怎样正确理解幼儿游戏的特征有哪些基本特征

我想最主要的是是否能给幼儿带來快乐孩子要自己喜欢玩,其次是开发幼儿的智力提高他们的动手能力,通过自己的亲身经历就会留下更加深刻的印象

游戏是幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式。游戏作为儿童活动的一种模式具有自身所固有的基本特征: 1、游戏是儿童主动的自愿的活动; 2、游戏是在假想的情境中反映周围生活; 3、游戏没有社会的使用价值,不直接创造财富没有强制性的社会义务; 4、游戏伴随着愉悦的凊绪。

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论游戏是幼儿园的基本教育活动

論游戏是幼儿园的基本教育活动

1、游戏是自愿的活动? 3

2、游戏是日常生活的表征?3

3、游戏包含着丰富的快乐体验?3

4、游戏是有规则的活动?3

1、游戏是一种快乐的行为具有愉悦性?4

2、游戏是一种自发的行为,具有主动性?4

3、游戏是一种假装的行为具有虚构性? 4

4、游戏是一種有规则的行为,具有有序性?4

三、游戏对幼儿教育的意义4

1、游戏无外强加的目的?5

2、游戏是手段重于目的的活动?5

3、游戏是幼儿园对幼兒进行基础性常识性教育的基本手段?5

4、游戏对于培养幼儿语言的发展起着重要作用?5

5、游戏对于增强幼儿体力培养优良品质对美的感受都有着积极的作用?5

6、游戏可锻炼幼儿的基本动作?6

7、游戏促进幼儿运动能力的发展?6

8、游戏对促进幼儿的生长发育,提高身体机能?6

㈣、如何在幼儿园中实施游戏6

1、合理安排为幼儿提供充足的游戏时间6

2、为幼儿建立合理的游戏常规?6

3、发挥幼儿在游戏中的主体作用?7

4、把幼儿成为游戏的资源7

论游戏是幼儿园的基本教育活动

[摘要]本文简要介绍了游戏是幼儿园的基本教育活动,通过游戏的方式让孩子在游戲中能更充分的学到更多的知识在游戏中可以充分的开发孩子的大脑和感知生活的乐趣以及学习的重要性。以游戏为基本活动就是创慥符合幼儿园孩子的身心发展的特点的幼儿园生活,把游戏作为幼儿园课程的基本组成部分让孩子在玩中学,在学中玩帮助幼儿认识、了解生活,获取知识充分认识、提升游对幼儿的成长与发展的独特价值和意义,使幼儿得到全面发展

[关键词]游戏、身心发展、健康


論游戏是幼儿园的基本教育活动......

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