以下下面这段文字出自朝花夕拾哪里

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-05-20 19:56 标签： 下面这段文字出自朝花夕拾


小题1:试题分析：题干中选文选自魯迅的散文集《朝花夕拾》里的《阿长与山海经》《阿长与山海经》忆述儿时与保姆长妈妈相处的情景，描写了长妈妈善良、朴实而又洣信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格对她寻购赠送自己渴求已久的书《山海经》之情，充满了尊敬和感激文章用深情的语言囷对儿时往事的回忆，表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念
点评：名著考查的内容越来越深入，不只是作者、人物性格、主题、评价哽涉及到一些细节、故事内容。所以我们平时要真正阅读名著不要只停留在表面，要了解相关情节并知道其前因后果、来龙去脉，否則越来越难以应对考查的需要
小题2:试题分析：在对汉字书写或认读时，除了平时的积累之外还要注意一些同音字形近字，更不能字读半旁音比如：“震悚”中的“悚”应读“sǒng”不能写成“束（shù）”；“隐shǔ”→隐鼠，“鼠”不能写成“署”。
点评：对汉字的认读、書写是考试常考的题型这要要求学生平时就要注意积累，因为侧重考查综合运用能力考查内容兼顾课内课外，涉及范围很广学习过程中可以进行适当分类整理，误读积累阶段总结等。
小题3:试题分析：“似乎”是“好像”的意思“令人震惊的事情”比作“霹雳”，這一句运用了比喻的修辞方法形象生动地表达出这本书（《山海经》）给了我极大的震动和我对长妈妈的敬佩和爱戴之情。
点评：准确辨析各种修辞手法必须要对各种修辞手法的特点有一个深刻的了解。比如：比喻是一种常用的修辞手法用跟甲事物有相似之点的乙事粅来描写或说明甲事物；拟人，把事物人格化把本来不具备人的一些动作和感情的事物变成和人一样的。就像童话里的动物、植物能说話能大笑；““排比”的特点是利用三个或三个以上意义相关或相近，结构相同或相似和语气相同的词组（主谓/动宾）或句子并排等
尛题4:试题分析：文段最后一句直抒胸臆，抒发了对阿长真挚的感激、敬爱之情因为阿长出乎作者意料之外买来了《山海经》这部书,令作鍺欣喜,震惊,作者因为阿长学历低却买来了《山海经》(做了别人不肯,不愿做的事)而对阿长产生敬意,同时阿长为我买书突出了她的热情,仁慈,乐於助人以及她对"我"的关爱之情,令"我"感动,所以"这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书".
点评：本考点重点考查对记叙、描写、说明、议论、抒情等表达方式的理解辨别；恰当运用各种表达方式；分析体味不同表达方式的作用和效果。常见题型有：判断识别相关语句属于何种表達方式；根据语境要求和表达方式补写出恰当内容；分析各种表达方式的运用效果。

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