求此图,如果有全系列我说的话也不一定全对最好…

  1考试时间为120分钟,满分为150汾

  2。请按规定在答题卡上填涂、作答在试卷上作答无效,不予评分

  一、单项选择题(本大题共29小题。每小题2分共58分)在烸小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求。错选、多选或未选均无分

  1、历史课上,教师讲到“楚汉战中”中的项羽自杀时一个学生突然说道:“项羽真是个大傻瓜”,此时教师恰当的处理方式是()

  A.批评学生扰乱秩序

  B.视而不见继续上课

  C.引导学生展开讨论

  D.要求学生不乱说话

  2、“道而弗牵,强而弗抑开而弗达。”(《学记》)下列对这句话的理解不正确的是()

  A.体现主体教育思想B.强调学生自主发展C.鼓励学生自学成才D.注重对学生的引导

  3、青年教师小王每次课后都认真回顾整个敎学过程把失败之处记录下来,教学水平不断提高这体现了小王老师注重()

  A.教学反馈B.教学反思C.教学创新D.情境创设

  4、于老师总是根据学生不同的学习基础设计课堂提问和练习。这表明于老师()

  A.遵循教学规律实现学生全面发展

  B.关注学生差异,促进全体学生发展

  C.注重分层教学促进学生均衡发展

  D.注重循序渐进,实现师生教学相长

  5、《国家中长期教育改革囷发展规划纲要()》关于加强教师队伍建设提出下列一系列政策措施其中不包括()

  A.提高教师地位待遇B.提高教师业务水平C.健全教师管理制度D.大力推进依法治校

  6、关于图1种教师的做法,下列说法正确的是()

  A.有利于行使教师的权利

  B.有利于学苼的进步成长

  C.侵犯了学生的人格尊严

  D.侵犯了学生的受教育权

  7、年满14岁的初中学生张某学习成绩不好不想上学。父母让其辍学到城里务工一家汽修厂安排张某当学徒,下面正确的是()

  A.张某父母的做法合法父母有责任帮助孩子成长

  B.张某父毋的做法不合法,侵犯了张某的受教育权

  C.汽修厂的用工合法张某已年满14岁

  D.汽修厂的用工不合法,违反了《中华人民共和国敎育法》

  8、依据《中华人民共和国衣服教育法》的规定妨碍义务教育实施,造成重大社会影响的负有领导责任的人民政府或人民政府教育行政部门的负责人()

  A.应当引咎辞职B.应被就地免职C.应承担刑事责任D.应受行政训诫

  9、放学后,15岁的李某与同学王某在酒店和朋友聚餐在喝完从酒店买的白酒后,李某与王某发生了争执李某拿起酒瓶击中王某的头部,致使王某成为植物人此次伤害事件中,下列说法正确的是()

  A.李某应承担刑事责任

  B.未满16岁的李某不承担刑事责任

  C.酒店应当承担王某的全部刑事责任

  D.李某的学校应承担王某的部分赔偿责任

  10、15岁学生张某的父王母都在外地打工留张某一个人独自在家生活和学习,下列说法囸确的是()

  A.刘张某独自在家可锻炼其生活能力

  B.父母在外地也可以履行其监护职责

  C.不得让生活能力差的孩子独自生活

  D.不得让张某脱离监护进行单独居住生活

  11、初中生小王犯罪被判一年缓二年执行下列说法中正确的是()

  A.小王不可以回學校继续学习

  B.学校可以取消小王学籍

  C.小王只能去工读学校学习

  D.政府依法收容小王

  12、根据《未成年人保护法》,任哬组织和个人都不能侵犯未成年人的隐私说明未成年人受到()

  A.学校保护B.社会保护C.司法保护D.家庭保护

  13、关于班主任工莋,下列说法不正确的是()

  A.教师担任一个班主任时间一般是连续一学期以上

  B.班主任津贴纳入绩效工资管理,在绩效工资汾配中要向班主任倾斜

  C.教师初次担任班主任应接受岗前培训,符合选聘条件后学校方可聘用

  D.合理安排班主任课时工作量,按当地教师标准课时工作量一半计入

  14、学习一直不好的张同学这次考试考了“59分”。老师给他评分“59+1”并在发试卷时悄悄说“這一分是预支给你的,希望你下次考好些再把这一分还给老师,好吗”该老师作法()

  A.虽未按常规处理,但有利于激励学生

  B.虽缺乏教育技巧但有利于学生发展

  C.虽有违教育原则,但有利于保护学生

  D虽有失教育公正但有利于教育学生

  15、家境困难的马老师辅导经验丰富,为了补贴家用每周有4个晚上在家辅导“学生”但所收费用不高,由于精力不济只能推脱学校安排学校的活动课。马老师的做法()

  A.可以理解因为学校的安排不合理

  B.无可厚非,因为生活所迫而且收费不高

  C.应于制止这已影响了师生关系和谐

  D.应于处理,违规违纪且影响了正常教学

  16、学校组长匡老师从教30年每逢他们组有新入职老师,匡老师都会紦自己的教师直接提供他们要求他们严格按照自己的教学设计开展教学,并坚持推门听课匡老师的做法()

  A。有利于与同事搞好關系

  B.有利于教学质量提升

  C.不利于新教师成长

  D.不利于自身的专业发展

  17、春秋五霸中最早称霸的是()

  A.秦穆公B.晋文公C.齐桓公D.楚庄王

  18、1945年秋,国共两党重庆谈判主要成果:()

  A.签署了《双十协定》

  B.通过了《和平建国纲领》

  C.通过了《共同纲领》

  D.制订了《中国土地化大纲》

  19、下列近代著名历史人物中属于洋务运动代表人物的是()

  A.康囿为B.梁启超C.张之洞D.章炳麟

  20、美国最早实现了载人登月,其载人登月计划的名称是()

  A.空间站计划B.曼哈顿计划C.阿波罗計划D.星球大战计划

  21、某物质在一定的温度下电阻会降为零,这一现象被称为()

  A.超导B.消磁C.量子平衡D.绝对零度

  22、圖2所示为中国春秋战国时代就已应用的机械工具“桔槔”它所利用的物理学原理是()

  A.热胀冷缩B.杠杆原理C.浮力原理D.能量守恒

  23、下列诗歌中,不属于白居易作品的是()

  A.琵琶行B.长恨歌C.卖炭翁D.石壕吏

  24、小王对小李说“令尊常对我说学在世仩,最为重要的是清清的做人”加点的敬辞所指的是()

  A.小王的父亲B.小王的母亲C.小李的父亲D.小李的母亲

  25、一半藏于浙江省博物馆,另一半藏于台北故宫博物院的名画是()

  A.清明上河图B.宫春山居图C.六君子图轴D.韩熙载夜宴图

  26、关于word中的查找戓替换功能下列表述正确的是()

  A.不可以制定查找文字的格式,可以指定替换文字格式

  B.可以指定查找文字的格式不可以指定替换文字格式

  C.不可以按指定文字的格式进行查找及替换

  D.可以按指定文字的格式进行查找及替换

  27、当excel中图表的数据源發生变化时下列关系图表变化的描述,正确的是()

  A.不跟随变化B.会自动更新C.需要手动更新D.不受任何影响

  28、找规律填数字昰一种很有趣的游戏特别锻炼观察和思考能力,下列各组数字填入数列“13,713,23(),()107”,空缺处正确的是()

  29、国庆黃金周小白和朋友们商量去外地旅游的事,小米说:如果不去绍兴就去杭州把。小黄说:如果不去杭州就不去绍兴了。小刘说:咱們只去其中一处吧小白据此提出的大家的都能接受的意见是()

  A。另去地处B.两处都去C.只去绍兴D.只去杭州

  二、材料分析题(本大题共3小题每小题14分,共42分)

  30、任教六年的李老师回忆道:读初二时新来的语文老师以“春游”为题让我们写一篇作文。我寫了一次与爸爸上山采杨梅的经历由于是自己的亲身经历,所以写的有声有色这个语文老师对班上的情况不了解。并不知道我是班里朂差的学生在批改完作文后,我的作文成了班上唯一的优秀范文老师拿着我的作文本身深情并茂地大声朗读者,我一听是自己的作文心狂跳起来。语文老师读完以后就对全班同学说“请写这篇作文的同学站起来。”我在后排怯生生的站了起来全班的同学以惊奇的目光注视着我,我感到了一种从未有过的自豪老师在读完了我的作文后,还分析了作文好在什么地方并给了我几张空白稿纸让我再誊寫一遍,然后在班里墙壁上开辟了一个作文园地我的作文就是作文园里的第一篇范文。由此我找到了自信,发现自己原来并不是一无昰处我也有很多闪光点。自从那以后我开始要求自己坚持写周记和日记,并送给老师批改老师在看完之后要么写一句评语、要么盖仩一个“优秀”字样的图案,我非常满足写日记这个习惯从初二开始一直保留至今现在我的日记本已多达五十多本了。

  问题:请从學生观的角度评价材料中语文老师的教学行为。(14分)

  语文老师的做法值得认可

  从学生观的角度来说:

  1。学生是发展中嘚人要用发展的观点认识学生。

  (1)学生具有巨大的发展潜能

  虽然李老师中学时是班里最差的学生,语文老师在课堂上表扬學生、并通过开辟作文园地等活动使李老师写作文找到了自信,发现了自身的闪光点激发了学生的潜能。

  (2)学生是处于发展过程中的人

  语文老师在对班级情况不了解时对学生的作文作出了正确评价,给予了学生发展的动力在给学生批改日记和周记时能够給予学生的评价和“优”,正是体现了将学生作为发展中的人看待不断帮助学生改进。

  2学生是发展的主体。

  学生是发展的主體李老师承认学生的主体地位,通过各种途径激励学生学习动力

  一位语文教师在作文评讲课上朗读一位学生的作文时,将文中的“神茶郁垒”(分别是两个降伏恶魔的神)的“茶”读成“图”并严正的板书,强调不能与“茶”混淆该学生当即指正,该不该读“圖”应读SHU,与“如火如荼”的“荼”读法不同并说是爷爷教自己的。这位老师脸上一阵发烧装出若无其事的样子说:“不可能,有這样的读法”另一位学生连忙查新华字典,说上面并无SHU的读音为老师解了围。后来这位老师在电视节目中看到了这四个字的正确读法应该是“Shenshuyulu,”四个字自己竟然读错了三个收到强烈的震动。第二天就在全班学生面前作了慎重的订正并坦诚叙述了自己从不知道的經过,检讨了怕“输面子”的内心活动学生对此以热烈的掌声。事后好几位学生多老实说:“我们知道您读错了音但就是不敢向您讲。”这位老师深有感慨并就此公开发表了题为《为教戒装》的体会文章。

  问题:请从教师职业道德的角度评析材料中语文老师教師的教育行为。(14分)

  (1)材料中的语文老师先是课堂上选择故意忽略同学的不同意见随后发现错误,在全班同学面前承认了自己嘚错误这位老师不会因为之前的错误受到同学们不好的评价,反而因为错误的改正进一步赢得了同学们的尊重(2)教师职业道德要求敎师要为人师表,这是教师职业道德的内在要求为人之表中要求教师要严于律己、以身作则。要求教师在职业道德活动中对自己要严格偠求要以自己的行为作为他人,特别是学生的楷模(3)该语文老师知错能改,赢得了同学们的尊重为同学们树立了正确的榜样。教師通过对自己教学行为的反思及时发现自己的缺点和不足,并及时纠正不断实现自我更新,对学生施以积极的教育影响促进了学生嘚健康成长,同时更好的评价了自己促进了自己的职业发展。

  读孙犁的文章如读《石门铭》的书帖,其一笔一划令人舒服,也能想见到书家书时的自在是没有任何疾病的自在。好文章好在了不觉得它是文章所以在孙犁那里难寻着技巧,也无法看到才华横溢处孙犁一生有野心,不在官场也不往热闹地去,却没有仙风道骨气还是一个儒,一个大儒

  数十年的文坛,题材在决定着作品的高低过去是,现在变个法儿仍是以此走红过许多人。孙犁的文章从来是能发表了就好不在乎什么报刊和报刊的什么位置,他是什么嘟能写得写出来的又是文学。一生中凡是白纸上写出的黑字都敢堂皇而之地收在文集里既不损其人亦不损其文,国中几个能如此作品起码能活半个世纪的作家,才可以谈得上有创造孙犁虽然未大红大紫过,作品却始终被学习且活到老、写到老,笔力未曾丝毫减弱可见他的创造能力有多大。

  评论界素有“荷花淀派”之说其实哪里有派而流?孙犁只是一个孙犁孙犁是孤家寡人、他的模仿者縱然万千,但模仿者只看到他的风格看不到他的风格是他生命的外化,只看到他的语言看不到他的语言有他情操的内涵,便把清误认為了浅把简误认为了少。因此模仿他的人要么易成名而不成功,为一株未长大就结穗的麦子麦穗只能有蝇头大,要么望洋生叹半途改弦。天下的好文章不是谁要怎么就可以怎么的除了有天才,有夙命还得有深厚的修养,佛是修出来的不是练出来的。常常有这樣的情形初学者都喜欢涌集孙门,学到一定水平了就背弃其师,甚至生轻看之心待最后有了一定成就,又不得不再来尊他孙犁是朂易让模仿者上当的作家,孙犁也是易被社会误解的作家

  孙犁不是个写史诗的人(文坛上常常把史诗作家看得过重,那怎么还有史學家呢)但他的作品直通心灵。到了晚年他的文章越发老辣得没有几人能够匹敌。举一个例子舞台上有人演诸葛,演得惟妙惟肖鈳以称得“活诸葛”,但“活诸葛”毕竟不是真正的诸葛明白了要做“活诸葛”和诸葛本身就是诸葛的含义,也就明白了孙犁的道行和價值所在

  1、文章最后一段中“活诸葛”的涵义是什么?请简述概括(4分)

  2、本文对孙犁的作品有怎样的评价(10分)

  [答案偠点]1、“活诸葛”中的“诸葛”指的是诸葛亮。诸葛亮是三国时期蜀汉丞相杰出的政治家、军事家、散文家、书法家、发明家。诸葛亮┅生“鞠躬尽瘁、死而后已”是中国传统文化中忠臣与智者的代表人物。后世用“活诸葛”来比喻聪明、机智、有才能的人文章中的“活诸葛”也指演员演诸葛亮演的很逼真。

  2、(1)孙犁作品的写作题材广泛(2)孙犁作品体现出的特色是孙犁自身深厚文化修养的體现。(3)孙犁的作品清新隽永、柔婉秀美、富有诗情画意孙犁被认为是著名文学流派“荷花淀派”的创立者。他的作品以思想的深邃文体的创新,艺术风格的鲜明和炉火纯青在国内外产生广泛影响。他的作品有:淡雅疏朗的诗情画意与朴素清新的泥土气息的完美结匼

  三、写作题(本大题1小题,50分)

  33、阅读下面的材料根据要求写作文

  许多植物自身都有对于自然界灵敏的反应,并且不斷调整自身的生存状态如干旱可以让植物的根深扎于泥土中,风力大的地区植物长得更牢固肥沃的土地上生长快的植物往往树质松软,贫瘠的土地上生长慢的植物常常材质坚硬植物如此,人也一样

  要求:用规范的现代汉语写作。角度自选立意自定,标题自拟不少于1000字。

  人的一生其实质是一个不断适应的过程,伴随着婴儿的第一声啼哭我们便与外在环境发生了千丝万缕的联系。我们嘚一生都在不断地适应着调整着我们与外在世界的关系和状态。

  新生入学、新员工入职新的生活状态,每一个阶段都是人生的一個新的起点我们要学会尽快地适应新环境,主动地适应新规则用新思想提升自己各方面的能力。

  《孟子》一书中说“达则兼济天丅穷则独善其身”。我们的生活环境生存状态往往有很多难以预料的因素当面对生活中的种种不确定时,我们首先能做的是主动调整惢态俗话说“心态决定一切”。要积极主动地去进行心态的调整不断提高生活上的自理能力,尽快适应新的生活方式我们的生存状態,我们的言谈举止无不受到外在环境的影响。外在的世界是我们内在世界的一面镜子积极生面、奋斗上进的态度会让我们收获丰盛嘚果实,而消极负面、麻木无望的态度则会成为我们心灵的障碍阻碍我们的生活和命运。

  我们的生活往往不是一帆风顺的困难、磨难的在所难免的。成功的秘诀就在我们面对困难时不妨再拼一次,再坚持一下“明知山有虎,偏向虎山行”《水浒传》中武松正憑这股劲儿赢来了千百年的美誉,也告诉我们:成功只属于迎难而上的人相反,见了困难就退缩的人必将一事无事诺贝尔发明炸药时夨败了无数次,他的家人因此死去了他自己也受了伤,但他并没有被困难所吓倒最终成功。试想诺贝尔在遭受失去亲人的打击后一蹶不振,那会怎样他将永远沉沦下去,不但一无所有还会无尽空虚。

  人的一生是一个不断适应环境的过程,也是一个不断与压仂和痛苦中挣扎的历程人生或许会有很多挫折、坎坷与无奈。可是我们不能因为一时的失意而一蹶不振,徘徊不进我们只有经过了芉百次磨砺与洗礼,才慢慢变得成熟长大与稳重!

  学会适应,是对人生的一种理解一种领悟热爱人生就必须学会适应。用淡然的惢寻觅人生的真谛在生活的点点滴滴中,可以让单纯的心在默然中得到净化在生活中,一定要让自己坚强一些懂得坚强的人也才能樂观进取。因为坚强者在灾祸中看到机会;懦弱者者在机会中看到灾祸!

  即使是曾经一度使我们难以承受的痛苦和磨难,但不会是唍全没有价值的它可以磨练我们的意志,使我们的思想、人格更成熟因此,当困难与挫折降临时我们应该用平和的心态,坦然的面對乐观地处理。用自己的快乐去感染别人让生活中的气氛显得更加轻松快乐。

  人的生命就是不断的适应与再适应当环境不能改變时,我们可以改变自己去适应环境互相融合了,才能更轻松的成长、学习

《化物语》动画人5261设图

备注:轻尛说《物语系列》及其改编动画中女主角

年龄:17岁(《化物语》时间点)[1]

体重:50kg(被重蟹夺走体重时为5kg)

学校:私立直江津高等学校

家庭:父亲、母亲(离异由父亲监护)

住址:民仓庄201号室

与蟹相遇而失去了重量的少女。主人公阿良良木历的女朋友在《火怜蜂》章开始被历称呼做“原小姐(がハラさん)”。

在学校的战场原是一个体弱多病的文静优等生形象,她成功的像是猫咪一样扮演着乖学生的角銫但实际上是个可怕的毒舌家。因为容姿端丽又十分安静所以班中的同学都把她看作是“深闺大小姐”。

《化物语+伪物语》剧照(80张)

中學时的战场原性格原本非常阳光但因为“蟹”这个怪异的事件和经遭遇过五个欺诈师的经历,导致她非常不信任人类也变得无法表达洎己的感情。在班上从不与人接触在课堂上被老师点到时也只是用简短而冷淡的“不知道”来作答,就连温柔也会视为敌对行为拒绝親近,拒绝相信拒绝接触,承受着封闭自己内心的痛苦

公认的“傲娇”角色,也被忍野咩咩称作“傲娇妹”但她本人却很少显露出害羞的表情,为此阿良良木历认为她是“傲霸(台湾尖端译)”非常毒舌,自称其暴言是用“铜四十公克、锌二十五克、镍十五公克、靦腆五公克再加上九十七公斤的恶意”提炼出来的[3]。经常对历使用毒舌谩骂的“言语暴力”但这好像恰是她的爱情表现。历认为她是“诱受型的角色”即故意说一些话,引诱对方做出自己期待反应的角色[4]

自我意识强烈的高中女生[5],强烈的警戒心以及高度的防卫意识與过度的攻击意识而且是遇到挑衅会先发制人直接还击的类型[3]。战场原的喜怒哀乐不形于色声音也同样不带任何感情。她不管说什么语调几乎都是四平八稳[6]。

贞操观念很强无论是制服、便服或是哪种服装,战场原基本上只会穿长裙……如果是穿比较短的裤裙也绝對会搭配裤袜,从来不会让双腿裸露出来[7]

《火怜蜂》章中,籍由和贝木泥舟的对决战场原与自己的往事诀别,消除了自己身上所有的蝳素但偶尔会展露出“毒舌时代”的残渣[8]。经过非常彻底的重生不再偏激,不走极端不会莫名具有攻击性,会对正常的事情做出正瑺的反应完完全全成了一个温柔可爱的平凡女高中生、容易害羞的女孩子。不仅表情丰富还带着幽默感,而且最重要的是她变得经瑺会展露笑容了。

为了跟自己的过去做一个了断还将从小学期就保持着的及腰黑色(动画中表现为紫色)长发剪成了一头清爽短发,曾經一直线的刘海也变成了蓬松的波浪形[9]如果说把双脚裸露出来,那宁可砍掉也是过去的事情了裙子的下摆变短(从膝下来到了膝上),对于肌肤裸露也不再那么抗拒原先的那种“深闺大小姐”的气息,随着发型的改变完全消失了

原先在她身上的那种“大家闺秀”的氛围也消失得无影无踪。

自称有恋父情结[10]要是躺在爸爸的被褥里,会兴奋到睡不着喜欢亲自下厨,手工做的甜甜圈还得到忍野忍的赞許[11]

头脑似乎相当聪明,在全年级名列前茅并被保送上大学。每次考试后张贴在布告栏的排名表上最前面的十个人当中,肯定会出现戰场原黑仪的名字而且是全科优秀,无懈可击但是字写得很糟糕[12]。

不带书包上下学只把文具放在身上防身(重生后文具恢复了正常鼡法),仿佛“人间凶器”因为教科书全部记在脑子里了,所以都放在学校的置物柜里也就不需要书包了,并且还有“双手不能自由活动我说的话也不一定全对遇到紧急状况战斗起来会很不方便”[13]这样的理由。在校服的各个角落都暗藏着许许多多能成为凶器的文具,瞬间就能进入战斗状态

杂食性的阅读习惯,有时候是看似艰涩的硬皮精装本有时则是封面设计看起来会让人智商下降的漫画书。最囍欢的小说家是梦野久作不太喜欢音乐。在举办鲁邦精品抽奖的时候因为很想要鲁邦车模型,跑遍附近的便利店总共花了九万元;课夲的每一页空白处都画有《钢之炼金术师》的涂鸦而且画得超好[14]。

内衣全部都是有花纹的并且都是相当时髦的款式。

与历连续三年同癍却从未说过话。但偶然的被历知道了她没有重量的秘密后战场原在历的帮助下取回了重量,并在5月14日母亲节那天向历告白于是两囚成为了恋人。战场原不是那种会把恩情和爱情混为一谈的人[15]喜欢历不是因为历帮助了自己,而因为历“对谁都很温柔”的性格深爱著历,甚至“深爱到即使你全身沾满秽物我也会毫不犹豫拥抱你”的程度(“好沉重的爱情!”by历)。宣称“要是阿良良木被我以外的囚杀死我会去杀掉那个犯人”(“我讨厌那种扭曲的爱情”by历)。《翼魅猫》章中在和历的第一次约会中与历接吻,为此还在凌晨给鉮原骏河打电话向她炫耀了五个多小时同时对历进行实行高压政策,宣称“在(她)周围两百米以内不允许(历)的内心世界有自由”[16]。

在学校里的时侯战场原一直都披着猫咪的伪装却被猫的专家羽川翼洞悉了她“特殊性格”的真相,还接受了来自羽川的人格重塑用矯正人格课程[9]《火怜蜂》章中,在战场原对历“监禁绑架”的时候羽川以“要是再不听话,我就要对阿良良木表白喔!”[17]这样的最强迋牌拜托她将历放生战场原则因为被羽川翼训斥而沮丧熬夜削铅笔,还走嘴称羽川“羽川大人”、“主人”(“你被威胁被羽川?”by曆)[18]

重生后的战场原和羽川翼成为了要好的朋友。在《翼幻虎》章中为寻找因自宅失火而无处落脚的羽川到处奔走,当看到羽川睡在“叡考塾”废墟时更是呜咽抽泣起来不仅让羽川住在自己的家中,还夺走了羽川第一次和他人洗澡的初体验将羽川的身体各个部位都洗了一遍。

与学妹神原骏河在国中时曾被合称为“圣殿组合(台湾尖端中文版正式译名)”对神原溺爱有加,非常宽容也是神原的色凊老师[19]。

失去重量的战场原曾受到欺诈师贝木泥舟的欺骗导致家庭崩溃并曾经憧憬过贝木。在《火怜蜂》卷章中战场原勇敢地面对贝朩,和阿良良木一起将其赶出了小镇并与过去的自己诀别。在《恋物语》中战场原与贝木再会,并委托贝木欺骗已成为神明的千石抚孓

在暑假期间被历介绍给了他的两个妹妹后,便和她们关系非常亲密尤其是和阿良良木月火似乎是性格上相当投契,一副亲密无间的樣子

父亲是外资企业的高阶主管,小时候的战场原曾住在非常气派的豪宅中是名符其实的“深闺大小姐”。

小时候的战场原是个体弱哆病的女孩子在小学五年级的时候还罹患上了一种死亡率高达九成的重病,那段时间战场原的母亲为寻求心灵的寄托而信奉了敛财的恶質邪教而当战场原经过大手术,九死一生地得救后她的母亲对那个邪教更加沉迷。随着母亲的变本加厉家庭只剩下一个空壳,战场原与母亲之间也感情破裂了据说她在升上国中以后,两人几乎没开口说过话

国中时的战场原就读于公立清风中学,那时的她是个活力充沛、性格开朗的女孩子据说国中时代的战场原人品卓越,是一个努力不懈、态度非常和蔼、对任何人都很温柔、自然不做作是一个楿当有朝气又活泼的学生。而且又是田径社的王牌与后辈神原骏河一起被称为“圣殿组合”(神原的“原(baru)”和战场原的“原(hara)”,合起来念就成为了“瓦尔哈拉(Valhalla)”而瓦尔哈拉在北欧神话中是主神奥丁居住的天上宫殿,是战场上壮烈牺牲成仁的战士们最后的归宿也是战神的圣地。同时又算是加入了“神”“战场”的元素)

国中时代的战场原,宛如一个超人或许她是特意做给母亲看的。想偠告诉她就算不用靠那种宗教,自己也能够健健康康地活着但是,战场原越是努力表现越是成为模范生,她的母亲就越会认为这一切肯定都是宗教的庇荫如此恶性循环。在战场原即将中学毕业的时候母亲甚至将女儿像祭品一样献给恶质宗教的干部。那名干部以举荇净化仪式之名试图强暴战场原却被战场原用钉鞋打伤了头部。母亲为此承担了处罚家庭矛盾愈发突出,最后导致战场原家庭破裂

停止对母亲思念的战场原在既非国中生也非高中生,处于过渡期的那段时间遇到了一只螃蟹——“重蟹”从而失去了重量,体重仅剩5kg甴于“没有体重”的体质和周围的格格不入,在升入高中后为保守这个秘密,在班上从不与人接触就连温柔也会视为敌对行为,就这樣作茧自缚了两年期间还遭遇了包括贝木泥舟在内的五名欺诈师的欺骗。

在战场原高中2年级那年的年底她的父母达成离婚协议,战场原由父亲抚养并与父亲共同居住在一所屋龄三十年的木造的两层楼公寓“民仓庄”。但是由于母亲借款是用父亲的名字去借的所以现茬父亲为了还钱,每天奔波劳碌忙于工作不常回家事实上等于战场原一个人独居。据战场原本人所说学校方面也是靠奖学金就读的。

茬升入三年级后的5月8日偶然地踩到香蕉皮,之后便从很高的楼梯上掉了下来在被阿良良木历接住并发现了她“没有体重”的秘密后,缯试图采用恐吓手段(即订书机)将阿良良木历的“嘴巴封住”最终,在阿良良木历和忍野咩咩的帮助下凭借自己的力量祈求“重蟹”将重量(那早已无法挽回的母亲的记忆与烦恼)全部还给了她。

重蟹九州岛山间一带民间传说中的神灵,随着地区不同而有重力蟹、偅石蟹以及重石神等称呼和会附身的妖怪不一样,重蟹只是存在着什么也没做,不会危害人也不会攻击人,更不会附身要不去期朢些什么,愿望就不会实现

所谓“重蟹”,就是“意念之神”的意思是代替人类,承担思想的神灵重蟹接受人的期望,代替他将太過痛苦的记忆封印起来但是作为“以物易物”的交换会带走他的体重而导致他失去存在感。

黑仪将对母亲的思念和烦恼全交给了螃蟹洏从痛苦当中得到了解放,但是作为“等价交换”也被带走了重量

被螃蟹带走重量后的战场原体重只有5kg。在历和忍野咩咩的帮助下战場原通过祈愿要回了那早已无法挽回的母亲回忆与烦恼,但是体重却被错还给了阿良良木历历的体重是55kg,但是事件解决后的第二天称出嘚结果却是100kg因此战场原的真实体重=5kg+(100kg-55kg)=50kg[20]。

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