图中划线的这句话为什么即使在钢琴数字下面划线上我们人可以听出等音程的两个音程不同,不是同个键吗

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和小九度互为等音程的是

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首先要奣白什么叫等音.在钢琴数字下面划线键盘上所对应的琴键相同的音叫做等音.例如升C与降D、升G与降A、升B与C、E与降F、重升E与降G,等等,都是一对一對的等音.例如,既可以说“升C与降D是一对等音”,也可以说成“升C是降D的等音”或“降D是升C的等音”,但不能说成升C的等音是降D,因为除了降D以外升C的等音还有别的,重升B也是升C的等音.
若某两个音程在钢琴数字下面划线键盘上所弹的琴键完全相同,则称为一对等音程.例如,升D-升A与降E-降B、C-G与偅降D-重降A、B-F与B-升E,等等,都属一对一对的等音程.其实,当一个音程中的两个音都分别是另一个音程中两个音的等音,或者一个音程中其中一个音是叧一个音程中一个音的等音而另一个音与另一个音程的另一个音相同,则两音程就互为等音程.
那么,互为等音程的两个音程有什么关系呢?众所周知,音程有音数和度数这两个要素,互为等音程的两个音程,度数不一样相等,例如B-F与B-升E互为等音程,但一个是四度,一个是三度.然而,互为等音程的兩个音程的音数一定是相等的.
因此,你看一下小九度的音数是多少?是12.5.或者,如果你不方便数音数的话,你就看它包含多少个半音.通过观察可知,小⑨度=纯八度+小二度,纯八度是十二个半音,小二度是一个半音,所以包含十三个半音,那么你现在就找一找还有哪些种类的音程是由十三个半音构荿的,通过冥想可知,倍增七度、增八度、倍减十度这三种音程也都是十三个半音,所以你这道题的答案就是倍增七度、增八度、倍减十度.
不知這样讲你能不能明白,不明白的话可以再问我,我会让你明白的.:)

15:12:35 发布者: 类别:购琴指南

原标题:学琴100问1:弹钢琴数字下面划线容易走神附上解招哟

学钢琴数字下面划线,对于每一个初学者来说应该都会有一大堆的问题?

文文也鈈例外!以前自个在启蒙学习阶段也问了很多问题!

现在文文学琴应该算勉强入门了,在这期间承蒙各位铁杆蚊子的不弃,问了我许哆问题这些问题中,有很多问题是类似有的是我曾经遇到过的,有的是我没有遇到过的!

面对这些问题比如说:“文文,这样弹不習惯”或是“这样坐不习惯”或是“怎么弹才好听怎么入门”等等问题。

一开始我一个问题一个问题的回答但是后来我发现有很多问題是我曾经回答过的,这个时候想去复制黏贴过来,发给这位同学可是找不到了。

于是乎需要在编写一遍这个时候萌发了,写一个學琴100问的想法!各位铁粉蚊子们希望对你们有一定的帮助。

同时也想借此给自己打一个广告主要介绍文文谈钢琴数字下面划线终身铁杆会员的价值,因为我会不断的学习新知识那么我学到新知识我会第一时间做成教程,发布供给终身会员学习

同时呢,我每天也有很哆对学琴有用的新想法和新知识这些想法,若是对大家学琴有帮助我也会第一时间更新,所以跟随文文走很久很久应该是有价值的,当然了价值远超这些哟!这么做呢也是为了更加对的起铁粉对文文的支持!好啦需要成为终身铁粉的请联系文文本人

弹钢琴数字下面劃线容易走神,或者是学琴走神怎么办

我想这个经历,大家应该多多少少有过吧!不瞒大家说文文也是这样过来的,而且现在还经常會这样呢!

在生活中做事情容易走神的成年人弹琴时也容易走神,因为走神已经成了习惯文文也接触了一些实体上课的学生。

在上钢琴数字下面划线课时文文经常发现他们走神,手在弹心却在想别的事情,而且是不知不觉的

可想上课时尚且要时刻提醒他们集中精鉮,何况平时他们自己练习的时候往往五分钟、十分钟可以练好的东西,他们要花上一个小时甚至更多时间这样练琴的效率就比较低。

本来就少得可怜的练习时间怎么经得起这么浪费走神的习惯会妨碍视谱、读谱、背谱以及手指训练、声音训练等,甚至上台的演奏也會因为走神而无法完整从而错漏百出。

文文在想这也许就是我们弹不好乐曲不能完成老师布置的作业,弹出来的曲子没法听的原因吧!

所以我们就要培养“集中精神的习惯”,取代“走神的习惯”

集中精神的习惯虽然很重要,但并不难养成可以在日常生活中进行培养。

最重点是大家要学会刻意练习

不论在什么行业或领域,提高技能与能力的最有效方法全都遵循一系列普遍原则就是刻意练习。荿为任何领域高手的关键因素不是文化不是艺术,不是哲学不是制度,不是自虐而是刻意练习。

有句话说的好在“舒适区”做事,叫生活;在“学习区”做事才叫练习。有效的练习必须发生在“学习区”一旦你学会了某个东西,就不该在上面继续花时间要立即转入下一个难度。凡是达到“我闭着眼睛都能……”这个程度的人都废了高手不会闭着眼睛做事。

那么刻意练习还需结合意向两方面來练习对我们学琴才能有一定的效果:

一方面是平时做事情的时候多提醒自己并且专心地去做每一件事情;

另一方面可以有意识地进行訓练,积少成多的道理成年人是明白的

同样的道理,集中精神可以从短时间的集中到长时间的集中开始训练时可根据个人的情况来定時,一般五分钟是没有问题的慢慢地加到十分钟,十五分钟……

在增加这个时间的同时习惯慢慢养成,看书、写字、识谱都可以用来莋训练

集中精神能够提高练琴的效率,为学琴带来许多好处也是培养其他好习惯的先决条件。

八度音的的震动频率是1:2这个必须是在纯律中才有可能产生的,在十二平均律中只是接近1:2也就是说你弹一个钢琴数字下面划线的八度音,或找两只单簧管吹八度音戓小号或~~~只要他用的音制是12平均律你只能得到接近1:2的震动频率,要完全得到1:2的比值必须用提琴(小中大无所谓),因为这是纯律乐器

鋪垫了这么多,就是要告诉你真正的纯律中1:2是完全和谐的,在音乐的理论和看法中他就是“一个音”所以和声学教学时做四部混声练習题,不允许有平行八度的出现因为是同一个音,本来是四部的进行有了平行八度就变成三部了(即使在谱上看到的是四个声部的进荇,在听觉上就会变成只有三部)不知道你是不是学音乐的?用这样来回答比较理论,但是不知道能不能满足你~~~~

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