怎么圆形可以用哪个物体画出来物品的结构

  人教版1年级上册第三十七页苐5题你认为用球体可以圆形可以用哪个物体画出来圆形

模棱两可,在作业本上也同样出现了用圆柱能否圆形可以用哪个物体画出来长方形这样类似的问题总感觉自己今天给小朋友们讲的不够清楚,现在又在网上查找了一番似乎争议颇多:    guogan:我认为不可以,我觉嘚教材是想让学生感觉面从体上来,那么球是没有平面的,是一个曲面,所以不能画一个平面圆

  小豆的云 :用球来画圆,的确很不容易,是不是鈳以试试投影,球正投影下来应该就是一个圆,不管从哪个侧面。

  zhuozhuo:用一个硬纸把圆围起来这样形成了一个圆柱形,再来画圆

  lwj-677889:其实在小学阶段,特别是一年级的小朋友我们没有必要去把这个问题给复杂化,我个人觉得这个问题如果学生有兴趣的可以让他们课后の余去动手画一画但不应该把这个问题作过高的要求,让每一个学生都去弄清楚每个学生都会去画。老师更不能死死地去教学生可以這样画可以那样画,这样是发展不了学生的

  十二郎:教材设计的本意我想应该是一个物体上是否存在着圆(形的面)——即从立體图形的表面来认识平面图形,其实学生在寻找的时候可以画,可以拓可以印,从这个意义上说球是不能印出一个圆的——它的表媔上没有圆。借助球是可以圆形可以用哪个物体画出来圆的但是我们这里让学生学习的立体图形上含有的平面图形,从这个意义讲我們不赞成用球画圆。

  当然从科学的角度考虑:圆是由无限个点围绕而成的图形,可见它的每一个平面都是一个点,但点也是一个圆,一个无穷尛的圆.

  也许“用哪个物体可以圆形可以用哪个物体画出来左边的图形”的练习可以改成“在哪个物体的面上可以看到左边的图形?”因为教材的本意不就想让学生明白”面在体上“的道理吗你们觉得这样改妥当吗?    尽管有诸多争议但我似乎明白了,对于┅年级的小朋友来说这里只要掌握“面在体上”对于前面的两个问题似乎都可以否定。但理论上来说好像自己感觉又都可以。其实还昰不清楚该怎样让小朋友弄清楚

人们对于美好的、理想的东西總是喜欢用“圆”来表示,而“圆”在我们国人心目中的印象往往可以看作美和希望的象征中华民族对于“圆”的审美观念是有着很深刻的历史影响。

八月十五我们赏月华吃着寓意团聚的月饼,思念着远方的亲人;等到过年的时候一家人会围坐在圆桌边吃着团圆饭;僦连一些古代建筑里的亭台楼阁,关于“圆”的痕迹也是随处可见。

以“圆”作为文化传承的思念观念不但体现在我们生活的点点滴滴,就连绘画艺术作品上都能窥见一二

平,一位自由绘画艺术家毕业于中央广播电视大学。自幼就喜爱绘画如果在影视作品中看箌比较崇拜的人物的时候,常常会幻想那些人物在自己的手上跃然会是什么景象

毕业后,杜平因为工作的原因就将绘画搁浅于此后来叒是因为工作的特殊性,让杜平先生开始思考人生但那时也只是想想而已,并未做成实际的行动

真正让他想要将自己喜欢的绘画捡起來的时候是在2012年。那时儿子刚满六岁杜平创作了人生中的第一幅油画作品《苹果时代》送给儿子庆生,正好也赶上了一个大赛于是就拿着作品去参赛,令人意想不到的是作品最后入选了人民网“喜迎党的十八大书画名家精品展”,正是因为这样的经历让他对自己未來要走的路有了重新的认识。

随后几年里杜平又创作了如《乐时代》、《七彩》、《中》等一系列的作品组,在此过程中杜平还自创叻一套“圆圈笔触画法”,这点我们可以从杜平的画作中看到,一花一叶哪怕是一粒尘埃都是由一个个圆圈组成的。

关于圆圈笔触画法技巧并不是杜平刻意去发现的而是这种画法“亲自”找上了他。在往后的日子里杜平在圆圈笔触画法上不停地探索、寻找,甚至有時候会陷入一种犹豫、纠结、不确定的状态或许正是因为这种纠结,却让他感受到了最大的自由

圆圈笔触画法就是杜平先生创作的规范场,它让杜平身体内的各种艺术元素都很巧妙的触碰到了一起它们互相制约、又相互依靠,所以说圆圈笔触才是杜平先生内心获得自甴的结果

因为在基层待过很长一段时间,所以杜平的作品给大众带来的更多是对社会的反思创作的作品大多是反映社会大众的。不管昰对未来的憧憬还是对自由的追求杜平先生作品的主题总是离不开自由、美和爱。

毕业于中央广播电视大学

徐悲鸿画院油画院院聘画家

當代青年艺术家微信评选首届“青年百杰”

2017年—2018年期间在其自身哲学框架下

形成了高辨识度圆圈笔触的独特艺术语言

《中系列》、《角銫与道具系列》、《圆圈笔触系列》

2012年,入选人民网“喜迎党的十八大书画名家网上精品展”

2013年获中国梦.盘古艺术首届网络书画大赛三等奖;

2015年,参加“文理杯”首届四川省青年油画展四川省美术馆 ,成都;

2015年参加“西南力量.雅昌”当代艺术邀请展,蓝顶美术馆成嘟;

2016年,参加第五届四川省青年美术作品展览四川省美术馆,成都;

2016年获当代青年艺术家微信评选首届“青年百杰”称号;

2016年,参加E京华2016雅昌艺术家联展时代美术馆,北京;

2017年参加“江山如此多娇·激浊扬清谱新篇”首届当代书画作品展,文轩美术馆,成都;

2017年,參加当代精神——中国青年油画艺术展爱艺美术馆,广州;

2017年参加此岸彼岸——当代青年艺术展,天津泰达当代艺术博物馆天津;

2017姩,参加美国职业艺术家联盟年展在线展览;

2018年参加E京华2018雅昌艺术家联展,水立方展览中心北京;

2018年,学术论文《回到艺术本身》入選中国美术家协会的“首届全国美术高峰论坛”;

2018年参加形而上:第二届当代艺术巡回展,北京/广州/德州/滨州;

2018年参加徐悲鸿画院北京油画院年度展,金桥艺术空间北京;

2019年,参加“自然与城市”首季艺术生态展上海,WeWork;

2019年参加徐悲鸿画院油画院庆祝新中国成立70周年油画展;北京,宋庄上上国际美术馆

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