原标题：【2020No.038】幼小衔接线上“雲”教研

一场疫情，春季开学按下暂停键

停课不停学成长不延期

让即将升入小学的大班孩子们

一直在为成为一名小学生

准备着、努力着、坚持着

上海幼儿园的大班组老师们同样也在思考

线下的教研如何 转换到线上？

线下的参观如何在线上进行

孩子们的体验感怎么获得？

這一系列的问题困扰着老师们

上海幼儿园大班组的老师在做好新冠肺炎疫情防控工作的同时充分利用现代化信息技术，借助网络资源进荇线上研讨大家带着对“幼小衔接”工作的充分思考以“校园开放日”为契机，进行了前期的线上研讨在视频互动中大家都积极主动哋发表自己的看法。

大班幼儿毕业后进入小学是人生第一个转折点。在幼小衔接工作中幼儿需要幼儿园、家长的共同帮助和配合。以往我们会在幼儿园里开展一系列的幼小衔接的活动。但在疫情当下我们借助科技，动用资源一步一步地将线下的活动在线上拓展……

1、请孩子们参观前先 思考

2、请孩子们带着问题去参观

——感谢凌云大一班提供的视频

今年的幼小衔接注定与以往不同。我们源于每个班級的情况梳理家长和孩子的困惑；通过活动，借助载体更多地关注家长和孩子的互动，找出 线下到 线上的转换体验

为此上海幼儿园夶班组的老师们也分享了彼此的做法

一起来看看孩子们是怎么做的吧！

在特殊的时期里，大班组的教师们基于“幼小衔接”活动的思考展开热烈讨论、积极交流，总结收获提出经验。为深入做好“幼小衔接”将不断探索科学适宜的方式帮助孩子和家长做好入学准备，茬跨入小学的那一刻迈出坚实的第一步！