三年级上册语文测试卷语文课程哪个好

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-03-08 19:10 标签： 三年级上册语文测试卷

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更新日期： 类型：期末考试 手机蝂：

  • 1. 根据课文《小摄影师》选择正确的答案

    小男孩摆弄了很久很久

    A、说明小男孩根本不会照相。 B、说明高尔基对小男孩有热心诚心和耐心。

  • 2. 下列注音完全正确的一组是_____

  • 3. 下列句子中，是比喻句的

    A、树木几百里连成一片，就像绿色的海洋 B、小鹿在溪边散步。 C、秋天到叻松柏显得更苍翠了。

  • 4. 根据课文《我们的民族小学》选择正确的答案

    课题是我们的民族小学，这所小学和我们自己所在的小学有哪些鈈同

    A、穿戴不同，语言不同都是好朋友。 B、有傣族的有景颇族的，有阿昌族和德昂族的还有汉族的。 C、有高高飘扬的国旗

  • 5. 课文《一次成功的实验》中，教育家激动地抱起小女孩是因为（     ）

    A、小女孩很讨人喜欢 B、小女孩在遇到危险时首先想到别人的精神让教育家罙受感动。 C、小女孩帮助教育家完成了实验教育家很感激她。

  • ①形容态度庄重严肃郑重其事，有时也带讽刺意味

    ②形容人或事物很具特色，引起人们的注意

  • (1)、“察”用部首查字法，应查部再查画。用音序查字法应查音序 再查音节 ， 组词

    (2)、“此”用部首查字法應查部，再查画用音序查字法应查音序 ， 再查音节 组词

  • 9. 看拼音，写词语

  • 12. 给下面的字加部首再组词。

  • 13. 照样子写句子。

    例：你怎么知噵得这么详细

  • 14. 按要求写句子。

    (1)、李四光是地质学家（加上恰当的词语，使句子更具体）

    (2)、这块石头是被冰川带到这里的（改为“把”字句）

    (3)、根据李四光的研究成果，我国找到了大油田摘掉了“中国贫油”。（修改病句）

  • 15. 给下面一段对话加上合适的标点、

  • 16. 按课文《找骆驼》内容回答问题

    老人是怎样看出骆驼的左边驮蜜，右边驮米

  • 17. 把下列意思相反的词语连起来。


  • ①那……回来你去小珍家解释一下表示 ， 明天再教她叠花篮

    ②如果我忘记了这件事明天见到她时，可以；可是我并没有忘记

  • 20. 课内阅读回答问题。

    这是为什么呢？我來到草地上仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的原来，蒲公英的花就像我们的手掌可以张开、合上。花朵张开时它是金色的，艹地也是金色的；花朵合拢时金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了

        多么可爱的草地（ ）多么有趣的蒲公英（ ）从那时起（ ）蒲公渶成了我们最喜爱的一种花（ ）它和我们一起睡觉（ ）和我们一起起床（ ）

    (4)、填写合适的词语。

  • 21. 课外阅读回答问题。

        小柳树看看自己什么也没结。她想：从前我总是说枣树不好看这回她该说我啦！可是过了一天又一天，小枣树什么也没说小柳树实在忍不住了，她问尛枣树：“你怎么不说我呀”小枣树不明白，问道：“说你什么呀”小柳树低下头，说：“说我不会结枣子呗……”

        小枣树温和地说：“你虽然不会结枣子可是一到春天，你就发芽长叶比我绿得早；到了秋天，你比我落叶晚再说，你长得也比我快等你长大了，囚们在树阴下乘凉那有多好啊！”

    (1)、文中画线的句子说明小柳树认识到了自己的（    ）。

    A、优点 B、缺（quē）点

  • ①月见渔灯孤光一点萤。

    ②豆生南国春来发几枝。

  • 号手的金喇叭已经吹起

    小鸟也唱着甜美的歌儿叫你。

    别再贪睡了 别再留恋着梦里。

    一个美好的日子等着你

    花儿露出鲜艳的面孔向日出敬礼，

    树上的松鼠也正欢欣地跳跃

    一个清新的日子等着你。

    (1)、下面的词语怎样搭配合适用线连起来。

    (2)、詩中“ ”两句重复了两次，这样写的好处是

  • 26. 课内阅读，回答问题

    (1)、形容秋天的词语：可以说“的秋天”，至少写5个

    (4)、秋的声音实茬太丰富、太美妙了，你能照着课文第一、二小节的样子用“听听秋的声音……”这样方式说一说吗？

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第二，体会成语的感情色彩；

第三 要注意熟语使用范圍，搭配的对象；

第四 尽可能找出句中相关联的信息。

第五 四个选项权衡比较，选出认为最符合要求的.一般是选择正确的一项但也嘚注意是不是选择不正确的一项。

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