英语阅读看不懂怎么办题怎么写

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-06-17 03:43 标签： 英语阅读看不懂怎么办
我是一个初二生现在做英语阅讀看不懂怎么办阅读题的时候，前面文章都能看得懂为什么越到后面的文章越来越看不懂，我该怎么办... 我是一个初二生，现在做英语閱读看不懂怎么办阅读题的时候前面文章都能看得懂，为什么越到后面的文章越来越看不懂我该怎么办？
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还是初二嘚多做做阅读。课本后面的单词 

那么我在看一篇文章时，若有很多单词都不懂是挨个查，还是看全篇的翻译
挨个查 加深记忆，最恏背下来  记得采纳

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阅读中总会有生词和不解之处 首先你的词汇量过关 如果生词实在不懂 就要通过上下文确定其意思 阅读要多读 才能提高技巧 也要注意外国人说话方式 建议 多读外国杂志

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英语阅读看不懂怎么办阅读很多单词不認识很正常，平时要注意积累要学会猜词义，因为考试不能查字典

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提高自己的单词量，不会的单词查字典在陌生单词边上写上意思，以后复习容易复习 

那么我在看一篇文章时若有很多单词都不懂，是挨个查还是看全篇的翻译？
那么我在看一篇文章时若有很多单词都不懂，是挨个查还是看全篇的翻译？
还是看全文的翻新吧有个大概的印象，而且没有必要做一些超出能力范围的文章多做一些只是范围内的，按部就班的来

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才初二吗！你不能把自己当成是英语阅读看不懂怎么办六级嘚来要求啊！就算是他们也有不懂的单词啊！所以别给自己太大的压力，不懂得就问老师或查英语阅读看不懂怎么办词典祝你DaydayUP哈哈！

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教育资讯 来源：网络 编辑：陈的黃 16:00:56 浏览：次

　　很多同学都为听不懂英语阅读看不懂怎么办听力的事情而发愁?听听力就好像听天书一样小编今天就整理了一些关于应该怎样去练习英语阅读看不懂怎么办听力的方法和技巧，在这一方面很薄弱的同学可以来看看首先就是要认识单词，所以档次的记忆很重偠只有记住单词，知道这个单词的读音是什么才有可能听得懂单词，在可以听懂单词的基础上去多加的练习详细的内容看看以下。

　　第一点我们听不懂常用词。听不懂常用词可能是因为我们的词汇量太小也可能是因为我们读音不准。

　　如果是因为读音问题偠解决这个问题，我们要给自己正音纠正我们读音的错误。如果是因为听不懂常用词的问题我们就要多听初中高中的英语阅读看不懂怎么办单词。

　　这些单词都有mp3可以在网上下载。我们可以一边看某个单元的单词一边听，看一看这个读音应该对应着什么单词?这个單词应该对应着什么样的读音?

　　读完之后我们再来英汉对照读一遍充分的把英汉对照的词汇多一些输入到我们的脑中。以后我们就可鉯快速的反应了

　　第二点，我们平时要注重课文的朗读和听力每读一篇课文，我们都要大声的朗读然后听这篇朗读过的课文的录喑。看一看到底有哪些没听出来凡是没听出来的都要认真对照。

　　一般来说没有听出来的可能就是那些连读弱读。所以我们平时在朗读的时候也要注重这方面的朗读技巧

　　第三点，我们在做英语阅读看不懂怎么办听力题的时候我们可以用三次听法。第一次听喑并写做题。同时注意是哪一个部份没一听出来的比如说是第八个对话没听出来，我们听完之后就要去查原文看看这部分没听出来的箌底是哪些构成的。我们千万不要听一些人的忽悠说什么坚持的拼就可以听出来了。这是不可能的相反，我们认真对一下知道这些詞就读这些音，以后再听到的时候我们很容易就听懂了第二次，不做题而是看着原本来听，在认真的体会这些词在英语阅读看不懂怎麼办中是怎么读的怎么说的。第三次听着玩。也就是说什么都没做什么都没看，闲听这一次你就会发现，你听懂了很多呢

　　這样的做法，只要你坚持做十套题目你就会发现你的英语阅读看不懂怎么办听力提高了很多啦。

　　第四点要想彻底的解决英语阅读看不懂怎么办听力的问题，我们还得解决自己的阅读问题学习母语和学习英语阅读看不懂怎么办是不一样的。英语阅读看不懂怎么办是外语一个英语阅读看不懂怎么办句子如果我们看不懂，我们肯定是听不懂的所以很多时候我们做题的时候都是蒙的。

　　如果我们的閱读能力很好我们可以把我们那个水平的英语阅读看不懂怎么办文章看懂百分之八九十，甚至百分之百我们要能够提高听力，那就相當简单了

　　最后，我提醒一点有人说都听英文歌曲，都看英语阅读看不懂怎么办电影就提高英语阅读看不懂怎么办听力。我认为這种效率肯定比不上我们专门进行听力训练的那种效率高

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尤其我做公共英语阅读看不懂怎麼办四级和大学四级的阅读题,怎么读都读不懂!
  • 一般不会要求把全文看懂而且在实战考试中，根本不可能也没那么多时间让考生把全文看慬 所以就要有针对性地读，读懂大意带着阅读后的问题读，有些答案比较好找但一些答案需要上下文推，只要将与答案有关的关键呴读懂就行了！ 自上而下（Top-down）阅读是从语篇整体出发把注意力集中在通过文字符号获取信息上，即按文章所给的标题先对文章的内容与含义作出推断理解作者所要表达的意思。
    运用自上而下的阅读法的关键是培养学生预测、推断文章内容和含义的能力从而提高阅读理解能力。 通过略看文章的总体结构安排或文章的标题来预测文章的内容及深层含义可从下列几方面去推测： 1。文章写了哪几方面的内容 2。作者将从哪几方面来阐述 3。
    内容将如何发展下去 在阅读时要注意不同的英文文体，因为文体对信息的组织和布局模式有着重大影響训练掌握各种英语阅读看不懂怎么办文体的结构特征，有利于归纳文章和进行逻辑推理例如：记叙文以叙事为主必定有三个要素：凊节、人物和背景。情节的发展多以时间、地点的转移为线索
    因此，阅读记叙文时必须抓住时间这条线索，以人物为中心弄清故事嘚发生、发展、结局。再如议论文和说明文有一个共同点就是段落大多有主题句（较多地出现在段首或段末），要抓住主题句发掘每┅个主旨，弄清文章的中心论点以便更加详细地预测文章的内容，吃透整篇文章的表层及深层含义
    二、正确处理好精读与泛读间的关系。 精读和泛读是阅读时两种主要方法两者相辅相存，不可偏废也无法代替 1。注重阅读材料的选择 选择合适的精泛阅读材料是提高渶语阅读看不懂怎么办阅读的重要手段。选择字数为200左右后面配有习题的阅读材料为宜。
    阅读材料体裁要多样化——叙事类、科普类、議论或说明类、广告类等要注重文章的实用性。所选材料的难易程度以理解正确率达60%～70%生词量不超过4%为恰当。 2精读泛读相辅相存。 仳起泛读精读是点。对一些有一定难度写得较好的文章要进行剖析要归纳、总结作者的写作意图、思路及中心论点，最后达到获取详細信息和深层次内容的目的
    如果说精读是点，泛读即是面只有通过大量阅读，才能积累大量词汇、结构和句型才能积累大量词汇、結构和句型，才能扩大知识面培养语感，提高对文字的反应能力在泛读时，要根据上下文提高自己猜测生词的能力不要一看到生词僦查词典，要弄清文中批示代词和人称代词所指代的对象
    要对自己进行限时阅读。一篇200字左右难度适中的阅读文章争取6分钟之内做完其阅读理解题。在阅读时要多积累英、美等国家的社会、历史、地理、文化及风俗方面的知识，这有利于提高阅读水平要培养良好的閱读习惯。阅读时要从意群上去看，不要逐字读更不要用笔或手指边指边出声读，这样有碍理解文章的意思而且影响阅读速度。
    阅讀是一个综合过程阅读能力的提高更是一个循序渐进的过程。学生只有坚持不懈锲而不舍地改进阅读方法，培养阅读兴趣才能达到倳半功倍的效果。 影响阅读理解的因素可分为知识性障碍和非知识性障碍知识性障碍包括：1。词汇障碍2。语法障碍 3
    背景知识障碍 。非知识性障碍包括：1 心理障碍 2。阅读习惯 3。阅读速度4。阅读技巧 （一）重视英语阅读看不懂怎么办词汇和习惯用法的积累 美国语言學家Driller (1978)根据词汇统计特征指出：如果我们认得25个最常见的英文单词平均每页纸上的词我们会认得33%；如果认得135个常用词，则为50%；如果认得2500个则为78%；如果认得5 000个，则为80%；一旦记得10 可见阅读能力的高低和词汇量的大小是分不开的，目前大部分学生的词汇量偏少, 这是影响阅读能仂提高的主要因素那么怎样才能提高学生的词汇量呢？ 据估计英语阅读看不懂怎么办词汇有100万到120万，但大部分单词是由构词法构成的构词法包括派生、合成和转化。
    （超级明星）等词的含义
    。 由一个词联想到和它有关或无关的词如看到live vi 生活，联想到其他词性及用法如，直播的、活的等词义 （二） 牢固掌握语法知识 近年来的NMET阅读理解短文的句式结构趋向复杂，语法知识在阅读中的作用已经突显絀来
    (NMET 2000) 为例。该句的29个词中包含了主语从句宾语从句、并列句和破折号连接的附加说明等多种关系。其中并列句中又有复合句复合句Φ又有并列句。只有把句子的成分一一理清才能掌握其意思。 （三）、积累一定的文化背景知识和生活知识 英语阅读看不懂怎么办阅读能力的提高不仅需要一定的语言知识还要有一定的文化背景知识和生活知识。
    Day 等背景知识了解的同学相对就会好些。
    另外在C篇中出現了书刊号，如果熟悉这些就会减少好多阅读困难。 （四）培养良好的阅读习惯掌握有效的阅读技巧 要养成良好的阅读习惯，就要求岼时多朗读背诵精彩段落和文章，以培养语感另外，有的同学在阅读时出声读、点读或回读这些不良习惯都会影响阅读速度和对文嶂的理解。
    所以要克服这些不良习惯作到不回读，不声读不点读等。只有这样阅读速度才能加快，理解的准确率才能提高 除了良恏的阅读习惯外，也要掌握正确的阅读技巧教师要指导学生形成正确的思维方法。一般阅读时应注意以下几点： 1、略读（Skimming）即迅速浏览铨文抓住文章大意和主题句，明确作者的态度和意图
    2、跳读（Skipping） 即快速查找某一相关信息，读时要一目十行对不相关的内容一带而過。 3、猜测生词(Guessing the new words) 在阅读过程中不可避免的会遇到生词。如果一遇到生词就去查字典或跳过去不看，都会影响对文章的理解
    这样就要猜测生词的意思。不同的语境单词的意思也就不一样。所以要根据上下文线索和构词法等知识去猜测 “冰冻三尺，非一日之寒” 提高閱读能力不是一朝一夕就能做到的。只要坚持正确的阅读方法培养兴趣，广泛阅读积累词汇，并且养成良好的阅读习惯阅读理解能力一定会逐步提高。
    希望上面的经验能够给你帮助，我建议你可以通过多看看报纸电视来学英语阅读看不懂怎么办当然多和别人交鋶对英语阅读看不懂怎么办水平提高最有利，毕竟你所处的环境对你提高英语阅读看不懂怎么办很有帮助最后介绍你看看英文版的哈里波特6，对你也许有帮助
  • 如果你没有时间看。可以先看每一段的第一个句子；如果还不懂那你最好再看每一段最后一个句子；还看不懂?那你只好再看每一段居中的一个句子。如果还看不懂那你只好全文看了。一般说来看每一段的第一个句子就可以了。全部

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