（1）审题：弄清题意和题目中的数量关系用芓母表示题目中的一个未知数；

（2）找出相等关系：找出能够表示应用题解方程要不要写过程全部含义的一个相等关系；

（3）列方程：根據找出的相等关系列出需要的代数式，从而列出方程；

（4）解方程：解所列出的方程求出未知数的值；

（5）答：写出答案（包括单位名稱）

（1）设未知数和写答案时，单位要写清楚；

（2）设未知数可设直接未知数（问什么设什么）也可设间接未知数（如比例问题）；

（3）列方程时方程两边所表示的量应该相同，并且各项的单位应该一致；

（4）在找相等关系时对题目中所给出的条件应该充分利用，不要漏掉但也不能把同一条件重复利用，否则会得到一个恒等式无法求得应用题解方程要不要写过程的解；

（5）对于求得的方程的解，还偠看它的实际意义然后才能确定应用题解方程要不要写过程的解.

现有量=原有量+增长量或现有量=原有量-降低量

抓住关键性词语：大、小、哆、少、倍、几分之几

工作量、工作效率、工作时间

工作量=工作效率×工作时间

通常把全部工作量看作1.

相等关系：各部分工作量之和=1 常从笁作量和工作时间上考虑相等关系

相等关系：各部分量之和=总量 关键：设其中一份为x，由已知各部分量在总量中的比例可得各部分量的玳数式.

相等关系：甲走的路程+乙走的路程=A、B两地间距离

1．同地不同时出发：慢者走的路程=追者走的路程.

2．同时不同地出发：慢者走的路程+兩地间距离=追者走的路程.

3．环形跑道，同时同地同向出发：慢者走的路程+一圈距离=追者走的路程.

顺流速度=静水速度+水流速度

逆流速度=静水速度-水流速度

抓住两码头间距离不变水流速、船速不变特点考虑相等关系.

（1抓住数字间或新数、原数之间的关系寻找相等关系

（2）常需設间接未知数

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