谢珍爱生命预防溺水结尾，远离溺水，结尾应该怎么写？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-08-05 02:49 标签： 珍爱生命预防溺水结尾

炎热的夏天已经到来，天气也渐渐热了起来。此时很多小朋友们就忍不住去池塘、河里去玩水，但是每年因为玩水而发生的意外事故也不在少数，溺水又将进入高发期。为了咱们的小朋友能够健康成长。防溺水安全教育知识的普及很有必要！

每个孩子都是一个家庭的整个世界

如春似晨般的生命都不该意外消逝

1.务必告知孩子“六不”

二、不擅自与他人结伴游泳；

三、不在无家长或教师带领的情况下游泳；

四、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；

五、不到不熟悉的水域游泳；

六、不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即寻求成人帮助。

天气再热，不到河塘去降温；

水景再美，不到水中去感受；

水性再好，没有保障别下水；

别人再劝，不用生命去逞能。

同伴落水我不怕，立即报警和求救。

岸上船上莫惊慌，镇定自若找工具。

搭救伙伴靠智慧，自身安全最重要。

中小学生如何防止溺水事故？

1、不私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不在无家长或老师带领的情况下游泳，不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳，不在上下学途中到江河、湖泊、池塘戏水玩耍。

2、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。

3、对自己的水性要有自知之明，下水后不要逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

4、游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

5、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫救助。

片来源网络：大树芽整理

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针对当前持续高温天气，我区各中小学校纷纷开展防溺水主题教育活动，营造“珍爱生命、远离溺水”的良好氛围。

区第二小学在全校范围内开展防溺水主题教育活动，各班级召开主题班会，组织观看防溺水宣传片，集体诵读防溺水六不准条例，使全体师生上了一堂生动活泼的防溺水主题教育课。

【现场同期声】防溺水六不准，不私自下水游泳，不准擅自与他人结伴游泳，不准在无家长或老师带队的情况下游泳，不准到不熟悉的水域游泳，不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不准不会水性的学生擅自下水游泳。

据了解，溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手，也是威胁中小学生生命财产安全的一项重大隐患。区第二小学通过组织全体师生观看防溺水教育宣传片、诵读防溺水六不准条例、召开主题班会、与家长签订防溺水事故安全告知书、组织全体教师签订预防学生溺水工作责任状等方式，让师生，家长认识到溺水的危害性和不可逆转的杀伤力，提高安全防范意识，掌握自救、施救的方法和措施，从而做到尽早着手，多措并举，为孩子筑起一道坚不可摧安全防线，力求将防溺水安全做细做实，真正做到防患于未然，为孩子们安全健康地成长保驾护航。

【同期声】学生 吉丽 通过参加学校的防溺水活动，我深切的意识到防溺水的重要性，同时我也意识到了人的生命只有一次，所以我们要把防溺水知识运用到日常生活中去，不私自下水游泳，不到无安全设施无救援人员的水域游泳，珍爱生命，远离危险。

【同期声】区第二小学德育处副主任 赵春华 我校通过开展一系列的防溺水主题教育活动，目的是增强学生防溺水意识，掌握防溺水相关知识，将防溺水六不准入脑入心。在这里，我希望全体师生把防溺水知识运用到日常生活中，珍爱生命，远离危险，确保溺水事件不再发生。

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