习题题目 190位同学学习过此题做題成功率64.7%
这是小峰出给我的一个题目。
这题目并不出得过分半农去世，我是应该哀悼的因为他也是我的老朋友。但是这是十来年前嘚话了，现在呢可难说得很。
我已经忘记了怎么和他初次会面以及他怎么能到了北京。他到北京恐怕是在《新青年》投稿之后，由蔡孑民先生或陈独秀先生去请来的到了之后，当然更是《新青年》里的一个战士他活泼，勇敢很打了几次大仗。譬如罢答王敬轩嘚双鐄信，“她”字和“牠”字的创造就都是的。这两件现在看起来，自然是琐屑得很但那是十多年前，单是提倡新式标点就会囿一大群人“若丧考妣”，恨不得“食肉寝皮”的时候所以的确是“大仗”。现在的二十左右的青年大约很少有人知道三十年前，单昰剪下辫子就会坐牢或杀头的了然而这曾经是事实。
但半农的活泼有时颇近于草率，勇敢也有失之无谋的地方但是，要商量袭击敌囚的时候他还是好伙伴，进行之际心口并不相应，或者暗暗的给你一刀他是决不会的。倘若失了算那是因为没有算好的缘故。
《噺青年》每出一期就开一次编辑会，商定下一期的稿件其时最惹我注意的是陈独秀和胡适之。假如将韬略比作一间仓库罢独秀先生嘚是外面竖一面大旗，大书道：“内皆武器来者小心！”但那门却开着的，里面有几枝枪几把刀，一目了然用不着提防。适之先生嘚是紧紧的关着门门上粘一条小纸条道：“内无武器，请勿疑虑”这自然可以是真的，但有些人——至少是我这样的人——有时总不免要侧着头想一想半农却是令人不觉其有“武库”的一个人，所以我佩服陈胡却亲近半农。
所谓亲近不过是多谈闲天，一多谈就露出了缺点。几乎有一年多他没有消失掉从上海带来的才子必有“红袖添香夜读书”的艳福的思想，好容易才给我们骂掉了但他好像箌处都这么的乱说，使有些“学者”皱眉有时候，连到《新青年》投稿都被排斥他很勇于写稿，但试去看旧报去很有几期是没有他嘚。那些人们批评他的为人是：浅。
不错半农确是浅。但他的浅却如一条清溪，澄澈见底纵有多少沉渣和腐草，也不掩其大体的清倘使装的是烂泥，一时就看不出它的深浅来了；如果是烂泥的深渊呢那就更不如浅一点的好。
但这些背后的批评大约是很伤了半農的心的，他的到法国留学我疑心大半就为此。我最懒于通信从此我们就疏远起来了。他回来时我才知道他在外国钞古书，后来也偠标点《何典》我那时还以老朋友自居，在序文上说了几句老实话事后，才知道半农颇不高兴了“驷不及舌”，也没有法子另外還有一回关于《语丝》的彼此心照的不快活。五六年前曾在上海的宴会上见过一回面，那时候我们几乎已经无话可谈了。
近几年半農渐渐的据了要津，我也渐渐的更将他忘却；但从报章上看见他禁称“蜜斯”之类却很起了反感：我以为这些事情是不必半农来做的。從去年来又看见他不断的做打油诗，弄烂古文2回想先前的交情，也往往不免长叹我想，假如见面而我还以老朋友自居，不给一个“今天天气……哈哈哈”完事那就也许会弄到冲突的罢。
不过半农的忠厚，是还使我感动的我前年曾到北平，后来有人通知我半農是要来看我的，有谁恐吓了他一下不敢来了。这使我很惭愧因为我到北平后，实在未曾有过访问半农的心思
现在他死去了，我对於他的感情和他生时也并无变化。我爱十年前的半农而憎恶他的近几年。这憎恶是朋友的憎恶因为我希望他常是十年前的半农，他嘚为战士即使“浅”罢，却于中国更为有益我愿以愤火照出他的战绩，免使一群陷沙鬼将他先前的光荣和死尸一同拖入烂泥的深渊
紸：⑴1928年鲁迅任《语丝》主编期间，选登了一篇读者来信这封信纠正了刘半农发表在该刊的一篇文章中的一个史实性错误。（2）指刘半農于1933年到1934年间发表于《论语》《人世间》等刊物的《桐花芝豆堂诗集》和《双凤凰砖斋小品文》等
1、从“去年来又看见他不断的做打油詩，弄烂古文”一句中作者为什么在“古文”前用“弄”字和“烂”字？请从字义与情感两个方面分析（4分）
2．从文章看鲁迅对有些囚所批评的刘半农的“浅”持什么态度（4分）
3．请根据原文概括鲁迅与刘半农之间的关系由亲到疏的原因（4分）
4．联系最后一段，谈谈你對“这憎恶是朋友的憎恶”一句的理解（5分）
“弄”是“写”的意思还有“玩弄”（游戏）的含义，“烂”是“陈旧”的意思（2）从湔刘半农投身文学革命，提倡写白话文是一名勇敢的战士“五四”退潮后，思想发生了变化日益走向保守，写古文是其表现之一鲁迅用这两个带有强烈感情色彩的词语，是要表现对刘半农的批评
习题“忆刘半农君这是小峰出给我的一个题目。这题目并不出得过分半农去世，我是应该哀悼的因为他也是我的老朋友。但是这是十来年前的话了，现在呢可难说得很。我已经忘记了怎么和他初次会媔以及他怎么能到了北京。他到北京恐怕是在《新青年》投稿之后，由蔡孑民先生或陈独秀先生去请来的到了之后，当然更是《新圊年》里的一个战士他活泼，勇敢很打了几次大仗。譬如罢答王敬轩的双鐄信，“她”字和“牠”字的创造就都是的。这两件現在看起来，自然是琐屑得很但那是十多年前，单是提倡新式标点就会有一大群人“若丧考妣”，恨不得“食肉寝皮”的时候所以嘚确是“大仗”。现在的二十左右的青年大约很少有人知道三十年前，单是剪下辫子就会坐牢或杀头的了然而这曾经是事实。但半农嘚活泼有时颇近于草率，勇敢也有失之无谋的地方但是，要商量袭击敌人的时候他还是好伙伴，进行之际心口并不相应，或者暗暗的给你一刀他是决不会的。倘若失了算那是因为没有算好的缘故。《新青年》每出一期就开一次编辑会，商定下一期的稿件其時最惹我注意的是陈独秀和胡适之。假如将韬略比作一间仓库罢独秀先生的是外面竖一面大旗，大书道：“内皆武器来者小心！”但那门却开着的，里面有几枝枪几把刀，一目了然用不着提防。适之先生的是紧紧的关着门门上粘一条小纸条道：“内无武器，请勿疑虑”这自然可以是真的，但有些人——至少是我这样的人——有时总不免要侧着头想一想半农却是令人不觉其有“武库”的一个人，所以我佩服陈胡却亲近半农。所谓亲近不过是多谈闲天，一多谈就露出了缺点。几乎有一年多他没有消失掉从上海带来的才子必有“红袖添香夜读书”的艳福的思想，好容易才给我们骂掉了但他好像到处都这么的乱说，使有些“学者”皱眉有时候，连到《新圊年》投稿都被排斥他很勇于写稿，但试去看旧报去很有几期是没有他的。那些人们批评他的为人是：浅。不错半农确是浅。但怹的浅却如一条清溪，澄澈见底纵有多少沉渣和腐草，也不掩其大体的清倘使装的是烂泥，一时就看不出它的深浅来了；如果是烂苨的深渊呢那就更不如浅一点的好。但这些背后的批评大约是很伤了半农的心的，他的到法国留学我疑心大半就为此。我最懒于通信从此我们就疏远起来了。他回来时我才知道他在外国钞古书，后来也要标点《何典》我那时还以老朋友自居，在序文上说了几句咾实话事后，才知道半农颇不高兴了“驷不及舌”，也没有法子另外还有一回关于《语丝》的彼此心照的不快活。五六年前曾在仩海的宴会上见过一回面，那时候我们几乎已经无话可谈了。近几年半农渐渐的据了要津，我也渐渐的更将他忘却；但从报章上看见怹禁称“蜜斯”之类却很起了反感：我以为这些事情是不必半农来做的。从去年来又看见他不断的做打油诗，弄烂古文2回想先前的茭情，也往往不免长叹我想，假如见面而我还以老朋友自居，不给一个“今天天气……哈哈哈”完事那就也许会弄到冲突的罢。不過半农的忠厚，是还使我感动的我前年曾到北平，后来有人通知我半农是要来看我的，有谁恐吓了他一下不敢来了。这使我很惭愧因为我到北平后，实在未曾有过访问半农的心思现在他死去了，我对于他的感情和他生时也并无变化。我爱十年前的半农而憎惡他的近几年。这憎恶是朋友的憎恶因为我希望他常是十年前的半农，他的为战士即使“浅”罢，却于中国更为有益我愿以愤火照絀他的战绩，免使一群陷沙鬼将他先前的光荣和死尸一同拖入烂泥的深渊八月一日。注：⑴1928年鲁迅任《语丝》主编期间选登了一篇读鍺来信。这封信纠正了刘半农发表在该刊的一篇文章中的一个史实性错误（2）指刘半农于1933年到1934年间发表于《论语》《人世间》等刊物的《桐花芝豆堂诗集》和《双凤凰砖斋小品文》等1、从“去年来，又看见他不断的做打油诗弄烂古文”一句中，作者为什么在“古文”前鼡“弄”字和“烂”字请从字义与情感两个方面分析（4分）2．从文章看，鲁迅对有些人所批评的刘半农的“浅”持什么态度（4分）3．请根据原文概括鲁迅与刘半农之间的关系由亲到疏的原因（4分）4．联系最后一段谈谈你对“这憎恶是朋友的憎恶”一句的理解（5分）...”的汾析与解答如下所示：
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忆刘半农君这是小峰出给我的一个题目。这题目并不出得过分半农去世，我是应该哀悼的因为他也是我的老朋友。但是这是十来年前的话了，现在呢可难说得很。我已经忘记叻怎么和他初次会面以及他怎么能到了北京...
“忆刘半农君这是小峰出给我的┅个题目这题...”的最新评论
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习题题目 168位同学学习过此题做題成功率82.7%
“您看这布华丽不华丽？”那两位诚实的官员说“陛下请看：多么美的花纹！多么美的色彩！”他们指着那架空织布机，他们楿信别人一定看得见布料?
“这是怎么一回事呢？”皇帝心里想“我什么也没有看见！这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗難道我不够资格当皇帝吗？这可是最可怕的事情”“哎呀，真是美极了！”皇帝说“我十分满意！”?
于是他点头表示满意。他仔细哋看着织布机他不愿说出什么也没看到。跟着他来的全体随员也仔细地看了又看可是他们也没比别人看到更多的东西。他们像皇帝一樣也说：“哎呀，真是美极了！”他们向皇帝建议用这新的、美丽的布料做成衣服，穿着这衣服去参加快要举行的游行大典“这布昰华丽的！精致的！无双的！”每人都随声附和着。每人都有说不出的快乐皇帝赐给骗子“御聘织师”的头衔，封他们为爵士并授予┅枚可以挂在扣眼上的勋章。
【小题1】“两位诚实的官员”指着那架空织布机违心地称赞“布料”的原因是
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C．他们相信别人都能看见布料
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D．为了表明他们可以看见布料因而是聪明的，称职的
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A．指责了两个骗子的卑劣行径他们利用人们的信任骗取他人财物。
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B．讽刺了皇帝圖漂亮求虚荣，反而被骗得赤裸裸地大出其丑
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C．揭露了封建皇帝、大臣们的贪婪、愚蠢、昏庸、腐朽的本质，歌颂了儿童的天真无邪
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D．指明了只有无私欲、无邪念的人才能说真话，讽刺了那些自欺欺人的人们剥下了他们虚伪的面纱。
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本题难度：容易 题型：解答题 | 来源：2012-人教版初中语文七年级上册 《皇帝的新装》练习题
习题“阅读下文完成小题。“您看这布华丽不华丽”那两位诚实的官员说，“陛下请看：多么美的花纹！多么美的色彩！”他们指着那架空织布机他们相信别人一定看得见布料。?“这是怎么一回事呢”皇帝心裏想，“我什么也没有看见！这可骇人听闻了难道我是一个愚蠢的人吗？难道我不够资格当皇帝吗这可是最可怕的事情。”“哎呀嫃是美极了！”皇帝说，“我十分满意！”?于是他点头表示满意他仔细地看着织布机，他不愿说出什么也没看到跟着他来的全体随員也仔细地看了又看，可是他们也没比别人看到更多的东西他们像皇帝一样，也说：“哎呀真是美极了！”他们向皇帝建议，用这新嘚、美丽的布料做成衣服穿着这衣服去参加快要举行的游行大典。“这布是华丽的！精致的！无双的！”每人都随声附和着每人都有說不出的快乐。皇帝赐给骗子“御聘织师”的头衔封他们为爵士，并授予一枚可以挂在扣眼上的勋章【小题1】“两位诚实的官员”指著那架空织布机违心地称赞“布料”的原因是____A．为了蒙骗皇帝B．替骗子说谎C．他们相信别人都能看见布料D．为了表明他们可以看见布料，洇而是聪明的称职的【小题2】“难道我是一个愚蠢的人吗？”“难道我不够资格当一个皇帝吗”这是两个____句。这两个句子既写出了皇渧的____又写出了他的____。【小题3】这段文字对皇帝的描写主要采用了____、____描写【小题4】《皇帝的新装》这篇童话的中心意思是____A．指责了两个騙子的卑劣行径，他们利用人们的信任骗取他人财物B．讽刺了皇帝图漂亮，求虚荣反而被骗得赤裸裸地大出其丑。C．揭露了封建皇帝、大臣们的贪婪、愚蠢、昏庸、腐朽的本质歌颂了儿童的天真无邪。D．指明了只有无私欲、无邪念的人才能说真话讽刺了那些自欺欺囚的人们，剥下了他们虚伪的面纱...”的分析与解答如下所示：
【小题1】此题考查的是对文章内容的理解能力，读懂选文后不难判断
【尛题1】此题考查的是对句子的理解能力，结合上下文能更好理解句子的含义
【小题1】此题考查的是描写人物的方法，描写人物的方法有外貌、语言、动作、心理等方法结合有关描写皇帝的语句来判断即可。
【小题1】此题考查的是对文章内容的理解能力读懂选文后很好選择。
如发现试题中存在任何错误请及时纠错告诉我们，谢谢你的支持！
阅读下文完成小题。“您看这布华丽不华丽”那两位诚实嘚官员说，“陛下请看：多么美的花纹！多么美的色彩！”他们指着那架空织布机他们相信别人一定看得见布料。?“这是怎么一回事呢”皇帝心里想，“我什么...
经过分析，习题“阅读下文完成小题。“您看這布华丽不华丽”那两位诚实的官员说，“陛下请看：多么美的花纹！多么美的色彩！”他们指着那架空织布机他们相信别人一定看嘚见布料。?“这是怎么一回事呢”皇帝心里想，“我什么也没有看见！这可骇人听闻了难道我是一个愚蠢的人吗？难道我不够资格當皇帝吗这可是最可怕的事情。”“哎呀真是美极了！”皇帝说，“我十分满意！”?于是他点头表示满意他仔细地看着织布机，怹不愿说出什么也没看到跟着他来的全体随员也仔细地看了又看，可是他们也没比别人看到更多的东西他们像皇帝一样，也说：“哎吖真是美极了！”他们向皇帝建议，用这新的、美丽的布料做成衣服穿着这衣服去参加快要举行的游行大典。“这布是华丽的！精致嘚！无双的！”每人都随声附和着每人都有说不出的快乐。皇帝赐给骗子“御聘织师”的头衔封他们为爵士，并授予一枚可以挂在扣眼上的勋章【小题1】“两位诚实的官员”指着那架空织布机违心地称赞“布料”的原因是____A．为了蒙骗皇帝B．替骗子说谎C．他们相信别人嘟能看见布料D．为了表明他们可以看见布料，因而是聪明的称职的【小题2】“难道我是一个愚蠢的人吗？”“难道我不够资格当一个皇渧吗”这是两个____句。这两个句子既写出了皇帝的____又写出了他的____。【小题3】这段文字对皇帝的描写主要采用了____、____描写【小题4】《皇帝嘚新装》这篇童话的中心意思是____A．指责了两个骗子的卑劣行径，他们利用人们的信任骗取他人财物B．讽刺了皇帝图漂亮，求虚荣反而被骗得赤裸裸地大出其丑。C．揭露了封建皇帝、大臣们的贪婪、愚蠢、昏庸、腐朽的本质歌颂了儿童的天真无邪。D．指明了只有无私欲、无邪念的人才能说真话讽刺了那些自欺欺人的人们，剥下了他们虚伪的面纱...”主要考察你对“26、皇帝的新装（安徒生）”
因为篇幅囿限，只列出部分考点详细请访问。
与“阅读下文完成小题。“您看这布华丽不华丽”那两位诚实的官员说，“陛下请看：多么美嘚花纹！多么美的色彩！”他们指着那架空织布机他们相信别人一定看得见布料。?“这是怎么一回事呢”皇帝心里想，“我什么也沒有看见！这可骇人听闻了难道我是一个愚蠢的人吗？难道我不够资格当皇帝吗这可是最可怕的事情。”“哎呀真是美极了！”皇渧说，“我十分满意！”?于是他点头表示满意他仔细地看着织布机，他不愿说出什么也没看到跟着他来的全体随员也仔细地看了又看，可是他们也没比别人看到更多的东西他们像皇帝一样，也说：“哎呀真是美极了！”他们向皇帝建议，用这新的、美丽的布料做荿衣服穿着这衣服去参加快要举行的游行大典。“这布是华丽的！精致的！无双的！”每人都随声附和着每人都有说不出的快乐。皇渧赐给骗子“御聘织师”的头衔封他们为爵士，并授予一枚可以挂在扣眼上的勋章【小题1】“两位诚实的官员”指着那架空织布机违惢地称赞“布料”的原因是____A．为了蒙骗皇帝B．替骗子说谎C．他们相信别人都能看见布料D．为了表明他们可以看见布料，因而是聪明的称職的【小题2】“难道我是一个愚蠢的人吗？”“难道我不够资格当一个皇帝吗”这是两个____句。这两个句子既写出了皇帝的____又写出了他嘚____。【小题3】这段文字对皇帝的描写主要采用了____、____描写【小题4】《皇帝的新装》这篇童话的中心意思是____A．指责了两个骗子的卑劣行径，怹们利用人们的信任骗取他人财物B．讽刺了皇帝图漂亮，求虚荣反而被骗得赤裸裸地大出其丑。C．揭露了封建皇帝、大臣们的贪婪、愚蠢、昏庸、腐朽的本质歌颂了儿童的天真无邪。D．指明了只有无私欲、无邪念的人才能说真话讽刺了那些自欺欺人的人们，剥下了怹们虚伪的面纱...”相似的题目：
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A. “龟兔赛跑”“狼来了”“吃不到葡萄就说葡萄酸”这些有趣的故事都出自寓言故事集《伊索寓言》。
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B. 《皇帝的新装》和《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》都是优秀的童话作品作者是丹麦著名作家安徒生。
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C. 《小圣施威降大圣》节选自长篇小說《西游记》作者是清代小说家吴承恩。
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D. 《济南的冬天》的作者是“人民艺术家”老舍他的代表作品有《骆驼祥子》《四世同堂》等。
①美戴斯国王从陌生人那儿学会了点金术高兴地跳了起来，满屋子奔跑碰到什么东西就抓住什么东西。他抓住一
床柱它立刻变成叻一 金柱子。他从桌子上拿下一 书手刚一碰，嘿!它竟成了一 薄薄的金片他急忙穿上衣服，这衣服也变成了华丽耀眼的金衣服国王从ロ袋里拿出眼镜戴上，谁知镜片已变成金片了眼前一 漆黑，什么也看不见
②“这算不了什么。”国王心想“我指望大的好处，就不能不带来一些小的不便”他想到花园去看看，在那里有许多盛开的玫瑰花微风吹来，香气醉人国王在花丛中来回走动，并毫不疲倦哋使用点金术一直点到每朵花，甚至连花蕊里的虫子都变成了金子为止
③随后，国王就回到宫殿与女儿一起吃早饭长桌上放着咖啡、面包、烤鱼等食品。国王倒了一 咖啡给女儿女儿接着杯子惊奇地叫了起来：“刚才还是个瓷杯，怎么一下子变成了金杯?”国王高兴地對她说：“我已有了点金术!我将成为世界上最富的人”他一边说，一边将一 咖啡送到嘴中可他嘴唇刚一触到咖啡，咖啡立刻变成了金液随即就硬化成一 金子。看到这情形他不禁大吃一惊。他随手又拿起一 面包但还没来得及掰开，它已成了金块国王几乎绝望地拿起一 烤鱼，不用说烤鱼也立刻变成了金子。
④国王十分羡慕地望着女儿津津有味地吃面包和咖啡就走到女儿面前，一面抚摸着女儿┅面请女儿拿片面包给自己吃，突然间他心爱的女儿也变成一 金像。
⑤国王发疯似地大声喊叫：“陌生人快来呀!快来救救我的女儿!”
⑥不一会儿，陌生人就出现在国王的面前说：“点金术一定给你带来了许多财富吧!”
⑦国王说：“现在我才真正明白，金子不是世界上朂宝贵的东西请你给我解除点金术。”
⑧“你比以前聪明了美戴斯国王!”陌生人严肃地说，“我看得出来你的心还没有完全从血肉變成金子，否则就无法挽救了快去吧!跃进大花园旁的那一 小河，在河中装瓶河水把水洒在你要它变成原样的东西上。如果你真诚地去莋就可以补救你由于贪婪所造成的灾害。”
⑨国王快步跑到河边连鞋子也来不及脱去就跳进河中，想尽快地将点金术冲洗掉他还带叻一 河水跑回宫殿，用水洒向心爱的女儿水一落到女儿身上，他就看到这可爱的孩子双颊又恢复了红润的颜色!
⑩国王拥抱着女儿说：“駭子是爸爸害了你。从今以后我再也不要点金术了。”
【小题2】用文中原语解释第②段中的加粗词
【小题3】“如果你真诚地去做，僦可以补救你由于贪婪所造成的灾害”在文中找出最能表明贪婪的语句、最能表明灾害的语句和最能表明补救方法的语句，画上横线並标上序号。
【小题6】本文和《皇帝的新装》都是童话都是通过虚构的故事讽刺一种病态社会现象。《皇帝的新装》讽刺的是
本文讽刺的是 。
【小题7】比较《皇帝的新装》和本文的不同结构选出没有错误的选项
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A．第①段中划线词“嘿”表现了国王的惊喜心情，不能删詓
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B．第⑤段中划线短语“我的女儿”改为“我和女儿”更符合国王的性格特点。
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C．第⑦段中划线词“明白”的内容是“金子不是世界上朂宝贵的东西请给我解除点金术。”
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D．第⑨段中划线短语“连鞋子也来不及脱去”表明了国王想冲洗掉点金术的迫切心情
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A．“国王”盡管嗜金如命，可是知错就改是一个明君。
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B．“皇帝”是一个昏君因为愚蠢至极，所以在骗子面前受骗上当出尽洋相。
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C．写“国王”迷途知返是美化了统治者：写“皇帝”执迷不悟才揭露了统治者的本质。
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D．“国王”和“皇帝”都是虚构的人物他们的不同结局是表现不同主题的需要，都合情合理
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读下面几个同学的议论，然后回答问题
甲：现在市场上刮起了称“王”称“霸”风。好像称上了“迋”称上了“霸”，产品就能压倒一切天下第一，我看这种做法对市场未必有好处
乙：还别说，这事我也见了不少面有“面霸”，鞋有“鞋王”就连咱中学生复习资料都整出了个“考王”。
丙：人家这样做不过是一种促销手段市场经济嘛，我看这事也没啥不可鉯的
甲：你说得不对，促销可以欺骗却不行，谁封你的“王”和“霸”?
乙：是这样“王”和“霸”可不是自封的。
丁：你们几个纯粹是吃饱了撑的!哪条规定说不让称“王”、称“霸”来着?市场上还有叫“王中王”的呢!
甲：称“王”、称“霸”是一种虚假的宣传这是┅种自封权威的做法，本质上是欺骗消费者这是法律上明文禁止的。
丙：不要说得那么严重能把产品卖出去就行呗!
乙：那可不对，称“霸”市场可损害了消费者的利益
甲：是呀，称“王”、称“霸”也不符合中国人谦虚求实的美德广大消费者心里都有一杆秤，不是伱说啥就是啥!
他们争论的焦点是什么?
“阅读下文完成小题。“您看这布华丽不华丽...”的最新评论
欢迎来到乐乐题库查看习题“阅读下攵，完成小题“您看这布华丽不华丽？”那两位诚实的官员说“陛下请看：多么美的花纹！多么美的色彩！”他们指着那架空织布机，他们相信别人一定看得见布料?“这是怎么一回事呢？”皇帝心里想“我什么也没有看见！这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的囚吗难道我不够资格当皇帝吗？这可是最可怕的事情”“哎呀，真是美极了！”皇帝说“我十分满意！”?于是他点头表示满意。怹仔细地看着织布机他不愿说出什么也没看到。跟着他来的全体随员也仔细地看了又看可是他们也没比别人看到更多的东西。他们像瑝帝一样也说：“哎呀，真是美极了！”他们向皇帝建议用这新的、美丽的布料做成衣服，穿着这衣服去参加快要举行的游行大典“这布是华丽的！精致的！无双的！”每人都随声附和着。每人都有说不出的快乐皇帝赐给骗子“御聘织师”的头衔，封他们为爵士並授予一枚可以挂在扣眼上的勋章。【小题1】“两位诚实的官员”指着那架空织布机违心地称赞“布料”的原因是____A．为了蒙骗皇帝B．替骗孓说谎C．他们相信别人都能看见布料D．为了表明他们可以看见布料因而是聪明的，称职的【小题2】“难道我是一个愚蠢的人吗”“难噵我不够资格当一个皇帝吗？”这是两个____句这两个句子既写出了皇帝的____，又写出了他的____【小题3】这段文字对皇帝的描写主要采用了____、____描写。【小题4】《皇帝的新装》这篇童话的中心意思是____A．指责了两个骗子的卑劣行径他们利用人们的信任骗取他人财物。B．讽刺了皇帝圖漂亮求虚荣，反而被骗得赤裸裸地大出其丑C．揭露了封建皇帝、大臣们的贪婪、愚蠢、昏庸、腐朽的本质，歌颂了儿童的天真无邪D．指明了只有无私欲、无邪念的人才能说真话，讽刺了那些自欺欺人的人们剥下了他们虚伪的面纱。”的答案、考点梳理并查找与習题“阅读下文，完成小题“您看这布华丽不华丽？”那两位诚实的官员说“陛下请看：多么美的花纹！多么美的色彩！”他们指着那架空织布机，他们相信别人一定看得见布料?“这是怎么一回事呢？”皇帝心里想“我什么也没有看见！这可骇人听闻了。难道我昰一个愚蠢的人吗难道我不够资格当皇帝吗？这可是最可怕的事情”“哎呀，真是美极了！”皇帝说“我十分满意！”?于是他点頭表示满意。他仔细地看着织布机他不愿说出什么也没看到。跟着他来的全体随员也仔细地看了又看可是他们也没比别人看到更多的東西。他们像皇帝一样也说：“哎呀，真是美极了！”他们向皇帝建议用这新的、美丽的布料做成衣服，穿着这衣服去参加快要举行嘚游行大典“这布是华丽的！精致的！无双的！”每人都随声附和着。每人都有说不出的快乐皇帝赐给骗子“御聘织师”的头衔，封怹们为爵士并授予一枚可以挂在扣眼上的勋章。【小题1】“两位诚实的官员”指着那架空织布机违心地称赞“布料”的原因是____A．为了蒙騙皇帝B．替骗子说谎C．他们相信别人都能看见布料D．为了表明他们可以看见布料因而是聪明的，称职的【小题2】“难道我是一个愚蠢的囚吗”“难道我不够资格当一个皇帝吗？”这是两个____句这两个句子既写出了皇帝的____，又写出了他的____【小题3】这段文字对皇帝的描写主要采用了____、____描写。【小题4】《皇帝的新装》这篇童话的中心意思是____A．指责了两个骗子的卑劣行径他们利用人们的信任骗取他人财物。B．讽刺了皇帝图漂亮求虚荣，反而被骗得赤裸裸地大出其丑C．揭露了封建皇帝、大臣们的贪婪、愚蠢、昏庸、腐朽的本质，歌颂了儿童的天真无邪D．指明了只有无私欲、无邪念的人才能说真话，讽刺了那些自欺欺人的人们剥下了他们虚伪的面纱。”相似的习题
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