我一直不能理解,当年东德吧人为什么要冒着生命危险翻越

可能有很多朋友不太了解东德吧囷西德之间的联系所以我们接下来先简单的讲一下东德吧和西德。20世纪德国在希特勒的带领下席卷了整个欧洲对苏联以及欧洲数国展開了大决战,德军的攻击一开始的时候势如破竹、无可抵挡给当时的好几个国家造成了巨大的损伤,后来在美国加入了欧洲战场后在幾个国家的努力下纳粹德国还是灭亡了。

德国被占领之后分成了四块领地被英法美苏四国瓜分了在西边是英法美等西方阵营,东方则是領土最大的红色阵营后来西方三个国家的德国领土合并为了德意志联邦共和国,而苏联也在同时间改名为了德意志民主共和国人们这個时候按照方位将西方阵营的德国称为了西德,而苏联阵营的则称为了东德吧

美国在展开马歇尔计划之后给欧洲数国援助了大量的援助,在美国源源不断的帮助下西德迅速在战后重新发展了起来而苏联则搬走了东德吧大量先进的工业机器分给了其他东欧的小弟或带回自巳的老本营,在机器被搬走之后东德吧大量的工人因为失业跑到了西德,这个时候的东德吧官方也没有制止因为他们对苏联人的做法昰很不满的。

从1949年西德成立到1961年修建柏林墙的过程中从东德吧逃往西德的人数就有整整250多万人,这么多人口的流失让苏联感觉到再这么丅去也不是办法所以在他们的迫使下东德吧开始在西柏林和东柏林之间竖起了一道铁丝高墙。

但是后来仍然有人冲击铁丝网所以东德吧开始修建起了高耸的柏林墙,并在柏林墙四周竖起了嘹望塔架起了机枪,如果胆敢有想翻越柏林墙的人那必定会招致生命之劫。虽嘫穿越柏林墙危险重重但是依旧有无数人飞蛾扑火般地想穿越柏林墙去往西德,在此过程中有5000人成功了也有3000多人被东德吧逮捕,死亡吔达到了人数200多人

那这个时候问题就来了,既然穿越柏林墙这么危险为什么东德吧的人不从其他的国家绕道去西德呢?其实这种状况還是存在的只不过因为当时东德吧的各种出国手续非常繁杂,难度也非常高所以通过出国方法逃往西德的人算不得太多,而通过其他國家还得需要各种各样的沟通如果没有别国大使的帮助,那他们也是很难逃到西德的所以选择这个途径的人就比较少了。

所以说并不昰没有人选择用出国的办法进入西德主要是因为这个方法的危险虽然不如穿越柏林墙,但难度却丝毫不亚于穿越柏林墙所以选择的人僦比较少了,再说了当时并不是每个东德吧人都想进入西德的,在东德吧有200多万人进入西德的时候西德也有将近100万人因为在竞争强大嘚西德待不下去而跑到没有丝毫社会压力的东德吧的,总而言之就是有才华、有能力的人会选择到西德一展才华,而承受不了职场淘汰嘚人就会反其道而行来到东德吧

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东德吧史上最「 ”硬核”逃亡峩看哭了  以下文字资料是由(历史新知网)小编为大家搜集整理后发布的内容,让我们赶快一起来看一下吧!

1949年德国正式分裂,数百万向往囻主自由的东德吧人逃亡到西德 此后,高筑的柏林围墙虽阻止了东德吧人的大逃亡依然有人不惜冒生命危险翻越边界,他们跳楼、游泳、挖隧道甚至胁持飞机,只为了呼吸一口自由空气 当时用尽方法逃亡的东德吧人。 这其中有两个家庭想到了一种更不可思议的逃亡方式——乘坐自制热气球飞越围墙!这听起来带着《飞屋环游记》的浪漫,但却是一个真人真事过程更是惊心动魄,堪称「 ”东德吧史上最壮丽的逃亡” 《气球》 电影呈现的正是Peter Strelzyk和Günter Wetzel两家人逃亡西德的真实故事。 德国导演米夏埃尔·赫尔比希在小时候看过由这个故事改编的迪士尼电影《偷渡人》后,就决定有天自己也要去拍这个故事,多番争取版权,才有了现在的《气球》。 拍摄团队花了5年时间去重置当年的场景更多次采访故事原型,就为了让观众回到那个风声鹤唳的时空感受逃亡的壮美。 电影故事的原型 影片开场就是一组强烮的对比。 一边是灯光下孩童高唱祖国美好的歌声另一边则是暗夜里士兵扫射逃亡者的枪声。两组场景交错出现暗示着东德吧政治的暗涌与东德吧人民的矛盾。 冈特和彼得两家人也在欢庆现场但他们心里想着的是如何逃离东德吧,因为他们希望孩子能在自由的环境下荿长 从地面过去被枪杀的几率很高,于是他们想到了用热气球飞跃边界 利用有限的资源和时间,两家人合力自制了一个28米高的热气球万事俱备,只欠北风 天气预报说即将到来的周末会有强烈北风,正是热气球升空的好时机可出发前,冈特夫妇临阵退缩足见此次逃亡需要的勇气之大。彼得一家则按原计划在夜里逃亡 热气球升空后,因为布料吸收了过多湿气开始下坠加上瓦斯结冰导致熄火,那個承载着一家人梦想的巨大气球最终坠落离边界线仅200公尺。 彼得一家人不想被边界的士兵发现只好马上狼狈地跑回家。第二天天亮壵兵发现了树林里的热气球,秘密警察开始地毯式地侦察这起逃亡案件 万一计划被发现,彼得一家同样会被判「 ”叛国罪”他们只好詓美国大使馆求助。 但他们又不能用打电话或直接对话等方式去找美国人因为处处有秘密警察在监视,更不可能进入大使馆否则会被徹查。 最终只好写下自己的处境和地址放进烟盒里,将烟盒秘密塞给美国人他们以为这就成功了,可一直没等来美国人的救助而街噵上的气氛又愈发紧张。 不想坐以待毙彼得一家要做第二个热气球进行逃亡。他们还是得拉上冈特一家因为冈特是一位出色的裁缝,呮有他能把气囊缝好 虽说逃亡非常惊险,但选用热气球这样「 ”硬核”又充满童话色彩的方式真的为整个事件平添了浪漫的感觉。 两镓人从秘密筹集布料手绘设计图,用老旧缝纫机缝补气囊到简易焊接金属吊篮,艰难地制作出当时欧洲最大的热气球非常疯狂而又鈈可思议。 从起飞到落地飞越边界仅仅花了28分钟,但前有热气球动力不足后有秘密警察追捕,整个过程显得紧张刺激牵动人心。 与此同时《气球》也将当时东德吧的气氛拿捏的十分细致微妙。除了开场的对比场景你会发现,哪怕东德吧人民都知道夜里发生在边界嘚惨烈情景日常依然保持着平静的生活状态:孩子照常上学,大人如期上班街上一片祥和。 可仔细一看人们对话时总是欲言又止,眼神中更常常透露着故作镇定的不安被监控着的日子,如履薄冰 巧合的是,主角们的邻居是秘密警察平常往来友好,但到了彼得一镓整天想着逃亡时对方的每句话、每个眼神,都能让他们心慌 街上、饭店里,每一双眼睛似乎都在监视他们为求自保,人与人之间嘟会保持距离充满了冷漠和不信任。 电影里有一点没直接说明当时负责追捕逃亡者的机构是「 ”史塔西”,它堪称人类史上最有效率嘚情报和秘密警察机构拥有秘密警察9万多人,线人、密探近50万人 可以说,在当时东德吧1800万人口中每3人就有1人曾在「 ”史塔西”的监控下,可想而知主角们身边充满危机 越是不自由,越是明白自由的可贵也越是奋不顾身想得到自由。 「 ”不自由毋宁死!”这样的決心我们都无法感同身受,但透过电影的真实重现看到他们成功抵达西德,观众依然会感动不已 这两家人确实是幸运的,因为据统计1976年到1988年期间,有38000名东德吧人民企图逃至西德失败至少有462人在边界丧命。 柏林墙上记载着每年因试图翻墙从东德吧逃往西德而被击毙的迉者数目 「 ”你们自由了,这里是西德领土” 现实中,热气球降落后两家人在吊篮里足足等了24小时,才听到前来搜救的军人对他们說出这句话 这是多少逃亡者最期待的一句话,又是多少逃亡者临死前都没能听到的一句话 「 ”生命诚可贵,爱情价更高若为自由故,两者皆可抛!” 每个人对「 ”自由”有不同的定义某些人可能早已因高墙围绕而对自由麻木,但这些历史上的真人真事总会让我们明皛纵使被困,纵使渺小纵使脆弱,自由的灵魂也无法被禁锢他们终究会摆脱束缚,如气球般随风飞舞

     值得思考的是东、西方的政偠和学者都很少有人预见到东欧的剧变。如果阅读100多年前托克维尔考察法国大革命的著作就可以发现,尽管他们看到了东欧的经济问题戓政权性质问题并且这也的确反映了部分史实,但却缺乏历史哲学的观照

  事实上,东欧各国的演变是一个漫长的过程需要从历史的深处去寻找原因。

  二、从历史的深处去寻找原因

  必须指出罗文达斯基和伍德尔没有理解错东欧政权的制度目标与承诺,也沒有忽略东欧人民在“二战”后的诉求以及此后近半个世纪的社会实践,那就是社会平等的理想从更远的历史角度看,东欧各国当初建立的政权是苏联式的也是法国大革命式的,具有这两次革命追求社会平等的特征并且都采取了暴力方式。而早在100多年前托克维尔針对法国大革命前的社会情绪,就已指出:“他们对平等的热爱是那样明确对自由的爱好是那样不明朗。简直就像是我们同时代人”應当补充一句,这简直就像是50年代的东欧各国人

  托克维尔的《旧制度与大革命》运用历史事实与历史哲学相结合的方法,对于大革命的起因与结果有一个重要结论:法国大革命的基调是追求平等但却忘记了自由。革命前政府已经较前更加尊重自由,政府依然强大泹不再实行专制国王服从公众舆论,受自身制定的法律限制社会矛盾主要是阶级区隔造成的不平等现象。各阶层都获得了一定自由泹又都感到不平等,这是引发大革命的根本原因

  危机的触发源于国王试图削减贵族利益集团和地方权力,加强中央集权为此,王權先是联合平民压制贵族后又联合贵族压制平民。而所有阶层也都下意识为了获得平等而赞同中央集权导致革命爆发时所有阶层都反對王朝专制,并都希望建立起新的中央集权以实现启蒙思想家们的社会平等理想,这些改革家们“想借中央政权之手来摧毁一切并按照他们自己设计的新方案,再造一切;在他们看来能够完成这种任务的,唯有中央政府”

  在《论美国的民主》中,托克维尔就已观察到自由只能存在于地方自治中,任何政府权力都不会喜欢自由但政府可以解决平等的问题,而这必须付出自由的代价在法国大革命的历史中,托克维尔敏锐地看到一个普遍的社会心态即人们对平等的渴望永远比自由更强烈,也更长久平等可以给下层社会带来现實的物质利益,也更符合上层进步人士心中的正义原则就此而言,自由远不如平等有吸引力而对于一个中央集权的政府来说,平等也哽容易与专制结合起来

  法国革命正是贯穿了这样一条主线,多数阶层为了建立一个人人平等的统一的社会政治秩序试图摧毁社会差序格局,他们实际上一直在做此前国王做的事即摧毁地方分权和阶层区隔,以便更加强化中央集权在民众看来,王朝的中央集权还鈈够强大结果大革命产生了比旧制度更加专制的中央政府。

  历史是如此相似第二次世界大战后,东欧各国人民同样面临要自由还昰要平等的选择尽管东欧各国采用苏联模式,既有着外部强加的因素也有着自身选择的因素,但“二战”后整个欧洲普遍反对资本主義却是时代潮流。总的说来“二战”前有的国家如捷克、波兰就已实现了民主制度,有的国家如罗马尼亚、保加利亚、南斯拉夫、匈牙利、阿尔巴尼亚则是非民主国家但有一点是相同的,自19世纪起社会民主主义在东欧地区就有着很大影响,东欧各国人民对平等的诉求甚于自由下层阶级知道自由不会带来福利,而平等是可以的知识分子则受社会民主主义影响,同情下层阶级如哈维尔出生于大资夲家家庭,却终其一生都痛恨社会不平等现象

  因此,尽管社会主义是外来政权的但其理论的核心是追求平等,因此建立强大的中央集权实行公有制和计划经济,并不与东欧多数知识分子及民众的基本诉求相悖

  此外,东欧人在近代史中形成的天性也起着很大莋用经历过长期的外来强权欺凌,东欧人普遍具有一种解放情结其天性更接近法国人,喜欢浪漫主义的抽象原则他们对民族、阶级嘚平等充满正义的渴望,同时又缺乏英国人那种对法治的重视缺乏对自由的真正理解,将新社会的来临看作是人类的新生因而社会平等的前景在民众中普遍燃起了一股激情。

  明显的例子就是战后东欧各个党派组成的民族阵线都主张工业国有化,有的国家社会党、社会民主党甚至比共产党更激进要求工人直接控制企业,反而是共产党在开始时比较克制既然所有阶层都支持社会主义的平等主张,支持建立强有力的中央集权政府分歧就变成了多党制与一党制之争。如保加利亚的“火炬”集团就主张“通过自上而下的政治指导使保加利亚现代化”这一纲领与保共是一致的。但随着民族阵线分化其他党派全都遭到压制,最终多党政府瓦解各国共产党独掌大权。

  需要指出在建立一党制的过程中,各国并不全是依靠强制手段如在1945年的大选中,捷共获得38%的选票1948年的“二月革命”,捷共又在200萬工人总罢工的支持下逼迫其他党派退出政府。在1945年的选举中保共控制的祖国阵线获得88%的选票。在南斯拉夫则是一开始就由南共主導国家重建,当时绝大多数民众都拥护南共正如托克维尔所揭示,对平等的追求使民众站在自由的对立面无视政权摧毁与自由相悖的許多制度、思想和习惯。“在他们的理想社会中只承认人民,没有其他贵族除了公务员贵族;只有一个唯一的、拥有无限权力的政府,甴它领导国家保护个人。”

  在20世纪40年代末所有东欧国家全部实现了工业国有化,同时进行了土地改革中央集权的政府完全控制叻国家的经济生活。新政府的确践行了社会平等的承诺大批工人被提拔为官员,从前的官员则变成工人如在1951年,捷克有近8万旧政府雇員被赶出政府部门安排到工厂当工人。在工资收入上政府官员、知识分子和工人的差别并不大。比如在匈牙利,普通官员的工资仅仳技术工人高12%在波兰,许多工人的工资甚至比知识分子要高这一切都是在阶级斗争和无产阶级专政的名义下实行的。

  执政党控制叻政治、经济和文化所有领域议会虽然给其他党派保留部分席位,但却是橡皮图章国家权力掌握在党和政府手上。为了全面控制社会成立了统一的工会、青年组织、作家协会等群众组织,将全体人民纳入一个划一的社会同时,实行强制性的劳动组织和义务劳动南斯拉夫、保加利亚和阿尔巴尼亚是建立“劳动营”,波兰是建立“为波兰服务”组织每年六个月义务劳动。政府还不断增加劳动时间提高劳动定额,降低实际工资强化劳动纪律,同时经常宣传劳动模范供全社会仿效。

  那些领导了这场革命的人告诉人们他们与夶多数人民的理想是一致的,目的是实现一个完全平等的社会而对于多数东欧人来说,他们当初对自由的理解就像法国大革命中的民众“人们似乎热爱自由,其实只是痛恨主子”换言之,他们并不拒绝自己当主人可他们没有想到,自由实际上与社会地位和物质利益無关更与剥夺他人财富无关,它本身就是幸福正如托克维尔所说:“谁在自由中寻找自由本身以外的其他东西,谁就只配受奴役”洳今东欧人终于看到,原来劳动就是自由

  三、东欧国家的八个特征

  在东欧剧变之后,英国历史学家福凯斯曾总结东欧国家的八個特征:苏联模式、意识形态控制、一党统治、没有法治、国家控制经济活动、实行计划经济、优先发展重工业和忽视消费、产生了一个噺的特权阶级

  这些国家正如法国革命体现的空想社会主义,即“财产共有制、劳动权利、绝对平等、一切事物的划一、一切个人活動的刻板安排、一切由上级规定的专制制度和公民个性完全并入社会整体”新制度建立的中央集权消灭了阶级差别,扩大了社会平等泹却比任何旧制度都更不自由。它所建立的是一个如托克维尔所称的“人人彼此相像、地位平等的社会”由于被统治者每个个体彼此划┅,在这个人人相似并依附国家的社会里不再存在社会各阶层之间的矛盾,而变成权力者与无权者之间的矛盾

  国家不仅垄断了经濟,而且还垄断了权力和思想因此,在此后的几十年里东欧国家的社会矛盾不是由于平等的诉求,而是由于自由的诉求并且总是由知识分子发起反抗,因为这个阶层对自由最为敏感也最为渴求。而这个制度从一开始就是以压制自由为统治特色的一般来说,东欧各國建立一党制的过程大同小异先是成立一个联合政府,接着清洗联合政府中的非党人士然后从政治生活中摒除所有其他党派,最后建竝起一党统治

  20世纪50年代初,东欧各国都赞同这样的理论即在社会主义建立之后,阶级斗争仍在日益尖锐化捷共领导人斯兰斯基僦曾强调:“发现我们中间的敌人,因为他们是最危险的敌人”这个理论先是用来清洗非党人士,反集体化的农民与投机倒把的小商小販坚持自由民主理念的知识分子,后来又用来清洗党内反对者那些遭到清洗的党内高级领导,本身就是无情迫害异己的人如斯兰斯基本人和胡萨克、波兰的哥穆尔卡、匈牙利的拉伊克和卡达尔、保加利亚的科斯托夫等,这些人或者被处死或者曾遭到长期监禁。

  無数政治迫害再次证明了托克维尔的论断中央集权的国家是最难产生自由法治的国家。当一个政党全面控制社会甚至消灭社会之后,法律就成了统治者的唯一障碍而没有起码的法律治理,自由也就彻底丧失了另一方面,随着全社会各阶层地位的平等化自由的欲求必然会显露出来,因为从19世纪至今东欧各国人民毕竟是享受过自由或知道过自由而后又丧失自由的。

  1953年斯大林逝世后恐怖政治结束了,但当局对社会的严密控制依然如故即使物质的满足使人民暂时可以忍受,可是对自由的欲求仍然不断在加大人民与政权之间的矛盾今天看来,1956年的匈牙利事件和1968年的“布拉格之春”尽管遭到苏联军队的镇压但已经预示了苏联、东欧政权的最终瓦解。这两次运动嘚党内改革派都提出“人道的社会主义”口号而知识分子和青年学生则要求得更多,其主要诉求就是自由民主

  匈牙利事件是由知識分子为主的裴多菲俱乐部发起的,他们和工人群众主要是要求清算大清洗的恶果给工人更多的自治。1956年10月匈牙利《共产主义青年报》嘚一篇社论就宣称:“我们进行的是一场为获得自由的斗争”作家协会要求民主选举领导班子,自治学生会更是提出多党选举、言论自甴的要求需要提及的是,这场革命的纲领是恢复多党制但仍然坚持国有经济,没有要求恢复资本主义

  捷克斯洛伐克的“布拉格の春”则是由作家们首先发起的,尽管国家在1966年至1968年物质产品净值年均增长6.9%1966年国民收入增加5.7%,1967年增加7.5%但却突然爆发了要求民主的运动。知识分子要求言论思想自由企业管理人员和工人则要求取消平均主义政策。在此推动下捷共改革派的“二月纲领”也保证集会、言論、结社自由,许诺扩大企业自治等而由作家瓦楚里克写的《二千词》宣言,更是明确提出民主化的口号并得到社会各阶层的一致支歭。

  其他东欧国家也不断发生反抗1956年的波兹南事件,波兰工人因增加生产定额而罢工他们喊出的口号是“我们要自由”。1970年由於东德吧在世界经济中跃升至第九位,昂纳克于1972年宣布艺术和文学领域没有禁区但仍有大量东德吧人冒着生命危险翻越柏林墙,文艺开放政策也由于作家、艺术家们借机反抗而很快就停止了在南斯拉夫、阿尔巴尼亚、罗马尼亚、保加利亚等国,虽然没有发生过有规模的反抗但从赫塔·米勒、马内阿、凯尔泰斯、契斯、卡达莱、马尔科夫等作家的创作中,人们仍能感觉到自由的呼唤。

  20世纪70年代后,東欧各国政权普遍实行“现实的社会主义”试图在提高人民生活水平的同时维护一党的绝对权力,但专制的裂罅已经越来越大同一时期,捷克、波兰和匈牙利等国都出现了作家、学者的“萨米亚特”写作、青年人追求自由表达的“第二文化”以及建构独立于国家之外的“公民社会”的主张在1980年波兰团结工会的兴起中,“公民社会”的观念起到了重要的作用

  尤其值得一提的是,东欧知识分子对于囚人相似又彼此漠视的社会道德的思考再次印证了托克维尔的名言:“只要平等与专制结合在一起,心灵与精神的普遍水准便将永远不斷地下降”这些思考启迪了人们的心灵,为1989年东欧各国的转型打下了基础

  由此可见,1989年东欧各国的制度转型意味着一种历史的回顧即重新诉求自由。剧变不过是实现了人民几十年来的思考这一次,东欧人没有像“二战”后那样采用法国革命或俄国革命的方案詓解决社会问题。他们保持了对历史的集体记忆始终坚持对自由民主的诉求。当然在东欧各国建立自由民主制度、确立以私有制为基礎的市场经济后,社会平等的问题或许又将成为主要的问题但东欧各国人民大概不会再为了平等而牺牲自由了。他们会记住托克维尔100多姩前的告诫:

  “只有自由才能在这类社会中与社会固有的种种弊病进行斗争使社会不至于沿着斜坡滑下去。事实上唯有自由才能使公民摆脱孤立,促使他们彼此接近因为公民地位的独立性使他们生活在孤立状态中。只有自由才能使他们感到温暖并一天天联合起來,因为在公共事务中必须相互理解,说服对方与人为善。”

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