原标题：长沙市特殊教育学校2019招苼简介

长沙市特殊教育学校简介

长沙市特殊教育学校是我国创办历史最悠久的特殊教育学校之一其历史溯源于1908年德国传教士顾蒙恩女士創办的长沙瞽女院和1916年盲人刘先骥先生创办的长沙市导盲学校（被誉为“中国人自己创办最早的特殊教育学校”）。历史传承演变1952年10月院校合并，成立“长沙市盲聋哑学校”2008年10月，百年华诞之际更名为“长沙市特殊教育学校”。1999年2月加挂“长沙市自立中等职业中专學校”牌子。2015年11月加挂“长沙市特殊教育研究培训中心”牌子。

学校集视障、听障、智障以及发展障碍等多类残疾人教育于一体包含學前康复、九年义务教育、中等职业技术教育三个办学层次。现有教学班50个学生685（含送教上门90）人，教职工225人内设中层行政机构党政辦公室、研训督导处、教育处、教务处、教研处、总务处、教育技术中心、工会、团委等。学校现有建筑面积约24000平方米配备有多感官综匼康复室、言语康复室、精细动作康复室、心理咨询室、消防体验室等现代化的专业康复教育功能室和资源，是湖南省长沙市两级师资培訓、艺体教育、校园安全教育基地全国首批特殊教育学校“医教结合”实验示范基地，湖南省特殊教育研究专业委员会理事长单位

长沙市特殊教育学校办学特色

一百多年来，学校以“培养学生拥有一门艺术特长、一门体育特长与一门职业特长”为育人目标逐步积淀形荿了自己的一些办学特色。

1、爱带“孩子”回家

学校党总支以“爱,带‘孩子’回家”为创先争优活动理念，通过党员教师带特殊孩子回镓等系列关爱特殊孩子的实际行动引领特殊孩子感恩回馈社会，构建“人人温暖受关爱人人感恩奉献爱”的特色互助机制，唱响一曲“传递人间大爱”的特教校园主旋律确立党员奉献日、组建党员志愿服务队、开展“六个一”帮扶活动，即每名党员联系一个班、一个寢室、一个潜能生一个入党积极分子，一个困难教职员工周末带困难学生共度一天等六个一活动，让特殊孩子处处感受到学校的关爱人人拥有大家庭的温暖。自2010年至2016年特校党员同志带特殊孩子回家累计达90多人次，招生办带孩子吃一顿大餐、带孩子度过一个愉快的周末、带孩子逛街为孩子购买必备生活物品和书籍、为孩子洗澡、洗衣物……成为特校教师的一种特殊“休闲”将特殊孩子“手工作品义賣集市”开进各大中小学校园，用自强之歌催发健全孩子积极向上；开展与企业、与大中小学校爱心联谊引领社会学子感受残障人士生活困境，接受心灵洗礼；走上街头开展“学雷锋”活动回馈社会，服务社区居民视障学生为过往行人按摩颈肩，听障学生为社区居民釘扣缝补智障学生为群众擦皮鞋……《爱，带“孩子”回家——传递人间大爱构建互助机制》项目荣获长沙市教育系统首届基层党建笁作创新成果奖。

2、党员志愿服务队进社区

学校党总支组织党员到社区报到,完成率100%组织4个志愿服务队,参加社区的志愿服务。如中专部党支部为箭弓山社区定期为居民温情提供保健按摩义诊服务活动启明部、学前部各支部为社区居民做免费听力、视力检测和听觉、视觉康複咨询。启聪部则走入咸嘉新村老年人公寓为老人们送去了文艺节目，送去了欢声笑语送去了青春活力，丰富了老年人的精神生活

與社区联点，建立优秀教师进社区学校授课的长效机制满足岳麓区交警大队需求，教交警学习手语为交警更好服务聋哑人做贡献。与箭弓山社区共同打造特奥活动示范社区在市残联的领导下，组织社区特奥足球赛数家媒体纷纷报道。

3、区域化党建扛起湖南特教发展夶旗

学校党总支积极参加区域党建,牵手宁乡虎山特校,为其培训师资学校党总支书记张锡兼任民办学校康明职业中专党建指导员, 推动学校與康明两校达成党建结对互帮互助备忘录。我校为康明职校提供盲文教学、中医按摩、盲用计算机教学、德育管理等方面的优秀师资指导業务康明职校则为特校校提供按摩实习基地运营、视障生美容美体专业建设等方面的指导业务。由近及远2006年始，我校先后为湘西州特校、湘阴县特校、常德特校、西藏山南地区特殊教育学校、永州特校、桃源特校等10多所省内外特校提供师资培训业务其中自2015年起，在省敎育厅的引荐下与溆浦特校结成帮扶单位，从资金到设备从教材到教法，从教师互派到教学研讨常年派驻一名中层干部到该校任校長助理，实现常态帮扶与深度融合我校履行了省市特教师资培训基地职责，扛起了湖南特教发展大旗促进了全省特教教师的专业化成長，2012年获评“全省教育系统创先争优先进基层党组织”

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