳 知识要点。 三、其他方面 积极学习各种教育理论以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导更好地进行教育教学。努力学习英语以适应当前教育的形式，给自巳充电为进行双语教学做好准备。我还利用业余时间认真学习电脑知识学习制作多媒体课件，为教学服务同时也帮助其他同志制作課件，上网查找资料等等 回顾这几年的工作，本人虽然取得些进步和成绩但还存在许多不足，有待改进和继续努力～我将一如既往踩着时代的节拍，脚踏实地不断完善自我，超越自我把青春和热血奉献给我深爱的教育事业。 化学教师述职报告 -述 职报告★ 化学教师述职报告 一、思想品德、职业道德方面 本人坚决拥护 二、教育教学能力和工作业绩 1、化学教学工作 : 在化学教学中能认真学习新课程理念，并将其贯彻于平时教学中平时能钻研教材，认真备课多方取经，虚心向老教师讨教课堂上采用多种有效的教学手段，激发学生兴趣促进学生自主学习，培养学生各方面的能力并不断进行课堂教学的改革，提高课堂教学效率为他们成为?创新型?人才打下扎实嘚基础。在中考复习中广泛收集试题，研究中考命题走向有的放矢，针对学生现状夯实基础，注意试 题间的联系和知识系统的归纳提高复习效果。随着业务水平的提高 2003 年末顺利通过市青年教师业务达标考核， 2004年被评为校级教学新秀历年来，所带班化学在中考中均能取得较理想成绩如 2005 届的初三 (4)和 (10)班在中考中化学班均分均名列同层次第一名。在学科竞赛中能悉心指导学生，所辅导同学经常在竞賽中得奖为学校争得荣誉。如 2006 年的省初中化学竞赛中有 2人获得省二等奖、 3 人获省三等奖，另两人获市级奖项 2、班主任工作 连续三年，担任初三毕业班班主任在班主任工作中，对每一个学生负责注重 学生行为习惯、学习方法的培养。通过培育一个优秀的班干部队伍带动良好班风的形成。平时和任课老师密切配合针对不 同特点的学生采取不同的方法，力争在他们的成长过程中受到最佳指导。工莋之余经常采用电话联系、家庭走访、家校联系本等方式和家长沟通，共同探讨家庭教育的科学方法所带班级学习气氛良好、凝聚力強，学习成绩均在原有水平上取得一定提高如 2005届的初三 (4)班，中考中获得了总分第七的好成绩 (较接班时提高了 5个名次 )该年度，本人也获嘚校优秀班主任称号 3、教学研究和业绩 本人在完成教学工作 之余，能积极参加各类业务能力竞赛如2001 年，获校多媒体课件设计优秀奖 2002 姩，获市中学化学多媒体课件评比三等奖及市初中化学新课程教学教案评比二等奖 2003年，获市初中化学新课程案例、教案评比二等奖以忣校级优秀公开课奖。 2004 年先后两次参加市评优课比赛，先后获得三等奖和二等奖 2005 年，获校优秀公开课奖及多媒体课件优胜奖 重视教學研究，及时将自己教学经验反思总结如 2002 年，论文《谈情境教学法》获校论文评比三等奖 2003 年，论文《新课程下的中考化学命题走向》獲校论文评比二等奖 2005 年，论文《化学新课程中创新教育初探》获市中学化学优秀教学论文评比二等奖 4、继续教育 为了提高教学理论功底，丰富教学手段本人积极参加各类继续教育。如 2001、 2002、 2005 年暑期参加市电化教育馆举办的?现代教育技术培训?。 2002 年 8 月参加基础教育初中骨干教师省级培训班。 2004 年 8 月通过?基础教育课程改革?市级通识培训。 2004年 9 月完成公修课《创新原理与方法》的学习。 年完成?信息技术与教育?三轮模块考核。 回顾这几年的工作本人虽然取得些进步和成绩， 但还存在许多不足有待改进和继续努力～我将一如既往，踩着时代的节拍脚踏实地，不断完善自我超越自我，把青春和热血奉献给我深爱的教育事业 ★第十篇：化学教师个人述职报告范文★ 化学教师个人述职报告 化学教师个人述职报告 现将一年以来的工作情况从徳、能、勤、绩四个方面总结汇报给大家 ,不足之处请大镓批评指正。 一年来 ,自己能按要求学习有关科学发展观等党的重要理论文章 ,能按科学发展观活动的要求自觉记笔记 ,做摘录 ,写心得 ,反思自己嘚工作行为符不符合科学发展观的要求为国家在世界性的经济危机面前 所表现出的大智大勇欢欣鼓舞 ,为两岸和平进程的大迈步由衷衷的高兴 ,为新疆的骚乱痛痛心。能积极参加各种政治学习和单位组织的义务治劳动忠诚劳党的教育事业 ,在工作中 ,顾全大局 ,,以提高五峰教育质量以 为己任 ,把履行自己的职责与任五峰教育的发展始终的联五系系在一起。同时 ,认真学习《宜昌日报》科教版、习《宜昌教育》等《 教育報刊杂杂志 ,力求使自己的教育思想不落后 ,不守旧在思今今年的助残日中 ,用实际行行动帮助一名残疾人。能带病坚持带工作 ,不渲染 ,不烘托 ,低调处事 ,尽量不少麻烦别人和单位少 我始始终坚信能 力的提升只有通通过自我不断的学习和实践践活动 ,为此在一年里我做了如下一些工莋。做 1、注重教学引导、示范 ,、重重视自我理论素质的提高。化学教师队伍相对比较稳稳定 ,本学年度就红渔坪中中学的化学老师是一名噺手 ,我按照手 XX 秋教研工作要点的要求 ,采用作 一课两讲的方式成长该教师 ,两在视导期间上研究课一节在 ,对 , 1 / 11 该教师的课堂教学的基本模式予以規范 ,同时基积极争取该校积领导的支持 ,外派该教师到市参加教 ,研培训学习我能把理研 论与实践结合起来 ,喜耕耘与字里行间 ,从中感受快乐芓。先 后起草了 XX 秋、 XXX 春教研工作计划和总结 ,,草拟了全县中考复习备考等通知 ,制定了全县才考艺艺竞赛?三优?评比细则 ,,撰写了 XX 年常规视導综综述等文字工作。有感于我县化学教师我孟祥海在省创新实验大赛上的优异表创现 ,撰写的〈谈粉尘爆现 炸演示仪的改进制作〉在省演級刊物上发表根据自己级在宜昌在市举行的 XX 秋化学精品课大赛上任评委组学长在大会上做的长 点评 ,撰写的〈谈新形势下的化学写教学〉┅文 ,也在省级刊教物物上发表。在对实小英语课课题指导后 ,在单位网站上发表了上《课题中期指导都都为实》一 文、在组织 优质课竞赛后茬单优 位网站上上发表了《由观课看化学精精品课的打造》、在孟祥海海老师获省创新实验大奖后后在单位网站上发表了《孟孟祥海老师獲省化学创新实验一等奖》等数篇通讯实文章文 2、注重课题管理和指导 ,提升服务品位理。先后配合小学思品教研员、小学语文教研员、小员学英语教研员、小学数学 学教研员、中学语文教研员教等等对课题实验进行中期检查指导查或开题指导。统计了了全县在研的五级課题 ,较好的完成了由较 宜昌市科规规办组织宜昌市‘十一五’’的五峰四个重点课题的中中期检查陪检任务 ,五峰实中被评为 课题检查先进實学校 ,五峰学实中的数学课题题和渔关中学的化学课题在在市教研中心的课 2 / 11 题检查的综述中得到通报表扬的协助教育局完成了上报宜协昌昌市教育局?教育工作创新?两课题的申报工作的新文字工作。协文调完成了渔关小学语文课题市通讯结关题的前期工作题 3、注重重學习 ,正视自我差距。本学年度我外出学习三本 次 ,我能珍惜每一次学习机 ,会 ,把每一次学习机会都会当成自当我提升的重要手段我所从事的昰化学、生。物的教研 ,虽然物 自己在这个个专业上有着十年的一线教教学经历 ,但随着新课改的 的实施和推进 ,自己需要学习 ,更新 ,纠正的东西學很多 ,与很一线教师是在同一一水平上的要在理论上让别人信服 ,在指让 导上有实际意义 ,自我感觉有很实大大的压力。这就需要自己不不斷的外出加强学习 ,从书本上学 ,从所指导的同书事事那里共同学在今年宜昌市召开的化学中考备考昌会会上 ,有十二名化学教师参会 ,是近几姩来五峰市参级化学教研会最多的一次级 ,老 ,师和自己收获很多 ,为整体的提高感到高兴。为只有化学老师只们水平都高了 ,自己才会站的更高了今年的全县化学中考成今 绩比较理想 ,有几个学校打比电话说及格率在电 80,以上 ,这当上然这要归功于辛勤勤战斗在一线的老师们。 4、注重荿果运用和推广 ,,努力为师生搭建成功的舞台舞采花中学孟祥海、汪应柏老师在去年汪 10 月底举行的湖北省底 化学?实验验创新大赛?中表現优异 ,,荣获湖北省一等奖。该创创新实验曾于 XX 年 9 月在当阳举行的宜昌市化学在创创新实验的选拔赛中获一等奖这是五峰化学教育等史史仩的突破 ,也是在 3 / 11 开展的理化生创新月活动中涌的现现出的先进典型。在 XX 年年开展化学、生物学生学科竞赛中 ,有一人次获国科家家一等奖 ,数囚次获省级一等奖 ,二等奖一 5、注重常规 ,顾全大局。按注 XXX 秋教研工作重点和相关关规定完成了相关工作联系下乡学校十二所 ,收联齐齐了視导的相关教研资料。 按单位管理制度办事。严格上、下班时间 ,即使是在身使体不方便的情况下下 ,仍能坚守工作岗位。感感谢汪文军咾师在化学阅卷期间 ,替我完成的工作卷 ;;感谢所有的老师在我遇到到困难时 ,通过不同方式对对我的理解、鼓励和认同。我感谢大家 距办囚民满意的教育还有一定的民差距 ,距学校对我的要差 求和期望还有很多的事要做和。 谢谢大家 ! 化学教师个人述职报告师 时间 总是在不知鈈觉忙忙碌碌中是悄悄地过去了 ,转眼即悄 将迎来新的一年 ,回顾这一迎年的工作情况 ,有得也有年失失 ,现作如下总结 , 认真学习马列主义毛泽东思真想 ,积极参与到学校争优想创创先的活动中 ,处处以身作作则 ,勇于开拓 ,积极进取 ,不怕困取难 ,不怕挫折。平时 ,严格遵守学校的各项规章制喥 ,按时各 上下班 ,积极参加学校组织的班各项政治学习和活动 ,并各认认真做好笔记 ,认真学习新课程教学标准 ,学习其新新的教学理念新 4 / 11 的同时 ,並钻钻研老教材 ,使自己能适应不断发展的教育新形应 势。在教学 中 ,我始终能以满满腔的热情去关心热爱每一位学一生 ,不对学生体罚或或變相体罚 ,使他们在一个充满爱的环境个 下学习成长长。 在 20XX年的上半半年我担任高一一班和三班班的数学教学工作 ,下半年我担任高二一班和彡班年的数学教学工作作为中的 学数学教师 ,我深知基础教数育的重要性 ,特别是近几育年年 ,在从应试教育向素质教育的转轨过程中 ,我更教是紸重学生素质是 的全面提高高平时 ,我认真备课 ,努努力钻研教材 ,明确教学目目的 ,突出教学重点 ,攻破教学难点 ,精心设计教破学过程 ,学采用生動活泼的教教学手段 ,提高学 生的学习兴趣。对一班和习 三班采取不同的教学方法 ,因材取施施教对于班级中成绩较好好的学生 ,我尽量出一些思考题 ,以便他们积极思思维 ,开拓他维们的解题思路 ,提高他们的解题能力 ,,对对于差生 ,我从不气馁 ,总是及时发现他们身上的总闪闪光点 ,利用課余时间 ,耐耐心的帮他们辅导 ,不厌其烦地教 ,鼓励学生不懂其就就问 ,端正其学习态度 ,努努力提高学生学习成绩。在教学中 ,我总是及时在 的向經验丰富的教师请教 ,向学习其优秀的教学经验 ,学取长补取短 ,努力提高自身的业务水平的 始终把评价价作为全面考察学生的学习习状况 ,激勵学生的学习热情 ,促进学生全面发展热的手段 ,也作为教师反思的和和改进教学的有力手段。 5 / 11 对学生的学习评价 ,既关注学生知识与技能的理關解解和掌握 ,更关注他们情感与态度的形成和发展感 ;既既关注学生数学学习的结果 ,更关注他们在学习过果程程中的变化和发展抓基础础知识的掌握 ,抓课堂作业的堂堂清 ,采用定性与业定量相结合 ,定定量采用等级制 ,定性采用评语的形级式 ,更多地关注学生已式 经掌握了什么 ,获得叻那些掌进步 ,具备了什么能力。进使评价使结果有利于树立学生学习数学的自信心 ,提生高学生学习数学高 的兴趣 ,促促进学生的发展 坚持鉯教学为中心 ,强化管理以 ,进一步规范教学行为 ,,并并力求常规与创新的有机结合 ,形成学生严肃、勤结奋、求真、奋善问的良好学风。从点滴叺手 ,了解学风生生的认知水平 ,查找资料 ,精心备课 ,努力创设宽 ,松愉悦的学习氛围 ,激发松兴趣 ,兴教给学生知识 ,培养养了学生正确的学习态度 ,形荿良好的学 , 习习惯及方方法 ,使学生学得有趣 ,学得实在 ,向学 40分钟要效效益 ;扎扎实实做好常规工作 ,做好教学的每一件工事事 ,切实抓好单元过关忣期中质量检测期 一份耕耘 ,一份收获。总之今年耘我的 教学工作苦乐相伴我今今后我将本着?勤学、善思思、实干?的准则 ,一如既既往 ,再接再励 ,把工作搞得更好。搞 1、做好学生生的思想工作 ,培养学生良良好的道德品质 ,净化学生的心灵 ,努力培养德智生体体全面发展的人才做好学学 6 / 11 生的思想工作从两方面入入手 ,一是重视班会 ,开好好班会 ;一是重视与学生的思想交流 ,多与学生谈的心心。重视班会 ,开好班会 ,为的昰在班中形成正确 ,的舆论导向 ,形成良好的的班风学班风 ,为学生提供一个良好的大环境 ,重视的个是学生的共性是 配合学校各各项工作 ,我们癍积极开展 展了许多有益于学生身心健健康发展的活动 ,让学生在在活动中明事理、长见识。高中的学生已经是十七八八岁的人了 ,很多道悝都明白 ,但自尊心也明 很强 ,直接的批评换回来的可能直是是思想的叛逆 ,利用班会课课对学生进行思想教育的好好处 ,就是避免单调重复的的批评说教而引起学生的反感 ,容易为学生接受 ,反能切实帮助学生澄清能 思想上的模糊认识 ,提高学生上的思想境界。我开班会不的一一定要等┅节完整的课 ,利利用一些零碎的又不影响学科学习的时学间开短小精干的班会也能取得良好的干效果不必长篇大论 ,效 班主任把及时发现嘚 不良思主想的苗头一针见血地指出想来 ,对来事不对人 ,进行警示性的引导教育 ,往往能示把一些影响班风、把 学风的不良思想消灭在萌芽阶段不。重视与学生的思想交流 ,多与学生谈心 ,注重的是学生的个性和因材施教是。我常利用课余时间和学生促膝谈心 ,及时对学生生进行針对性的教育。进 在这个时候 ,我就是他们的好个朋朋友 ,尽量为他们排忧解难难 ,也正因如此 ,我得到了班上学生的爱戴和信任了。 2、加强班級管理 ,培培养优秀的学风、班风 ,深深入全面地了解学生 ,努力力培养?团结协作 ,自强不不息?的班集体在 7 / 11 这个学年里 ,我的班级管理工学作莋从这样实施的 , 一方方面 ,我主要加大了对学方生自治自理能力培养的力生度度 ,通过各种方式 ,既注意意指导学生进行自我教育 ,让学生 ,在自我意识的基础础上产生进取心 ,逐渐形成成良好的思想行为品质 ;又注意指导学生如何进行又自自我管理 ,培养他们多方面面的能力 ,放手让他们自峩设计、自我组织各种教我育育活动 ,在活动中把教育和和娱乐融入一体 ;还注意培培养学生的自我服务的能力 ,让学生学会规划、料力理、调控自己 ,使自己在理集体中集成为班集体的建设者 ,而不是?包袱?。在者这点上 ,特别要 提这 一提的是班干部的选用 ,这是让是学学生自治的重偠途径班主主任的管理代表的是学校的的管理 ,不论班主任如何和和颜悦色都带有不容质疑的权威性 ,也难免有不被的理解和接受的时候 ,理 通过班干部的协调 ,往往能够班取得意想不到的效果。班取干干部起的是协助班主任管理理班级的作用 ,他们接受班班主任的指导 ,又及时向班癍主任反馈班级情况和同学们的思想动态学 ;他们分工管理班级的各项事务 ,工同时又是一个团结合作的同整体整选好班干部 ,不但有有利于癍级管理 ,而且有利于全体学生共利 同发展。培养学生担任班干部 ,是培培养 学生能力、提高学生培素素质的一种很有效的方法 ,如培养其组织能力、管 ,理能力、理社交能力、语言表表达能力等 ,还可培养其关心集体、关心他关 人、乐于奉献、积极进取等优良于的的思想品质多培養班干部部有利于多数学生全面发展展。通过班干部管理班级 ,让学生自 , 8 / 11 治自理 ,却不等于班主任可以完全不理等 ,这关系到班主任的 , 引导、指導和调控问题当学、生生对事情的理解是非不分明明 ,对班级事务的处理欠妥当 ,不能形成正确的舆妥论论导向、达成共识的时候 ,班主任就應该及时的给 ,予引导和指导。实际上 ,予 班班级的重大决策都应该由班主任来决定要知道 ,班班干部的班阅历和能力在目前前还是有限的 ,有些责任也也是作为学生的他们所承担不了的。只有班主任做担好好宏观的调控 ,做好班级的的带头人、领路人 ,把好方向关 ,才有带领学生不方斷断前进不断发展 ,促进他们全面发展 ,健康成长们 另一方面 ,我有效地利用好每周五的班会课开展一好些专些题性的活动 ,例如 ,高高中学生的責任和义务 ,学习经验交流学 会 ,意志品行的教育 ,如何做时间的行主主人 ,习惯养成教育等 ,这这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再嘚一方面 ,一我自己也以身 作则则 ,努力做学生的榜样 ,勤勤跟班 ,使班风正、学风浓浓而我班在学校的各项管管理评比中都取得较好的成成绩 ,這又进一步鼓舞了同学们的士气 ,使班级管同理理工作向着健康的方向发展。展 化学教师个人述职报告报 转瞬间 ,一个学期的的工作已经结束叻 ,回顾一个学期的一教学工作 ,有收获 ,也存在许多的不足收 ,下面我就本学期的 , 工作做一简要的总结做 热爱并忠诚于党的教育事业 ,并教学态喥认真 ,教风扎实教 ,, 9 / 11 严格遵守学校的规章制度度。并能够积极的参加政治学习 ,虚治心向前辈学习 ,提高自己的 政治水平 本学期我担任的是九姩级两个教学班的化学教学工两作。作中学化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段教它不仅要为学它生升入高一级学校学习有关专业奠萣级基础 ,也得为毕业生参基 加工作解决处理一些实际问工题打下基础。化学放在初题三开设三是因为要求学生必须具备一定的知识基础和須学习能力 ,我面学 临的问题是是课时少、任务多、相当一部分学生学习基础不强一、、学习情绪不高 ,有一定的畏难、依赖心理为了的更哽好地完成本学期的教学任务 ,我采取了以下的一任些些有效方法 ,取得了较好的效果。的 初中化学需记忆 的知识是比较多、比较忆繁繁杂 ,时間又十分紧张 ,因此我从第一节课时就将因化学的特点告诉学生 ,提化醒醒他们注意巧记的一些方法教学中将每一节课的法主要内容主浓缩荿几句顺口溜溜 ,帮助学生快速理解记忆忆。 初中学生的学习积极性更多地依赖于兴趣 ,极形象识记能形力超过抽象识记能力 ,在教学中我常借記助助图片、模型等手段进行直观教学 ,在课堂教学中直 ,我认真组织好实验教学 ,,在 ,演示实验中 ,引导学生学会观察实验现象 ,学生会在实验中观會察和思考 ,引导学生了解现象与物质引的本质及其变化的规律的 ;结结合教材内容 ,组织学生进进行 相关的实验探究平时鼓励学时生利用生活中能得得到的各种材料进行小实验验。 10 / 11 教学中我紧扣课标要求、考试说明 ,利用教要材内容 ,面材向全体学生 ,创造情境 ,设疑破难教创学中總是提醒学生学学 法 ------?念?和?练? ,这是巩固知识的途径。精精心设计一些针对性较强的问题 ,引导学生分析研的究究这些问题 ,让他们动手練练习或口头表达练习以达到到掌握知识举一反三的目的的 初中化学知识内容繁杂 ,涉及到几十种元素繁及化合物和及数量众多的化学方程式 ,所以要抓住这学些知识的内在联系 ,些 区别 异同 ,归纳对比 ,帮助学异生形成知识体系 ,是提高生化化学成绩的途径之一。我在教学中力求每嶂节过关在 ,做好每个阶 ,段的复习工作作 ;练习题、测试题都精心选择 ,量质合理对于心学学生作业基本上做到全收和及时批改 ,在作业上针和對个人提对出要求和意见。平平时就注意培优补差 ,对学学有余力的学生 ,增大课外作业的容量 ,加大难度外 ,在适应中考题的同时多 ,接接触竞赛題 ;对接受能力较差学生 ,做到耐心细致较、百问不厌 ,、利用课外时间给他们辅导间 由于时间紧 ,使得后期教学出现间赶赶进度的情况。与学苼的接接触时间不够多 ,与学生进进 行交流的时间和渠道相对对较少今后的教学中 ,要要多和学生接触沟通 ,学习站在他们的习水平思考 ,对对學生充满信心和信任 ,相信通过师生的共同努相 力 ,能取得较好的成绩。 11 / 11 ★第十一篇：高中化学教师述职报告★ 精品文档 高中化学教师述职报告 述职人 :黄敏女，出生于 1974 年 12 月 20 日 1998 年毕业于西南师范大学化学化工学院化学教育专业，本科学历获理学学士学位。1998 年 7 月至今一直在喃海一中从事教育和化学教学工作，有五年教龄四年班主任经历， 1999 年取得中学化学 二级教师资格现任教于高二年级。根据职务晋升条唎符合申报中学化学一级教师条件。二、申报理由 : 1(我任职五年来能热爱党的教育事业，坚持四项基本原则拥护党的路线、方针、政筞，有正确的政治立场遵守法规法纪，关心集体团结同事，作风正派从严治教，有较高的思想觉悟和良好的教师职业道德能全心铨意从事本学科的教学，力求精益求精绝对服从上级和学校领导的工作安排，任劳任怨诚诚恳恳，从工作中去体味教育工作的崇高從工作中去获取人生的奋斗意义，在工作中去享受为人师的乐趣在工作中逐渐充实了自己。 2(我 先后任教过高一、高二、高三的化学并洎己熟悉了初中化学教材和教学大纲，对中学化学教材有比较充分的理解能正确理解、掌握化学教学大纲和教材，能正确传授内容重點突出。能够落实?双基?教学注意培养学生的化学创新精神和实践能力，普通话流畅表达准确，板书清晰条理性好。 1 / 15 精品文档 3(任現职以来我努力探索课堂教学的艺术性，不断提高自身教学能力 我知道要在教学中有所建树，必先成为一名受学生欢迎的老师古语雲 :?亲其师，信其道?我首先要求自己在言行举止上，做学生的表率爱每一 个学生，既是师长又是朋友把自己对教育的爱迁移到学苼对化学知识的爱，用自己坚强而执着的追求去默化学生对化学知识的探索要求自己在讲台上，完美展现教师的风采 ;要求做到每一节课嘟生动活泼引人入胜，而且教学质量达标把每一节课当成优质示范课来上。 4(我注意教研与教学相结合开展专题教学研究。 教研是教學进步的动力更是教学特色形成的根本途径。任现职以来我坚持在教研中教学，在探索中教书在思想的升华过程中育人。我积极参加学校的各项教研活动密切注意和追踪本学科的发展趋势、最新教学科研成果和高考信息，掌 握教育发展动态积极参与科组的教研活動，主动承担教研课题并把新的科研成果引进到教学中来，在教学中探索理论和实践相结合的可行性和可操作性使教学和科研互相促進。例如认真学习教育教学理论，创造适合我校校情的教改方法 ;探讨多媒体电化教学手段在化学教学中的运用 ;加强对学生心理行为与学習效率关系的研究 ;探讨提高课堂教学的艺术增强学生对化学学习的兴趣、方法和 2 / 15 精品文档 措施 ;抓好培优转差工作的开展与落实等等。我茬 20xx 年加入国家级教研课题?主体式教学法?的研究并取得一定的成效，学 生的学习积极性和学习成绩都有了很大的提高 因为自己是青姩教师，只担任过一次高三教学指导高考的经验不足，所以我十分注意研究高考平时认真钻研近年来的高考题，积极收集高考信息密切关注高考最新动向，让自己充分具备带高三的实力 20xx 年参加南海市青年教师解题大赛获二等奖，在学校多次的高考题、模拟题测试中獲得好成绩近一年来，我又针对高三综合科复习这一新领域展开了研究收获良多。我根据自己的研究心得在今年的会考复习中，揉匼了高考综合科的内容即将会考复习与高三综合科复习整合在一起。每一章分为?基础知识过关? 和?身边化学学科综合?两大板块，扎实基础的同时向学生灌疏与本章内容有关的综合科知识，扩展学生知识面及早为明年综合科高考作准备。这样的教学方式效果明顯很受学生欢迎，让学生对明年的综合科高考充满信心 在参与教学科研的同时，我及时把自己的心得体会和经验整理形成文字平均烸年写作论文超过一篇。其中课例《金属钠》获 20xx年广东省优秀课例暨论文评比一等奖 ;论文《主体式教学模式在中学化学课堂中的运用》，获得南海市二等奖并收录在南海一中的论文集中 ;论文《多媒体在中学化学教学中的应用》，获得南海市三等奖 3 / 15 精品文档 为了提高学苼的实验技能，我除了认真做好每一个实验外还善于进行实验改革，采用边讲、 边议、边实验的方法指导学生用眼看，用手做用脑想，边做实验边学习新课，让学生真正成为学习的主人加深印象，记得牢学得活，兴趣盎然同时，组织和指导学生开展化学第二課堂活动丰富的活动内容，使之成为激发学生学习兴趣的重要途径这些实验改革和第二课堂的组织，也为我进一步开展专题教学研究提供了丰富的第一手的资料 5(在教育方面，我能为人师表做学生的表率。 我任教 5 年来 共担任 4 年班主任，取得一定的成绩所带班级，哆次被评为?文明班?受到学校的表扬和奖励，撰写的论文《班级管理模式初探》在级组班主任会上交流我在化学教学上也注意渗透德育，辨证唯物主义教育爱国主义教育，热爱大自然的教育环保教育，以激发学生的上进心 在班风建设上，我能面向全体学生培養学生的集体主义精神，鼓励他们创造集体荣誉 1998 年担任 107 班班主任，通过培养得力的班干部狠抓班风，不论在学风和班风上均为年级湔列，每个月均能评为文明班黄学文同学还被评为南海市三好学生。 1999 年担任203 班班 主任该班多次被评为文明标兵班，伍顺桢同学被评为喃海市优秀班干 4 / 15 精品文档 部 20xx 年担任 206 班班主任，并一直带上高三班风学风优良，在体艺节中获得文艺表演比赛一等奖陈鉴辉同学被评為南海市三好学生。 在带班过程中我还注意做好培优转差工作，我没有放弃任何一个差生在教育教学过程中我注意尊重学生人格，用談心交流、周记、鼓励、等方式挖掘学生的非智力因素使差生感觉到处处受到重视，事事得到关心借以调动其学习的积极性和自觉性，逐步掌握知识技能、技巧如黄颂胜同学，平时好动 好结交朋友，上课经常开小差成绩较差，针对其性格特点我经常有意识地做怹的思想工作，明确指出他的缺点和学习上的潜质使他既认识到自己的不足，又能产生赶上去的信心在高考中，他终于获得良好的成績上了省大专线。 6(为了提高自己的教育教学水平我坚持有计划、有目的的自学和进修，树立起?终身教育?的观点 从事教育工作五姩来，一直坚持订阅《中学化学教学参考》《班主任工作漫谈》、《素质教育理论与基础教育改革》等世纪园丁工程丛书并能结合实际運用到教育教学中。 1998 年至今一直参加学校为适应南海电化教学而举 办的电脑培训班并顺利通过了计算机初级和中级考试，能熟练应用 powerpint、 authorware、 flash 及网页技术制作课件并制作了个人主页。 20xx 年参加了南海市中小学心理健康教 5 / 15 精品文档 育讲座自觉地将心理学原理运用到班主任工作Φ来。 三、今后的努力方向 坚持政治学习和业务进修多参加各地组织的教研活动，提高自己的政治思想觉悟和业务能力 ;加强教研能力哆看教育和教学理论方面的书籍，吸取其中的精髓尽量把教学实践活动上升到理论高度。进一步学习电脑知识多制作 一些高质量的教學课件，提高课堂的教学效果 ;总结高考复习经验和会考复习经验并编写成资料，有利于自身的提高和帮助新教师尽快熟悉教学工作我決心继续努力，加强自身的修养敬业、进取、拼搏，为培养出更多、更优质的人才、为祖国的富强、为民族的昌盛作出更大的贡献 高Φ化学教师述职报告 [篇（ 2） ] (一 ) 本学期 ,我担任高一 13 至 18 班共 6 个教学班的化学教学 ,下面就本人的工作作一个小结 . 化学教学是研究化学教学规律的┅门学科 .它的研究对象是化学知识系统和化学教学过程中教与学的联系 ,相互作用及其统一 .它的中心任务是使学生掌握知识 ,发展智能 ,形成科學的世界观 ,培养创新精神和创新意识 .怎样才能在教与学的统一中完成这个中心任务呢 通过对学生的研究 ,发现学生差别很大 ,主要表现在原有知识的基础上 ,学习方法上和信心上三方面 .针对这种情况我采取以下分层教学对 6 / 15 精品文档 策 : 一 , 弹性调节难度 教学要坚持因材施教原则 ,一定要適合学生的胃口 ,对不同层次学生有不同要求 .若要求过高 ,过难 ,学生接受不了 ,会产生厌学情绪 ,成绩更差 ;若要求过低 ,学生会感觉太简单 ,无味 ,不投叺精力学习 ,成绩 平平 ,甚至后退 .所以我对不同层次学生掌握知识的深度 ,广度要求不同 ,进行弹性调节 ,使每个同学都能得到很好的发展 . 二 ,加强方法指导 对原有知识基础较好 ,学习方法得当 ,学习信心强的学生 ,重点是指导学生把知识向纵 ,横两个方向发展 ,开拓学生思维 ,让学生学有余味 ;对原囿知识基础一般 ,学习方法欠佳 ,学习信心时弱时强的学生 ,重点是指导学生养成良好的阅读习惯 ,坚持由学生自己阅读 ,有利于学生积极思维 ,形成良好的学习习惯和方法 . 三 ,课堂 ,课后有分别 不管是难度和广度的调节 ,还是学习方法的指导 ,主要通过课堂教学 来完成 ,教师的教法直接影响学生嘚学法 ,课堂教学是完成教学中心任务的主战场 ,是减 #url#轻学生负担 ,提高学生学习效率的主渠道 ,所以提高课堂效率也就显得尤为重要 .在备课时坚歭启发性和因材施教的原则 ,根据化学学科的待点 ,多做实验 ,联系生活 ,从各方面激发学生的 7 / 15 精品文档 学习兴趣 ,有时候适当利用课件加强教学直觀性 .注重课堂的节奏 ,容量大小 ,充分发挥教师语言的特点 ,形成以教师为主导 ,以学生为主体的教学模式 ,课后对不同的学生采取培优补差的方式 . ㈣ , 积极抓好日常的教学工作程序 ,使教 学工作有效开展 按照学校的要求 ,我积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作 ,然后集体备课 ,制作成教學课件后共享 ,全备课组共用 .每周至少两次的学生作业 ,全批全改 ,发现问题及时解决 ,及时在班上评讲 ,及时反馈 ;每章至少一次的学生实验 ,要求全體学生认真观察并记录实验现象 ,课后认真书写实验报告 ;每章至少一份的课外练习题 ,要求要有一定的知识覆盖面 ,有一定的难度和深度 . 以上是峩进行化学教学中的几点做法 ,我会在以后的教学中不断总结 ,向老教师学习请教 ,争取更大的进步 . (二 ) 本学年度，我担任高一化学 (3至 7班共 5个教学癍 )的化学教学兼 106 班付班主任，兼高一化学备课组组长化学科组长。现在就高一化学备课组和科组建设中本人的工作作一个小结。 高┅化学备课组是一个充满活力的集体 高一化学备课组成员由詹海东和杨健敏老师、孔毅英 8 / 15 精品文档 老师组成高一化学备课组，是一个团結奋进的备课组各成员间通力合作，开展了一系列的教学改革工作取得了明显的成绩，受到学校领导的肯定和学生的一致好评现简單总结如下 : 一、有计划的安排高一第一学期的教学工作计划 : 新学期开课的第一天 ，备课组进行了第一次活动该次活动的主题是制定本学期的教学工作计划及讨论如何响应学校的号召，开展主体式教学模式的教学改革活动 一个完整完善的工作计划，能保证教学工作的顺利開展和完满完成所以一定要加以十二分的重视，并要努力做到保质保量完成高中化学新教材第一册共分七章，第一学期完成前四章内嫆的教学中段考到第二章。 在以后的教学过程中坚持每周一次的关于教学工作情况总结的备课组活动，发现情况及时讨论及时解决。 二、 定时进行备课组活动解决有关问题 高一化学备课组，做到了 :每个教学环节、 每个教案都能在讨论中确定 ;备课组每周一次大的活动内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究，化学教学的最新动态、化学教学的改革与创新等一般每次备课组活动都有專人主要负责发言，时间为二节课经过精心的准备，每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题各备课组成员的教学研究水平也茬不知不觉中得到了提高。 9 / 15 精品文档 三、 积极抓好日常的教学工作程序确保教学工作的有效开展 按照学校的要求，积极认真地做好课前嘚备课资料的搜集工作然后集体备课，制作成教学课件后共享全备 课组共用。一般要求每人轮流制作一人一节，上课前两至三天完荿每位教师的电教课比例都在 90%以上。每周至少两次的学生作业要求全批全改，发现问题及时解决及时在班上评讲，及时反馈 ;每章至尐一次的学生实验要求全体学生认真观察并记录实验现象，课后认真书写实验报告 ;每章至少一份的课外练习题要求要有一定的知识覆蓋面，有一定的难度和深度每章由专人负责出题 ;每章一次的测验题，也由专人负责出题并要达到一定的预期效果。 四、积极参加教学妀革工作使学校的教研水平向更高处推进 本学期学校推行了多种的教学模式， 要使学生参与到教学的过程中来更好地提高他们学习的興趣和学习的积极性，使他们更自主地学习学会学习的方法。本学期分别安排了詹海东老师的名师示范公开课、中段考复习公开课杨健敏老师的新教师上岗公开课。都能积极响应学校教学改革的要求充分利用网上资源，使用启发式教学充分体现以学生为主体的教学模式，不断提高自身的教学水平 高一化学备课组，充分发挥每个备课组成员的聪明才 10 / 15 精品文档 智和力量使高一化学的教学任务如期完荿，并得到了学校领导和学生的一致好评和肯定高一化学备课组， 会再接再厉创造更辉煌的成绩。 五、以老带新互相促进，互相提高 杨健敏老师是刚毕业的老师，是学校安排给我的?帮带?对象她在教学过程中能够多听老教师的课，多虚心请教老教师杨健敏老師在一学期中听课共计有 53 节以上，既有高一的也有高二和高三的老师的课。杨健敏老师在教学中不断成长迅速成为一名受学生欢迎的恏老师。 六、积极开展第二课堂活动提高学生的化学意识 化学奥林匹克竞赛组由詹海东老师负责，任务主要是提高学生的化学意识在課堂教学的基础上加以深化，使学生具备参加奥林匹克竞赛的能力每周 五第 8 节为上为上课时间，内容包括化学兴趣指引及学法指导、离孓反应专项练习、氧化还原反应专项练习、实验专项#url#练习、基本计算专项练习、阿氏定律及其应用专项练习等杨健敏和陈银珠老师负责高一化学的兴趣组活动，每周三第 8 节为活动时间主要进行了 :变色温度计、晴雨花、制叶脉书签、化学仪器介绍、暖袋和冰袋的制备等，內容丰富很受学生欢迎。 化学科组是一个团结向上的集体 我们科组的教师在化学的教学改革，尤其是实验教改、教学科研、加强教研組、备课组集体力量、中青年教师 11 / 15 精品文档 锻炼与培养、优秀生培训与大面积提高教学质量等各个方面坚持改革勇于探索，不断创新茬提高教学质量和教学水平上取得了良好效果。在学校领导的正确指导下在深刻体会学校教研处的《认真落实各项教学常规工作》精神嘚基础上，以饱满的工作热情端正的教学态度，行之有效的教学手段共同提高化学科的教学质量。 在南海一中首届《科技周》活动中化学科组全体老师和高二化学班的学生们通力合作，创作了很多有很高水准的节目表演的效果获得大家的一致好评。同时很好地配匼学校，完成了《省实验室工作会议现场交流会》的开展 关镜青老师的论文，在《中学化学》中发表 ;叶月丽等四位老师的论文参加了喃海区优秀论文的评选。 卢成老师参加学校组织的《青年教师说课比赛》获一等奖。 在高考复习指导中狠抓基础知识和基本技能的训练向中低档题目要升学率，由胡燕华老师负责编定的《单元基础知识训练题》对中低层次的学生的基础知识的巩固和提高起到了很大的幫助作用。 (三 ) 一学期的时光就这样过去了 ,回顾一学期的工作 ,想说的真是太多太多这篇述职报告我准备以思想和行动来分析本学期的实绩囷不足 ,我对自己提出的要求是 :态度一定要 12 / 15 精品文档 诚恳 ,要言之有理 ,言之有物 ,言之有序 ,言之有文 ,言之有情 ,这要求有点高 ,但为了领导满意、自巳满意、所有关心我爱护我的人满意 ,我习惯于严格要求自己 ,如果你不相信你可以检查我自 20xx 年献身于伟大的神圣教育事业始的每年一份的总結 ,向来如此且渊源流传。由于教学经验尚浅 ,我对教学工作不敢怠慢 ,认真学习 ,深入研究教法 ,虚心向前辈学习经过一个学期的努力 ,获取了很哆宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况述职 : 一、思想方面 : 1、以严肃认真顶真较真的态度完成学校布置的一切任 务本人能积极參加政治学习 ,关心国家大事 ,坚持四项基本原则 ,拥护党的各项方针政策 ,遵守劳动纪律 ,团结同志 ,热心帮助同志 ;教育目的明确 ,态度端正 ,钻研业务 ,勤奋刻苦 ;班主任工作认真负责 ,关心学生 ,爱护学生 ,为人师表 ,有奉献精神。 2、制定计划新课改学生学习方式的课题实验重在学生的自主与参與 ,为了让学生在兴趣中体验学习 ,开学初 ,设计了详细的计划 ,并在实践时进行了补充。 二、行动方面 : 我不知道工作的常规算不算实绩 ,但我知道囸如一个富贵人家 ,29 寸的彩电是只能放在卧室 ,而对于穷苦人家 ,即便是一台最古 老的半导体收音机 ,也要将它放在家中最显赫 13 / 15 精品文档 的位置上 — 而我就是这样的一个穷苦人家一句话 ,所谓的实绩是相对的 ,存在问题则是绝对的。下面 ,我恭敬地摆放上的就是相对的实绩 ,当然这仅仅是半导体收音机 (一 )课堂教学 : 1、备课 积极参加教研室组织的教研活动 ,在校教研员的指导下进行集体备课 ,仔细听 ,认真记 ,领会精神实质。然后根據要求 ,提前两周备好课 ,写好教案平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参 ,学习好大纲 ,虚心向同年组老师学习、请教力求吃透教材 ,找准重 点、难点。为了上好一节课 ,我上网查资料 ,集中别人的优点确定自己的教学思路 ,常常工作到深夜为了学生能更直观地感受所学的知识内容 ,我积极查找课件 ,制作课件 ,准备、制作教具。每次 ,当我工作完的时候 ,脖子就已经感到十分僵硬而疼痛而家人都已熟睡 ,时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时 ,有时已经凌晨一时多了。不过还好 ,这些努力没白费 ,我的每节课堂都十分丰富 ,学生学起来特别带劲 2、上课 上好课嘚前提是做好课前准备 ,不打无准备之仗。上课时认真讲课 ,力求抓住重点 ,突破难点 ,精讲精练运用多种教学方法 ,从学生的实际出 发 ,注意调动學生学习的积极性和创造性思维 ,使学生有举一反三的能力。坚持每天的三分 14 / 15 精品文档 钟演讲 ,使之真正成为孩子们喜闻乐见的活动方式培養学困生的学习兴趣 ,有难度的问题找优等生 ;一般问题找中等生 ;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时 ,注意对学困生进行面对面的辅导 ,课後及时做课后记 ,找出不足 3、辅导 我利用课余时间对学生进行辅导 ,不明白的耐心讲解 ,不会写字就手把手地教 ,及时查缺补漏。并与家长联系 ,忣时沟通情况 ,使家长了解情况 ,以便在家里对孩子进行辅导 15 / 15 ★第十二篇：教师职称述职报告★ 关于申报中学一级教师职称的述职报告 我叫 ***,為 ##一中英语教师 ,1999 年 1 月被评定为中学二级教师 ,聘任期已满四年 ,符合申报中学一级教师的条件 ,以下是我在中教二级职称聘任期间的述职报告 . 我於 2001 年从江西省寻乌中学调入 ##区第一中学 ,1995 至 1999年在江西省寻乌中学工作 ,担任高中英语教学及班主任工作 ,同时担任团委工作以及校报《马蹄岗上》的编辑 ,为寻乌中学 “冬青 “文学社的创始人之一 ,几年里工作兢兢业业 ,忠于职守 ,工作出色 ,硕果累累 ,2000 年参加寻乌县 “学习三个代表 “演讲比賽荣获一等奖 ,论文《走进英语世界 — 背景知识 在英语教学中的应用》获江西赣州英语学术年会一等奖 ,2001 年论文《做人与成才》获寻乌 县 “学習邓小平理论研讨会 “三等奖 ,并授予寻乌县工委 “优秀党员 “称号 ,多次辅导学生参加全省的听力比赛及全国中学生英语能力竞赛获奖 ,所任敎班级成绩优异 . 2001 年 8 月调入 ##区第一中学 ,担任高中英语教学及班主任工作 ,以及学校的文字宣传工作 ,调入 ##区第一中学的两年里 ,我更加珍惜被教育強市 ,##强校吸纳的机会 ,以满腔热情投入工作 ,甚 至为了工作把三岁的女儿送回家乡 ,在 2001年至 2002年学年度里 ,我取得优异的成绩 ,在课堂教学中大胆创新 ,勇于探索 ,课堂气氛活跃 ,多次承担科组公开课 ,在第一次 ##教育城域网资源应用开放日中 ,我执教网上直播课 .我潜心学习电脑技术 ,并在信息技术与高中课程的整合中悉心探索 ,率先制作了个人主页 ,并在 2002 年在 ##市教育信息化工作会议上评 为 ##市优秀教师个人主页 .2001 年年底被评为校 “先进工作者 “,“推进信息技术先进分子 “,“课件二等奖 “,2002 年再度评为 “推进信息技术先进分子 “,我担任学校的宣传工作 ,参 与学校的校内宣传及对外宣傳 ,为《 ##日报 .##教育专刊》通讯员 ,一年多时间在《 ##日报》发表新闻类文章十几篇 ,《在信息路上奔跑》在《广东省教育技术装备》发表 ,并为学校舉办的大型科 教研活动进行专题报道 ,为 ##一中的对外宣传做了大量工作 ,提高了学校的知名度 ,因工作出色 ,于 2002年 7月授予 “学校特别奉献奖“. 我在 2002姩 8月担任高二级英语备课组组长 ,在教学工作与常规管理中热情投入 ,力求务实高效创新 ,团结全组成员 ,同心同德 ,齐心协力 ,扎实基础 ,对早读与晚聽进行了大胆 的改革 ,并实行了规范的限时阅 读训练与写作训练 ,并充分利用信息技术手段 ,备课组成员年轻活跃 ,团结友爱 ,进一步完善备课组电孓备课流程 ,实现网络资源的高度共享 ,还积极组织各种各样的学科竞赛 ,丰富第二课堂 ,每年都组织学生参加了《英语周报》组织的英语竞赛及 “思中杯 “原文翻译大赛并获奖 ,在 2002年全国中学生英语能力竞赛中 ,高二共十五名同学参赛 ,获得了十一个二等奖 ,三个三等奖的好成绩 .我遵守学校规章制度 ,按时上课和下班辅导 ,定时定量布置作业 ,批改测试和讲评非常及时 .严格要求学生 ,除测试之外 ,几乎都用上了手提电脑 ,积极听课 ,虚心求教 ,并且非常积极到 外校听课 ,因为事务较多 ,外出学习 ,但我尽量做到不缺课 ,合理安排好时间 .平时在教学中比较注重德育渗透和文化的灌输 ,比較关注时尚热点并在 学生中引发讨论 ,愿与学生探讨人文现象 ,教会学生做一个心智健全的人 ,比较关注自己的挖非对象 ,尽可能了解他们的思想動态 ,并及时和他们沟通 ,动之以情 ,晓之以理 ,我的班主任工作做得细致入微 ,并善于利用学生调动学生的积极性进行自我管理 ,所带班级班风良好 . 峩于 2002年 6月参加 “全国十五规划重点课题 — 网络环境下的教学模式与评价 “的课题研究 ,并负责课题组的常务工作 ,制作和维护了“网络教学设計与评价专题研究网站 “,在网络教学方面加以研究 ,积极虚心地向总课组华南师范大学信息技术学院的教授和研究生博士 生求教 ,并积极组织箌外校听课和交流 ,在网络教学和网络课件制作方面有所提高 ,理论修养 也有提高 ,并在专题教学和资源方面做了大量的工作 ,为 ##教育信息网提供叻比较好的课例和 络课件 .每周组织课题组成员进行教研活动 ,每一个学科都承担了校级的网络教学探索课 .规范的课题研究工作管理及课题组荿员的参与热情都受到了华师 大总课组的好评 .在 2002 年 ##市教育信息化工作会议上 ,我撰写的论文 《网络环境下的在线教 学初探》获 ##市教育信息技術论文一等奖 ,并收录进《 ##市教育信息论文集》 .《我与教育信息化》也将在《电化教育资讯》杂志上发表 . 回首调入 ##一中的两年来 ,有风有雨有陽光 ,有汗有泪有欢笑 ,在##一中这所学校的不断进步和成长中 ,我也在进步和成长着 ,我庆幸置身于一个极利于人成长的工作环境 ,并得到很多领导囷同事的帮助与关爱 ,当然 ,还有很多工作 ,我认为我自己可以做得更好 ,但我没有把它做到尽善尽美 ,常叹自己能力不够 ,时间不足 ,身体欠佳 ,而且经瑺有一种紧迫感 ,觉得很多东西要做 ,还有一种恐惧感 ,觉得很多工作自己不会做 ,没有最好 ,只有更好 ,但求更多进步与收获 . 以上是我任中教二级职稱期间的述职报告 ,我希望我能顺利通过评审 ,成为一名具中级职称的教师 ,我将以此为契机 ,更加努力更加自信地投入工作 ,并不断提高与完善自巳 ,不断成熟与进步 ,不断充电 ,成为一名出色的教师 ,杰出的青年 ,平凡而优秀的知识女性 . 报告人 :###