2019外省市回津中考考生必看：暑假“转型”三步走
每年的暑假对于所有学子来说都是异常兴奋的
旅游、游乐场、睡到自然醒……
而这个年级的学子却有一丝淡淡的忧虑
他们处在升学之路的半山腰
前方是未知的，该如何往前走
感觉自己还处在初一初二的学习状态
因此趁暑假这绝佳时机
—开启转型
提前转变心理和做足相应准备
让自己尽快进入初三模式
才能在备战中考和冲刺中考里取得胜利
转型第一步
吃住行向初三靠拢
暑期：放弃“最后的疯狂”
新初三生首先要明白，初三要做好吃苦的心理准备。有的学生想在暑假先“享享清福”，开学后再苦战；有的学生被某些“过来人”的“神话”迷惑，以为中考前3个月拼一下，就可提高50分，首先不论是否可以“速成”，这种想法是极其不建议的。
假期自由支配的时间较多，新初三生不妨给自己制定一个较为详细的操作性强的作息时间表，同时还可针对自己的薄弱科目下功夫。
锻炼：储备充足体能
由于中考不仅是拼知识，也是拼毅力和体力。每年中考前，都有一些考生因生病坚持不到最后，即使有顽强的毅力，带病坚持到了最后，效果也不好。
老师们认为，考生可利用暑期的时间，给自己储备充足的体能应对初三。新初三生在这个假期，要按正常的作息时间安排自己的学习、生活，劳逸结合。生活上要注意合理的膳食营养及饮食卫生，坚持体育锻炼，增强体质。体育锻炼可选择打球、跑步、游泳、跳绳、立定跳远、仰卧起坐等。男生每天坚持跑1000米，女生每天坚持跑800米是个不错的选择。
饮食：提前制定初三食谱
在饮食方面，初三学生体力和脑力消耗都较大，因此营养要跟上。但也并不是吃多好，每天大鱼大肉或者盲目吃大量补品，关键是营养搭配要均衡，从这个暑假开始，家长可和准初三生们一起制定一个适合自己的营养食谱，以备应对初三。
父母：和“准初三生”齐转型
面对着即将到来且需要全力奋斗的一年，初三新生和他们的父母无论在物质上还是心理上都不断做着准备，这时候曾经走过中考的人留下的经验和忠告，可能会让我们的考生和家长们在备战中考时少走一些弯路，与经历过中考和正在经历中考的人交流一定会有在其他地方得不到的收获。但沟通时切记：保持清醒头脑，客观冷静的取其精华去其糟粕。
转型第二步
从学习用具开始
准备两个笔记本
除了知识的准备，新初三生还要做的各种物质准备，包括（课本、笔记本、笔、饮食等）。一定要备齐。考试万变不离其宗，有了牢固的基础知识才能更好地应付各种考试，所以千万不要忽视课本的作用。对自己的课本一定要爱惜，避免丢失。用惯了的课本可以让你很快查到自己需要的知识，而课本上画的重点、记的笔记都很有用。
笔记本对初三学生来说也是不可缺少的，最好每个学科准备两个笔记本。一个用来记老师讲课的重要内容，因为老师一节课要讲很多，有些知识在课堂上消化不了，需要课下消化，不懂的知识再向老师请教。另一个用来整理考试错题。处理错题的关键是从知识的根源来改正，反复揣摩，看究竟错在哪里，要努力做到同样的错误不犯两次。这些积累的错误，到后面复习时就是一种宝贵的资源。
生物钟：首先调整
人的生物钟是有惯性的，临到中考前再调整就来不及了。所以初三学生的作息时间最好与中考同步，要把自己学习的兴奋点逐步调整到白天。尤其是上午9点到11点，下午3点到5点这段时间里，可以安排强度比较大的做题训练。
须知：提前了解中考变化
新初三生可利用暑假最后一个月的时间，了解以往考试的基本情况，如试卷结构、试题特点等，对中考有一个基本的认识，还要了解一下今年的考试变化，包括题型、内容、题量、分值等，把握中考趋势，明确复习重点，只有对中考有较全面的了解，复习时才能做到心中有数。
心理：做好吃苦的心理准备
初三的学习，学生一般都会有较大压力，新初三生要利用这段时间做好心理调整。
首先，要做好温故知新的心理准备。很多学科将授新课和复习同步进行，如若不提前有所预习和准备，初三一开始定会焦头烂额。
其次，要做好打持久战的心理准备。有的学生是三分钟热度，苦了、累了就开始在学习态度上打折扣，这样会影响学习效果。
再次，要争取家人的支持。学生进入准初三后，学习压力和周围环境会让你变得焦躁寡言。这个时候要自我协调心理，与父母建立温馨交流，家人的呵护会让你更有力量。
转型第三步
制定不同的计划
计划：制订长短期不同的计划
你需要几份计划，在初三真正开始之前至少要制订出一份，这一年的统筹规划。将每月需要完成的事情罗列，并标注完成时间、方法、标准等。最好以一些阶段性目标为节点来进行分段计划。比如在一模前要将数学成绩提高20分，二模前要背诵200篇古诗词等。这份计划可能是笼统的，但是一定要考虑到每个学科的特点，合理安排。
高中录取分数线公布后，新初三生要客观地评估自己初中两年的学习情况，在年级中成绩排名，充分了解自己每学科的最大提升空间，制定相对具体、合理的目标。切记目标要切合实际，“过高过低”都不可取，以免自信心和动不足，影响成绩稳定。
另外，可以根据学习内容进行划分，比如弱科、盲点、失分点等，越具体越好，将这些“短板”逐一分配时间表，要注意时间与内容的合理搭配，保证计划的可实施性。比如有的文科生英文单词量掌握不足，可以利用早晨乘车时间、等候排队时间等，而清晨大段的时间最好留给历史政治这样的科目。
复习：针对初三特点，抓基础
初三的学习一定要抓基础，并把知识网络化、系统化，在此基础上学以致用，应用到实际生活中。因为现在的中考正由知识型向能力型转化。有的同学因喜欢题海战术却忽视了基本知识，而中考所考查的正是学生对知识的整体把握和驾驭，所以基础是非常重要的。
学科：不断积累，学会归类
初三起始阶段是重视知识积累的阶段，如英语、语文等学科，除了积累，还应学会及时归类。初三学习，基本上是对原有知识的强化、深化、拓展和应用的训练，第二学期更是如此，前期复习知识归类越有序，应用起来就会越顺手，解题的速度越快，准确度越高。
新初三生不要过度玩乐，要高度重视知识的积累，独立完成对学科知识网络的构建，从知识的接受者转变成知识的梳理者，把自己所学的知识尽可能全部梳理一次，从中发现自己的薄弱点，有针对性地查漏补缺，强化自己的知识储备。比如，梳理语文的文言文、古诗词，英语的词汇、语法，数理化的公式、定理等。梳理这些知识要以课本为主，适当参考其他资料。
2019外地回津中考考前班招生简章
&&&&&&&&&&（一）通知
&&&&&&&&&为了让更多外地回津中考考生及家长真正了解2019年天津中考，更有效地备战，全天津唯一专业从事外地回津中考机构——新坐标教育推出“2019年外地回津中考咨询会”。
2018年11月1日至2019年1月6日每周五至周日上午10：00和下午3:00分别举行，举办单位：新坐标教育。
主讲人：新坐标教育天津中考专家
辅讲人：民办教育协会王老师
讲座内容：全面解读2019天津中考，全方位点拨备战。
预定热线：金老师
每场仅限十五个家庭，谢绝空降，请预约参加者有礼相送！！！
地址：新坐标教育天津一分校
中考专家答疑热线：&
（二）2019外地回津中考全日制辅导班
&&&&新坐标教育集团天津分校是天津唯一针对外省市回津中考考生辅导的权威机构，唯一拥有研发的教育机构。历年来为天津五所名校输送了大量学员。我们师资力量雄厚，所有师资都具有多年天津中考教学和辅导经验的老师和教研员我们独立开发了适合外地回津中考的讲义和教学资料及模拟试卷，我们管理严格科学，保证了学生们一流学习效果。天津中考和外地中考差异很多，参加辅导适应中考很有必要。历年都有一批外地优秀考生因不参加辅导导致求学困难。
托管班上课时间：周一至周六全天8小时上课，每天晚上进行3个小时全方位辅导。（可食宿、可走读）
A班:2019年3月18日左右开学90天轻松实现重点高中梦想!!（3个班仅收36——45人）
B班:2019年4月18日左右开学60天从容实现重点高中梦想!&（两个班仅收24——30人）
&报名开始每班仅12-15人。历年提高成绩幅度：90-150分左右。希望考取重点，马上联系的！
&(2018年12月底前报名优惠，适用天津所有区县)
&&报名安排：&想参加新坐标教育外省回天津参加中考辅导的学生需要具备条件：当地期末成绩百分制每科不低于78分，120分制不低于95分，具体以试卷难度为评估标准。
&&&2019年外地回天津中考辅导集中报名时间：2018年11月开始，&
想报名请预约时间。报名请携带期末试卷（无试卷需要提供成绩）报名地址：河西小白楼每天工作时间，8：30-18：00咨询热线：&&&&、
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&&&&&&&&&&&&新坐标教育高品质教学是成功的保障，想让孩子取得好成绩，考取重点高中请从速！2015年至2018年新坐标教育外地回津中考成绩平均分超过545分，平均提高分数超过108分，40%以上学员达到市五所分数线以上，95%学员超过520分。
&新坐标承诺：新坐标教育针对蓝印户口回津中考辅导无论师资、经验、服务、成绩、管理任何一个方面都没有对手，多年来成果显著领跑中考培训市场。家长、学员、专家和正规机构都可以证明。
（三）&新坐标教育2019天津中考辅导规划安排
A,寒假班（1月底开课）
课程安排：十天全日制授课，小班教学。
课程内容：天津中考各科难点和重点
效适应天津课程体系，体验新坐标教育一流的教学水平。全面分析天津中考，解读天津中考与外地中考差异，查缺补漏天津中考难点和侧重点，让学员有的放矢，充分完整的备战2019天津中考，也为考前90天全日制班做好铺垫。
B，三月份长期班（3月18日左右开课）
&课程安排：
1，上课时间每周一至周六，每天上课时间安排：7:30-8:00晨测。
8:00-12:00，上午两大节课。
13:10——17:20，下午两大节课。
晚上18:30——22:00晚自习，安排辅导答疑。
体育课：体育考试之前，每周两大节体育课，此外每天还有30分钟体育活动。
考查课：考查课考前一周左右时间集中复习小四课，确保通过。
课程体系：第一个月进行系统复习，根据天津中考考点，全面将知识点系统复习，并进行专项训练。
第二个月进行综合复习，根据天津中考难度，全面进行讲解，进行综合题训练。（同时配合天津中考一模）
第三个月进行模拟训练和查缺补漏，重点分析讲解天津一模二模试题，强化提分训练。根据问题查缺补漏。个人规划
被录取同学都将建立学习档案，班主任根据每天情况进行如实记录，根据每天出现问题和情况，安排辅导和答疑。同时授课教师根据孩子们情况适当调节课程安排和内容调节，以实现效果最好化。
中考专家建议：要早做抉择，尽早安排备战！天津中考专家王老师15年实践证明回津中考参加辅导很有必要，参加权威辅导更有必要。想考重点，别无选择。90天全日制辅导实现重点！
&热线：、&
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暑期：放弃“最后的疯狂”
新初三生首先要明白，初三要做好吃苦的心理准备。有的学生想在暑假先“享享清福”，开学后再苦战；有的学生被某些“过来人”的“神话”迷惑，以为中考前3个月拼一下，就可提高50分，首先不论是否可以“速成”，这种想法是极其不建议的。
假期自由支配的时间较多，新初三生不妨给自己制定一个较为详细的操作性强的作息时间表，同时还可针对自己的薄弱科目下功夫。
锻炼：储备充足体能
由于中考不仅是拼知识，也是拼毅力和体力。每年中考前，都有一些考生因生病坚持不到最后，即使有顽强的毅力，带病坚持到了最后，效果也不好。
老师们认为，考生可利用暑期的时间，给自己储备充足的体能应对初三。新初三生在这个假期，要按正常的作息时间安排自己的学习、生活，劳逸结合。生活上要注意合理的膳食营养及饮食卫生，坚持体育锻炼，增强体质。体育锻炼可选择打球、跑步、游泳、跳绳、立定跳远、仰卧起坐等。男生每天坚持跑1000米，女生每天坚持跑800米是个不错的选择。
饮食：提前制定初三食谱
在饮食方面，初三学生体力和脑力消耗都较大，因此营养要跟上。但也并不是吃多好，每天大鱼大肉或者盲目吃大量补品，关键是营养搭配要均衡，从这个暑假开始，家长可和准初三生们一起制定一个适合自己的营养食谱，以备应对初三。
父母：和“准初三生”齐转型
面对着即将到来且需要全力奋斗的一年，初三新生和他们的父母无论在物质上还是心理上都不断做着准备，这时候曾经走过中考的人留下的经验和忠告，可能会让我们的考生和家长们在备战中考时少走一些弯路，与经历过中考和正在经历中考的人交流一定会有在其他地方得不到的收获。但沟通时切记：保持清醒头脑，客观冷静的取其精华去其糟粕。
转型第二步
从学习用具开始
准备两个笔记本
除了知识的准备，新初三生还要做的各种物质准备，包括（课本、笔记本、笔、饮食等）。一定要备齐。考试万变不离其宗，有了牢固的基础知识才能更好地应付各种考试，所以千万不要忽视课本的作用。对自己的课本一定要爱惜，避免丢失。用惯了的课本可以让你很快查到自己需要的知识，而课本上画的重点、记的笔记都很有用。
笔记本对初三学生来说也是不可缺少的，最好每个学科准备两个笔记本。一个用来记老师讲课的重要内容，因为老师一节课要讲很多，有些知识在课堂上消化不了，需要课下消化，不懂的知识再向老师请教。另一个用来整理考试错题。处理错题的关键是从知识的根源来改正，反复揣摩，看究竟错在哪里，要努力做到同样的错误不犯两次。这些积累的错误，到后面复习时就是一种宝贵的资源。
生物钟：首先调整
人的生物钟是有惯性的，临到中考前再调整就来不及了。所以初三学生的作息时间最好与中考同步，要把自己学习的兴奋点逐步调整到白天。尤其是上午9点到11点，下午3点到5点这段时间里，可以安排强度比较大的做题训练。
须知：提前了解中考变化
新初三生可利用暑假最后一个月的时间，了解以往考试的基本情况，如试卷结构、试题特点等，对中考有一个基本的认识，还要了解一下今年的考试变化，包括题型、内容、题量、分值等，把握中考趋势，明确复习重点，只有对中考有较全面的了解，复习时才能做到心中有数。
心理：做好吃苦的心理准备
初三的学习，学生一般都会有较大压力，新初三生要利用这段时间做好心理调整。
首先，要做好温故知新的心理准备。很多学科将授新课和复习同步进行，如若不提前有所预习和准备，初三一开始定会焦头烂额。
其次，要做好打持久战的心理准备。有的学生是三分钟热度，苦了、累了就开始在学习态度上打折扣，这样会影响学习效果。
再次，要争取家人的支持。学生进入准初三后，学习压力和周围环境会让你变得焦躁寡言。这个时候要自我协调心理，与父母建立温馨交流，家人的呵护会让你更有力量。
转型第三步
制定不同的计划
计划：制订长短期不同的计划
你需要几份计划，在初三真正开始之前至少要制订出一份，这一年的统筹规划。将每月需要完成的事情罗列，并标注完成时间、方法、标准等。最好以一些阶段性目标为节点来进行分段计划。比如在一模前要将数学成绩提高20分，二模前要背诵200篇古诗词等。这份计划可能是笼统的，但是一定要考虑到每个学科的特点，合理安排。
高中录取分数线公布后，新初三生要客观地评估自己初中两年的学习情况，在年级中成绩排名，充分了解自己每学科的最大提升空间，制定相对具体、合理的目标。切记目标要切合实际，“过高过低”都不可取，以免自信心和动不足，影响成绩稳定。
另外，可以根据学习内容进行划分，比如弱科、盲点、失分点等，越具体越好，将这些“短板”逐一分配时间表，要注意时间与内容的合理搭配，保证计划的可实施性。比如有的文科生英文单词量掌握不足，可以利用早晨乘车时间、等候排队时间等，而清晨大段的时间最好留给历史政治这样的科目。
复习：针对初三特点，抓基础
初三的学习一定要抓基础，并把知识网络化、系统化，在此基础上学以致用，应用到实际生活中。因为现在的中考正由知识型向能力型转化。有的同学因喜欢题海战术却忽视了基本知识，而中考所考查的正是学生对知识的整体把握和驾驭，所以基础是非常重要的。
学科：不断积累，学会归类
初三起始阶段是重视知识积累的阶段，如英语、语文等学科，除了积累，还应学会及时归类。初三学习，基本上是对原有知识的强化、深化、拓展和应用的训练，第二学期更是如此，前期复习知识归类越有序，应用起来就会越顺手，解题的速度越快，准确度越高。
新初三生不要过度玩乐，要高度重视知识的积累，独立完成对学科知识网络的构建，从知识的接受者转变成知识的梳理者，把自己所学的知识尽可能全部梳理一次，从中发现自己的薄弱点，有针对性地查漏补缺，强化自己的知识储备。比如，梳理语文的文言文、古诗词，英语的词汇、语法，数理化的公式、定理等。梳理这些知识要以课本为主，适当参考其他资料。
来源：学习榜NEWSPLSUPPIRTCOOKIE
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明年起自主招生在中考后进行 2020年取消特长生招生
　　原标题：明年起普高自主招生要在中考后进行
　　(记者 佘峥)在小学和初中，2020年前取消各类特长生招生;在高中，2019年起普高自主招生，无特定政策依据的，要统一安排在中考后进行，并严格控制比例。
　　省教育厅昨日对外公布的《关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》(以下简称《通知》)，对厦门来说，最大的变化就是上述两点。目前，我市初中仍然在招收特长生，普高的自主招生均在中考前进行。
　　省教育厅说，这是“为全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，进一步解决招生入学工作中的热点难点问题，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”，根据教育部要求，结合福建省实际而制定的。
　　总体而言，很多规定，厦门早已经这样做了，譬如，进城务工人员随迁子女入学实施积分制，在厦已经实行多年。还有一些规定是老规定，譬如，已实行因客观条件变化确实需要调整招生片区时，各地教育行政部门要通过召开听证会，听取人大代表、政协委员和社会群众意见。
　　当然，也有一些地方，厦门还要继续努力，除了上述两点，还有“消除大班额”——2018年秋季学期起，义务教育起始年级消除56人及以上的大班额，普通高中班额不超过50人;《通知》强调了要严格管理普高学籍，严禁为不符合入学条件学生建立或接续学籍档案，厦门一直坚持这样做。
　　《通知》中相当一部分跟民办学校招生规定有关，要求公民办学校要同时招生。这是因为在一些城市，民办学校择优招生，市民的第一选择是民办学校。但是在厦门，还是公办学校为王。
　　还有一些招生规定，厦门市已经在部署了。《通知》要求加快取消体育、艺术、科技创新等特长生加分项目，已取消的不得恢复。我市去年已经宣布，从2020年考生(2017级初一学生)开始，取消体育、艺术和其他竞赛加分项目。相关特长和表现等记入学生综合素质评价档案。
台商区湖东实验学园加快建设 幼儿
厦门各大高中入学要求哪家严？新生
马銮湾路网加紧建设 为一中海沧校
住的片区没有公办园?普惠性幼儿园
湖里区公布公办园划片 新增千余个
上拉自动加载更多　　长沙晚报掌上长沙8月19日讯（记者 岳霞 实习生
武采雯）为对接新高考，今年长沙的初一新生三年后将参加新中考。记者今日从长沙市教育工作会议获悉，今年下半年将出台《初中学业水平考试及高中阶段学校招生制度改革实施方案》，顺应新高考，完善基于初中学业水平考试、结合综合素质评价的高中学校考试招生录取模式，促进义务教育均衡优质发展和高中教育特色多元发展。　　初一新生三年后将参加新中考　　依据湖南相关文件精神，长沙将尽快制定符合长沙实际的新高考改革实施方案。积极争取政府支持，加大教师配备、学校建设和设施配置力度，确保满足新高考改革的需要。大力推进选课走班、分层教学、生涯规划、综合素质评价等专项研究，为学校排好课、学生选好课、教师管好班、师生备好考等方面提供专业指导，确保高考改革有序推进。　　考试招生制度也将逐步得到完善，出台《初中学业水平考试及高中阶段学校招生制度改革实施方案》，顺应新高考，完善基于初中学业水平考试、结合综合素质评价的高中学校考试招生录取模式，促进义务教育均衡优质发展和高中教育特色多元发展。进一步完善民办学校招生办法，从2019年开始，探索实行“微机派位与自主招生相结合、与公办学校同步招生”的民办初中招生制度，全面规范招生行为。　　66人以上超大班全部消除　　开展小区配套幼儿园专项整治，收回已建配套园130所，全部筹办公办或普惠性民办幼儿园，缓解“入园贵”难题。实施消除义务教育大班额专项行动，铺排消除大班额建设项目校60所，将增加学位7.6万个，工作经验在全省推广。　　66人以上超大班额全部消除，认定100所普惠园。按期保质完成60所项目校建设任务，统筹抓好招生管理、学生分流、师资配备等工作，确保66人以上超大班额全部消除，小学和初中起始年级原则上分别控制在45人和50人以内，小学2-3年级班额控制在50人以内，初中2-3年级、高中1-2年级班额控制在55人以内。　　扩大普惠性学前教育资源。加快出台幼儿园专项布局规划。完成33所公办园建设任务。加大小区配套幼儿园整治力度，未移交的配套幼儿园年内基本完成移交，已移交的全部办成公办或普惠性民办园。探索“区域统筹、竞标建库、随机摇号”的委托办园机制，进一步规范配套幼儿园的委托筹办行为。评估认定100所普惠性民办园；改进普惠办园补贴办法并提高补贴标准，调整公办园收费标准，推动公、民办幼儿园协调发展。制定保教质量评价标准，推出幼儿养成教育活动资源包，组建10个幼儿教育集团，提升学前教育品质。　　加强学校标准化建设。完成308所义务教育标准化学校建设和所有中小学校教室照明改造任务，力争标准化学校覆盖率达到70%以上。　　建设书香校园 师生阅读纳入考核和评价　　要因校制宜，创建书香教室，开辟书香走廊，建立班级图书角；有条件的学校要建好读书吧、师生阅览室，建设“互联网+”阅读平台，让师生随处随时可阅读。要以校长教师读书为引领，培育阅读风尚。　　要开展“读书之星”“写作之星”评选等教师读书活动。要组织开展“校长论坛”“校长沙龙”等面向全体校长的读书活动，通过阅读、交流、体验等活动，提升校长治校育人的能力。　　各学校要把书香校园建设纳入学校日常管理，把师生阅读分别列入教师绩效考核和学生综合素质评价体系。
【作者：记者 岳霞 实习生 武采雯】 【编辑：张炎炎】
关键词：中考 长沙教育
长沙晚报数字报今年普通中小学招生入学政策出炉 2020年前取消各类特长生招生今年普通中小学招生入学政策出炉 2020年前取消各类特长生招生央广网百家号　　央广网北京2月25日消息（记者沈静文 见习记者万存灵）据中国之声《新闻纵横》报道，新学期在即，春节饭桌上，“上学”难免是孩子父母们焦灼而热烈的话题。尤其是面临入学的“小豆包”（一年级新生）和即将升学的小小少年，能上什么学校，如何上心仪的初中，牵动全家的心。　　假期归来，答案揭晓。教育部日前印发《关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》，确保2018年治理义务教育阶段“择校热”工作取得决定性成效，普通高中招生入学秩序更加规范。　　关键词一：统筹　　教育部通报，近年来，中小学考试招生制度改革全面深化，稳妥实施。义务教育免试就近入学改革取得重要阶段性成果和历史性突破，重点大城市基本实现免试就近入学、规范有序入学、阳光监督入学。要整体谋划普通中小学招生入学工作，需统筹制订招生入学办法、保障不同群体入学、做好教育资源配置。　　教育部部长陈宝生强调，“统筹”的一大目标是城乡义务教育的一体化发展，要严格控制大班额、大校额，确保2018年实现义务教育阶段学校基本消除66人以上超大班额目标。重点督查“20项底线”要求和五年规划任务完成情况，确保今年底校舍建设和设施设备采购任务“过九成”，基本消除66人以上超大班额。全面加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设，力争2019年秋季开学前办学条件达到省定标准。　　公平在城乡间，也在校际间。《通知》提出，要落实优质高中招生指标合理分配到区域内初中的比例不低于50%的要求，并适当向薄弱初中、农村初中倾斜。高中招生指标分配是否意在弱化中考作用？　　中国教育科学研究院研究员储朝晖认为，这仅是阶段性的治标之策。实现高中普及以后，应该让所有的高中都办好，可能需要采取一些措施来解决招生过程当中问题。但从长远来看应该在政府一碗水端平的情况下，各个学校要发挥自己的优势，把自己的学校办好，这有个过程。在这个过程当中生源的变化是一个很关键的变化。通知本身主要讲的是招生，仅仅靠招生方式不可能解决整体问题，还需要采取其他的一些措施，比如政策、经费的投入，包括场地等，同时使用多种手段来解决这些问题。　　关键词二：多校划片　　数据显示，2017年我国24个热点大城市小学、初中就近入学率分别达到98.7%、97.0%。但名校情结，剪不断、理还乱。“在教育资源配置不够均衡、择校冲动强烈的地方，积极稳慎推进多校划片”，这一提法中，相比“多校划片”这个两年前就曾出现的名词，更引人关注的其实是“积极稳慎”的态度。　　储朝晖说，多校划片应当更多地被看作一种方式、而非结果。多校划片不是目标，本身是一个迫不得已的情况下采取的措施。谨慎、审慎地去实施多校划片，要评估一下条件，家长和各方面都应该有思想准备，不要想着长期通过多校划片，大家没有必要过度地、激烈地表达自己择校的愿望。作为政府这边，一定要把资源做均衡，尤其是义务教育阶段的学校，提供一些更加均等的基本公共服务。　　根据教育部对中小学就近入学的要求，实行多校划片的地区小学、初中可采取随机派位方式入学，保障入学机会公平；实行小升初对口直升的，要按照强弱结合原则合理配对初中和小学学校；实行学区制管理的地方，要合理划分学区范围，将热点小学、初中分散至每个学区，确保各学区之间优质教育资源大致均衡。　　关键词三：特长生　　这里是学生和家长升学最大的“余地”所在。教育部要求，继续清理和规范中考加分项目，尚未全面取消体育、艺术等加分项目的地方，要从2018年初中起始年级开始执行。此外，要逐步压缩特长生招生规模，直至2020年前取消各类特长生招生。　　一份例行通知，多有政策含金量。教育改革的推进，如何划平起跑线、惠及更多人，新的学年里会有新的探索。　　储朝晖表示，它的范围比过去更大，要求比过去一些招生的要求更细更严。它也是在目前的情况下实施的一个调整。从长远来看，家长的选择和学生的选择还是应该有一定的空间。现有的教育资源主要还是政府提供的，可能会限制家长和学生的选择。学生和家庭一定要根据现在新的考试招生一些基本的改变原则，找到自己、发现自己。本文由百家号作者上传并发布，百家号仅提供信息发布平台。文章仅代表作者个人观点，不代表百度立场。未经作者许可，不得转载。央广网百家号最近更新：简介:由中央人民广播电台主办的中央重点新闻网站作者最新文章相关文章