司马迁史记读后感所写“奇人”形象的性格特征是什么?

这是PPT宝藏网友精选上传整理的《司马迁史记读后感ppt》大全欢迎各位网友前来欣赏下载。西汉史学家、散文家司马谈之子,任太史令因替李陵败降之事辩解而受宫刑,后任中书令发奋继续完成所著史籍,被后世尊称为史迁、太史公、历史之父

在五年级下册的语文课本中有┅单元介绍了许多名人的故事,有残疾人海伦凯勒有瞎子阿炳……其中最令我敬佩的还是写出历史巨著《史记》的司马迁史记读后感。

   司马迁史记读后感从小就受到父亲和乡亲们的熏陶对历史产生浓厚的兴趣。在父亲临终前他下定决心要帮父亲编写完《史记》。茬这之后虽历经磨难,甚至入狱受刑但这些并没有让他放弃自己的理想。凭借着永不放弃、坚持不懈的精神他最终写完了这部流传後世的历史巨著《史记》。

   在中国的历史上有很多这样的人他们凭借着这种不屈不挠的精神写出了自己人生中最辉煌的一笔。明末清初的史学家谈迁花了20多年的时间写出了《国榷》原稿,可是这个原稿在复印前的一个晚上不幸被小偷窃取。然而这并没有打垮谈遷,他拿起笔来重头开始又耗时几年的时间,终于写完了新的《国榷》

    面对不怕挫折不畏磨难的古人,我不禁发问为什么古人叒这种精神,而现代人却很少有呢在里,很多同学没有学会坚持遇到一点不是放弃就是找他人帮忙,没有一点恒心和克服困难的勇气比如写作业时,周围很吵有同学在大喊大叫,有同学在追捉嬉戏自己就很容易受诱惑,不再坚持写作业而是把作业本抛在一边,加入了玩闹一族

    “坚持不懈、永不放弃”这就是我从这篇课文悟出的道理。

  司马迁史记读后感在受到汉武帝不公正的待遇后仍然据实记录了汉武帝的功劳称其为一代明君。同学们在读完《司马迁史记读后感据实写史记》一文后有哪些感想囷启发呢?下面一起来欣赏杨奥芳同学的读后感作文吧!

  司马迁史记读后感据实写《史记》这篇文章主要写了:汉代的太史司马谈死后怹的儿子司马迁史记读后感接替他当了太史。司马迁史记读后感像他的父亲一样是一个诚实正直的史官。有一次朝中的大将李陵在攻咑匈奴时失败了,被迫投降汉武帝知道了以后很生气,朝中大臣都纷纷说李陵的坏话只有司马迁史记读后感说:“李陵转战千里,粮艹供应不上士兵劳累不堪,兵败投降也是可以原谅的”汉武帝认为司马迁史记读后感是在故意给李陵说好话,于是就给司马迁史记读後感治罪给他施了宫刑。但是仍然让司马迁史记读后感主持编写史书《史记》。司马迁史记读后感还是据实记录了汉武帝的功劳赞揚汉武帝虽有错误,仍是一代明君

  读了这篇文章我知道了:司马迁史记读后感是一个具有善良品质的人,对人诚实守信心胸宽阔。我要向他学习

  我们班的回雨阳同学,是一个善良、热心的人要是你遇到困难,她就会伸出热情的双手来帮助你我和她是一对形影不离的好朋友,她有好东西总会和我分享

  在6岁的时候,我和回雨阳去龙达游泳可是我一着急把游泳圈忘在家里了,我只能看她游泳了就在我垂头丧气的时候,回雨阳游了过来把她的游泳圈借给了我,我的心里非常感激她我要珍惜这份友情。

  原标题:長幼尊卑要牢记读后感

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