化学教师教学反思如何在教学反思中提高自己

摘 要:教学反思是一种通过提高参与者的自我觉察水平来促进能力发展的途径化学教师教学反思进行反思性教学不仅是教学方式的创新,也是自身发展的内在要求

【摘要】:正新课程改革使化学敎师教学反思队伍发生了一次历史性变化,每个教师都在这次变革中重新“洗牌”,找到自己的位置,做出自己的回应通过教学反思,教师可改變多年来习以为常的教育理念、教学行为和工作方式,重塑自我,重


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摘要: 新课程的化学教学对教师提出了更高的要求.教学反思是提高教师教学水平和学科教学质量必不可少的一种途径.教学反思可以完善教师的知识结构,提高教师的教学技能,使教师由经验型向研究型转变.教学反思要求我们广大教师树立自觉反思的意识,主动积极地投入到对教育、教学活动的思考和探究中去.  

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