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如图为正常情况下某种生物的一组细胞分裂模式图，以下说法错误的是（　　）A．基因的表达主要发生在图⑤时期B．非同源染色体上的非等位基因自由组合发生在图④时期C．图①细胞中的DNA分子数等于染色体数D．图④细胞中没有同源染色体
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A、基因的表达是指基因控制蛋白质的合成，主要发生在分裂间期，即图⑤时期，A正确；B、非同源染色体上非等位基因自由组合发生在减数第下次分裂后期，而图④细胞处于减数第二次分裂后期，不会发生基因重组，B错误；下、图①细胞中，每条染色体含有1pD九A分子，因此D九A分子数等于染色体数，下正确；D、图④细胞不含同源染色体，D正确．故选：B．
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分析题图：①细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；②细胞含有同源染色体，且同源染色体正成对地排在赤道板上，处于减数第一次分裂中期；③细胞含有同源染色体，且着丝点都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；④细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂后期；⑤细胞处于分裂间期．
本题考点：
细胞有丝分裂不同时期的特点；细胞的减数分裂．
考点点评：
解答本题的关键是细胞分裂图象的识别，这就要求学生掌握有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，能正确区分两者，准确辨别图示细胞的分裂方式及所处时期．细胞分裂图象辨别的重要依据是同源染色体，要求学生能正确识别同源染色体，判断同源染色体的有无，若有同源染色体，还需判断同源染色体有无特殊行为．
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2015届高三生物二轮优化训练：第1部分专题3第1讲 细胞增殖和受精作用.doc
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文档介绍：
专题三细胞的生命历程
第1讲细胞增殖和受精作用
直击考纲1.细胞的生长和增殖的周期性(Ⅰ)。2.细胞的无丝分裂(Ⅰ)。3.细胞的有丝分裂(Ⅱ)。4.细胞的减数分裂(Ⅱ)。5.动物配子的形成过程(Ⅱ)。6.动物的受精过程(Ⅱ)。
1.判断下列有关有丝分裂的叙述
(1)在细胞周期中,G2期细胞的核DNA含量已增加一倍,而若用秋水仙素处理细胞群体,M期细胞的比例会减少(;浙江,1CD改编)( × )
(2)在动物细胞有丝分裂间期能观察到纺锤体和中心体,有DNA和中心体的复制及染色体组数加倍的过程(;重庆,3B和;江苏,3AB)( × )
(3)动物细胞分裂时,纺锤体、染色单体均形成于分裂前期,消失于分裂后期
(;江苏,3C)( × )
(4)在动物细胞有丝分裂中期,两个中心粒复制形成两组中心粒,发生联会的同源染色体排列在赤道板上(;海南,3D和;海南,5C)( × )
(5)赤道板形成于有丝分裂中期,而细胞板形成于有丝分裂末期
(;海南,3A和;海南,5C改编)( × )
(6)蛙的受精卵发育成原肠胚的过程中,细胞内会发生基因的选择性表达和姐妹染色单体的分开,但不会发生同源染色体的分离(;四川,1改编)( √)
(7)在诱导离体菊花茎段形成幼苗的过程中,可能会同时发生细胞的增殖与分化、光能的吸收与转化,但不会同时发生基因的突变与重组(;四川,1改编)( √)
(8)一个细胞周期内可以依次发生:“中心体发生倍增→出现放射状排列的细丝→着丝点排列在一个平面上→两个相同DNA分子完全分开”等变化
(;上海,19改编)( √)
2.判断下列有关减数分裂及受精过程的叙述
图1为某种果蝇的染色体组成示意图。请判断相关叙述
(1)该果蝇的一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞,则两个子细胞核中DNA数目相同,遗传信息不同(;安徽,2改编)( √)
(2)该果蝇由于减数分裂过程中染色体未正常分离,而产生一个不含性染色体的AA型配子。则Ⅱ号染色体一定在减数第二次分裂时未分离,性染色体可能在减数第二次分裂时未分离(;山东,8改编)( √)
(3)人类精子发生过程中一个精原细胞产生两个相同精子的概率最大为
(;江苏,21D)( × )
(4)图2表示果蝇进行某种细胞分裂时,处于四个不同阶段的细胞(Ⅰ~Ⅳ)中遗传物质或其载体(①~③)的数量,则Ⅱ所处阶段发生基因的自由组合、Ⅲ代表次级精母细胞、②代表染色单体、Ⅰ~Ⅳ中③的数量比是2∶4∶2∶1 (;上海,28改编)( √)
(5)该果蝇的某细胞内含8条染色体、8个DNA,且细胞膜开始缢缩,则该细胞将形成配子(;上海,18C改编)( √)
(6)图3若是某果蝇(基因型为AABb)正在进行细胞分裂的部分染色体组成示意图,则该细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞,其中基因a是由基因A经突变产生
(;江苏,11AB)( × )
(7)染色体不分离或不能移向两极、非同源染色体自由组合、非同源染色体某片段发生移接等行为变化在该果蝇细胞的有丝分裂和减数分裂过程中均可能发生
(;福建,3改编)( × )
(8)在该果蝇的有丝分裂和减数第一次分裂过程中,二者后期染色体数目和行为不同,而 DNA分子数目相同(;新课标全国卷Ⅰ,2改编)( √)
重点一辨析识别不同时期的细胞分裂图像
典例剖析1 (;江西八校联考)图一表示基因型为AaBb的某动物处于细胞分裂不同时期的图像;图二表示该动物细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系,下列相关叙述正确的是( )
A.图一中②④为次级精母细胞,②中A和a形成的原因可能是基因突变
B.图一中①②③⑤都含有二个染色体组
C.图一细胞中处于图二CD段的有①④⑤
D.若该动物产生一个Aab的配子,则发生分裂异常的时段应为图二的DF段
1.题干信息能否判断出该生物的性别吗?
答案不能。
2.同源染色体和染色体组的概念的理解要分别抓住哪几个要点?各细胞图像中各含几对同源染色体和几个染色体组?
答案同源染色体的理解要点:①形态上“同”——形态大小一般相同;②来源上不同“源”——一条来自母方,一条来自父方;③行为上——在减数分裂时能发生联会。染色体组的理解要点:①是一组非同源染色体;②染色体的形态功能各不相同;③携带着控制生物生长发育的全套遗传信息,缺一不可。
图①:2对同源染色体、2个染色体组;图②:无同源染色体、2个染色体组;图③:4对同源染色体、4个染色体组;图④:0对同源染色体、1个染色体组;图⑤:2对同源染色体、2个染色体组。
3.图中各细胞图像中染色体的组成和行为各有什么特点?由此可判断各处于什么时期?
答案图①:染色体的着丝点排列在赤道板上、有同源染色体(有丝分裂中期);图②:着丝点分裂,姐妹染色单体分开移向两极、没有同源染色体(减数第二次分裂后期);图③:着丝点分裂,姐妹染色单体分开移向两极、有同源染色体(有丝分裂后期);图④:着丝点排列在赤道板上、没有同源染色体(减数第二次分裂中期);图⑤:着丝点排列在赤道板的两侧、有同源染色体(减数第一次分裂中期)。
4.能确定图②④⑤的细胞名称吗?
答案不能。
5.坐标曲线中的纵坐标含义是什么?由此分析CD段中染色体和DNA的数量关系如何?
答案染色体数目与DNA数目的比值。CD段中每条染色体上含有2个DNA分子。
6.若该动物产生一个Aab的配子,异常体现在什么方面?此种异常发生在减数分裂的什么阶段?
答案等位基因Aa未分离开。发生在减数第一次分裂后期Aa所在的同源染色体未分离。
7.图二中的DE变化的原因是什么?发生在减数分裂的何时?
答案着丝点分裂。发生在减数第二次分裂后期。
1.图②中A和a形成的原因有哪些?若出现右图则原因是什么?
答案基因突变或交叉互换。基因突变。
2.若该动物产生一个Aab的精子,则与此精子来自同一个初级精母细胞产生的另外3个精子的基因组成是什么?
答案 Aab、B、B。
3.若该动物为雌性,请绘出产生Ab卵细胞的初级卵母细胞在减数第一次分裂后期的细胞图像。
答案如图所示
4.若图二表示有丝分裂过程变化,则DE发生在什么时期?若表示减数分裂过程,DE发生在什么时期,同源染色体分离又发生在什么时间段呢?
答案有丝分裂后期。减数第二次分裂后期。CD段。
1.(;海淀模拟)如图,①为某哺乳动物体细胞中部分染色体及其基因示意图,②③④为该动物处于不同分裂期的染色体形态示意图。与此有关的叙述正确的是( )
A.①细胞产生的突变必随精子传给子代
B.②③细胞分裂时均可发生基因重组
C.④产生的子细胞的基因组成是aB和aB
D.②④细胞分别含有4个和1个染色体组
解析由图中③可知,该动物为雌性
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（13分）下图1是高等动物细胞亚显微结构模式图，图2是某种生物雄性个体中的细胞分裂示意图，图3 是图2生物细胞分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系。请据图回答问题：（[&& ]中填序号或字母，&填文字）（1）图1细胞中，ATP产生的场所是[　&]，能发生碱基互补配对的细胞器是[　&]。若图1示人体骨髓干细胞，则该细胞可能会发生图2中[　&]细胞所示的分裂现象，骨髓干细胞分裂、分化成单核细胞、粒细胞、红细胞、淋巴细胞等细胞的原因是　&的结果。（2）若该个体有两对等位基因（Yy、Rr），分别位于两对同源染色体上，则图2中A细胞相对应的基因组成可能为　&。（3）据图2中A细胞推测，该生物体细胞中染色体数目最多可为　&条。基因的自由组合发生于图2中的[　&]细胞所处的时期。（4）图3由Ⅲ变化为Ⅳ对应于图2中的细胞变化是　&。&
本题难度：较难
题型：解答题&|&来源：2013-宁夏高三第五次月考生物卷
分析与解答
习题“（13分）下图1是高等动物细胞亚显微结构模式图，图2是某种生物雄性个体中的细胞分裂示意图，图3 是图2生物细胞分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系。请据图回答问题：（[ ]中填序号或字母，...”的分析与解答如下所示：
（1）图1是高等动物细胞亚显微结构模式图，动物细胞通过细胞呼吸产生ATP，其场所是④细胞质基质和⑤线粒体；能发生碱基互补配对的细胞器是②核糖体（翻译时mRNA的密码子和tRNA的反密码子之间）和⑤线粒体（能进行DNA的复制、转录和翻译）；图2是某种生物雄性个体中的细胞分裂示意图，根据图解，A一定是次级精母细胞处于减数第二次分裂后期（原因是着丝点分裂，细胞一极无同源染色体），B细胞也是次级精母细胞处于减数第二次分裂中期（原因是细胞中无同源染色体且着丝点排列在赤道板上），C细胞属于体细胞处于有丝分裂中期（原因是有同源染色体且着丝点排列在赤道板上），D细胞是初级精母细胞处于减数第一次分裂后期（原因是发生同源染色体的分离），故若图1示人体骨髓干细胞，则该细胞属于体细胞，进行有丝分裂，故会发生图2中C所示分裂现象；同一细胞经有丝分裂产生的后代在形态结构和功能上发生稳定性差异的过程是细胞分化，其实质是基因的选择性表达。（2）假如该个体的基因组成是YyRr，经减数第一次分裂同源染色体分离（等位基因分离），非同源染色体自由合（非等位基因自由组合），将会形成两种类型的次级精母细胞YR、Yr或yR、yr，由于图2中A细胞处于减数第二次分裂后期，由于着丝点分裂，导致染色体加倍，故该细胞的基因组成可能是YYRR或YYrr或yyRR或yyrr。（3）图2中A细胞由于处于减数第二次分裂后期，由此可知其分裂完成产生的精细胞染色体数目是2条，进而可知精原细胞是4条，精原细胞有丝分裂后期由于着丝分裂导致染色体数目加倍为8条，故该生物体细胞中染色体数目最多可为8条；基因的自由组合发生于减数第一次分裂后期即图2中的D细胞。(4)图3 是图2生物细胞分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系，根据其特点其中存在没有染色体单体的时期（即复制前和着丝点分裂后），通过这一点可以判断图中b为染色体单体变化，进而可判断a为染色体，c为DNA。Ⅲ和Ⅱ相比其特点是染色体减半，DNA和染色单体相对数是a的两倍，所以判断Ⅲ对应于图2中的B细胞，由Ⅲ变化为Ⅳ（对应图2中的A细胞）的原因是着丝点分裂，姐妹染色体单体分离，导致染色体加倍，而DNA含量不变。
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（13分）下图1是高等动物细胞亚显微结构模式图，图2是某种生物雄性个体中的细胞分裂示意图，图3 是图2生物细胞分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系。请据图回答问题：（[ ]中填序...
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经过分析，习题“（13分）下图1是高等动物细胞亚显微结构模式图，图2是某种生物雄性个体中的细胞分裂示意图，图3 是图2生物细胞分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系。请据图回答问题：（[ ]中填序号或字母，...”主要考察你对“减数分裂和受精作用”
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减数分裂和受精作用
与“（13分）下图1是高等动物细胞亚显微结构模式图，图2是某种生物雄性个体中的细胞分裂示意图，图3 是图2生物细胞分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系。请据图回答问题：（[ ]中填序号或字母，...”相似的题目：
某哺乳动物的一个初级精母细胞经过减数分裂后产生了染色体数目全部不正常的配子，最可能的原因是&&&&该细胞减数第一次分裂时，有一对同源染色体不发生分离；减数第二次分裂正常该细胞减数第一次分裂时，四分体中的非姐妹染色单体交叉互换；减数第二次分裂正常该细胞减数第二次分裂时，一个次级精母细胞分裂正常，另一个分裂不正常该细胞减数第二次分裂时，有一个初级精母细胞的一条染色体的姐妹染色单体没有分开
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如图是某细胞中染色体数和染色体中DNA分子数的比例关系，此时该细胞中不可能发生（　　） A. 染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道板上B.
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A、染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道板上，此时着丝点没有分裂，A正确；B、等位基因的分离发生在减数第一次分裂后期，此时同源染色体分离，着丝点没有分裂，B正确；C、非同源染色体上的非等位基因的自由组合发生在减数第一次分裂后期，此时同源染色体分离，着丝点没有分裂，C正确；D、姐妹染色单体分离后分别移向两极，说明着丝点已经分裂，染色体与DNA比为1：1，D错误．故选：D．
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