为什么过渡元素的重离子治疗肿瘤费用(或原子)很容易形成配合

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有效原子序数(EAN)规则和金属羰基化合物
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你可能喜欢巧记第四周期过渡元素原子的电子排布式
一、从21号到30号元素分别是 Se T 1 V Cr Mn Fe Co Ni Cu Zn 二、原子序数与4:轨道电子数和3d轨道电子数相对应。例. 21 Se 1 52 2 52 2P63:2 3P6 3d‘4 52.对应:Zd’ 23 Vl:2 2 52 2P6 352 3P6 sds4:“对应;2 d3 26 Fe 1 522:,2P6 352 3P6 3d64:“对应:...&
(本文共1页)
权威出处:
讲授核的电子排布问题时,都是把三个规律(保里原理,能量最低原理和洪特作为核外电子排布的依据,把周期表中各元素原子轨道能级高低次序作为核外电的基础,一般采用电子能层交错图1‘”及原子的电子能级示意图2‘至’来解释核填充的规律。可以回答为什么在第四周期中19号、20号两个元素的原子最外层电子是45而不是3d,为什么第六、七周38号两个元素的原子最外层电子是5s而不是4d,系元素等等。但选用这两种原子轨道能级图教学,不好说明在过渡元素中10个元素(24、29、41、42、44、45,46、连7、78和79号)的特殊电子排布结构,同时也容易使学生错误地认为所有的元素中E3dE‘:,E‘dE。。E。dE。s等等。羹墓票‘氏_,+——一—,左~~..山~,尸~~~~....咐〔刀00000三三三三三三。O__止岁岁口口口 呵夕口处林八八八~二二二二二二二二二二二450’叹少叼又人一夕目0沁0000O心0沁次肪.。万拔科妊肆以邓卯城杯乡p—3...&
(本文共14页)
权威出处:
原子核外电子排布是按轨道能级顺序由低到高,还是使体系总能量保持最低,这个问题是从事物质结构教学工作的人极为关心的问题。根据光电子能话和从头计算数据,我们在教学中强调了校外电子排布应使体系能量保持最低。某元素原子中电子依次填充轨道的顺序主要是该原子的核外电子填充在内层轨道形成原子实之后,外层轨道被电子填充的先后顺序。如对第四周期元素来说,首先就是各原子接外第19个电子是填充在4s轨道,还是3d轨道的问题,斯莱脱、徐光宪等总结了大量的实验数据,得出结论:在绝大多数情况下电子是按n+0.71的次序填充到d轨道中去的。如对3d与4s轨道来说,n+0.71的数值分别为4.4与4,故4s轨道先于3d轨道被填充。因此,人们认为这就是最外层及次外层中各亚层轨道能量大小的次序。根据能量最低原理,电子在原子轨道的配布(即电子组态)在满足Pauling原理的前提下,尽可能使体系的能量为最低。因此,第四周期各元素原子的轨道填充顺序问题,可归结为各原子的...&
(本文共2页)
权威出处:
在讨论原子核外电子排布情况前,先来简单了解原子的结构理论:在1911年,英国物理学家卢瑟福用α粒子轰击原子,确定了原子核的存在,提出了原子的天体模型,如图1:图1每一个原子的中心都有一个带正电荷的原子核,核外有若干电子绕核高速旋转;原子核又有质子和中子所组成在化学反应中。原子结构中的原子核是不会发生变化的,而绕核高速旋转的核外电子的运动状态和排布,对研究化学反应及其分子结构有着关键的作用。所以要了解掌握核外电子作高速绕核运动时的排布规律,显得尤为重要。核外电子的排布规律包括:能量最低原理、保利不相容原理、洪特规则。这些规律在记忆时相对来说较困难,但是如果用现实生活中的一辆人性化的载客火车来进行比喻,记忆时就会相对容易。记忆载客方法中的火车如图2,在图中:1、原子核=火车头2、电子层=火车车厢第一电子层=1号车厢,第二电子层=2号车厢,……依此类推,本文以1.2.3.4车厢为例。3、电子亚层=座位排s层=第1排,p=第2排,d=第...&
(本文共1页)
权威出处:
原子核外电子排布按照能量最低原理,按ls2s2P3启P’··…进行电子排布,但由于能级交错现象的存在,电子排布次序变得复杂起来,使人们在进行核外电子排布的过程中变得很费力,而且极易弄错.本文介绍了一种既简单又实用的方法,使核外电子排布变得简单而轻松二大家知道,原子核外电子排布时分为K、L、M、N等电子层,而各电子层又分为:、p、d了等各类亚层,分别标记为15、2:2P、3s3p3d、434川科厂等,由于能级交错现象的存在,各轨道的能量并非随K、L、M、N的顺序越来越高,有时M层中的轨道(如3d轨道)比N层中的轨道(如4s轨道)的能量反而更高,内层排布起来比较简单,但随着电子层数的增加,排布时越来越复杂,各种轨道的能量高低次序很容易搞错.为了避免搞错各种轨道的能量高低次序,很多人采用死记硬背的方法,但时间长了很容易遗忘,人们尝试了很多方法以帮助记忆,但总的来说效果不能令人满意,其中较理想的是用画排列图的方法,该方法效果的确不错,但...&
(本文共2页)
权威出处:
在一些教科书中,论述原子基态核外电子排布,往往是将Z个电子在不违背保里原理的前提下尽可能填入能量低的轨道,一般是按。+0.71规则来判断各轨道能量的高低顺序。这样,从氢原子开始逐个增加核电荷,同时逐个地把电子按上述顺序“填充”到轨道上,于是就建造起周期表上全部元素的原子基态的核外电子排布,这虽然可帮助学生按原子序数写出周期表上大部分元素原子的能量最低的组态,但对于过渡元素及L“系、Ac系元素来说,这种“填充”顺序与实验事实是有矛盾的。另外,原子的核外电子排布不是取决于轨道能的高低而是取决于原子体系能量的高低。在H“rtre“一FoCkSCF理论中,原子体系的能量E并不等于各电子的轨道能的总和,二者之差为总电子间的相互作用能。因此,即使利用各原子轨道的实验能级丁‘l的高低作为“填充”电子的顺序时,也必须考虑到电子间的推斥效应。本文以抗原子(Sc)基态的核外电子的排布为例,说明电子推斥效应对核外电子排布的重要作用。 一、45和3d轨...&
(本文共4页)
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传真:010-如果你只会cn-了 -cp了 -ph了 EDTA二钠盐了,请不要随意作答,谢谢合作!
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的一种:如
二(氨基丙酸)合铜 可以直接判断2个氨基丙酸都失去了氢呈-1价,所以铜为 2价或者:有的配合物告诉你磁矩,你可以计算成单电子数。例如铁,3价:1个或5个单电子。2价:4个或0个单电子(不考虑晶体场理论的情况下)。这是通过配合物价键理论可以推算的。不过大部分配合物我认为还是要具体分析的。。没有什么公式可以完全概括的。这里只是参考下。
1、EDTA的二氢钙盐可作为铅中毒的解毒剂,而EDTA本身不行的原因是EDTA与钙离子络合,使人体缺钙,因此 一般用EDTA的二氢钙盐 2、四碘合汞配离子是无色
是4.5吨,1000千克为1吨!
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一般是用根管探针一边插一边捻,再退出来,就把残留物带出来了。常用的冲洗液有生理盐水。
低钠盐适当降低了食盐中的钠含量,增加了钾含量。过量的钠会直接引起高血压等疾病。中国疾控中心的调查发现,每3名成人中就有1个高血压患者,因此减少钠的摄入十分必要。...
一般配PBS,都是用KH2PO4 Na2HPO4用NaH2PO4 Na2HPO4的话,可以参考下面的帖子的思路先配浓度为0.50mmol/L的两种溶液,然后按一...
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液体化肥含有钾、钠等无机元素或其他电解质,在低温(低于15℃)中容易析出无机盐,影响施肥效果。可加入进口的液体化肥抑晶剂,有效降低液体肥料低温结晶现象,...
答: 强生的东西本来就不好,我们从不用的,就是贝亲的润肤的也不好,很容易过敏的
你用的是工行的卡吗?到工行网站问了一下,下面是它们版主的回答——您好~
1、您可以拨打95588或通过网上银行等渠道查询消费明细。
2、若您的信用卡开通了网上银行。请您按照以下地址进行登录。工行网站地址: 点击“个人网上银行登录”或工行个人网上银行地址: 按照系统提示输入相关信息后即可登录。
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从日起,柜台注册且未申请U盾或口令卡的客户,单笔交易限额、日累计限额以及总支付交易限额均为300元,9月1日前支付额度已经达到300元的客户需到网点申请电子口令卡或U盾(从注册日起计算支付额)。
若目前已达到交易限额但急需支付,建议您可通过下列方法变更交易限额:
1.申请U盾。u盾客户不再受交易限额和支付次数的限制。此外,使用u盾,您可以享受签订理财协议等服务项目,并在您原有使用基础上大大加强了安全性。如需办理U盾,请您本人携带有效身份证件和网上银行注册卡到当地指定网点办理U盾,办理手续及网点信息请您当地95588服务热线联系咨询。
2.申办口令卡。您本人可持有效身份证件、网上银行注册卡到当地指定网点申办口令卡。申办电子口令卡后,个人网上银行单笔交易限额1000元;日累计交易限额5000元,没有总支付额度控制;电子银行口令卡的使用次数为1000次(以客户输入正确的密码字符并通过系统验证为一次),达到使用次数后即不能使用,请及时到我行营业网点办理申领新卡手续。
1、以身作则,如果连自己都做不好,还怎么当班长?
2、人缘好,我就是由于人缘不好,才改当副班长的。
3、团结同学,我们班有一个班长就是由于不团结同学才不当班长的,他现在是体育委员。
4、要有管理能力,首先要有大嗓门,我们班有位学习委员就是由于声音太轻才以3票之差当不了班长;其次要口齿清楚,让同学能听得懂你说的话;第三要说出有道理的话,让吵闹或打架的同学心服口服;第四,不能包庇好朋友,公正;第五,要搞好师生关系;第六,要严以律己,宽以待人,我们班的第一任班长就是因为“严以待人,宽以律己”才不能继续当下去的。
5、要坚持,我们班的纪律委员就是由于没有恒心,原来的大组长、卫生委员、劳动委员、体育委员、学习委员、小组长等(每个学期都加起来)都被免除了,现在的才当1天的纪律委员要不要免除都在考虑中,还要写说明书。
6、提醒班干部做自己要做的事,要有责任心。我们班的纪律委员就是没有责任心,班长的职务都被罢免了。
7、不要拿出班长的架子,要虚心。
8、关心同学(包括学习)。
9、要及早发现问题,自己可以解决的自己解决;自己不能解决的,早日让班主任解决。
10、要发现班级的好的地方,及时表扬。让全班都照做。
11、不要太担心学习,当个班干部,对以后工作有好处,这是个锻炼的机会,好好当吧,加油!
在高中阶段,学校和老师的规定一般都是为了学生的成绩着想,执行老师的话,其实也是为了大家好。即使有时候打点小报告,只要你的心态的好的,也不是坏事。比如A学习不专心,你用个适当的办法提醒老师去关心他,其实也是为了他好。
总的方针:和同学们组成一个团结的班集体,一切以班集体利益为上(当然不冲突国家、社会和学校利益为前提)。跟上面领导要会说话,有一些不重要的东西能满就满,这对你的同学好,也对你的班好。
再说十五点
一,以德服人
也是最重要的,不靠气势,只靠气质,首先要学会宽容(very important)你才能与众不同,不能和大家“同流合污”(夸张了点),不要有这样的想法:他们都怎么样怎样,我也。如果你和他们一样何来让你管理他们,你凭什么能管理他们?
二,无亲友
说的绝了点,彻底无亲友是不可能,是人都有缺点,有缺点就要有朋友帮助你。不是说,不要交友,提倡交友,但是不能把朋友看的太重,主要不能对朋友产生依赖感,遇到事情先想到靠自己,而不是求助!
三,一视同仁
上边说的无亲友也是为了能更好的能一视同仁,无论是什么关系,在你眼里都应是同学,可能比较难作到,但没有这点,就不可能服众。
四,不怕困难
每个班级里都会一些不听话的那种,喜欢摆谱的那种,不用怕,他们是不敢怎么样的!知难而进才是一个班长应该有的作风。
五,带头作用
我想这点大家都有体会就不多说了
六,打成一片
尽量和大家达成共识,没有架子,不自负不自卑,以微笑面对每一个人,不可以有歧视心理,不依赖老师,有什么事情自己解决,老师已经够累的了。
七,“我是班长”
这句话要随时放在心底,但是随时都不要放在嘴上,有强烈的责任心,时刻以班级的荣誉为主,以大家的荣誉为主。什么事情都冲在最前面。遇事镇定。
八,帮助同学
帮助同学不是为了给大家留下一个好的印象等利益方面的事,是你一个班长的责任,是你应该做的,只要你还是一个班长,你就要为人民服务(夸张)为同学服务。
九,诚实守信
大家应该都知道这个,是很容易作到的,也是很不容易作到,然这两句话并不是矛盾的,不是为了建立一个好的形象,和班级责任也没有什么关系,只是一个人应该有的道德品质。但你必须作到,连这样都做不到,就不可能做成一个好的班长。
十,拿的起放的下
学会放弃也同样重要,学会辨别好与坏。知道什么是该做的,什么是不该做的。
十一,谦虚
认真分析同学给你提的意见,不管是有意的,还是无意的。提出来就有他的想法,有他的动机。要作到一日三醒我身。
十二,心态端正
总之要有一个好的心态,积极向上的心态,把事情往好里想,但同时要知道另一面的危机,遇到事情首先想到的应该是解决问题,而不是别的!
十三,合理的运用身边的人和事
主动,先下手为强,遇到不能够管理的,就可以和其他班干部一起对付,实在不行,就迅速找到老师陈述自己的观点,免得他倒打一耙(尽量少打小报告.)
十四,和老师同学搞好关系.
威信可以提高,你说的话老师也比较相信,可以简单一点的拿到老师的一些特殊授权,而这些授权往往对你的帮助很大.
十五,合理的运用自己的权利和魄力
对付难管理的,权利在他的眼中已经不存在的,就运用你的魄力,用心去交流,努力感动身边的人,感动得他们铭记于心,你就成功了.
一点要加油哦
你到北京去问啊
借:长期待摊费用
贷:银行存款
借:管理费用——开办费
贷:长期待摊费用
考虑是由于天气比较干燥和身体上火导致的,建议不要吃香辣和煎炸的食物,多喝水,多吃点水果,不能吃牛肉和海鱼。可以服用(穿心莲片,维生素b2和b6)。也可以服用一些中药,如清热解毒的。
确实没有偿还能力的,应当与贷款机构进行协商,宽展还款期间或者分期归还; 如果贷款机构起诉到法院胜诉之后,在履行期未履行法院判决,会申请法院强制执行; 法院在受理强制执行时,会依法查询贷款人名下的房产、车辆、证券和存款;贷款人名下没有可供执行的财产而又拒绝履行法院的生效判决,则有逾期还款等负面信息记录在个人的信用报告中并被限制高消费及出入境,甚至有可能会被司法拘留。
第一步:教育引导
不同年龄阶段的孩子“吮指癖”的原因不尽相同,但于力认为,如果没有什么异常的症状,应该以教育引导为首要方式,并注意经常帮孩子洗手,以防细菌入侵引起胃肠道感染。
第二步:转移注意力
比起严厉指责、打骂,转移注意力是一种明智的做法。比如,多让孩子进行动手游戏,让他双手都不得闲,或者用其他的玩具吸引他,还可以多带孩子出去游玩,让他在五彩缤纷的世界里获得知识,增长见识,逐渐忘记原来的坏习惯。对于小婴儿,还可以做个小布手套,或者用纱布缠住手指,直接防止他吃手。但是,不主张给孩子手指上“涂味”,比如黄连水、辣椒水等,以免影响孩子的胃口,黄连有清热解毒的功效,吃多了还可导致腹泻、呕吐。
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第5章过渡金属有机化学基础.ppt 51页
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第5章过渡金属有机化学基础
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第5章 过渡金属有机化学基础
金属有机化合物,通常由金属原子或离子以及围绕它的其它原子、离子或小分子组成,其中至少含有一个金属碳键,前者称为中心金属,后者称为配位体或配体。
5.1中心金属的轨道杂化及配合物的几何构型 5.1.1中心金属的氧化态
在过渡金属有机配合物M-L中,配体L以满壳层离开时,金属所保留的正电荷数,即为中心金属在过渡金属有机配合物中的氧化态。 (Ph3P)3RhCl
Feo (Ph3P)2Pd Cl2
CH3Mn(CO)5
5.1.2 中心金属的d电子数、配位数及几何构型 1. d10
Pt的外层电子结构是5d96s1。由于5d和6s轨道能量相近,在生成过渡金属有机配合物时,容易发生d/s跃迁。在过渡金属有机化学中,人们更关注d电子,所以也把Pto称为d10元素。同样,Nio、Pdo、Pto,Cu+、Ag+、Au+, Zn2+、Cd2+、Hg2+ 等也都称为d10元素。
具有这样价态的过渡金属有机配合物,外层5个d轨道全充满,一个s轨道和三个p轨道,采取sp3杂化,中心金属的配位数为4,所生成的配合物为四面体构型,如Pd(PPh3)4的四个配体相同,具有正四面体构型 。
Cu2+配合物中铜的一个d电子跃迁到p轨道上,因此中心金属离子采取dsp2杂化,中心金属的配位数为4,形成平面四边形构型,[Cu(NH3)4]2+的四个配体相同,则为正方形。 3.
Ni2+,Pd2+,Pt2+,Rh+,Ir+等都形成d8配合物,中心金属离子采用dsp2杂化,中心金属的配位数为4,按平面四边形排布。 4.
d7,d6的中心金属,如[Co(CN)6]4-中钴的3d轨道上一个电子被激发到能量更高的5 s轨道上,采取d2sp3杂化,中心金属的配位数为6,所生成的配合物为正八面体构型。
d5 ,d4的中心金属,同样采取d2sp3杂化,中心金属的配位数为6,所生成的配合物为八面体构型。 6.
d2中心金属采取d4sp3杂化,中心金属的配位数为8,所生成的配合物为十二面体构型。
表5-1常见过渡金属有机配合物的立体构型
配体数 名称
5.1.3 配体的种类及电子数
表5-2 配体提供电子数
以上配体可以分为五类: (1)缺电子配体,如BH3, BF3, 它们在与金属配位时, 不仅不能提供电子,而且从中心金属获得一对电子,使得中心金属的电子云密度下降。 (2)单电子配体,如卤素、氢、烷基等,他们同中心金属配位时提供一个电子,通常被称为?- 配体。 (3)双电子配体,如NH3, R3P,CO等分子中含有孤对电子,他们与中心金属配位时,可以提供一对电子,也是?-配体。烯烃、炔烃用双、叁键与中心金属配位,提供一对?电子故称为?-配体。 (4)多电子配体,如苯,环戊二烯基,环辛二烯等,它们的多个双键可以向中心金属提供电子,因此被称为多电子配体。 (5)螯合配体,具有双重或多重配位能力并能同时与中心金属配位,形成稳定配位键的配体,如丁二烯,2,2’-联吡啶(bpy),乙酰丙酮(acac),1,2-二(二苯基膦)乙烷(dppe) 等。
5.2有效原子序数规则(18电子规则)
过渡金属有机配合物中,金属原子的外层包括 s, p, d 三个电子层,共9个轨道,完全填满应该有18个电子。当金属的外层电子和配体提供的电子的总和为18时,该过渡金属有机配合物是热力学稳定的。这就是有效原子序数规则(Effective Atom Number,缩写为EAN)或称18电子规则。
共价模型算法,即不考虑金属的氧化态,把金属都当成零价;配体也看成中性的。离子模型算法,即计算金属的正电荷及配体的负电荷。
表5-3 有效原子序数的计算方法
5.3 过渡金属有机配合物的合成
5.4 过渡金属有机配合物的化学性质
(1),配体置换反应。(配位体的配位与解离)
(2),氧化加成和还原消除反应。
(3),插入反应和消除(反插入)反应。
(4),过渡金属有机配合物配体上的反应。
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> 碳龙化学:碳链与过渡金属螯合形成的芳香体系
碳龙化学:碳链与过渡金属螯合形成的芳香体系
X-MOL发布于
C是重要的化学元素之一,也是构成有机体的基础元素。然而在配位化学中,过渡金属的配位原子通常是杂原子(主要是N、O、S、P等),如经典的卟啉-金属络合物骨架内虽然多数是C原子,但配位原子全部为N原子,C只是配角。C似乎只是有机化学的主角,以C作为配位原子的多齿配体极少。近年来,厦门大学的夏海平()课题组成功实现了一类唯碳原子配位的全新金属芳香体系:金属杂戊搭炔I (Nat. Chem., 2013, 5, 698; Angew. Chem. Int. Ed., 2015, 54, 7189),逐步建立了新颖的“碳龙化学”,包括金属杂戊搭烯I (Nat. Commun., 2014, 5, 3265)、金属杂戊搭烯并三元环II (Angew. Chem. Int. Ed., 2015, 54, 3102)、金属杂戊搭烯并四元环III (Angew. Chem. Int. Ed., 2015, 54, 6181)、金属杂戊搭烯并六元环V (Sci. Adv., 2016, 2, e1601031)等。这类分子骨架可分别看成由7、8、9、12个碳原子组成的纯碳链与过渡金属形成的螯合物。然而,碳龙家族的重要成员,金属杂戊搭烯并五元环IV却一直没有报道。在经典的有机化学中,中心碳原子发生sp3杂化,由全碳原子组成的三并五元环IV'是非平面的。最近,夏海平等人在Angewandte Chemie International Edition 上报道了一种新的策略,利用过渡金属替代有机三并五元环骨架IV'的中心sp3杂化碳原子,成功实现了10碳龙与过渡金属螯合的三并五元环骨架的构筑。由10个碳原子组成的纯碳链与过渡金属螯合形成的分子骨架IV是碳龙化学中重要的结构。他们通过金属中心配体的取代反应可实现对金属杂三并五元环芳香性的调控(由芳香性到非芳香性的转变)。该工作在夏海平教授的指导下,主要由能源材料化学协同创新中心的出站博士后朱从青(第一作者)完成。理论计算部分得到该院吕鑫教授、朱军副教授的大力支持。研究工作得到国家自然科学基金委等项目的支持。该论文作者为:Congqing Zhu, Jingjing Wu, Shenyan Li, Yuhui Yang, Jun Zhu, Xin Lu, Haiping Xia原文(扫描或长按二维码,识别后直达原文页面,或):Synthesis and Characterization of a Metallacyclic Framework with Three Fused Five-membered RingsAngew. Chem. Int. Ed., 2017, 56, 9067, DOI: 10.1002/anie.导师介绍夏海平
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