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晨飞的雾,绕起相思的帘,

养护盆栽燕子掌,宜选用2/3的腐叶土和1/3

27岁时,他从牧师转行去当画家,深信自己会在绘画艺术上有所成就。
  一天,他拿着自己的几幅临摹画作,去巴黎向一位知名的画家求教,希望他能指点一二。可一连去了好多次,对方都以他的作品太稚嫩,根本不具备绘画天赋为由拒绝给他指导,甚至连面都懒得见。
  无奈之下,他只好守在这位画家的院门口,希望能在他出门时拦住他。
  一天,画家果然被他等到了,“我对您的才华仰慕已久,请您务必花几分钟时间,指点一下我的作品。好吗?”说完,他便将自己的画双手奉上。
  可让他没想到的是,这位画家不但没有伸手去接画,反而以无比轻蔑的语气说道:“让我去看一个无名小卒的画,除了浪费我的时间外,没有任何意义。”
  对方的话极大地伤害了他的自尊,但他还是稳了稳情绪,然后微笑着说道:“如果把绘画艺术比作一座高山,那么现在的您无疑是站在山顶的那个人,而我则毫无疑问是站在山脚的那个,您若是朝下看我,自然觉得我渺小得如同一只蚂蚁。”
  大画家听后哈哈大笑:“既然你懂得这个道理,就应该知趣地离我远一点!”
  他点了点头:“从下一刻起,我便会离您远远的。可是,难道您就不想知道山脚下的人看山上的人是怎样的感觉吗?”
  “什么感觉?高山仰止?”大画家得意地反问。
  “不,我在山脚朝上看您,同样也觉得您渺小无比。”他淡淡地答道。
  就在那位画家惊愕不已时,他接着说道:“人是不能永远站在山顶的,无论他站得多高,始终都是要下来的;而站在山脚的人,只要肯努力,也一定有登上山顶的一天,不是吗?”
  后来的他,通过自己的努力,终于攀上了绘画艺术的最高峰。不错,他正是世界上最著名的画家之一——文森特·梵高。
1.本文叙述了一件什么事情?请用简洁的语言概括。(3分)   
2.结合文章内容,分析梵高是一个怎样的人。(3分)    
3.文中划线句“人是不能永远站在山顶的,无论他站得多高,始终都是要下来的;而站在山脚的人,只要肯努力,也一定有登上山顶的一天”,你赞同这个观点吗?为什么?(3分)    
4.自选角度赏析这篇文章在塑造人物形象方面最成功的一种写作手法并说明理由。(3分)    
5.站在山顶和站在山脚的两个人,虽然地位不同,但在对方眼里,同样的渺小。从中你明白了什么道理?(3分)    

本题难度:一般 题型:解答题 | 来源:2012-浙江省金华市六校联谊中考模拟语文试卷

习题“站在山脚下的人27岁时,他从牧师转行去当画家,深信自己会在绘画艺术上有所成就。  一天,他拿着自己的几幅临摹画作,去巴黎向一位知名的画家求教,希望他能指点一二。可一连去了好多次,对方都以他的作品太稚嫩,根本不具备绘画天赋为由拒绝给他指导,甚至连面都懒得见。  无奈之下,他只好守在这位画家的院门口,希望能在他出门时拦住他。  一天,画家果然被他等到了,“我对您的才华仰慕已久,请您务必花几分钟时间,指点一下我的作品。好吗?”说完,他便将自己的画双手奉上。  可让他没想到的是,这位画家不但没有伸手去接画,反而以无比轻蔑的语气说道:“让我去看一个无名小卒的画,除了浪费我的时间外,没有任何意义。”  对方的话极大地伤害了他的自尊,但他还是稳了稳情绪,然后微笑着说道:“如果把绘画艺术比作一座高山,那么现在的您无疑是站在山顶的那个人,而我则毫无疑问是站在山脚的那个,您若是朝下看我,自然觉得我渺小得如同一只蚂蚁。”  大画家听后哈哈大笑:“既然你懂得这个道理,就应该知趣地离我远一点!”  他点了点头:“从下一刻起,我便会离您远远的。可是,难道您就不想知道山脚下的人看山上的人是怎样的感觉吗?”  “什么感觉?高山仰止?”大画家得意地反问。  “不,我在山脚朝上看您,同样也觉得您渺小无比。”他淡淡地答道。  就在那位画家惊愕不已时,他接着说道:“人是不能永远站在山顶的,无论他站得多高,始终都是要下来的;而站在山脚的人,只要肯努力,也一定有登上山顶的一天,不是吗?”  后来的他,通过自己的努力,终于攀上了绘画艺术的最高峰。不错,他正是世界上最著名的画家之一——文森特·梵高。1.本文叙述了一件什么事情?请用简洁的语言概括。(3分)________2.结合文章内容,分析梵高是一个怎样的人。(3分)________3.文中划线句“人是不能永远站在山顶的,无论他站得多高,始终都是要下来的;而站在山脚的人,只要肯努力,也一定有登上山顶的一天”,你赞同这个观点吗?为什么?(3分)________4.自选角度赏析这篇文章在塑造人物形象方面最成功的一种写作手法并说明理由。(3分)________5.站在山顶和站在山脚的两个人,虽然地位不同,但在对方眼里,同样的渺小。从中你明白了什么道理?(3分)________...”的分析与解答如下所示:

1.概括主要事件首先要提取以下关键信息:“人物:梵高、名画家;事件:梵高年轻时拿着作品向一位知名画家求教;结果:遭到画家拒绝和羞辱后通过自己的努力达到艺术顶峰”,联系原文,再将这些信息进行整合、润色,便可概括出选文的故事。分析: 考点1:记叙类文本阅读 记叙文的考查是中考的重要考点,考查的题型多,考点多,根据中考的命题趋势,下面的几大考点将成为今后中考的主菜单。
考点一:叙事线索。了解叙事线索的几种类型:
①人物线索; ②物品线索;③感情线索;④事件线索;⑤时间线索。
考点二:表达方式的考查。了解表达方式的几种类型:记叙、议论、说明、抒情、描写。
考点三:表现手法。掌握几种重要表现手法的作用。如:衬托(侧面烘托),以次要的人或事物衬托主要的人或事物,突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。
考点四:含义作用题型。
①了解人称的作用,再根据具体内容答题;
②了解文段或句子在文章开头中间结尾的作用;
④记叙文中议论句段的作用;
⑤记叙文中抒情的作用。
①划分段落层次的方法;
②概括层意的方法,具体为摘句法、概括法和叠加法。
考点六:内容及中心的概括。掌握概括方法看题目、人物(事物)、事件,进行综合、概括。
考点七:语言赏析。了解用词之美;使用成语,为文章增色;关键词能为中心服务。掌握答题技巧:把握词语的比喻意、引申意、双关义。
考点八:结构和思路。要注意题目中有限制和提示作用的信息。
考点九:标题考查。找文章的线索或中心。
考点十:知识拓展题。人物事件拓展;主旨拓展;联系实际谈谈你的体会等。

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站在山脚下的人27岁时,他从牧师转行去当画家,深信自己会在绘画艺术上有所成就。  一天,他拿着自己的几幅临摹画作,去巴黎向一位知名的画家求教,希望他能指点一二。可一连去了好多次,对方都以他的作品太稚嫩...

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