大学理论力学知识点学

          理论力学是一门重要的专业基础课。是研究物体机械运动一般规律的科学。主要研究:物体的平衡规律、力的一般性质及力系合成法则、物体几何运动关系和性质、物体运动与受力之间的关系。
        在诸如机械、土木、石油开发等很多工程技术中,都存在着必须具备扎实的力学知识才可解决的实际问题。工程力学主要任务是服务于工程技术,而理论力学是工程力学中与工程实际密切相关且理论性较强的基础课程,其基本理论可以直接用于解决许多工程实际问题, 更是学习许多有关专业知识必备的基础。
        课程目标在于培养和提高学生对理论力学基本概念、原理及方法的掌握、对机械运动规律较全面系统的认识、定量描述物体的平衡、几何运动及其与受力间关系的能力。为学习相关后继或专业课程打好基础,同时熟悉课程涉及的有关工程应用,对常见结构或机构, 具有正确识别或抽象简化为常见约束和连接的系统模型的基本技能,能够应用课程的理论和方法解决或解释简单常见的有关工程实际问题。更重要的是通过课程的学习培养认识、分析、解决工程实际问题的能力。

    1. 理论力学,刘延强主讲,高等教育出版社.2003,校内自编。
    2. 理论力学,刘延强等,石油大学出版社.2003,校内自编。
    3. 理论力学(第二版) ,郝桐生,高等教育出版社,1982,国家统编。
    4. 理论力学(第三版),浙江大学理论力学教研室,高等教育出版社,1999,国家统编。

就算是抽嘴巴,换一本书再抽不好吗,就这么在同一部书中前后互抽


    尹冠生,男,1958年5月6日出生,汉族,河北省石家庄市人。1981年12月加入中国共产党,1975年5月参加工作,1982年元月西安公路学院工程力学专业本科毕业留校当教师至今。西安建筑科技大学结构工程专业博士研究生学历,工学博士学位。现任长安大学理学院工程力学系教授,计算结构力学学科博士研究生指导教师。兼任陕西省振动
    长安大学理论力学课程,是由工程力学系理论力学教研室开设的面向机械、公路、汽车、建工、城资、环工、力学等院、系本科一、二年级学生的全校性基础课。在全校的基础课程体系中,理论力学占有重要地位,它是构成诸多后续课程的基础性支撑平台之一。就力学系列课而言,它 ……
    理论力学教研室现有教师10人,其中省级师德先进个人1人,校级教学名师3人,教授6人,副教授1人,讲师3人。已获得博士学位的3人,获得硕士学位的4人(其中2人在职攻读博士学位),学士3人(二人上过两年制的助教进修班),平均年龄46岁 ……
    2011年度教育部人文社会科学规划基金研究项目:“行业特色型高校教师绩效激励机制构建研究——基于国际经验的比较视阈 2011年度陕西省教改项目“高校青年教师教学激励与保障机制的研究与实践” 200 ……

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