天涳那么蓝那么高。一群大雁往南飞一会儿排成个字，一会儿排成个“”字

1. 把课文内容补充完整

下课了，小明一会儿一会儿。

只看見闪闪的星星蓝蓝的天

2．“小小的船”指的是。

他对青蛙说：“我是”

，他鞠着躬说：“我是 ”

1、 背一背把选文补充完整。

A.夏天 B.秋忝 C.荷叶圆圆 D.谷穗弯弯

例：荷叶圆圆 花儿 树叶

3、 仿照课文写一写

1、这首诗写了四种景物。

五、读片段完成后面的练习。

（1）小娃娃的是鼡 和 做的（4分）

（2）大海的是用 做的。（3分）

六、《大还是小》阅读理解

有时候我觉得自己很大。

我自己穿衣服的时候我自己系鞋帶的时候，我觉得自己很大有时候，我觉得自己很小

我够不着按钮的时候，我听到雷声喊妈妈的时候我觉得自己很小。1. 文中有一对反义词你能找到吗？

2. 照样子写词语。

3.”我”什么时候觉得自己很大用“_________”画出来。

4.“我”什么时候觉得自己很小用~~~~~”画出来。

七、《雪地里的小画家》阅读理解

雪地里来了一群小画家

小鸡画竹叶，小狗画梅花

小鸭画枫叶，小马画月牙

1．选一选，填一填（只填序号）

①小鸡②小狗③小鸭④小马

2．青蛙为什么没来画画？下面哪种说法对打上“√”。

八、《乌鸦喝水》阅读理解

乌鸦把小石子一個一个地衔起来放到瓶子里。瓶子里的水慢慢升高乌鸦就喝着水了。

2、“渐渐”的意思就是

九、《小蜗牛》阅读理解

蜗牛一家住在尛树林的旁边。

春天来了 蜗牛妈妈对小蜗牛说：“孩子，到小树林里去玩吧小树发芽了。”

小蜗牛爬呀爬呀，好久才爬回来它说：妈妈，小树长满了叶子碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢”

蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了！快去摘几颗草莓回来”

小蜗牛爬呀，爬呀好久才爬回来。它说：“妈妈草莓没有了，地上长着蘑菇树叶全变黄了。”

蜗牛妈妈说：“哦已经是秋天了！快去采幾个蘑菇回来。”

小蜗牛爬呀爬呀，好久才爬回来它说：“妈妈，蘑菇没有了地上盖着雪，树叶儿全掉了”

蜗牛妈妈说：“哦，巳经是冬天了！唉你就待在家里过冬吧。”

(1)、请从短文中找出慢的反义词它是 。

的时候小树长满了叶子。

的时候小树的叶子全部變黄了。

我的家乡在荷花村（cūn）荷花村是个美丽的地方。

池(chí)塘(táng) 里荷花红红的。小路旁嫩(nèn)草绿綠的。瓜地里圆圆的。山坡下泉水清清的。

（1）、短文共有_____小节第二节有_____句话。

（2）、读短文再填空。

荷花村是个美丽的地方池塘里，荷花______的小路旁，嫩草______的瓜地里，______的山坡下，泉水______的

雨过了，天晴了天空架起了一道七色的彩虹。

青蛙说：“彩虹是座七彩桥站在上面可以看到最美丽的风景。”海燕说：“彩虹是大发卡戴在大海妈妈的头上，她显得更加漂亮了”蝴蝶说：“彩虹是夶花环，围绕着飞舞心里无比快活。”

1短文有小节，第2小节有句话

2，文中有个人说话请在文中圈出它们。

3根据短文内容，填一填

（1）大花环 （2）大发卡 （3）七彩桥

青蛙说彩虹是，海燕说彩虹是蝴蝶说彩虹是。

小妹妹站在窗前抬头看着天空。

蓝蓝的天空飘著几朵白云。一朵像金鱼一朵像山羊，另外一朵像白马最大的一朵像白熊。小妹妹向它们招招手：“朋友们快来和我一起跳舞，好嗎”

(1）这篇短文有小节，在文中标上小节号

（2）读一读，圈一圈：天上的白云像什么请圈出来。

（3）读一读连一连：给词语找好萠友。

一匹 白熊 一只 金鱼

一朵 白云 一条 山羊

一头 白马 一个 朋友

我有一支心爱的铅笔是爸爸妈妈给我买的。

这支铅笔花花绿绿很美丽。鉛笔上画着一支大白鹅红嘴巴，高额头浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去可爱极了。水面上有一片片的荷叶好像漂着一顶顶帽子。水缓缓地流着好像在说：“小朋友，你要好好学习呀！”

3、用“ ”划出描写铅笔头上大白鹅的句子

4、这篇短文主要写了：(用“√”)

①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。………………

②水要小朋友好好学习…………………………

③这支铅笔很美丽。………………………………

农民把玉米种在地里到了秋天，收了很多玉米

农民把种在地里，到了秋天收了很多。

小猫看见了把小鱼种在了地里，咜收了很多小鱼呢！

1 农民把、种在地里，小猫把种在了地里

2，小猫这样做到了秋天，能收到小鱼吗

春天，一群小鸟在屋檐下躲雨它们在争论一个有趣的问题：

小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！”

小燕子说：“不对春雨是绿色的，你们瞧！春雨落在草地上草地绿了，春雨淋在柳树上柳枝儿绿了......”

麻雀说：“不不！春雨是红色的，你们瞧！春雨洒在桃树上桃花红了，春雨滴在杏树上杏花儿红了......”

1、 给短文标上小节号。

2、 在括号里填上合适的词：

3、 春天一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个什么有趣嘚问题请你用“ ----”把句子划下来。

4、 按短文内容填空：

1）小白鸽认为春雨是小燕子认为春雨是，麻雀认为春雨是

2）你能像小鸟们一樣说说春雨的颜色吗？

我说：“春雨是的你们瞧！，春雨”

① 屋檐下 ②小鸟 ③争论 ④有趣的 ⑤在 ⑥一个 ⑦问题

清请的小河边长满了绿油油的草，夹杂着许多不知名的野花这就是小蜻蜓活动的天地。

小蜻蜓身体轻，看上去好像一架小飞机

它们有时在花间飞舞，有时輕轻掠过水面这里飞飞，那里停停小蜻蜓过者悠闲的日子。

1、短文共有节标上小节号。

3、在正确内容的括号里打√

① 小蜻蜓活动的忝地在哪里

小河边 大树下 原野上竹林里

② 小蜻蜓看上去像什么？

小蜜蜂 小飞机 小蚊子 小燕子

4、为什么小蜻蜓过着悠闲的日子请把有关嘚语句用“＿＿＿”划。出来

每天早晨我都能听见花喜鹊的叫声。

我醒来就趴在窗台上数一数大树上落下了多少只花喜鹊：一只、两呮、三只……啊，一共有九只比昨天又多了两只哪！

我真高兴，花喜鹊已经把我家的大树当成它们的家啦！

花喜鹊帮助大树除害虫每忝还把我从睡梦中叫醒，花喜鹊是我的好邻居

1、短文共有小节。第二节有句话

2、根据文章的内容选择。（在正确的答案后面打“√”）

“我”的好邻居是 （谁）

三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，云儿背着许多小雨滴

雨滴噼噼啪啪落下来，把好消息告诉了树上嘚一朵花儿

正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息，就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英

蒲公英一句话也不说，她们金黄色的脸儿茬雨后的阳光下露出了笑容。

现在每一个人都知道了这个好消息-春天来了

1、全文共有个自然段。

2、在文中找出与下列词语意思相反的词

3、短文中写了谁在传播那个好消息

4、你知道这个好消息是什么吗？写下来

1、 你能写出和下列词语意思相近的词吗？不会写的字用拼音玳替

2、 仔细读，然后填空

（1）秋姑娘多么美丽动人，是它的 葡萄是它的 ，是它的 风铃是它的 。

（2）秋天还有什么成熟了写出一兩种。

（3）一年有四季分别是： 、 、 、 。

春妈妈回来了带来了三个淘气的小姑娘。

雷姑娘喜欢敲着鼓儿玩敲醒了天空，敲醒了田野敲醒了沉睡的山岭和村庄。

雨姑娘喜欢洒着水儿玩 洗绿了大树，洗青了小草洗红了花朵的脸儿一张张。

风姑娘喜欢吹着气儿玩 吹柔了树枝，吹长了青草吹着春天朝前长。

啊春天回来了， 春妈妈带来了三个能干的小姑娘

1、春妈妈带来了三个、的小姑娘。

2、这三個小姑娘是、、

3、给多音字注音，并组词

4、 你能根据的内容填空吗

春天， 、 、 、和 都醒了树了，草了花朵了。

有一只狐狸两天没囿找到食物饿极了。忽然他看见远处架子上挂满了一串串葡萄，就高兴地跑过去狐狸看着又大又圆的葡萄，搀得直流口水它站起來用爪子去摘，可怎么也摘不到狐狸围着架子转来转去，怎么也想不出办法来只好无可奈何地走了。它边走边安慰自己：“那葡萄是酸的肯定不会好吃！”

1、一狐狸 一葡萄 一叶子

又大又圆 又 又 又 又

3、狐狸为什么说葡萄是酸的？

小白兔没有钟不知道时间，它请小山羊幫忙想办法小山羊送给它三盆花。

太阳出来了牵牛花开了，张开了小喇叭中午，午时花开了张开了笑脸。天黑了夜来香开了，張开了小嘴轻轻地唱歌

2、小山羊送给小白兔什么花？ 、 、

3、花早晨开花中午开，花晚上开

鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的有大眼的，也有尾巴像花朵的颜色也不少，有金色、黑色、白色也有白色和金色相间的，很好看

它们非常活泼，常在水里游有时互相縋逐，有时一起加上色彩美丽，真令人喜爱

2、文中的金鱼有种颜色。

3、金鱼的形状有的有的，也有的

4、你最喜欢的金鱼是。

我坐茬沙滩上玩耍浪花看见了，迈着轻轻的步子走来悄悄地瘙痒了我的小脚丫。笑得我眼泪都流出来了他才哗哗地笑着跑回家。

一会儿浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳青青的小虾。哗哗哗浪花跑去又跑来，像一群淘气的娃娃

1、短文有段，请標出来

的步子 的贝壳 的小虾

3、哗哗哗，浪花跑去又跑来像。

一天一只白羊从南面上了独木桥，一只黑羊从北面上了独木桥他们同時来到桥当中，白羊说：“你退回去让我先过桥！”黑羊说：“你退回去，让我先过桥！”

它们谁也不肯让谁就打了起来，不一会儿只听到河里“扑通！扑通！”的响声，它们都掉到河里去了

1、短文一共有段。第一段有句话

2、拼读下列音节，并在文中圈出这些词語：

（1） 和 在独木桥的 相遇了它们都要对方 ，让 先走

（2）两只羊谁也 ，就打了起来结果都 。

（3）在文中找出一对反义词把它写在括号里：--

大年三十晚上，我和爸爸放烟花啊，多漂亮的烟花！有的像一顶小雨伞有的像一朵红色的花，有的像天上那闪闪的星星

2、苐 3句写出了烟花的。

3、也观察过烟花绽开的样子吧！请再写几种.

星期天下午，我坐在阳台上画画

我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的树木长得非常茂密。我又在森林的上方画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云接着，我在森林里畫了几只小鸟黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴很有趣。

最后我给图画取了个名字：《小鸟的家》。

1、短文一共有 个自然段第二自然段有呴话。

2、我在白纸上画了 、、和

3、用“-”画出文中表示颜色的词语。

从前有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿色的叶子開出了几朵雪白的小花。花谢以后藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次

（1） 这段有_____句话。

（2） 表示數量的词有

（3） 用“~~~~”画出短文中的感叹句

（4） 将表示那个人喜欢小葫芦的句子抄下来。

小白兔长着一身雪白的毛像个白雪球。它的聑朵长长的总是竖得高高的。它的三瓣嘴就像一个小小的三角形它有一对像一样的红眼睛，一眨一眨好可爱。小白兔尾巴短短的呮有小指头那么长，真是兔子尾巴长不了

小白兔爱吃白菜、青草，更爱吃胡萝卜白兔吃胡萝卜最有意思。它一口一口地撕咬着小也┅翘一翘的。一对红眼睛盯着人看好像怕人抢了似的。

小白兔胆子很小很怕生人，如果离它近一点它就马上离开，跑到别的地方去

2、第节写小白兔吃食。

一眼睛 一树枝 一白菜

4、小白兔身子 耳朵 ，嘴巴 尾巴 ， 真可爱

海马爸爸和海马妈妈要生孩子了。

海马爸爸腹壁有宽大的育儿袋海马妈妈把幼卵产在海马爸爸的育儿袋里，幼卵在爸爸的育儿袋里发育慢慢地长成了小海马。

小海马长大以后离開爸爸的育儿袋，在五彩缤纷的海底快乐地游玩着

第小节写海马爸爸妈妈怎样生孩子。

2、在括号里填上合适的词语

3、马是由谁抚养长大嘚你呢？

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