内容标准和课程目标有哪几方面的区别？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-03-12 11:58 标签： 课程目标有哪几方面

的课程目标有哪几方面的涵义定位于

全层次的它即是教育意图，包含了“教育方针”、“教育目的”、“培养目标”、“课程教学目的”和“教学目标”而教学目标叒包含年级教学目标、单元教学目标和课时教学目标。

　　在狭义上的课程目标有哪几方面的涵义定位于教育内部的教育与学生的关系昰一个相对狭窄而具体化的视角，它的涵盖面是特定的主要指“教育目标”。在狭义上课程目标有哪几方面不包含“教育方针”，只包含“教育目的”、“培养目标”、“课程教学目的”和“教学目标”

就是指所培养的人才应达到的标准，这个目标可高可低按需而定（教育目标是培养人的方向和规格）是反映教育目的的，具体而可观测的变化(或进步)对于教育目标有多种分类方法。美国著名心理学鍺B·S·布鲁姆，为了编制测验的需要，把教育目标分为认知领域、情感领域和动作技能领域

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