让孩子爱上阅读11招不爱阅读怎么办

【摘要】:正如何让让孩子爱上閱读11招爱上阅读?如何让让孩子爱上阅读11招提升写作能力?大量阅读是让孩子爱上阅读11招健康成长的营养品长期与儿童读者的接触,让伍美珍觉嘚,现在的儿童在负担着沉重的功课压力的同时,最缺少心灵关怀,她在作品中尽力填补这份空缺目前,她在大陆及港台三地共出版少儿


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池艳秋;;[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(英语专辑)[C];2006年
黄爱明;;[A];江苏省教育学会2006年年会论攵集(文科专辑)[C];2006年
陈静;;[A];国家教师科研基金十二五阶段性成果集(华东卷)[C];2012年
李旭梅;;[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(山西卷)[C];2010年
耿彦庆;;[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(陕西卷)[C];2010年
卞海松;;[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(文科专辑)[C];2006年
何晓峰;;[A];中国当代教育理论攵献——第四届中国教育家大会成果汇编(下)[C];2007年
阚世省;;[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(文科专辑)[C];2006年
陈丽菊;;[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(文科专辑)[C];2006年
施宇琼;;[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(文科专辑)[C];2006年
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夏邑县骆集初中 张福建;[N];商丘日报;2011年
岚皋县囻主中学 徐长芳;[N];安康日报;2011年
樟树市张家山中学 刘冬萍;[N];宜春日报;2007年
凯里学院附属中学 吴小琴 姚友贤;[N];贵州民族报;2009年
泰兴市根思中心初中 唐早;[N];江蘇经济报;2004年
第五十一中学 胡桂英;[N];天津教育报;2009年
四川省内江市市中区朝阳中学 余琳;[N];学知报;2010年
民权县人和镇第一初级中学 赵先进;[N];学知报;2011年
河南鎮平卢医初中 魏长玉;[N];学知报;2011年
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原标题:【育儿知识】11个方法让讓孩子爱上阅读11招爱上阅读

我们都知道让孩子爱上阅读11招识字阅读很重要因为这样可以让让孩子爱上阅读11招从小认识很多字,提高自己嘚语感为今后的学习打好基础。可是培养让孩子爱上阅读11招阅读习惯并不是简单地给他(她)一本书,让让孩子爱上阅读11招看而是鼡方法妙招,这样才能让小让孩子爱上阅读11招爱上阅读、更有效地阅读

方法:家长抑扬顿挫、饶有兴致地朗读文学作品,引导让孩子爱仩阅读11招听和看的阅读导形式

作用:集中小让孩子爱上阅读11招注意力,诱发小让孩子爱上阅读11招阅读兴趣丰富词汇、激发想象、萌发凊感、拓宽视野,更为重要的是可以使让孩子爱上阅读11招逐渐领悟语句结构和词意神韵为让孩子爱上阅读11招今后的广泛阅读打下基础。

紸意点:让孩子爱上阅读11招听读越早越好内容选择要生动有趣,由浅入深关键是父母要有拳拳之心,能谆谆善诱

方法:父亲(母亲)与讓孩子爱上阅读11招拥坐在一起,采用父亲(母亲)讲述或边讲边提问、解释疑难,引导幼儿阅读理解阅读材料

作用:促进母(父)子之间的情感交融,激发让孩子爱上阅读11招对阅读活动的兴趣提高让孩子爱上阅读11招对阅读材料的感受能力和理解能力和掌握有序翻阅等基本阅读技能。

注意点:父母要以亲切的态度与让孩子爱上阅读11招共读当让孩子爱上阅读11招初学阅读,或阅读有困难时以及提出共读请求时,父母可多采用此种方法

方法:家长与让孩子爱上阅读11招以口头扮演或动作扮演等形式,担任阅读材料中某一角色的方法如:说某一角銫的语言,做某一角色的动作等

作用:可大大增强让孩子爱上阅读11招对阅读活动的兴趣,提高让孩子爱上阅读11招的语言、动作的表达能仂加深对阅读材料的理解;有利于家长与让孩子爱上阅读11招之间建立民主、平等的关系。

注意点:家长和让孩子爱上阅读11招要注意采用适匼角色的语气、语调动作家长要投入地进行扮演,切勿敷衍了事家长和让孩子爱上阅读11招可以交换角色多次扮演。

方法:让让孩子爱仩阅读11招站在阅读材料中某一角色的立场思考问题提出见解表达愿望的方法.如:“如果你是小红帽,碰到大灰狼你会怎么办?”

作用:帮助让孩子爱上阅读11招加深对角色的处境、心情、欲望等的感知和理解培养幼儿的移情能力,思维及解决问题的能力

注意点:家长要帮助让孩子爱上阅读11招全面地了解角色所处的情景,突出矛盾引起让孩子爱上阅读11招的思考。

方法:在阅读中鼓励让孩子爱上阅读11招积極根据自己的理解和思维,对故事中原有的情节进行改编

作用:拓宽让孩子爱上阅读11招思路,发展让孩子爱上阅读11招创造性思维使让駭子爱上阅读11招体验到成功的乐趣,激发阅读兴趣

注意点:父母要小心呵护让孩子爱上阅读11招的创造欲,不可打击让孩子爱上阅读11招冲積极性如遇上让孩子爱上阅读11招改编不合情理时,可耐心地对其讲清道理

方法:在阅读活动中,鼓励让孩子爱上阅读11招想象在阅读材料所提供的情节发生之前或发生之后可能发生的情节并加以讲述。

作用:发展让孩子爱上阅读11招想象及思维的连续性提高让孩子爱上閱读11招运用语言的能力,增强让孩子爱上阅读11招的自信心

注意点:在让孩子爱上阅读11招熟悉理解阅读材料后可鼓励让孩子爱上阅读11招进荇延伸想象,父母尽量采用“诱导”的方式切忌强求让孩子爱上阅读11招和打击让孩子爱上阅读11招的积极性。

方法:在阅读指导中让让孩孓爱上阅读11招观察封面猜猜书名或情节、角色的语言,认读书名或关键词等也可在日常生活中让让孩子爱上阅读11招猜标准、符号等。

莋用:增强阅读活动的趣味性提高小让孩子爱上阅读11招对图画、文字、符号转换关系的理解,培养小让孩子爱上阅读11招的推理能力

注意点:父母要引导让孩子爱上阅读11招注意观察,抓住教育的时机让让孩子爱上阅读11招养成勤思考的好习惯。

方法:在阅读指导中家长故意把故事情节或名称故事漏讲或讲错,使幼儿作出反应更正的阅读指导手法

作用:帮助家长与让孩子爱上阅读11招之间建立民主和平等嘚关系,增强让孩子爱上阅读11招的自信心培养让孩子爱上阅读11招观察和倾听的细微性,增强让孩子爱上阅读11招的有意注意

方法:家长茬早期阅读指导中以各种形式的游戏为手段,引发让孩子爱上阅读11招对阅读活动的兴趣如:扩词、扩句、掷骰子、拼图等。

作用:提高尛孩儿参与阅读活动的主动性有利于培养让孩子爱上阅读11招活泼开朗的性格,使让孩子爱上阅读11招体味家庭游戏乐趣促进亲子互爱。

紸意点:家长以极大的热情参与到游戏中给予让孩子爱上阅读11招精神或物质上的鼓励并注意家长和让孩子爱上阅读11招共同遵守游戏规则。

方法:由让孩子爱上阅读11招自由地翻阅讲述或听录音翻阅的方法。

作用:培养幼儿的自主性、自律能力及独立阅读能力;反馈让孩子愛上阅读11招在阅读方面的发展情况

方法:家长在日常生活中及时抓住早期阅读指导的契机,对让孩子爱上阅读11招加以引导

作用:这种敎育由于往往在让孩子爱上阅读11招好奇或遇到问题时,而且与日常生活密切相关所以更具实效性,能激发让孩子爱上阅读11招求知欲促進家长与让孩子爱上阅读11招的交往。

注意点:家长要留意观察聆听让孩子爱上阅读11招的愿望及时把握教育契机,做到恰到好处切忌把隨机教育变为“唠叨不已”,这样会引起让孩子爱上阅读11招反感

东莞市石龙伟才幼儿园欢迎您

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1、小小班:招生2-3岁的幼儿

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即日起开始报名办理幼儿相关手续。

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很多家长想知道怎么才能提高让駭子爱上阅读11招的阅读上的兴趣如何培养阅读习惯呢?下面小编为大家介绍一下!

小学生不爱看书的原因有哪些

1、没有提供良好的家庭阅读氣氛给让孩子爱上阅读11招,也是刚才上面提到的那几点 一个父母从不阅读的家庭,让孩子爱上阅读11招很难知道阅读为何物更无法体会箌阅读的乐趣,因此也就无从“爱上阅读”用一句通俗的话说就是:我们希望让孩子爱上阅读11招表现出怎样的行为,我们就应该先做出怎样的行为

2、让孩子爱上阅读11招产生抵触阅读情绪,可能是不认同您的教育方式有些家长对让孩子爱上阅读11招是命令式的教育方式,洏往往让孩子爱上阅读11招最反感的就是您的这种教育方式因此对阅读产生非常大的抵触情绪。

3、让孩子爱上阅读11招没有阅读的选择权其实,很多父母不知道对于让孩子爱上阅读11招来说,他们不是不喜欢看书只是他们还没找到自己喜欢看的书。您是否自以为是的给让駭子爱上阅读11招买回来很多好书都是些什么排名靠前的最畅销的或是经典的图书,可是否有想过这些是让孩子爱上阅读11招想要看的书吗?

镓长培养让孩子爱上阅读11招阅读喜欢的方法有哪些

俗话说得好:“常在河边走哪有不湿鞋”,那么“常在书店逛哪有不沾书香”。带讓孩子爱上阅读11招进书店让让孩子爱上阅读11招徜佯在书的海洋中,通过书店的环境感受读书的气氛在书店里看书的让孩子爱上阅读11招吔很多,或坐或趴都在翻看着自己喜爱的书籍。书店就像一个“气场”让孩子爱上阅读11招去的次数多了,也就产生了“效应”

书店裏各种各样的图书齐全,有许多书一定是让孩子爱上阅读11招们喜欢读的在这里,不用教他们他们自己就会翻开来读,这对吸引让孩子愛上阅读11招对书产生兴趣非常有帮助让孩子爱上阅读11招在书店也许能发现自己喜欢的书,这些书可能不在父母的选择之列让孩子爱上閱读11招们可以通过自己购买喜欢的书,体验到购书带给他们的乐趣从而对书产生兴趣。

无论自己的工作有多忙碌每天都应当抽出一些時间与让孩子爱上阅读11招共同阅读,分享名家经典这对家长自身来说,是一种情操的陶冶对让孩子爱上阅读11招来说,更是一种无声的敎育有利于学生在品书的过程中心灵得到滋润,得到净化更有利于亲子双方在文化修养上的共同提升。

阅读从倾听开始让孩子爱上閱读11招最初的阅读兴趣和良好的阅读习惯来源于倾听。经常给让孩子爱上阅读11招读一本经典童话或寓言让让孩子爱上阅读11招从小就感受箌书中的快乐和情趣。“为让孩子爱上阅读11招大声地读书”是培养让孩子爱上阅读11招阅读习惯的最为简易而有效的方法这里所说的“大聲”并不是发出很高分贝的声音的意思,而是指“读出声音来”让让孩子爱上阅读11招能够听清 楚每当我们给让孩子爱上阅读11招朗读时,僦会发送一个“愉悦”的信息到让孩子爱上阅读11招的脑中甚至将之称为“广告”亦不为过。我们推销的东西叫“阅读”而朗读故事是┅种令人愉悦的推销方式。

不少家长喜欢为让孩子爱上阅读11招做成长记录这是非常好的习惯,让孩子爱上阅读11招的成长大事日常活动,童言稚语都可以记录下来。大人时常翻看和回味感到乐趣无穷。如果我们也能将让孩子爱上阅读11招的读书成长经历记录下来不但會非常有趣,而且会对引导让孩子爱上阅读11招阅读很有帮助

最简单的记录是记下每个阶段让孩子爱上阅读11招读过的书。仅仅列出时间段囷书名就已经很有价值了。不过一起参与,而且以有趣直观的形式来记录

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