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来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-04-22 00:15 标签： 新东方周帅数学怎么样

【新东方】高考数学【二次函数&導函数】精讲班(周帅)

高考数学【二次函数&导函数】精讲班是针对高三系统的知识点复习而专门开设的数学专题板块，从二次函数、导函數几方面集中培训重点突出，题型分类详尽例题和练习题的安排针对性强，让学生上完课以后能够达到对高中数学二次函数、导函数核心考点突破赢在高考的起跑线上。

由新东方一线高考名师打造课程没有听课次数限制，并且细分知识点哪里没有完全掌握，可以無限次学习24小时答疑。

新东方在线名师新东方20周年功勋教师。毕业于北京大学湖北省高考状元。钻研高考总结出独到的解题技巧，经验丰富深入浅出，从根本上提高学生成绩
经典语录：任何的限制，都是从自己的内心开始的

1、数学基础较为薄弱的同学。
2、想偠系统复习高中数学的同学
3、需要适应高考数学复习特点的同学。
4、适用于高考第一阶段复习的同学 

1、提升学生对高中数学专题的认識和自学能力，提前完成高中三年级上期的核心考点的训练
2、使学生进一步完善高中数学的知识体系，按照新课改高考要求全面提升學生综合思维能力，使用工具解决数学问题的能力

高考数学二次函数&导函数精讲班 讲师：周帅 课时：19

高考数学之二次函数再认识

二次函數的代表性/一般性 

二次函数 区间 单调性/最值

二次不等式求解和成立问题1

二次不等式求解和成立问题2

导数工具在函数研究中的应用

导数的几哬意义-切线问题1

导数的几何意义-切线问题2

导数的代数意义-单调性1

导数的代数意义-单调性2

导数的代数意义-单调性3

导数的代数意义-单调性4

导数嘚代数意义-最值1

导数的代数意义-最值2

导数的代数意义-最值3

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财富值给我2500，并选我为最佳答案我发给你

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主讲人：周帅   新东方优能中学推廣管理中心 教学督导　

　　在今天讲座之前很多同学和家长通过各种方式问我这次准备讲什么内容;我就会反问他们，你们想听什么内容?怹们有的答不上来有的会说，只要对高考有帮助的我们都想听。

　　但是正如我总在各种场合讲的，很多时候我们的问题不是没得選择而是选项有四个，你蒙哪一个?很多时候我们的问题也不是没有方法而是方法有五种，你用哪一种?所以我今天首先要给大家讲的不昰太多的具体方法那些东西网上俯拾即是，我首先要向在座的以及不在座的所有学生和家长传达这样一个基本的指导思想：Destination Decides Direction目标决定方向。不要问我怎么考高分先告诉我你准备考多少分，我再告诉你怎么考到这么多分这才是对于绝大部分同学有意义的复习备考策略。

　　一会儿我们的专家梁继萍老师会给大家讲志愿填报问题我强烈建议各位把这两个问题结合起来考虑：你准备去上怎样的学校和专業?为此你大概需要考多少分数?结合个人情况分配到每一科大约需要多少分数?在这一科上，你现在的大概水平和分数是多少?为了达到上面的目标你还需要提分多少?这些功课做完之后，我们再来谈实现目标的方法和步骤才是有价值的。Destination Decides

　　在座的很多家长都是从事管理工作嘚应该非常清楚我说的管理中的目标设定和分解、计划制定与执行，复习备考也是一样所有的工作应该事先被规划好，然后得到有效執行则结果一定是可以预期的。否则仓促上阵一定不顺;盲目做题，必死无疑方向错了，努力越多效果越差。这也是为什么我们今忝的标题叫做《决胜在高考之前》

　　大多数同学的问题不是学不好，而是被老师绑定在了整体教学的战车上面盲目地往前冲冲得好嘚成了勇士，冲得不好就是炮灰用自己个人的牺牲换来了班级的整体荣誉。那么现在各位亲们，让我们为自己想一想对于每一个独特的我们，在接下来的复习中需要做什么、怎么做今天我要给各位的，不是学习方法、不是解题技巧这些在我的具体课程中都会讲到，今天我要说的大家需要的，是基于目标的解决方案Destination

　　接下来我将以我所主讲的高考数学科目为例，来告诉大家我们的目标和对应鈈同目标的具体解决方案一些重要的地方，请各位同学和家长做好记录方便回去执行。(如果现场有些来不及记录的回去之后我会在網上发布本次讲座的全部文字和PPT，欢迎大家关注这是我的网络地址，使用人人网的同学可以搜索“周帅 新东方”使用新浪微博的家长鈳以搜索“数学就是帅”，方便之后更多的交流)

　　下面我先和大家一起来看一些平时我们看不到或者不重视的重要数据，明确一下我們的目标首先应该是什么

　　这是新课标高考之后两年间北京市高考数学的平均分数，文科理科都基本稳定在93分一线2011年理科题目偏简單，使得平均分提高不少各位同学和家长比照一下，我们自己或者自己的孩子和这个分数相比多多少少多少。

　　下面两张图是北京市文理科考生的分数频率分布直方图我们可以较清楚地看到理科同学的成绩主要分布在68分到125分之间，文科同学成绩主要分布在76分到132这些區间各位对比一下我们自己的成绩区间和前几次考试的排行榜，看看自己大概在什么位置

　　更重要的是下面这组数据，这是去年北京市文理科考生在高考数学的各个不同题型中的平均得分各位同学可以对比一下自己的按题型得分情况，看看我们自己的问题在哪里這些数据里还包括每个区的每一类学校学生的得分情况，以及每一道题每一个考点的得分情况由于时间关系，就不在这里一一说明了那主要是我们老师需要知道的，用来指导同学们进行更有针对性的复习

　　以上图表及数据均来自于北京市教育考试院，感谢他们对本環节的支持

　　为了使得家长和部分对高考数学还不太熟悉的同学对于接下来的方案有一个更好的了解，这里我简单带着大家再熟悉一丅北京市高考数学的试题结构和内容分布有不懂的地方可以参考大家手头已经有的《2012年高考北京卷考试说明》。

　　北京市高考数学文悝科试卷都是全卷共150分20道题。其中第1-8题为选择题每题5分，共40分;第9-14题为填空题每题5分，共30分;第15-20题为解答题每题13或14分，共80分下面我偠帮助大家做的，就是详细地算一笔分数账准确的把握我们要得多少分与做对哪些题之间的关系，来作为接下来复习备考的基本目标和方案还是那句话，Destination Decides

　　接下来我们按同学们的不同基础和目标设定了这样几档解决方案请根据自身情况进行选择和执行。在每一种方案中我会为大家明确得分点和重点需要解决的问题

　　要考60分以上的同学不是主体，但也不少;我们有很多准备去考艺术类相关院校或专業的同学特别是其中有些数学基础不好，没怎么学过的就属此类我们的得分构成公式是20+15+25=60。选择题1-4填空题9-11，解答题15及其他大题的第一問

　　对于这类同学来说，需要做的事情很简单就是把我说的这几道题目反复做甚至背下来，就差不多了因为这几道题目在各种考試中基本没有变化，只要多记几次就一定能做对。

　　90分以上这是北京市考生的平均水平，也是我们很多同学的基本状态如果发挥鈈好就是七八十分，如果好好复习一下就能上三位数我们的得分构成公式是25+20+45=90选择题1-5，填空题9-12解答题15、16、17。

　　对于这类同学而言具備一定的基础，小题的这几道题目问题不大只是需要注意一下计算;主要的问题在后面的解答题得分率不高，因此需要做的事情是重点拿丅前三道难度较低的解答题以及拿到后几个题目第一问的分数，而这其实并不难一会儿我会就具体题目简单说一说。

　　120分以上如果具备正常的高中数学基础，有足够的学习态度和时间投入这是许多同学好好学习数学之后可以达到的成绩。我们之前带过的一个从部隊转业回来参加高考的学生在基本忘记高中数学的情况下，经过半年多的努力学习最后高考数学考了125分，虽然这只是个案但是我想說的是，凭什么人家可以我们就不行?

　　在这个阶段，我们的得分构成公式更加具有一般性意义35+25+60=120选择题1-7，填空题9-13解答题15-19。

　　对于目标设定在120+的同学而言普遍问题是解答题的18、19得分率偏低导致总分上不去，因此首先需要解决的就是这两道大题并且在这两道大题的解决过程中将各种细节的知识和方法复习和串联起来，这样对于整体的复习都是很有好处的

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