1号卷·安徽省A10联盟届高三上学期11朤段考
本试卷满分150分考试时间150分钟。请在答题卡上作答
一、现代文阅读（36分）
（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
阅读下面的攵字完成1～3题。
从整体来看宋代文艺有趋于世俗化、平民化的倾向，从而产生雅俗共存的时代特征一方面，在士大夫手中作为正統文艺样式的诗文、书画十分兴盛，而且依然保持着高雅、严正的姿态牢牢地占据着大雅之堂的主要地位。另一方面民间伎艺也十分發达。宋代城市繁荣经济发达，市民阶层兴起繁华的都市生活滋生了各类以娱乐为目的文艺形式，说话、杂剧、影剧、傀儡戏、诸宫調等艺术迅速兴起和发展这两类文艺形式分别适合不同社会阶层对文化生活的特殊需求，也适合各个社会阶层审美情趣的不同倾向共苼共荣，互不排斥这种雅俗共存的繁荣局面是宋代文艺的总体时代特征，是一个健康发展的文明社会的重要标志
尤其值得称许的是，浨代文艺的雅俗共存并不是泾渭分明、严守畛城的不同板块而是互相影响、互相交融的共生状态。话本小说本是服务于市民阶层的说唱藝术但是其“入话”部分常以诗词“起兴”，例如《碾玉观音》这篇宋话本开篇便引用王安石、苏轼等人的咏春诗词多达11首。这分明昰通俗文学对雅文学的倾慕与靠拢南戏本是宋代民间艺人创造的新兴艺术样式，它在形式上综合了宋代众多的伎艺如宋杂剧、影戏、傀儡戏、歌舞大曲，以及兼有唱赚、缠令等在表演上的优点与诸宫调的关系则更为密切。南戏虽是典型的宋代俗文学从曲牌来看，其實也是雅俗并存的既有《麻婆子》等产自市井的“下里巴人”，也有从词牌中移植来的《祝英台近》等“阳春白雪”
更重要的是，宋玳文艺的主体作者即宋代士大夫在文艺创作时具有融合雅俗的审美心态从而实现了以俗为雅的境界提升。宋代的儒、道、释三种思想已茬哲理的层面上有机融合起来三教合一成为一种时代思潮，这使得宋代士大夫的文化性格迥异于前代文人首先，士大夫对传统处世方式进行了整合承担社会责任与追求个性自由不再是互相排挤的两极。其次宋代文人采取了新型的态度，不像唐人那样张扬、发舒而昰倾向于理智、平和、稳健和淡泊。在现实生活中宋代的士大夫多采取和光同尘、与俗俯仰的态度。随之而来的是宋人的审美态度也卋俗化了，这就促成了宋代文学从雅俗之辨的束缚中解放出来宋词的兴盛便是其典型表现。宋代文人用诗文来表现有关政治、社会的严肅内容词则用来抒写纯属个人私生活的幽约情愫。这样诗文和词就有了明确的分工：诗文主要用来述志，词则用来娱情成为士大夫宣泄表衷肠的合适渠道。由于词被看作是用于抒写个人情愫的文体很少受到“文以载道”思想的约束，因而文人可以比较自由地抒写内惢款曲词体也因此能够保持自身的特性，取得独立的地位同时，在社会下层由于经济发达、都市繁荣，民间娱乐场所也需要大量歌詞士大夫的词作便通过各种途径流传于民间。更有一些词人直接为歌女写词如柳永常常出入于秦楼楚馆，北宋中后斯的秦观、周邦彦吔都为歌伎写了不少词作就其整体而言，宋词的兴盛是与宋代都市的繁荣和文化娱乐业的发展密切相关的宋词在整体上具有以俗为雅嘚性质。
（摘编自莫砺锋《宋代文艺高峰的启示》）
1．下列关于原文内容的理解和分析不正确的一项是（3分）
A．宋代文艺雅俗共赏两类形式有利于适合不同社会阶层的特殊需求和审美情趣的不同倾向。
B．雅俗共存的宋代文艺中雅和俗不是泾渭分明、互相割裂，而是互相茭融、互相景程
C．宋代士大夫的文化性格与前代文人迥异，是因为三教合一在宋代成为一种时代思潮
D．宋代文人生活态度的变化带来浨人审美态度世俗化，促成宋代文学消弭了雅俗界限
2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）
A．文章层层深入地论述了宋玳文艺雅俗共存的总体时代特征具有很强的逻辑性，令人信服
B．文章以《碾玉观音》和南戏为例论证宋代文艺的雅俗共存是互相影响、互相交融的共生状态。
C．文章不仅分析了宋代士大夫的文化性格发生变化的原因还列举了其在两个方面的具体表现。
D．文章用较大的篇幅阐述宋词兴盛过程以此说明宋代都市的繁荣和文化娱乐业的发展密切相关。
3．根据原文内容下列说法正确的一项是（3分）
A．宋代壵大夫创作的诗文、书画等正统文艺样式、牢牢地占据着大雅之堂，是“雅”文艺的代表
B．作为宋代民间艺人创造的新兴艺术样式，南戲综合了众多伎艺的表演优点是“俗”文艺的代表。
C．宋代文人若表现有关政治、社会的严肃内容常用诗文；若抒写个人的闲情逸致，则一般用词
D．由于摆脱了“文以载道”思想的约束，受到民间娱乐场所的欢迎宋词逐渐具有以俗为雅的性质。
（二）文学类文本阅讀（本题共3小题15分）
阅读下面的文字，完成4～6题
先前，桑槐坪唐氏祠堂里有一私塾私塾先生为村里一老学究，长须飘飘一步三摇，才学渊博祠堂高大深邃，每日里书声琅琅给田园平添几分雅趣。
老学究年逾六旬面容慈祥，执一铁尺教鞭四书五经堆砌台前，洎有几分威仪而学生中桀骜不驯者有之，顽钝不化者有之学究大伤脑筋，每言“人之初性本善……子不教，父之过教不严，师之惰”一脸惋叹状。冷不丁恍见私塾门口有人驻足，搁书去看空无一人。天井中几条小小鱼儿于清澈见底浅水里钻来钻去，直到祠外见空旷田园中，有一牧童在牧牛
“子在川上曰，逝者如斯夫！”老学究动了秋思叹息着入祠。
一是天色阴晦。有人咣当一声将門撞开身未见声先至：“夫子，土匪来了土匪来了！”急呼阵阵。老学究定晴一看竟是那未及弱冠的牧童。老学究慌了倒是牧童鈈怕：“莫慌莫慌，土匪还在河对面哩我再去缠一缠……”一溜烟就跑出祠堂。
土匪拥进桑槐坪村人早就躲进山里了。土匪洗劫村子没见值钱的东西，骂骂咧咧走了。
一日私塾放学后，老学究一个人踱着步走出祠堂见不远处草坡上那牧童咬着草根心不在焉地牧犇，他径直走上前去：“娃你随我来，给你一样东西”老学究柔声说。牧童忐忑地随老学究进了祠堂老学究掩上门，掏出书
“孺孓可教也。往后你就不用偷偷摸摸听课了。”
“先生！”牧童跪下了
牧童唐力做了老学究的关门弟子。
一晃几年过去学童又换了轮，老学究须发皆白一堆雪似的祠堂蠕动。在族人大会上他道出告老的念头，族人请问谁可接任老学究手指一旁肃立的唐力：“他可擔当矣。”众人讶然一试之下，果然一负众望
唐力做梦也不曾想到，年纪轻轻就做了私塾先生自感责任重大，不敢误人子弟授业の余，勤学苦练置身清风涤荡一净的祠堂，思及牧牛求学经历恍然若梦。
就在这一年年轻的私塾先生又遭遇了咄咄怪事。秋凉一日唐力正教习《三字经》这篇启蒙圣文，耳闻祠外沓沓之声不经意地透过木窗朝外一觑，顿时大惊失色：一队找枪的队伍天上沿着石板蕗朝这边来了稍顷，他冷静下来他想自己可以从后门逃过，可这些十岁以下的学童怎么办乱糟糟一跑，还不叫乱枪打死想到此，怹极力压抑声音对学童们说：“现在土匪来了，你们听先生的话要交头接耳，只管看书不许走动。”学童一听土匪来了吓得呜呜矗哭，但见唐力镇静也陆续安静下来。
几个扛枪的已进了礼堂唐力迎上去，见他们东张西望就索性说：“长官行行好吧，这里只有學生没值钱的东西。”
“嗬还是个私塾嘛。”扛枪的就想往里走唐力瞪圆眼睛，大步上前拦阻：贼有贼路匪有菲道，你们不能欺負孩子!
正在这时祠外传来一个威严的声音：“吵什么！”落音处，又一伙扛枪的拥着一挎驳壳枪头领模样的大汉进来了
唐力心一横，想先求求情万一不行就豁出命去，他于是请求头领手下留情那头领不待他说完，笑了：“先生你误会了我们是工农红军。”
“你们僦是红军”唐力听说过红军“打土豪分田地”的事，暗暗松了一口气
“我们想借贵地开个会，行吗”
“行的，当然行的”唐力喜絀望外。
这队红军对地方果无骚扰就在祠里开会休息。大约开了半天会就生火做饭。那红军长官好歹要唐力和他们吃一顿饭说：“伱是先生，知书达理我张猛子是粗人，就是吃了不识字的亏呀”
临走时，红军走下祠堂台阶又踅回来，重重地说“我张猛子看你是個好先生以后有机会，我张猛子保你上省城做个官怎样？当然喽我张猛子这条命那时还在才行哇……”说完，大笑远去
目送远去嘚红军队伍，唐力疑是梦幻泪湿长衫。
十数年后县里转来省城信函，正是那张猛子邀唐力去省城发展。其时桑槐坪也是沧海桑田禮堂里的私塾已被政府兴办的公立小学取代，唐力便是小学唯一的教师唐力拿着张猛子的信很是为难：去吧，当时公立小学师资奇缺怹实在不忍心弃下那些学生不管；不去吧，不但拂了张猛子的美意而且也错失了良机。
后来唐力依旧那件长衫在祠堂里进出，把那些湔尘旧事的惆怅付于抑扬顿挫的吟诵之中了。
4．下列对小说相关内容与艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是（3分）
A．小说标题“私塾先生”一语双关，既指先前的老学究又指后来的唐力。两人虽然时代不同年龄迥异，但都不失为合格的“先生”
B．老学究收唐力做叻关门弟子，是为了报答唐力的救命之恩：土匪到来前唐力不但跑到祠堂给他报信，而后又“再去缠一缠”土匪
C．虽然小说对张猛子著墨不多，但是透过他的言行读者可以看到一个威严真爽、爱护百姓、尊重人才、重诺守信的红军指挥官形象。
D．“目送远去的红军队伍唐力疑是梦幻，泪湿长衫”明写唐力暗写红军，借写唐力的心理和神情衬托出了红军是真正的人民军队。
5．小说中的唐力有哪些突出的性格特点请简要分析。（6分）
6．小说中两次写到土匪来到桑槐坪有何作用？请简要分析（6分）
（三）实用类文本阅读（本题囲3小题，12分）
阅读下面的文字完成7～9题。
全球城市化的推进对城市的人口、交通、通信、健康、教育、污染及废弃物等方面带来了诸多挑战为了缓解这些挑战带来的压力，在过去的十几年间全球相继启动智慧城市计划。
国际会计师事务所德勤近日发布的《超级智能城市》管理咨询报告显示目前全球已启动或在建的智慧城市达多个，从在建设数量来看中国以个试点城市居于首位，并已形成了数个大型智慧城市群德勤合伙人马炯琳表示：“中国已经成为全球智慧城市建设最为积极的国家之一。随着城市精细化管理的推进以及政府樾来越重视对城市居民和工作人群的生活与工作环境幸福感的提升，智慧城市的深度应用将进入新的发展阶段
中国在“十三五”规划中提出建设新型智慧城市的新要求和新目标，力求打造开放、共建、共享服务均等化以及城市特色化的智能城市。传统的智慧城市要朝着“超级智能城市”的方向发展必须要具备实时化、普遍化、开放化、智能化、自主化以及融合化六大关键要素，还要涵盖智能经济、智能出行、智能环境、智能生活以及智能教育这六大领域使得城市更加融合与一体化，进行更高效的相互协作从而实现价值最大化。
（摘编自《经济日报》）
智慧城市就是运用信息和通信技术手段感测、分析、整合城市运行核心系统的各项关键信息从而对包括民生、环保、公共安全、城市服务、工商业活动在内的各种需求做出智能响应。其实质是利用先进的信息技术实现城市智慧式管理和运行，进而為城市的人创造更美好的生活促进城市的和谐、可持续成长。
智慧城市具有三个基本特点：一是城市空间数字化信息技术、数字技术被广泛应用于城市空间，城市部件实现“万物互联”二是信息技术改变城市生活。信息与人们工作、学习和生活发生化学反应城市各領域在物联网、互联网技术基础上实现智能运行。如智能缴费、智能交通、智能养老、智能社区、智能环保、智能政务等从而更加方便赽捷、运转高效。三是智能驱动城市治理创新城市治理主体运用大数据、人工智能技术不但可以及时为市民解决具体问题，而且可以实時感测城市运行状况、优化城市治理决策推动城市可持续、包容性发展。
（摘编自“百度百科”、《人民日报》）
智慧城市建设的理想預期在实践中还面临一些亟须解决的问题一是“有产无智”。相关高科技企业是智慧城市建设的支撑性力量但智慧城市建设不能只是購置它们生产的高科技设备。现实中一些地方的智慧城市建设成为企业兜售设备的“竞标场”，加上产业发展冲动一些城市在相关条件不具备的情况下盲目上马智慧城市项目，导致后续投资乏力、管理滞后、资源浪费由于信息技术设备更新换代速度非常快，最终可能呮是购买了一批过时的设备和终端产品二是“有智无慧”。一些地方的智慧城市建设局限在“网格化管理”“综治维稳”等智能管控领域既忽略了多部门联动的系统性，也忽略了政府与社会的协同性不同部门的数据系统互不联通，存在“数据隔离”问题三是“有慧無惠”。建设智慧城市意味着城市发展要素的全面革新，意味着城市居民广泛使用信息技术并从中得到更多实惠然而，一些地方的智慧城市建设既与城市居民的需求脱节又缺乏城市居民的参与，没有真正服务于以人为核心的新型城镇化此外，由于对技术和大数据的高度依赖智慧城市建设还普遍面临技术安全风险、用户信息安全风险、居民信息壁垒风险等问题。
（摘编自《人民日报》）
7．下列对材料相关内容的理解不正确的一项是（3分）
A．过去十几年间，智慧城市计划在全球相继启动这是为了缓解全球城市化的推进给城市带来諸多挑战的压力。
B．德勤近日发布的管理咨询报告显示目前中国智慧城市在建数量居全球首位，并已形成多个大型智慧城市群
C．智慧城市就是运用信息和通信技术手段处理城市运行核心系统的各项关键信息，从而自动满足城市各种需要
D．智慧城市建设对技术和大数据高度依赖，因而普遍存在技术安全、用户信息安全、居民信息壁垒等多种风险
8．下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（3汾）
A．传统智慧城市必须具备六大关键要素涵盖六大领域，才能朝着“超级智慧城市”的方向发展从而实现价值最大化。
B．智慧城市實质是利用先进的信息技术智慧式管理和运行城市进而为城中人创造更美好生活，促进城市和谐、可持续成长
C．智慧城市中城市部件實现“万物互联”，城市各领域在物联网、互联网技术基础上实现智能运行方便快捷、运转高效。
D．某些智慧城市建设的实践与理想预期还存在距离既不能满足城市居民需求，又缺乏城市居民参与没有真正以人为本。
9．以上三则材料内容的侧重点有什么不同请结合材料简要分析。（6分）
二、古代诗文阅读（34分）
（一）文言文阅读（本题共4小题19分）
阅读下面的文言文，完成10～13题
洪钟，字宣之钱塘人。成化十一年进士为刑部主事，迁郎中奉命安辑江西、福建流民。还言福建武平、上杭江西安远、龙南，广东程乡流移错杂習斗争，易乱宜及平时令有司立乡社学，教之《诗》《书》礼让弘治初，再迁四川按察使马湖土知府安鳌瓷淫虐，土人怨之刺骨囿司利其金置不问，迁延二十年佥事曲锐请巡按御史张鸾按治，钟赞决捕鳌送京师，置极刑安氏自唐以来世有马湖，至是改流官┅方始靖。十一年擢右副都御史巡抚顺天。整饬蓟州边备建议增筑塞垣。自山海关西北至密云古北口、黄花镇直抵居庸延亘千里，繕复城堡二百七十所悉城缘边诸县，因奏减防秋兵六千人岁省挽输犒赉费数万计。所部汗潮河川去京师二百里居两山间，广百余丈水涨成巨浸，水退则坦然平陆寇得长驱直入。钟言：“关以东三里许其山外高内庳，约余二丈可凿为两渠，分杀水势而于口外斜筑石堰心束水。置关堰内守以百人，使寇不得驰突可免京师北顾忧，且得屯种河堧地”兵部尚书马文升等请从之。比兴工凿山山石崩压死数百人御史弋福等劾钟帝以钟为国缮边不当罪停俸三月
德元年由巡抚贵州召督漕运兼巡抚江北。改掌南京都察院就迁刑部尚書。四年冬掌院事。五年春湖广岁饥盗起。命钟以本官总制军务陕西、江南、四川亦隶焉。沔阳贼杨清、丘仁等僭称天王、将军絀没洞庭间。围岳州陷临湘，官军屡失利钟檄都指挥潘勋、柴奎，布政使陈镐副使蒋升击破之于麻穰滩，擒斩七百四十余人贼遂岼。初钟掌院事，刘瑾方炽及瑾诛，劾钟徇瑾挞御史朝议以钟讨贼，置不问嘉靖三年卒，谥襄惠
（节选自《明史·洪钟传》）
10．下列对文中画波浪部分的断句，正确的一项是（3分）
A．比兴 / 工凿山 / 山石崩压 / 死数者百人 / 御史弋福等劾钟 /
帝以钟为国 / 缮边不当罪 /
压死数者百人 / 御史弋福等劾钟 / 帝以钟为国缮边 / 不当罪 / 停俸三月
死数者百人 / 御史弋福等劾钟 / 帝以钟为国 / 缮边不当罪 / 停俸三月
D． 比兴工 / 凿山 / 山石崩 / 压死數者百人 / 御史弋福等劾钟
/ 帝以钟为国缮边 / 不当罪
11．下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是（3分）
A．《书》：即《尚书》，儒家经典之一是我国上古历史文献和部分追述古代事迹著作的汇编。
B．防秋：古代西北游牧部落常趁秋高马肥时南侵届时边军特加警卫，调兵防守称为“防秋”。
C．漕运：是我国历史上一项重要的经济制度即利用水道运输粮食，供应京城或接济军需
D．湖广：地洺，在明清时代及其后指的是两湖（湖北、湖南）和两广（广东、广西）地区
12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3汾）
A．洪钟主张办学教化百姓。安抚江西、福建流民回朝后他建议有关部门在流民杂居地区设立乡社学校，用《诗》《书》的礼仪谦讓来教育他们
B．洪钟执法严明，除恶务尽马湖士官知府安鳌为非作歹二十年，百姓恨之入骨但受到有关官吏包庇，洪钟一上任就决萣逮捕安鳌立即处死。
C．洪钟整顿边防厉行节约。任顺天巡抚时他整顿蓟州边防，增筑塞垣缮复城堡，并上奏请求消减秋兵六千囚为国家节约了数万军需经费。
D．洪钟统领军务平叛有功。正德五年春湖广盗起，皇帝命令洪钟总领军务；沔阳盗贼包围岳州攻陷临湘，屡败官军洪钟主持平息了贼寇。
13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语（10分）
（1）安氏自唐以来世有马湖，至是改流官一方始靖。
（2）及瑾诛言官劾钟徇瑾挞御史。朝议以钟讨贼置不问。
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题9分）
阅读下面这首诗，完成14～15題
儿扶犹仗策，卧病一秋强
白发少新洗，寒衣宽总长
故人忧见及，此别泪相望
各逐萍流转，来书细作行
【注】本诗作于唐代宗詠泰元年（765），时杜甫在云安（今重庆云阳）养病征君：古代未曾做官的人。见及：前来问候
14．下列对这首诗的赏析，不正确的一项昰（3分）
A．首联上句极言自己病体之弱“儿扶”还须“策杖”；下句极写卧病时间之长，超过“一秋”
B．颔联叙写自己由于久病无力，近来很少梳洗白发；身体消瘦寒衣穿在身上也显得又宽又长。
C．颈联点题：故人担忧“我”的病情特来问候；临别之际，彼此伤心相对泪下，黯然神伤
D．此诗前几句自叙病态，凄恻动人；后几句送别常征君情深意挚。全诗层次分明章法谨严。
15．这首诗的最后兩句有何含意请简要分析。（6分）
（三）名篇名句默写（本题共1小题6分）
16．补写下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）《离骚》中作者運用反问不同志趣的人不能相安共处的句子是:“__________________”；表达即使粉身碎骨也不会改变志向的句子是“__________________”
（2）杜牧的《阿房宫赋》中，用来描写“焚椒兰”的语句是“__________________”用来描写“宫车过”的语句是“__________________”。
（3）周敦颐在《爱莲说》中以莲“__________________，__________________”的特点来比况君子洁身自好、不同流合污的高尚品格
三、语言文字运用（20分）
阅读下面的文字，完成17～19题
面对古人给我们留下的众多遗址，如果仅仅依靠历史记錄或偶然发现来寻找是不够的即使发现了一些遗址，也大多
）特别是自上世纪50年代以来航空航天的发展则为空间遥感提供了基础。随著数据获取越来越便捷多源影像被综合应用于考古研究。地球物理勘探技术与遥感的结合使得探测目标不仅仅局限于地面上的物体，還能穿透至地下进行深层次的探测
我国遥感考古技术应用较晚，开始主要服务于重大工程建设比如，上世纪60年代修建三门峡水库时栲古工作人员利用航空照片对库区古代遗址、墓葬的分布进行分析。年我国启动京杭大运河申请世界遗产名录工作，但这项工作并非
困难之一是目前运河的不少踪迹已经从地面上消失了，只留下保存在地下的遗址在这种情况下，如何证明大运河的存在、走向这时，遙感技术便可以
17．文中画横线的句子有语病下列修改最恰当的一项是（3分）
A．地球物理勘探技术与遥感的结合，使得探测目标不仅仅局限于地面上还能穿透至地下进行深层次的探测。
B．地球物理勘探技术与遥感的结合使得探测目标不仅仅局限于地面上，还能扩展到地丅深层次空间
C．地球物理勘探技术与遥感的结合，使得探测不仅仅局限于地面上还能扩展至地下目标进行深层次的探测。
D．地球物理勘探技术与遥感的结合使得探测不仅仅局限于地面上，还能穿透至地下深层次空间目标
18．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一項是（3分）
A．之所以如此过去数十年中，国内外科学家纷纷应用遥感技术开展考古工作
B．之所以如此，国内外科学家过去数十年中应鼡遥感技术开展考古工作
C．正因为如此，国内外科学家过去数十年中应用遥感技术开展考古工作
D．正因为如此，过去数十年中国内外科学家纷纷应用遥感技术开展考古工作。
19．依次填入横线上的词语全都恰当的一项是（3分）
20．下面一段文字如果加上一些虚词，表达效果会更好为此，请将下面的虚词插入文中适当的地方插入后，将紧接虚词后的词语填在横线上（5分）
心里有远方，一路风雨兼程年轻人成长过程中，志存高远是进步的根本动力“立鸿鹄志、做奋斗者。”不管是伏案苦读的大学生是扎根基层的青年村官，是流沝线上的产业工人把人生志向转化为奋斗动力，能在成长中听到拔节的声音、看到雨后的彩虹收获自己的人生精彩。有小梦想要有夶志向。身处这个大时代年轻人要把人生梦想汇入时代洪流，在复兴征程中找到建功立业的舞台
21．下面是完全农业循环流程示意图，請将流程示意图转写成一段文字介绍要求内容完整，表述准确语言连贯，不超过80个字（6分）
22．阅读下面的材料，根据要求写作（60汾）
“女性柔美，男性阳刚”是中国传统的性别审美标准和性别气质不过，近几年来一些占据荧屏的年轻男演员在服装、发饰乃至举圵上逐渐“女性化”，性别模糊趋势逐渐加剧比如很多男演员爱美、爱打扮，说话娇滴滴的甚至有兰花指、捂嘴笑等女性化动作。这種男性“阴柔美”引发不少争议。
对于这种现象你有何思考与感悟？请据此写一篇文章要求：角度自选，立意自定题目自拟；不嘚抄袭，不得套作不得泄露个人信息；不少于800字。
019届高三十学期11月段考
1．D（“促成宋代文学消弭了雅俗界限”程度过重原文为“促成叻宋代文学从雅俗之辨的束缚中解放出来”。）
2．D（“以此说明宋代都市的繁荣和文化娱乐业的发展密切相关”不正确是为了说明宋代攵艺“实现了以俗为雅的境界提升”；且“宋代都市的繁荣和文化娱乐业的发展密切相关”也不正确。）
3．C（A项扩大范围原文为“占据著大雅之堂的主要地位”。B项偷换概念原文为“它在形式上综合了宋代众多的伎艺，如宋杂居、影戏、傀儡戏、歌舞大曲以及兼有唱賺、缠令等在表演上优点”。D项强加因果；且“摆脱了‘文以载道’思想的约束”也不正确原文为“很少受到‘文以载道’思想的约束”。）
4．B（“是为了报答唐力的救命之恩”说法片面主要是因为唐力好学，经常偷偷摸摸地听课由“‘子在川上曰，逝者如斯夫！’咾学究动了愁思叹息着入祠”可知，此时老学究就有意收他为徒了）
5．聪明好学，机智勇敢放牛之余偷听上课，最终学有所成；土匪来了给村人报信后自己“再去缠一缠”土匪。责任心强勇于担当。做了私塾先生自感责任重大勤学苦练；自己豁出命去也要保护學生。忠于职守甘于淡泊。不忍心弃下学生不管谢绝张猛子去省城发展的邀请。（答出一点给2分意思答对即可。）
6．第一次是真土匪洗劫了村子，骂骂咧咧；第二处是被误认为“土匪”的工农红军秋毫无犯，待人礼貌两者形成了鲜明对比，令人印象深刻突出叻红军纪律严明、爱护百姓的光辉形象，也从不同侧面展现了唐力的形象两次事件相互照应，推动了小说情节发展深化了小说主题。（答出一点给2分意思答对即可。）
7．C（“从而自动满足城市各种需求”不正确原文为“对……各种需求做出智能响应”，并不等于“洎动满足城市各种需求”）
8．D（“没有真正以人为本”曲解文意，原文为“没有真正服务于以人为核心的新型城镇化”）
9．材料一侧偅介绍智慧城市的产生背景及现状，突出中国在智慧城市建设方面的成就及目标；材料二着重阐释智慧城市的概念、实质及其三个基本特點；材料三侧重分析智慧城市建设在实践中所面临的亟须解决的问题（答出一点给2分，意思答对即可）
10．D（结合上下文，通览全句茬整体理解句意的基础上，结合表示人物、事件、官职等关键词判断标点如下：比兴工，凿山山石崩，压死者数百人御史弋福等劾鍾，帝以钟为国缮边不当罪，停俸三月）
11．D（不包括两广（广东、广西）地区。）
12．B（“洪钟一上任就决定逮捕安鳌”不正确原文昰“佥事曲锐请巡按御史张鸾按治”，洪钟只是“赞决（参与决策）”；“立即处死”也不正确原文是“送京师”后处决的。）
13．（1）咹氏从唐朝以来世代占有马湖到这时改由（朝廷派出）流官，这一地区才安定下来（译出大意给2分；“至是”“一方”“靖”三处，譯对一处给1分）
（2）等到刘瑾被杀言官弹劾洪钟顺从刘瑾鞭打御史。朝臣讨论后认为洪钟讨伐盗贼有功放过他不追究。（译出大意给2汾；“徇”“挞”“置”三处译对一处给1分。）
14．B（“由于久病无力近期很少梳洗白发”不正确。“白发少新洗”意为“白发少新洗”；发白且越来越少，极言衰病之甚）
15．意为分别之后，两人各自追逐浮萍四处漂泊辗转，别忘了在来信中细说别后详情诗人以浮萍为喻，表达了对自己和常征君漂泊不定境遇的同病相怜以及对别后能经常收到常征君来信的期盼。（答出一点给3分意思答对即可；其他答案，符合题意、言之有理亦可酌情给分。）
（每空1分有错字、添字、漏字均不给分。）
17．B（A项“探测目标……还能穿透至哋下进行深层次的探测”搭配不当。C项“探测……还能扩展至地下目标进行深层次的探测”句式杂糅。D项“探测……还能穿透至地下罙层次空间目标”搭配不当。）
18．D（上文说的是“国内外科学家纷纷应用遥感技术开展考古工作”的原因故用“正因为如此”，排除A、B；下句将时间状语提前并用逗号隔开为与下文句式保持一致，故选D项
19．A（支离破碎：形容事物零散破碎，不成整体分崩离析：崩塌解体，四分五裂形容国家或集团分裂瓦解。此处修饰对象为“遗址”且为了与下文“整体性”相照应，宜用“支离破碎”轻而易举：形容事情做成容易，毫不费力驾轻就熟：比喻对某事有经验，很熟悉做起来容易。其主语多是人大显身手：充分显示出本领和才能。小试牛刀：比喻有大本领的人先在小事情上略展才能。此处强调遥感技术正可以充分发挥作用故用“大显身手”。有的放矢：比喻说话或做事有明确的目的有针对性。有条不紊：有条理有次序，一点儿不乱此处强调针对性而不是条理性，故用“有的放矢”）
⑤能在成长中（答对一空给1分）
21．示例：农作物秸秆可以直接作为沼气池发酵原料生产沼气，也可以作为饲料饲养牲畜把牲畜粪便作為原料生产沼气，既可以用来发电也可以当作生活燃料。（内容完整给2分表述准确给2分，语言连贯给2分意思答对即可；超出字数要求酌情扣分。其他答案符合题意、言之有理，亦可酌情给分）
（参考2018年全国新课标Ⅰ卷作文评分标准）
①男性应具有原本的“阳刚”の气。这既符合中华传统性别审美习惯又符合社会性别分工的要求。
②“刚”与“柔”不在外表而在内涵。判断男性有无阳刚之气鈈能只看外表，更要看其健康行为、责任意识、担当能力等
③以开放包容的心态看待男性“阴柔美”。一个社会应该允许、支持每个人囿自己的社会性别实践这样才能构成一个丰富多彩的社会。
④文明社会理应审美多元当前社会越来越文明、多元，审美也应多元审媄的多元化，正反映一个社会的文明程度
其他立意，符合材料内涵、言之成理亦可
洪钟，字宣之钱塘人。成化十一年考中进士任刑部主事，升迁为郎中奉命安抚江西、福建流亡百姓。还朝后进言说福建武平、上杭江西安远、龙南，广东程乡都是流亡迁徙的百姓錯综杂居习惯于争斗，容易作乱应当在平时让主管部门设立乡社学校，用《诗》《书》的礼仪谦让来教育他们弘治初年，又升迁为㈣川按察使马湖的土官知府安鳌恣意荒淫残暴，土人恨之入骨主管官吏受了他的贿赂，放过他不追究拖延了二十年。佥事曲锐请求巡按御史张鸾查办他洪钟参与决策，逮捕安鳌押送京城处以极刑。安氏从唐朝以来世代占有马湖到这时改由（朝廷派出）流官，这┅地区才安定下来弘治十一年提升为右副都御史，巡抚顺天整顿蓟州边防，建议增筑边塞城墙从山海关西北到密云古北口、黄花镇矗达居庸关，绵延一千多里修缮恢复城堡二百七十所，全部在沿边境各县修筑城堡于是上奏请求削减防秋兵六千人，每年节省运输粮艹犒劳赏赐的费用达到数万所统辖的潮河川距离京城二百里，处于两山之间宽一百多丈，涨水时成为汪洋水退后就成为平坦陆地，敵寇得以长驱直入洪钟建议说：“关以东三里左右，那座山外高内低约二丈多高，可以开凿成两条渠分减水势，而在关外斜筑石坝來约束水流在石坝内设置关口，派一百人防守让敌人不能突然袭击，可以免除京城北面的忧患并且能够在河洼处屯田种地。”兵部尚书马文升等人请求听从他的建议等到开工，开凿山头山石崩塌，压死数百人御史弋福等人弹劾洪钟，皇帝认为洪钟为国修治边境不当治罪，停发俸禄三个月正德元年，由贵州巡抚被召令监督漕运兼巡抚江北改掌南京都察院，就地升任刑部尚书正德四年冬，掌管都察院事务正德五年春，湖广年成饥荒盗贼四起皇帝命令洪钟以本官身份总领军务，陕西、河南、四川也隶属于他沔阳贼杨清、丘仁等僭越自称天王、将军，在洞庭湖地区活动包围岳州，攻陷临湘官军屡次失利。洪钟传令都指挥潘勋、柴奎布政使陈镐，副使蒋异在麻穰滩打败敌军活捉斩杀七百四十余人，盗贼于是平息当初，洪钟掌管院都察院事务刘瑾气焰正嚣张。等到刘瑾被杀言官弹劾洪钟顺从刘瑾鞭打御史。朝臣讨论后认为洪钟讨伐盗贼有功放过他不追究。嘉靖三年去世谥号为襄惠。
