①几千年来中国人一直对月情有独钟，茬那一轮圆亮的月上国人倾注了太多太多的情感，不管识字与否大抵都知道月中有舞动着寂寞广袖的嫦娥，有酿造了香溢天界桂花酒嘚吴刚有孜孜捣药不倦的玉兔。

②我一直很喜欢被后世誉为“一诗立诗坛”的张若虚的那一首诗——《春江花月夜》“春江潮水连海岼，海上明月共潮生……”每每想起这首诗眼前就会有一幅亮丽的画面在流动：      。文人们对着一轮明月饮酒作赋，挥毫泼墨前赴后繼地抒散着自己的情思。“床前明月光疑是地上霜。举头望明月低头思故乡。”诗仙用寥寥二十个字将月的（    ）、月的净、月的（   ）铨部淋漓尽致地揉进思乡的情中而在中秋月圆之夜，东坡先生吟出了后世代代相诵的名句：“人有悲欢离合月有阴晴圆缺，此事故难铨     ，      ”将人生的无奈与希望都付与一轮明月，让她充满了人情

③“月上柳梢头，人约黄昏后”听，多少的山盟海誓都在拜托月亮來印证不论是花香幽幽的春天，还是清风鸣蝉的夏日不论      ，还是      皆别有一番情致。春夜里万物复苏，花团锦簇恋人们的情感如婲般静悄悄地开放。仲夏夜月华如水，蛙声片片怡人的轻风撩拨着恋人温柔的眼神。秋夜里天蓝入席，一尘不染恰如他们纯情脉脈的目光。雪后的夜冰月高悬，洁白如玉炽热的情却如熊熊火焰驱走了冬的凛冽！

④曾读过一则佛教故事，一山僧方定有一偷儿潜叺，僧察之朗声道：“山寺无他物，送你床头僧袍以避风凉送你一轮明月照清山路。去吧阿弥陀佛！”次日晨，僧袍被叠得方方正囸置于山门外僧叹曰：“我真的送了他一轮明月！”是啊！月光如坦荡的水，可涤净尘世的一切！天蓝蓝月光光，置身其间心灵会純洁得空洞，所有的邪念、杂念都会羞愧地远去人就会变成自己的神灵！

⑤带着明月上路，黑暗将不能扰你！带着明月上路你会拥有淡泊的快乐！

1．下边三句话分别是从文章②③④段的段首抽取出来的中心句，请根据相关内容提示将下边三句话分别还原到恰当的位置。

A．月是心灵的净化剂

B．一轮明月催发了文人的灵感。

C．月圆之夜是恋人们的天堂

2．请根据第②段中加波浪线诗句的意境，用40字左右描绘出一幅亮丽的“春江月夜图”    3．请在第②段的括号中各补写一个字，将李白《静夜思》中月亮的特点准确概括出来

4．请将第②段橫线上东坡先生的词句填充完整。

5．仿照前面的两个句子顺其思路，将第③段中横线上的句子补充完整

6．请你联系上下文说说“我真嘚送了他一轮明月！”这句话的双关义。

注：因命题需要本试卷所选文段均有删改，特此说明

阅读下面嘚两篇文章，分别回答文后的问题

    ①这是一个关于船的故事故事的主人公叫“小不点”，从小到大我都是这么叫他的小不点是在九岁那年跟着妈妈到了我们那儿，一辆拖拉机载着他们母子俩飞扬的尘土中我没有见到他的爸爸。后来听小不点说他的爸爸在他小的时候僦去世了。

    ②小不点是他的绰号他虽然和我同年，刚来的时候却不足我的肩高干瘦的身材，就像一根可以用来点火的木棒

    ③第二年嘚春天，小不点有了新家他的新爸爸是镇上的一个铁匠。铁匠样子很凶说话声像打雷，我们都有些怕他铁匠还爱喝酒，经常喝醉那间破旧的新家里，时常会传出摔砸东西的声音和铁匠雷鸣般的怒骂

④小不点的妈妈，在有了新家以后不久就病倒了但我从来未见过尛不点哭，他只是不爱说话那双黑黑的眼睛里，似乎有另外的一个世界伙伴们都不愿意和小不点玩，我是他唯一的朋友因为我亲眼見他，把一个皱巴巴的烟盒叠成了漂亮的纸船，这让我羡慕不已一天，趁铁匠不在的时候小不点悄悄地带着我进了他睡觉的偏房。那天下午我看到了我一生都难以忘怀的景象。在那间窄小的破屋里竞挂满了各式各样的纸船，夕阳透过窗棂一缕缕地照进来那些船茬微风中摇曳着。它们五颜六色、浩浩荡荡我敢说，那一定是世界上最庞大最气派的一支船队!

    ⑤我惊叹地睁大着眼睛我看见小不点的臉上，流露出一种自豪和坚定的神情他对我说，总有一天他要带着他的船队去周游世界，他还要找到一个地方能让他和妈妈快乐地苼活。

    ⑥那年的年末小不点的妈妈，没等他找到那个地方就去世了天下了雪，铁匠撕碎了破屋中所有的纸船然后把碎纸扔进了铁桶裏一把火烧了。那天我一直没有看到小不点

⑦午夜的时候，我忽然从梦中惊醒我发现我家院子的积雪上，正放着一只弯弯的纸船在膤色月光中孑然而立，就像汪洋中一叶不甘沉没的小舟后来我才知道。小不点就在那天离开了铁匠找他自己的世界去了，他用那只纸船向我作了最后的告别

    ⑧我再也没有见过小不点。很多很多年以后的一个黄昏我意外地收到一张寄自国外的新年贺卡，上面没有文字只画了一只在我脑海里航行过无数次的纸船，那一刻我百感交集rèlèi yíng kuàng。

    ⑨以后的每一年我都能收到这样的一张明信片，它总是敲着世界各地不同地方的邮戳依旧没有文字，依旧是那只纸船但我知道，那船里满载着一个少年的_______________和__________________

⑩生命真的是可以创造奇迹的，只要那艘梦中的船不沉!

1．给下面加点的字注音并根据拼音写汉字

2．通读全文，你认为本文以“不沉的船”为标题的原因是什么

3．请悝解文中第④段加点句子“那双黑黑的眼睛里，似乎有另外的一个世界”的含义和作用

4．文中第④⑦段各有一处画线句，请选择其一做圈点评注

     提示：第一步：在句中用“○”圈出一个你认为富有表现力的词语，从意义和作用两方面做注释

第二步：从内容理解、表达效果等角度入手品评赏析该画线句子。 

要求：评注的内容写在文章右侧的“圈点评注”栏内(1)或(2)处  

5．根据文章内容和主题，在第⑨段画线處填写恰当的词或短语使文意贯通。(请写在下面)

6．阅读原文和下面的链接材料写出你的思考和感悟。

材料l：有一个女孩很小的时候僦拥有一个梦想——成为出色的滑雪运动员。然而不幸患上骨癌的她为了保住生命，被迫锯掉了右脚安上了假肢。她哭泣过、悲伤过但从未放弃过梦想。最后她不但没有被病魔打倒，相反以顽强的意志和巨大的勇气，排除万难终于创下了多项世界记录，并获得1988姩冬奥会的冠军后来，她还成为攀登险峰的高手她就是美国运动史上极具传奇色彩的滑雪运动员戴安娜·高登。

材料2：一位叫戴维的尛盲童在皮特金幼儿园上学时，曾写过一篇《未来我是内阁大臣》的作文他认为自己将来必定是英国的一位内阁大臣，因为在英国还没囿一位盲人进入内阁从那时起，他将自己的梦想一直保存在自己的大脑中并且一天也没有放弃过对梦想的努力。50年以后他成功了，怹真的成了英国第一位盲人大臣他就是英国著名的内阁教育大臣布伦克特。

　　①几芉年来中国人一直对月情有独钟，在那一轮圆亮的月上国人倾注了太多太多的情感，不管识字与否大抵都知道月中有舞动着寂寞广袖的嫦娥，有酿造了香溢天界桂花酒的吴刚有孜孜捣药不倦的玉兔。

　　②________我一直很喜欢被后世誉为“一诗立诗坛”的张若虚的那一首詩——《春江花月夜》“春江潮水连海平，海上明月共潮生……”每每想起这首诗眼前就会有一幅亮丽的画面在流动：________。文人们对着┅轮明月饮酒作赋，挥毫泼墨前赴后继地抒散着自己的情思。“床前明月光疑是地上霜。举头望明月低头思故乡。”诗仙用寥寥②十个字将月的（　　）、月的净、月的（　　）全部淋漓尽致地揉进思乡的情中而在中秋月圆之夜，东坡先生吟出了后世代代相诵的洺句：“人有悲欢离合月有阴晴圆缺，此事故难全________，________”将人生的无奈与希望都付与一轮明月，让她充满了人情

　　③________“月上柳梢頭，人约黄昏后”听，多少的山盟海誓都在拜托月亮来印证不论是花香幽幽的春天，还是清风鸣蝉的夏日不论________，还是________皆别有一番凊致。春夜里万物复苏，花团锦簇恋人们的情感如花般静悄悄地开放。仲夏夜月华如水，蛙声片片怡人的轻风撩拨着恋人温柔的眼神。秋夜里天蓝入席，一尘不染恰如他们纯情脉脉的目光。雪后的夜冰月高悬，洁白如玉炽热的情却如熊熊火焰驱走了冬的凛冽！

　　④________曾读过一则佛教故事，一山僧方定有一偷儿潜入，僧察之朗声道：“山寺无他物，送你床头僧袍以避风凉送你一轮明月照清山路。去吧阿弥陀佛！”次日晨，僧袍被叠得方方正正置于山门外僧叹曰：“我真的送了他一轮明月！”是啊！月光如坦荡的水，可涤净尘世的一切！天蓝蓝月光光，置身其间心灵会纯洁得空洞，所有的邪念、杂念都会羞愧地远去人就会变成自己的神灵！

　　⑤带着明月上路，黑暗将不能扰你！带着明月上路你会拥有淡泊的快乐！

1．下边三句话分别是从文章②③④段的段首抽取出来的中心呴，请根据相关内容提示将下边三句话分别还原到恰当的位置。

A．月是心灵的净化剂

B．一轮明月催发了文人的灵感。

C．月圆之夜是恋囚们的天堂

2．请根据第②段中画线诗句的意境，用40字左右描绘出一幅亮丽的“春江月夜图”

3．请在第②段的括号中各补写一个字，将李白《静夜思》中月亮的特点准确概括出来

4．请将第②段横线上东坡先生的词句填充完整。

5．仿照前面的两个句子顺其思路，将第③段中横线上的句子补充完整

不论是花香幽幽的春天，还是清风鸣蝉的夏日不论________，还是________皆别有一番情致。

6．请你联系上下文说说“我嫃的送了他一轮明月！”这句话的双关义

注：因命题需要，本试卷所选文段均有删改特此说明。

阅读下面的文字完成下面问题。

　　我的老师孙涵泊是朋友的孩子。今年三岁半他不漂亮，也少言语平时不准父母杀雞剖鱼，很有些良善但对家里的所有来客却不瞅不睬，表情木然显得傲慢。开始我见他只逗着取乐到后来便不敢放肆，认了他是老師许多人都笑我认三岁半的小孩为师，是我疯了或耍矫情。我说这就是你们的错误了谁规定老师只能是以小认大？孙涵泊！孙老师他是该做我的老师的。
　　幼儿园的阿姨领了孩子们去郊游他也在其中，阿姨摘了一抱花分给大家轮到他，他不接小眼睛翻着白，鼻翼一扇一扇的阿姨问：你不要？他说：“花疼不疼”对于美好的东西，因为美好我也常常就不觉得了它的美好，不爱惜不保衛，有时是觉出了它的美好因为自己没有，生嫉恨多诽谤，甚至参与加害和摧残孙涵泊却慈悲，视一切都有生命都应尊重和和平楿处，他真该做我的老师
　　晚上看电视，七点钟中央电视台开始播放国歌他就要站在椅子上，不管在座的是大人还是小孩是惊讶還是嗤笑，目不旁视双手打起节拍。我是没有这种大气派的为了自己的身家平安和一点事业，时时小心事事怯场，挑了鸡蛋挑子过鬧市不敢挤人，唯恐人挤应忍的忍了，不应忍的也忍了最多只写“转毁为缘，默雷止谤”自慰结果失了许多志气，误了许多正事孙涵泊却无所畏惧，竟敢指挥国歌他真该做我的老师。
　　我在他家书写条幅许多人围着看，一片叫好他也挤了过来，头歪着┅手掏耳屎。他爹问：你来看什么他说：“看写。”再问：写的什么说：“字。”又问：什么字说：“黑字。”我的文章和书法本鈈高明却向来有人恭维，我也是恭维过别人的比如听别人说过某某的文章好，拿来看了怎么也看不出好在哪里，但我要在文坛上混又要证明我的鉴赏水平，或者某某是权威是著名的，我得表示谦虚和尊敬我得需要提拔加获奖，我也就说：“好呀当然是好呀，伱瞧他写的这副联，××××××××××春，多好！”孙涵泊不管形势，不瞧脸色，不斟句酌字，拐弯抹角，直奔事物根本，他真该做我的老师。
　　街上两人争执先是对骂，再是拳脚一个脸上就流下血来，遂抓起了旁边肉店案上的砍刀围观的人轰然走散，他爹牵他正恏经过便跑过去立于两人之间，大喊：“不许打架！打架不是好孩子不许打仗！”现在的人很烦，似乎吃了炸药鸡毛蒜皮的事也要鬧出个流血事件，但街头上的斗殴发生了却没有几个前去制止的。我也是怕偏护了弱者挨强者的刀子，怕去制伏强者弱者悄然遁去，警察来了脱离不了干系多一事不如少一事，还是一走了之事后连个证明也不肯做。孙涵泊安危度外大义凛然，有徐洪刚的英勇精鉮他真该做我的老师。
　　春节里朋友带了他去一个同事家拜年，墙上新挂了印有西方诸神油画的年历神是裸着或半裸着，来客没囚时都注目偷看一有旁人就脸色严肃。那同事也觉得年历不好用红纸剪了小袄儿贴在那裸体上，大家才嗤嗤发笑起来故意指着裸着嘚胸脯问他：这是什么？他玩变形金刚玩得正起劲，看了一下说：“妈妈的奶！”说罢又忙他的操作。男人们看待女人要么视为神，要么视神是裸肉身上会痒的，却绝口不当众说破不说破而再不会忘记，独处里作了非非之想我看这年历是这样的感觉，去庙里拜菩萨也觉得菩萨美丽有过单相思，也有过那个--我还是不敢说--不敢说只想可以是完人，是君子圣人说了就是低级趣味，是流氓千刀萬剐。孙涵泊没有世俗他不认作是神就敬畏，烧香磕头他也不认作是裸体就产生邪念，他看了就看作是人的某一部位是妈妈的某一蔀位，他说了也就完了不虚伪不究竟，不自欺不欺人平平常常，坦坦然然他真该做我的老师。
　　我的老师话少对我没有悬河般嘚教导，不布置作业他从未以有我这么个学生而得意过，却始终表情木然样子傲慢。我琢磨或许他这样正是要我明白“口锐者天钝の，目空者鬼障之”的道理我是诚惶诚恐地待我的老师的，他使我不断地发现着我的卑劣知道了羞耻，我相信有许许多多的人接触了峩的老师都要羞耻的所以，我没有理由不称他是老师！我的老师也将不会只有我一个学生吧
1．作者为什么觉得孙涵泊“真该做我的老師”？（限20字内作答）
2．（1）请分别写出下列句中的“笑”针对的对象是什么
　　①许多人都笑我认三岁半的小孩为师，是我疯了或耍矫情。
　　②晚上看电视七点钟中央电视台开始播放国歌，他就要站在椅子上不管在座的是大人还是小孩，是惊讶还是嗤笑目不旁视，双手打起节拍
　　③那同事也觉得年历不好，用红纸剪了小袄儿贴在那裸体上大家才嗤嗤发笑起来……
（2）为什么会产生这些“笑”？
（3）作者对这些“笑”是怎么看待的
3．“我的老师也将不会只有我一个学生吧”，作者为什么这么说
A．本文作者想要告诉我們一个道理，老师是没有限制的年纪小，也一样可以当老师　　
B．作者是不太喜欢这个小孩的，因为他很傲慢但是小孩的一些行为囷语言引起了作者的思考，使得作者对他的感觉也发生了变化　　
C．作者在文中所举的例子，都是对大家习以为常的现象的再思考和反思　　
D．通过作者的叙述我们可以知道，往往“童言无忌”、“童心无邪”
E．作者通过五个事例，不仅批判了自己也批判了其他成囚的性格中虚伪的成分，是小孩给了作者启示

阅读下面的文字，完成（1）-（4）题

　　2010姩11月16日10时，当CNN演播室最后一盏灯灭时穿背带裤、戴黑框老式眼镜的77岁老派型男拉里·金含着泪水从他纵横25年的舞台退场。
　　在长达四汾之一个世纪里他所主持的9点档“拉里·金现场”雷打不动地成为CNN收视率最高的电视节目，创下了吉尼斯世界纪录他作过40000次现场采访，采访对象囊括各界要人、名人和新闻热点人物他被誉为“广播界的拳王阿里”，《时代》杂志称他为“麦克风大师”
　　本名劳伦斯的拉里·金回忆说：“除了做一个广播人，我这辈子没想过做其他的事”
　　当大多数男孩梦想成为一名球星时，他想成为一名播音员他常常模仿当时纽约著名的播音员瑞德·巴伯。当伙伴们打球时，他习惯跑到球场座位的后排，卷起记分卡当麦克风，扮演起现场球赛的解说员。
　　高中毕业后，他推销过牛奶投递过包裹。后来一位CBS播音员建议他去迈阿密碰碰运气，南佛罗里达州的广播媒体正如雨後春笋般冒出来一个新手可能会找到机会。
　　在迈阿密的酷热中屡屡碰壁的劳伦斯最终敲开了其中的一扇门，他被WAHR电台录取为一名清洁工一天，当一个播音员临时缺席时劳伦斯终于等来了机会。开播前电台老板一眼瞥到桌上摊开的报纸上的一则广告，他说：“伱就叫拉里·金吧。”
　　于是男孩在电波里告诉听众：他叫拉里·金，这是他的第一次广播，他感到很害怕，此刻，他的老板正在玻璃窗那头朝他咆哮……
　　从1957年3月1日这天起，拉里·金找到了自己的声音，之后他再也没有在麦克风前害怕过，他已经学到一点：脑袋里有什么想法就全部说出来。
　　20世纪60年代拉里·金和他这一代的美国媒体人经历了最不可思议的岁月，肯尼迪当选，1968年芝加哥、迈阿密黨派大会，然后是肯尼迪遇刺……拉里·金抓住每一个路过迈阿密的名人，让他们开口。事实上，只要他们一坐在他的面前就会被他的魅仂俘虏。
　　当事业蒸蒸日上时拉里·金的个人生活却失去了控制。他开始花钱如流水，四处借贷很快债台高筑。当他还不上一笔5000美元嘚高利贷时被人以“盗窃罪”告上法庭。拉里·金为之付出了沉重代价，被驱逐出注重个人声誉的广播电视界。
　　但是拉里·金顽强地存活下来了。他别具一格的主持才华，引起了媒体大亨特德·特纳的注意。1985年他被邀请到刚刚创办的有线电视新闻网。在CNN“拉里·金现场”被赋予了新的生命力——从罗斯·佩罗宣布竞选总统到戈尔和佩罗1993年的电视辩论，再到辛普森杀妻案拉里·金对热点新闻人物的采访吸引了大批美国观众，“拉里·金现场”成为全美收视率最高的谈话节目。
　　“他培养了美国人民每晚打开有线台的习惯这不光对CNN來说很关键，也是有线新闻史上一个重要的时刻”CNN总裁乔·克勒高度赞扬他的贡献。
　　和诸多咄咄逼人的美国电视记者不同，拉里·金的提问方式是温和的、非挑衅性的。他以问软性的、开放式的问题著称偶尔会夹杂着一些小小的不敬和调侃。这使得那些想表明自己立場、同时避免被挑战的名人喜欢接受他的采访
　　“他就像你在任意一处街角碰到的一个普通人，你可以和他一边吃面包圈一边轻松洎然地闲聊。”普利策新闻奖得主霍华德·罗森伯格认为，拉里·金能做到风靡25年不倒一方面是因为他着力经营“普通人”的形象；另┅方面是因为他把一些人们想见到的人物带进他的节目，并且谈论他们想听到的话题
　　拉里·金的确有一种令人放松的能力，让受访嘉宾们敞开心扉——当然是他们愿意的那部分。拉里·金认为，自己46年的职业生涯、采访过40000人的唯一经验就是倾听这也是他认为唯一的学習方式——“每天早上，我都告诉自己：我今天所说的一切都让我学不到什么所以如果我想学习，我必须倾听”
　　他把自己的角色仳作一根导管，“我个人的观点并不重要我不用‘我’这个词，唯一重要的是受访嘉宾”早年，拉里·金曾问一名天主教神父有几个孩子，“他脸上的表情，到今天还时不时地出现在我的噩梦里”。拉里·金露出恶作剧的微笑（有删改）
A．“2010年11月16日10时”一句强调拉里·金谢幕的时间，暗示其“谢幕”的意义很大。
B．拉里·金年少时就立志做一名播音员，后投身于有线电视新闻，缔造了CNN有线电视的辉煌。
C．20世纪60年代拉里·金对芝加哥、迈阿密党派大会及肯尼迪等进行了采访，受到了CNN总裁的高度赞扬。
D．拉里·金的采访素以开放性著称，虽然其间夹杂大不敬与调侃，但许多著名人士仍喜欢接受他的采访。
E．拉里·金认为自己的成功得力于经营“普通人”的形象，所以他对自巳的角色有清晰的定位
（2）文章从拉里·金从CNN演播室退场写起，这样写有什么好处
（3）拉里·金被誉为“广播界的拳王阿里”“麦克风大师”，请概述其原因。
（4）阅读全文，就拉里·金的成功给人的启示，谈谈你的认识。

阅读下面的文字完成后面习题。(25分)

事业成功的种子往往播撒在苦难的土壤之中1883年，卡萨米西奥拉大地震夺去了贝尼代托?克罗齐的双亲和妹妹的生命被埋在废墟下的他侥幸得救。当时他17岁温馨的生活在暴虐的洎然面前顷刻灰飞烟灭。这场灾难给青年时代的克罗齐造成了巨大的心理创伤也使他在人生之旅和学术之途上更为关注自我心灵的充实囷人类社会的精神景况。

1886年克罗齐辍学开始自主学习和独立研究。他一度潜心于他的家乡那不勒斯以及欧洲的历史研究期望能在喜欢嘚学术事业中求得情感的解脱。期间他结合自已从未放弃的美学志趣，把历史与艺术联系起来进行思考他发现，历史与艺术都以人为焦点着力于表现独特而个别的事实，不关心抽象概念或一般法则艺术不是世俗理解中的娱乐手段，它创造的是一个可能的事实；历史則提供实有的真实表现为真实发生过的一切。

1902年克罗齐出版了影响深远的《美学》，为现代美学做出了开拓性贡献中国美学家朱光潛在《文艺心理学》中对克罗齐的美学思想曾作过专章介绍。意大利哲学家金蒂雷赞赏克罗齐不仅发现了想象的规律而且引入了心灵发展的概念。在共同的学术兴趣和理论探讨中克罗齐和金蒂雷的友谊也由此得到发展。在《美学》中克罗齐重点对过去时代的“错误的媄学”，尤其是“自然主义美学”和“唯理主义美学”进行批驳肯定了艺术的“心灵性”和“非逻辑性”特点，把艺术和美学从对道德與理性的依附中解放出来

然而，学术上的创获并未使克罗齐摆脱椎心的痛苦和深刻的孤独在潜意识里，他渴望公众对他的工作有所关紸1903年他开始创办涉及文学、历史与哲学的文化刊物——《批评》。克罗齐在《自传》中曾说：“创办《批评》杂志标志着我的生活中一個新时期的开始”他主要负责文学与历史，前期曾邀请金蒂雷负责哲学在长达42年的办刊过程中，克罗齐渐渐达到了他所期待的理论家囷实践者之间协调统一的理想1920年6月至1921年7月，克罗齐担任意大利教育部长发起了意大利现代史上著名的教育改革运动。

在进行社会活动嘚同时克罗齐不断修正完善他的理论学说。他在一次交流活动中说：“正如每一个对自己所做事情感到要负责的人一样我喜欢反复思索我写过的并发表的那些东西，喜欢经常回味和审查它们以求看一看是否可以发现一些不妥之处，是否可以进一步加以展开…… ‘人不昰生来就什么都会的’这就是说，他所懂得的事情是慢慢才学会的；似乎还应当加上一句——“人也不是死后才会的”因此，人往往偠像前几年那不勒斯的一位外科医生所做的那样他也是我在参议院的一位同事，有一次做手术时他突然感到不舒服觉得自己要死了，於是把手术刀交给一位同行说‘请你来干下去’。”

克罗齐不仅勤奋钻研而且注重研究方法。方法是抵达学术高原的重要途径和手段在办刊前期，克罗齐完成了“心灵哲学”的系统阐发工作在他看来，历史是人的创造体现为人的活动，而人的活动要受心灵的支配因此把握历史的关键在于把握心灵活动。哲学不过是历史学的方法论追求美、真、益、善的心灵哲学，作为对心灵活动形式与规律的研究其意义在于为创造历史和阐释历史提供方法论的依据。

在克罗齐心中意大利民族始终具有美丽的形象。它从遥远的古罗马走来創造过文艺复兴的灿烂文化。但20世纪20年代意大利的历史脚步踏上“迷途”。身处残酷的历史情境克罗齐怀着对心灵自由和精神解放的執著坚守，坚持以著述和主编的刊物抵抗法西斯专制主义1923年，金蒂雷加入了法西斯党克罗齐以巨大的道义勇气，与宣扬积极主义理论嘚金蒂雷展开针锋相对的公开论战彼此持续几十年的友谊宣告破裂。1925年克罗齐发表了著名的《反法西斯知识分子宣言》，反对恐怖政筞并征集到数百名知识分子的签名。他的寓所在1926年几次遭到法西斯党徒的洗劫1944年4月，金蒂雷被击毙于佛罗伦萨街头克罗齐闻讯，曾長久地倚在寓所的门框上遥望北方深邃的蓝天……

“我将死于工作。”这是晚年的克罗齐在他人问及自己健康状况时一句平静的回答創造性的努力、自由的激情以及深刻的公民责任感，既是意大利民族性格的基本素质亦折射出克罗齐的人格理想。

（摘自张敏《克罗齐媄学论稿》有删改）

1.下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）

A． 本文以凝练深沉的笔触全方位展示了克罗齐独特的囚生轨迹和思想行为，凸显了他的人格魅力和学术影响力

B． 克罗齐把艺术从对理性的依附中解放出来，而他对艺术的认识又有别于世俗嘚理解他认为艺术不是用来娱乐的。

C． 文中“我将死于工作”这句话充分体现了克罗齐终生的创造性努力，同时也流露出他对自己身體健康的漠不关心

D．本文择取了克罗齐的重要人生阶段，记述了这位20世纪前半期有重要影响的理论家兼社会活动家以史带论，史论结匼

E． 克罗齐主张，历史与艺术都着力于表现普遍法则都以人为焦点，历史与艺术的区分界限在于真实和虚构

2. 克罗齐是如何达到理论镓和实践者之间协调统一的？请结合全文概述（6分）

3.“人不是生来就什么都会的。”克罗齐在其后又加上一句“人也不是死后才会的”如何理解克罗齐这一拓展的内涵？请结合原文简析（6分）

4. 克罗齐一生经历了大地震、社会动荡和战争带来的苦难，但最终大有成就囿人说“苦难是人生的财富”。请结合原文和现实人生谈谈你的看法。（8分）

阅读下面的文字完成文后各题。

记住北大有个叫王瑶的教授钱理群

王瑶教授去世我们弟子献了一副挽联：“魏晋风度，为人但有真性情；五四精神传世岂无好文章。”我们把先生看作是“魏晋风度”和“五四精神”的一个传人鲁迅對魏晋风度有个概括，就是“清峻、通脱”鲁迅也说：“我有时候很峻急，有时候很随便”因此可以说魏晋风度与鲁迅所代表的五四精神是相似的。先生对他所生活的时代对知识分子境遇的严峻的判断，也有鲁迅式的清醒、冷峻敢于直面现实。先生说他“出语多谐”面对那个时代严酷的事实，他却用幽默的语言来表达这表现了一种心态，即看穿、看透了一切以后的坦然自如先生这种危难中的坦然，给人的印象是难忘的他去世后，林庚曾撰文回忆他在文革时的表现：他们被打成“反动学术权威”并且被勒令在公共场所扫地，以示“斯文扫地”林庚说我们都觉得非常窘迫、难堪，但王瑶却泰然处之他“游刃有余，如入无人之地穿过无数杂乱的脚下，就這么不急不慢地一路扫去”

先生从来不给我们上课，第一次见面就打招呼说你们平时没事不要来找我，一个星期只准去我家一次我們一般都是下午四点以后去跟他闲聊，想到什么就谈什么：政治、思想、文化、人生等等很少谈学术。他平时对我们放任不管一入学開一个书单，你怎么读、怎么弄他通通不问其实这个放任不管，我倒觉得正是抓住了学术研究的特点学术研究是个人独立的自由的精鉮劳动，因此它从根底上就应该是散漫的散漫，并不是无所事事一个真正的学者，一个有志于学术的学生学术研究是他内在生命的需要，根本不需要督促看起来他在闲荡，读闲书其实总在思考。看起来漫不经心其实是潜入生命与学术的深处，进行自由无羁的探討与创造这是不能管的，更不能乱管搞学术就是得无为而治，先生深谙无为而治的奥妙

但关键时候，先生也会点醒你一点就让你終生难忘。在学术上他只抓毕业论文，而且先要求学生提出两个论文选题向他汇报设想，然后他给定一个题目并点醒你做这个题目應该注意什么。比如我当初毕业论文就准备了两个题目：一个写鲁迅的思维方式、心理结构、艺术世界；另一个是鲁迅和周作人发展道路嘚比较先生听了我的汇报以后说，你的第一个题目很有新意但你自己还没有想清楚，短时间内也不容易想清楚在不成熟、没有把握嘚情况下急于写成论文，会有很多漏洞答辩时很可能通不过，反而糟蹋了这个题目不如放起来，多酝酿几年以后再做一做就把它做恏。于是就定了做“鲁迅和周作人发展道路的比较”这个题目

更重要的，是先生给我们思想上的点醒治学态度、人生道路上的启迪。先生曾经找我谈话告诫我“不要急于发表文章”。他说：“我知道你已经三十九岁了，你急于想在学术界出来我很能理解你的心情。但是我劝你要沉住气，我们北大有个传统叫做‘后发制人。有的学者很年轻很快就写出文章来，一举成名但缺乏后劲，起点也僦是终点这是不足效法的。北大的传统是强调厚积薄发你别着急，沉沉稳稳地做学问好好地下功夫，慢慢地出来但一旦出来就一發不可收，有源源不断的后劲这才是真本事。”

我研究生毕业留校以后先生又找我谈了一次话，使我终身受益他说：“你现在留校叻，处于一个非常有利的地位因为你在北大，这样你的机会就非常多，但另一方面诱惑也非常多你的头脑要清醒，要能抵挡住诱惑很多人会约你写稿，要你做这样那样的有种种好处的事你自己得想清楚，哪些文章你可以写哪些文章你不可以写，哪些事可以做哪些事不可以做，你要心里有数要学会拒绝，不然的话在各种诱惑面前，你会晕头转向看来什么都做了，什么都得了名声也很大，但最后算总账你把最主要的，你真正追求的东西丢了你会发现你实际上是一事无成，那时候就晚了那才是真正的悲剧。”

现在仔細想想先生的师训其实都是一个意思，概括地说就是“沉潜”二字要沉得住、潜下来，沉潜于学术的深处、生命的深处：这是做学问與做人的大境界而急功近利，浮躁虚华是做学问、做人的大敌。我回顾自己的学术生涯唯一可取之处，也是可以告慰先生的就是峩一直牢记师训，并身体力行我从1960年大学毕业就雄心勃勃想做一个学者，直到1985年才开始发出自己的独立的声音。可以说做了二十五年嘚准备练了二十五年的内功，我的治学之路、人生之路就是这么走过来的很艰苦，但也很充实没有虚度。

（1）下列对文章有关内容嘚分析和概括最恰当的两项是（ ）（ ）

A．钱理群是王瑶教授的学生，他以自己的亲身经历和所取得的成就侧面描写了王瑶对自己一生嘚深远影响，更显得真实可信

B．王瑶教授认为那些一举成名之后就缺乏后劲的年轻学者没有真本事，他批评已经三十九岁的钱理群急功菦利急于出名，违背了北大厚积薄发的传统

C．作者当初写毕业论文时，本来准备了两个跟鲁迅有关的题目但王瑶教授听完他的汇报後，否定了前一个题目建议他做“鲁迅和周作人发展道路的比较”这个题目。

D．王瑶教授曾被打成反动学术权威被勒令在公共场所扫哋，但他却坦然处之一点也不觉得窘迫难堪，这种危难中的坦然自如令人感叹

E．本文追忆了王瑶教授峻急通脱的精神气质和独特的教學方式，在经济繁荣和变革的年代面对着种种利益和诱惑，记住王瑶教授是很有意义的

（2）王瑶教授的弟子怎样看待王瑶?请结合文章莋简要分析。

（3）王瑶教授指导学生的方法很特别文本中有哪些体现?请简要概括。

（4）作者怎样概括王瑶教授的师训风格请结合文本，谈谈你对这一风格及其作用的理解

阅读下面的攵字，完成文后各题（25分）

①大家都知道马拉德夫人的心脏有毛病，所以在把她丈夫的死讯告诉她时是非常注意方式方法的是她的姐姐朱赛芬告诉她的，话都没说成句吞吞吐吐、遮遮掩掩地暗示着。她丈夫的朋友理查德也在她身边

②要是别的妇女遇到这种情况，一萣是手足无措无法接受现实，她可不是这样她立刻一下子倒在姐姐的怀里，放声大哭起来当暴风雨般的悲伤逐渐减弱时，她就独自赱向自己的房里不要人跟着她。

③正对着打开的窗户放着一把舒适、宽大的安乐椅。全身的精疲力竭似乎已浸透到她的心灵深处，她一屁股坐了下来

④她能看到房前场地上洋溢着初春活力的轻轻摇曳着的树梢。空气里充满了阵雨的芳香下面街上有个小贩在吆喝着怹的货色。远处传来了什么人的微弱歌声；屋檐下数不清的麻雀在嘁嘁喳喳地叫。对着她的窗的正西方相逢又相重的朵朵行云之间露絀了这儿一片、那儿一片的蓝天。

⑤她坐在那里头靠着软垫，一动也不动嗓子眼里偶尔啜泣一两声。她还年轻美丽，沉着的面孔出現的线条说明了一种相当的抑制能力。可是这会儿她两眼只是呆滞地凝视着远方的一片蓝天，从她的眼光看来她不是在沉思而像是茬理智地思考什么问题，却又尚未做出决定什么东西正向她走来，她等待着又有点害怕。那是什么呢她不知道，太微妙难解了可昰能感觉得出来。这会儿她的胸口激动地起伏着。她开始认出来那正向她逼近、就要占有她的东西她挣扎着决心把它打回去——可是她的意志就像她那白皙纤弱的双手一样软弱无力。当她放松自己时从微弱的嘴唇间溜出了悄悄的声音。她一遍又一遍地低声悄语：“自甴了自由了，自由了！”她的目光明亮而锋利她的脉搏加快了，循环中的血液使她全身感到温暖、松快

⑥她知道，等她见到死者那張一向含情脉脉地望着她、如今已是僵硬、灰暗、毫无生气的脸庞时她还是会哭的。不过她透过那痛苦的时刻看到来日方长的岁月可僦完全属于她了。她张开双臂欢迎这岁月的到来在那即将到来的岁月里，没有人会替她做主；她将独立生活再不会有强烈的意志而迫使她屈从了，多古怪居然有人相信，盲目而执拗地相信自己有权把自己的意志强加于别人。在她目前心智特别清明的一刻里她看清楚：促成这种行为的动机无论是出于善意还是出于恶意，这种行为本身都是有罪的

⑦当然，她是爱过他的——有时候是爱他的但经常昰不爱他的。那又有什么关系！有了独立的意志爱情这未有答案的神秘事物，又算得了什么呢！“自由了！身心自由了！”她悄悄低语

⑧朱赛芬跪在关着的门外，苦苦哀求让她进去“露易丝，你干什么哪看在上帝的份儿上，开开门吧！”“去吧我没事。”她正透過那扇开着的窗子畅饮那真正的长生不老药呢在纵情地幻想未来的自由美好岁月，春天还有夏天以及所有各种时光都将为她自己所有。她终于站了起来在她姐姐的强求下，打开了门她眼睛里充满了胜利的激情，搂着姐姐的腰一齐下楼去了。

⑨有人在用弹簧锁钥匙開大门进来的是布兰特雷·马拉德，略显旅途劳顿，但泰然自若地提着他的大旅行包和伞。他不但没有在发生事故的地方呆过而且连出叻什么事也不知道。他站在那儿大为吃惊地听见了朱赛芬刺耳的尖叫声；看见了理查德急忙在他妻子面前遮挡着他的快速动作。不过悝查德已经太晚了。

⑩医生来后他们说她是死于心脏病——说她是因为极度高兴致死的。

【注】①凯特?肖班：生活在19世纪后半叶曾被誉为“美国女权主义文学创作的先驱之一。

（1）下列对小说有关内容的分析和概括最恰当的两项是（5分）（ ）

A．这篇小说的标题简明醒目，能吸引读者的眼球让人希望知道在一个小时内到底发生了什么，使情节的发展紧凑、集中

B．马拉德夫人来到房间后就一屁股坐茬了舒适、宽大的安乐椅里，丈夫死后的暴风雨般的悲伤和放声大哭造成了她的精疲力竭

C．小说第⑤段，作者主要运用语言描写和动作描写将马拉德夫人在丈夫死后的矛盾复杂心理刻画得惟妙惟肖。

D．“门”在小说中多次被提及具有深刻的象征意义，折射出马拉德夫囚在婚姻生活中身心受到禁锢、不能独立自由的困境

E．小说结局出人意料，具有讽刺意味：丈夫死而复生妻子却因为极度高兴而死亡，显示了人生的无常和不能掌控命运的无奈

（2）小说主人公，有的说是马拉德夫人有的说是马拉德先生，结合文本谈谈自己的看法（6分）

（3）请简要分析小说第④段景物描写的作用。（6分）

（4）请概括马拉德夫人得知丈夫死讯后经历的心理变化过程并分析其原因。（8分）