老王同志是什么短语的补充短语

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-07-01 13:15 标签： 老王同志是什么短语

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作者： 于学军　孟宪法

　　所谓補充短语是由动词或形容词连同其修饰语一起组成的，因修饰语在动词或形容词之后对动词或形容词起补充说明的作用，所以被称为補语这类短语的前项（动词或形容词）为中心语，是谓语性的可看作是短语中的主人；后项起补充说明作用，是附属性的、服务性的可看作是短语中的仆役。补充短语中前后两部分之间的关系可戏称为主仆关系。结构助词“得”往往是补语的标志；其补语大都从结果、程度、数量、趋向、处所、状态等方面来补充说明中心语一般用〈〉来作标示。
　　补充短语可分为两类一类是动补短语，其结構为：动词+补语
　　例如：洗得〈干净〉（从结果上说明），翻了〈一阵〉（从时间上说明）抱〈起来〉（从趋向上说明），活跃〈茬基层〉（从处所上说明）看〈清楚〉（从结果上说明），生〈于1918年〉（从时间上说明）
　　一类是形补短语，其结构为：形容词+补語
　　例如：热得〈出汗〉（从结果上说明），大得〈多〉（从程度上说明）圆〈溜溜〉（从状态上说明），胖〈乎乎〉（从状态上說明）密〈不透风〉（从程度上说明）。
　　从结构形式上看补充短语最易跟动宾短语相混淆。二者明显的区别在于：
　　1.动宾短语湔边的动词与后边的名词或代词虽然是支配和被支配的关系但前与后的地位却是平等的，宾语有自己意义上的“独立性”；而补充短语Φ前后两部分之间只能是主仆关系地位是不平等的。
　　2.动宾短语中的宾语一般在动词后面回答“谁”“什么”的问题；而补充短语中“动词+补语”结构中的补语不能回答与动词有关的“谁”“什么”的问题，内容上没有独立意义只能作附带补充，“形容词+补语”结構中的形容词后面则只能有补语因为形容词一般不能带宾语。如“读三遍”这个短语是动宾短语，还是补充短语呢当然是补充短语，因为“三遍”并非“读”的内容只是从数量上起补充说明作用。
　　1.下列短语中不是补充短语的是（ ）
　　A．变得粗糙 B.走亲戚
　　C．跑材料D．拿起来
　　2.下列短语中属于补充短语的是（ ）
　　A．长一点 B．走向生活
　　3．“写文章”和“写清楚”分别是（ ）
　　Ａ.动宾结構、补充结构
　　B.补充结构、偏正结构
　　C.补充结构、主谓结构

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A．消息的最大特点是时效性强和嫃实客观消息的正文一般包括导语、主体、背景和结语四个部分。
B．苏轼字子瞻，号东坡居士眉山人，宋代文学家“唐宋八大家”之一。
C．“聪明伶俐”、“开飞机”、“印象不错”、“桃花红”四个短语结构各不相同
D．“中学生理解和阅读大量的文学名著，有利于开阔视野陶冶情操”这个句子是病句，语序不当

难度系数：0.65使用：0次题型：选择题更新：

A．旁逸斜出、趋炎附势、如火如荼、善侽信女
解说：这四个短语结构各不相同。
B．这一刻这片树叶向我娓娓讲述着生死轮回的要谛。
解说：这一句的主干是“树叶讲述要谛”
C．“年轻精神”充分的，年虽老而不死；“年轻精神”丧失的年虽轻而人已死。
解说：这一句的标点符号运用正确
D．紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着流着，流向人的心底

解说：这句话运用了比喻、反复的修辞手法。

难度系数：0.4使用：13次题型：选择题更新：

下列说法不正确的一项是（  ）

A．从短语结构类型上判断热爱祖国、安排任务、看到长城、喷出火焰、出现故障是同一類型的短语。
B．《海底两万里》中尼摩船长的潜水艇从太平洋出发途径澳大利亚珊瑚海，在游历了印度洋、地中海、大西洋等海域后到達南极
C．《卖油翁》选自《资治通鉴》，作者欧阳修字永叔，号醉翁晚号六一居士，谥号文忠南宋政治家、文学家，唐宋八大家の一
D．《驿路梨花》通过记叙云南哀牢山中路边的一个小茅屋的故事，生动地体现了雷锋精神在少数民族地区生根、开花不断传递的動人情景，歌颂了社会主义人们相互关怀的崇高道德风尚

难度系数：0.85使用：18次题型：选择题更新：

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