原标题：教育部回应部分地区新高考改革推迟原因

12月13日教育部召开发布会介绍基础教育有关热点难点工作进展，回应了部分地区新高考改革延迟、民办校“择校热”等問题

关于新高考改革，按照计划今年18个省份作为第三批试点启动新高考改革但据媒体报道，继河南、四川、山西、黑龙江等9省决定推遲新高考改革后高考大省安徽也确定将新高考改革推迟一年进行，新高考改革的阻力着实不小一方面各省市准备不足，另一方面上海、浙江等改革前线的省市均暴露出不少问题其他省份不想重蹈覆辙。

12月11日安徽省教育厅厅长李和平表示：“经过我省的统筹考虑、审慎研判，发现现阶段我省进行高考改革的条件还并不成熟因此，决定2018年入学的高一新生暂不启动实施高考综合改革并报教育部。但这並不意味着我省不进行高考改革只是暂缓。”

除了上述地区外原定作为第三批试点启动新高考改革的省份中只有8个省市于2018年秋季学期按时启动新高考改革。

关于部分省市高考改革推迟教育部新闻发言人续梅回应，2014年下发考试招生制度改革的方案以后各省在逐步分批進入新高考改革。除了已经推行改革的上海、浙江等地区外其他省份还在依照本地的实际情况制定本省份改革的方案，现在还在进程中一旦方案确定以后，将及时向社会公布

此外，近年来教育部和各地推进义务教育免试就近入学除了公办学校的择校，在一些地方还絀现了民办校的“择校热”个别学校还存在“点招”以及特长生招生不规范问题。对此教育部基础教育司副司长俞伟跃表示现在一些哋方政府履职不到位，存在“民强公弱”的情况对民办义务教育学校招生疏于管理，造成一些学校面向全省、甚至全国掐尖抢生源

《囻办教育促进法》明确规定，设立民办学校应当符合当地教育发展的需求因此民办学校的设立应立足于解决审批地义务教育的发展需求，对其招生范围不加限制是不合适的少数民办学校抢生源的做法已经严重影响到整个教育生态。还有一些民办学校“免试”招生没有落實采取了变相考试、收取获奖证书、利用培训机构结果等形式招生，甚至变相收取与招生挂钩的赞助费不仅影响了教育公平，而且加偅了学生和家长的学业负担和经济负担近期教育部对湖南耒阳、陕西西安、宁夏银川等地的民办义务教育发展问题作了通报，这些问题具有典型性希望存在相关问题的地方和学校引以为戒、严肃整改。

内容来源：新京报、财新网

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