帮助孩子寻找和建立专心风格读后感听后感

  今天,我读了一本故事书,其中的《小马过河》让我印象最深了。故事中小马妈妈让小马驮着半袋麦子到磨坊去磨面,小马出发了,一条小河拦住了小马的去路,小马就问正在吃草的老牛:“牛伯伯,这条小河我能趟过去吗?”老牛说:“水很浅刚到小腿,能趟过去。”小马刚准备过河,小松鼠却说:“你千万别过河,这河水很深,前几天还淹死了我的同伴呢!”小马就决定回家问妈妈。妈妈告诉小马:“老牛和松鼠的话都有道理,老牛那样高大,它当然认为河水很浅;而松鼠个子那样矮小,它当然说河水很深。你比老牛小,但比松鼠大,你试试就知道了。”小马小心地在河里走着,原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深,小马刚好能趟过去。

  这个故事主要讲了:小马和妈妈住在十分美丽的小河边,只有妈妈给河对岸的村子送粮食外,他总是和妈妈在一起。有一天,妈妈让小马给对岸的村子里送粮食,小马驮着粮食飞快的来到了小河边。可是河上没有桥只能自己淌过去。可有不知河水有多深,就犹豫了一会儿,就在这时,小马看见了牛伯伯,就问牛伯伯,您知道这里的水有多深吗?“牛伯伯就说:”不深,不深,才到我的腿。“小马就高兴的准备淌过去,就听到松鼠的声音说:”小马,小马别下去,这河可深了,前几天就把我的朋友卷了进去,小马就犹豫了一会儿,就淌了过去,谁知不想牛伯伯河松鼠说的一样,既没有那么浅,也没有那么深。

  昨天我和昊昊一起阅读了(小马过河)这个简短的小故事,故事内容是:小马长大了,想帮妈妈干活,于是,妈妈让小马驮着半袋麦子去磨坊,可是一小小河挡住了去路,遇到老牛,它说:水深,刚没过我的小腿,我不敢过去。这时小马刚要准备过河,又遇见了松鼠,它说:水太深,前几天刚淹死了我的小伙伴。这时小马不知道该怎么办,于是就回家了。

  把这件事告诉妈妈,妈妈说:你比老牛小,比松鼠大,自己试试不就知道了吗?后来小马又驮着麦子去过河了,这次它小心翼翼的顺利过了河,这个故事告诉我们做事情要勇敢,大胆的尝试,自己要有主见。刚开始读了一次,儿子没理解,后来又反复的读了两次,听完,他说:妈妈,以后我要勇敢一点。听完这句话我感觉很稀奇,他一直是一个有点调皮的孩子,怎么这一次会专心的听故事了,让我感到很欣慰。在幼儿园这一段,还是有一点进步,适应了一些,还得感谢三位老师的辛勤培养。

小马过河读后感  刘一霏

  一天,小马的妈妈生病了,马妈妈对小马说:“小马,你已经长大了,帮我把两袋粮食送到河对面的马伯伯家吧!”小马背着粮食上路了。

  小马到了河边,看到桥被雨水冲断了。小马想:妈妈给我的任务我一定要完成。小马就把一条腿伸到水里,腿还没有踩到河底,小狗突然跑到小马身边说:“小马!小马!你不要进河呀!我的一个朋友就在这里被淹死了。”长颈鹿走过来说:“这水太浅了,还不到我的膝盖呢!”小马想了想走回了家,问问妈妈这水是深还是浅。到了家,小马问妈妈:“妈妈,桥断了,我过不去,我想问问这水深不深。”马妈妈说:“你自己去试试不就可以了。”小马又走到了小河边,一下子跳下去,水不深也不浅,刚刚好。小马按时到达了马伯伯家,把粮食给了马伯伯,高高兴兴地回家了。

  这个故事的道理是:生活中要勇于试验、勇于实践。耳听为虚,眼见为实。

  今天,我读了《小马过河》这篇课文。

  它主要讲了一条小河挡住了小马的去路,老牛告诉它:“水很浅,能过去。”但是松鼠告诉它:“水很深,不能过去。”小马犹豫不决,只好回家问妈妈。妈妈告诉它:“光听别人说,不能了解河水究竟有多深,你去试一试,就会明白了。”小马听了妈妈的话,跑到河边,试着往前趟,原来河水并不像他们说的那样。最后,小马顺利地过了河。

  这个故事,让我想起了《上天的蚂蚁》里的巨人,他连试都不试,就说自己爬不上天,可一只小小的蚂蚁却勇于尝试,相信通过自己的努力,它一定可以上天。还让我想起了自己有时吃饭的时候,还没开始吃,听到别人说不好吃,就不吃了;背书的时候,别人说很难背,就先说自己不行,背不好(但我最后也会背了)。这时,妈妈总是亲切地对我说:“相信自己,就一定可以。”

  现在,我明白了:遇到困难,只要动脑筋,想办法,勇敢地去做,就一定能成功。

  小马要过河,牛打波说水浅能趟过,松鼠说水深不能过。小马过去问妈妈,妈妈叫他多想想,试一试。结果小马过去了,水不深也不浅。

  通过这件事,小马从妈妈那里懂得了困难或问题要“自己想一想,试一试”的道理。小马的妈妈确实是一位有远见、有教育才能的母亲。因为她没有简单的回答河是深是浅,这样只能是小马养成依赖习惯,遇事只会回来讨教;他也没有为了“以防万一”,便禁止小马过河,那样做的结果,只能是小马在问题与困难面前畏惧和退缩。小马的妈妈富有远见的采用了启发和鼓励的方式,要小马“自己多想一想,试一试”,培育小马独立思考和解决问题的能力。

  小马是幸运的。但并不是天下所有孩子都能像小马一样幸运,因为并不是所有的母亲都懂得在母爱的范围中还包括着对孩子智力开发、能力的培养。这才是孩子们更需要获得的终生受益的真正母爱!

  今天,我读了小马过河这个寓言故事,我很受启发,他使我明白了,做事不要光听别人说,随声附和,要通过自己的实践来完成。这样才能丰富自己的实际经验。

  有一天,老马对小马说:“你已经长大了,能帮妈妈做点事吗?”小马说:“好哇! 我很愿意帮您做事。”老马说:“那好啊,你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。”小马遇到了一条小河,河水挡住了去路,小马为难了。他问河边吃草的老牛,老牛说水不深能趟过去。小马准备趟过去。突然松鼠大叫:“小马别过河,河水会淹死你的。”小马收住脚步,不知怎么办才好。于是小马跑回了家,给妈妈说明了遇到的困难。妈妈亲切地对小马说:“孩子,不能光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,那怎么行呢?你去试一试就会明白了。”小马又来到河边趟了过去。原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。

  我想,我们以后做事不能像“小马”那样,只听别人说,自己不动脑子想问题。遇事要善于开动脑筋,想尽办法解决实际困难。勇于实践,争取自己独立解决生活和学习中的困难,做一个勇敢的孩子。

小马过河读后感 李卓彧

  最近我读了一篇《小马过河》的故事,故事是这样的:一匹小马第一次运一包小麦去磨房,半路遇到一条河,牛伯伯说水浅,小松鼠说水深。小马不知道怎么办,就返回家问妈妈,妈妈让它自己试一试,于是小马试了深浅,安全过了河。

  通过这个故事我懂得了一个道理:无论做什么事情都不要只听别人的,要学会用自己的头脑去想,用自己的行动去实践。如果小马自己到河边,一点一点试一下水的深浅,就不用浪费时间返回家去问妈妈。“耳听为虚,眼见为实。”其实反应的也是这个道理,小马从实践中明白了这个道理,在以后的日子里,成长起来,成了一匹聪明、活泼的马。

  想不到小小的故事里藏着这么大的奥秘,它不仅能让我明白一个道理,还可以提高作文水平,读书真是益处多多啊!实在太有意思了,以后我要多读有用的书!

  我今天读完了《小马过河》这篇文章,讲的是她的妈妈 让小马把半口袋小麦给熊大婶家送去,小马就哼着歌往前走,走着走着看到有一条长长宽宽的小河挡着了路,小马问牛伯伯河水有多深,牛伯伯告诉它水很浅,小马正要过河,小松鼠来了告诉它河水很深,它的朋友前几天就淹死在这个河水里,小马不知怎么办就去找它妈妈了,妈妈告诉它“遇到问题时,完全不听取别人的意见是错误的,但是只听信别人的话,自己不动脑筋,不去尝试,也是错的。”小马就去尝试了,结果水不深也不浅正正好。

  读了这篇文章,我的感想一大堆,小马妈妈说的对,要敢于尝试,遇到问题不能光请教别人要靠自己。比如我们会遇到举亚玲的事儿,小弟弟举的是重的,爸爸妈妈举亚玲是轻的,我自己一试,举的是不轻也不重,由此看来,自己尝试一定大有好处。

  另外我觉得小马是个好学好问的马,它也是个讲礼貌的好孩子,但是它没有主见,开始他没有尝试问了妈妈才知道,我以后遇到这种情况就要自己动脑子。

  小马要过河,不知水深浅,问牛大伯,牛大伯说水浅,能过去。可小松鼠告诉他,水很深,不能过。小马没了主意。它的妈妈让它好好想一想,再亲自去试一试。于是小马按着妈妈的话去做,终于过了河。

  这个故事告诉我们一个道理:做事不能只听别人说就盲目相信别人的话,自己要开动脑筋,做好分析判断才行。牛大伯个头那么大,当然认为水浅;而小松鼠身体那样小,当然认为水深。小马在妈妈的指导下,做了分析比较后,才过了河。学习也有同样的道理,当我们遇到难题时,不能只听别人说太难了,就没有信心去做,而要好好利用自己所学的知识,努力战胜它。

  这个故事还告诉我们:自己的事情尽量自己做。小马的妈妈没有领小马一起过河,而是让它自己明白其中的道理,自己去过河。我们在生活中也要这样,能自己做的事就不要劳驾爸爸妈妈去做,因为他们工作一天很辛苦。学习也是这个道理,我们在老师的辛勤教育下,必须经过自己不断地刻苦努力,才能取得好成绩。


小马过河读后感  夏邵蔚

  暑假里我读了《小马过河》的童话故事。讲的是一个小马帮助妈妈驮麦子去磨房磨面,可就在去的途中小马被一条小河挡住了去路。于是小马决定去问问别人,想知道这条小河的深浅。老牛伯伯和小松鼠都先后告诉了小马关于河的深浅,但是他们的回答却不一样,老牛伯伯说小河很浅,可小松鼠说很深,还淹死过同伴。最后小马在妈妈的建议下,自己亲自作了尝试,结果过了河。

  读了这个故事后,我也想起了自己在做数学题目时的一次经历。一次,爸爸让我做数学应用题。我看到一个题目很长,我就说:“爸爸,我做那个题目短的一题好吗?”爸爸同意了。可是,我想了很长时间,这个题目也没有做出来。爸爸就说:“你做那个题目长一点的试试看。”结果,很容易的就做出来了。爸爸说:“你要亲自做一下,去思考才知道好不好做的啊。”

  从这个童话故事里和与我经历的事情中,我知道了这样一个道理:做任何事情不但要认真听取别人的意见,更要亲自去尝试和实践,只有这样才能得出正确的答案。小朋友,你们说是这样吗?让我们一起去实践,一起去尝试,努力学习、共同进步吧!

  读了《小马过河》令我深受启发。

  小马过河主要讲:一只小马准备过河,但又不知道河水的深浅。于是,它问老牛:“牛伯伯,这河水深不深呀?”“不深!”谁知,小松鼠说:“你骗人!前几天,我的兄弟姐妹过河都被淹死了!”小马听了,犹豫不决,就回家问妈妈:“妈妈,河水深不深呀?”“你试试就知道了吗!”于是小马去试了一试,小马就过河了。

  读完这篇文章,我觉得小马没有主见,首先,过河,如果不知道深浅,可以试一下河水的深浅。如果河水是深的,就不要勉强过河;如果河水不深也不浅,就直接过去。小马也不会自己尝试一下,所以我觉得小马一点主见也没有。我们不能学小马,遇到难题要勇于尝试才能成功。在生活中,还有很多这样的事情。例如:我有一个朋友叫杨悦,她也像小马那样没有主见。有一次,她正在和我们玩,有一个人把她的球踢到车底下了,她问我们:“怎么办?可不可以用棍子把球接出来呢?”我们异口同声得说:“你试试不就得了吗?”她就试了一下,球就拿出来了!

  读了这个故事,我明白了:不能做个没有主见的人,遇到困难要想办法解决,不做文中的小马!

  昨天晚上跟儿子一块读了《小马过河》这个故事,它是一篇生动有趣又富有哲理的低幼童话,成功地塑造了小马和老马两个形象,小马幼稚、无知但自信、好问,就像一个活灵活现的幼儿,老马则象是一个相当完美的母亲。

  小马第一次来到河边,看到哗啦啦的河水挡住了去路,他就想到如果妈妈在身边就可以问问妈妈自己能不能过去。他去问旁边的老牛。老牛说可以过,可是小松鼠却说河水太深了会把它淹死的。小马便犯难了,到底怎么办呢?最后它回到家里问妈妈。妈妈循循善诱的鼓励小马要自己尝试才知道河水的深浅。小马再次来到小河边,这次小松鼠又把小马喊住了。小马坚定地说要试一试。结果河水既不像老牛说的那么浅也不像松鼠说的那么深。其实无论干什么事情,我们都要亲自尝试,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。

  从小马过河这件事可以看得出,老马不仅像所有的母亲一样爱孩子,了解孩子,而且教子有方。小马向老马请教,老马没有直接告诉小马答案,而是鼓励它“去试一试”,从而使小马在亲身实践中得出河水深浅的概念。

  今天,我和妈妈一起读了《小马过河》这篇故事。

  故事讲得是:从前,有一匹小马想帮妈妈做点事,就对妈妈说:“妈妈,我长大了,可以帮你干活了!”一天,妈妈让小马驮着半袋麦子到磨坊去,小马乐呵呵地去了。可是走到一条小河边,他发愁了,小河上没有桥,该怎么过去呢?老牛说:“水很浅,刚没到小腿,你能趟过去。”小马听了,立刻跑到河边,准备过河。这时,一只小松鼠说:“小马,你千万不要过呀,这水很深,前几天刚淹死了我的小伙伴呢!”小马赶忙收住脚步,他想:还是回家问问妈妈吧!

  到家后,小马把刚才发生的事情告诉了妈妈,妈妈亲切地说:“老牛和松鼠的话都有道理。老牛那样高大,他当然认为河水很浅,而松鼠那样矮小,一点儿水就能把他淹死,他当然说河水很深。你呢,要比老牛小,但比松鼠又大很多,你只要仔细想想就会知道自己能不能过河了。孩子,光听别人说,自己不动脑筋是不行的。”

  小马听了妈妈的话,便转身跑到小河边,他小心地在河里走着,原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深,小马刚好能趟过去。

  读完这个故事,我明白了一个道理:遇到困难,要善于动脑筋思考,不要被困难吓倒!不管做什么事情都要敢于尝试,这样才能离成功越来越近!

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十三年后。   天盟星,望海城。   夜晚,海边,一名少年坐在海边岩石上,静静的望着星光下的大海沉思,海风吹动了衣角,“扑嗒,扑嗒”地响在安谧的夜色里。夜空中,出现了一颗流星,拖着一道光亮的尾巴,飞入天际处的海水中,消失不见。   流星,又是流星,为什么脑海里总出现这样的流星,每一次醒来,都清晰得记起睡梦中那颗流星,像剑光,划破漆黑的夜;然而,却飞得那样缓慢,像忧伤,从宇宙深处飘来,载着满身的征尘,继续飘向另一个未知的地方。   少年轻轻叹息了一声,是为那一颗沉重的流星,还是为自己?至少,流星还知道来自何方,而自己呢?远望的眼神忽然变得黯淡起来,仿佛夜色流入了眼睛,罩上了一层迷茫。   回忆,我的回忆又在何方,没有亲人,没有童年,只有那一颗悄无声息的流星,伴着自己走过了记忆中的岁月。青风说,第一此见到自己时,像是有些神智不清的样子,不断地说着“流星……流星……”,他问自己叫什么名字,也不回答,所以他就叫自己流星,直到现在,也没有改口。少年苦笑了一下,然而今天想来,那却是流星最初出现的时间,头脑里像混沌未分的宇宙,不知自己是谁,不知身在何处,眼睛里看到的只是颗流星,在夜空里划过,那样深沉,把一道深深的伤痕刻入了心底。   那时青风十三岁,我和他年龄相似,那么以前十三年我又在哪里?青风是大元首的儿子,他说是父亲把自己领来而认识的。我让青风去问他父亲,回来说他父亲是偶然在一个无名星球上发现自己的,那时自己一个人昏迷着,已经奄奄一息了,他便把自己带到了这里。等问及那个星球的位置时,却说已记不清楚了,自己的身世也就成了一个谜。   “流星!”一个熟悉的声音从背后传来,回头望去,见青风远远的跑来。记得刚认识他时,是非常任性的,自己总在他发脾气的时候躲得远远的,而后,青风就会到处找自己,有些委屈似的诉苦。长大后,青风的脾气已经好多了,两人也成了要好的朋友。正想着,青风已来到跟前。   “我到处见不到你,就猜你到这儿来看海了。”看了看流星,又故作神秘地说:“建造这座城市的人一定有预知未来的法术。”   流星不知他要搞什么鬼,便问道:“你怎么知道?”   青风笑了,“因为他知道多年以后这
里会出现一位爱看海的小伙子,所以便把城市叫做望海城。除了你,还有谁更适合这称号呢!”   流星笑着摇了摇头,“你来就是为了告诉我这个吗?”   “当然不是,”青风找了块岩石,也坐了下来,“父亲说,过几天让我们押送一队犯人去监狱,所以来告诉你好做好准备。”   “也没什么需要准备,”停顿了一下,流星又问道:“都是些什么犯人?”   “父亲没有说,不过这事很好办,路程也不太远,你看呢?”   “嗯!”流星答道,站了起来,“时间不早了,回去吗?”   “走啊,我可不像你,在海边一坐就是大半天。”   第二天清晨,流星用包裹带了些水果,向堡外走去。望海城分为两部分,城北是大元首堡,南面是平民居住区和商业区,东面是大海。大元首堡是后建的,外围是坚固的钢铁防御工事,关口都有重兵看守,虽然多年来未发生叛乱,但大元首丝毫未放松戒备。门卫和流星都熟识,路上并没有检查证件,很快出了城堡。同城堡相比,平民区就略显破败了,都是多年未加修理的旧建筑物。流星沿街道走去,只见两旁伏着衣衫褴褛的乞丐。他叹了口气,这就是大元首统治下的城市,用武力和残暴压制住平民,来维持着自己的地位。虽然很长时间没有叛乱,但却是迟早的事,帝国毁灭的命运在大元首依靠武力登上帝位的时候就已注定了。自己曾多次向青风说起过这事,青风也是知道的,但显然却对此无能为力,以他父亲的脾气,是不会听他的话的。   流星抬起头,辨认一下周围环境,走下了道边小路,来到一户门前,刚才看见这里好象有个人影闪了一下。敲了敲门,很快门开了,流星一看忙说道:“蓝叔,是我。”   来者是位四十岁左右的壮年男子,胡子已很长时间没有修理了,乱蓬蓬的,见到流星,笑着说:“是流星啊,快请进,这几天茵儿一直嚷着要去找你呢。”   进了前院房屋,里面正举行酒会,菜桌旁围坐了四个和蓝叔相似年纪的人。蓝叔在一旁介绍道:“这四位都是多年的老朋友,今天一起来聚一聚。”又对那四人说:“这位是流星,茵儿的朋友。”   流星笑着欠了欠身,说:“不打扰了,”向蓝叔问道,“茵茵呢?”蓝叔指了指后门,“在后院,他见了你肯定高兴。”   蓝叔看到流星转进后院,轻拍了两下手掌,侧门的门帘翻

开,走出两名年轻人,一名出了前门,另一名守在后门,注视着后院动静。   “好了,”蓝叔道,“大家继续。”   坐着的一人忽道:“那人是谁?可靠吗?”   蓝叔道:“已经查过了,可靠。他虽然是城堡里的人,但既不是士兵也不是大元首的爪牙,只不过是大元首儿子的玩伴。茵儿一次出去玩,碰上了毒蛛星人,多亏他把茵儿救了下来。至于他的来历,只知道是大元首把他从外星带到这儿来的,那时大约十三岁左右。”蓝叔叹息了一声,“可怜的孩子,他那时记忆已经消失,什么都不知道了。他的身世我们也没有查出。”   另一人道:“不是间谍就好,大元首阴险毒辣,只要起义有丝毫消息泄露,我们就会死无葬身之地。”   蓝叔点头道:“对,这次起义计划,我们一定要考虑周全。”又朝向座中一位较瘦的人说:“你的基地离监狱很近,说一下那边情况吧?”   那人点了点头道:“多年来,大元首在克雷星上关押抓到的反叛分子。我们计划在克雷星发起一场暴动,组织犯人占领克雷星,以它为基地,争取能够抵抗一段时间。”   蓝叔接着道:“在克雷星暴动后,其他星系也会有被占领星球起义,这样就会吸引帝国大部分兵力,我在这里集中保留下的兵力进攻大元首堡,堡里有我们的人,到时会配合行动,一定能攻下城堡。以大元首堡的防御能力,大元首想再次夺下,是要付出惨重代价的。即使杀不死大元首,我们也可以争取到时间,积蓄力量来和大元首抵抗到底。”蓝叔看了一下在做四人,脸上皆显出坚毅之色,又说:“过几天大元首会派人押送犯人去克雷星,我门派的人就在这里面。行动时间要等到达之后才能确知。”

流星走进后院,还未来得及看清四周,就听见一个清铃般的声音响起:“流星哥哥。”话音未落,一个六七岁的小女孩已扑到了他的腿边。流星抱起小女孩说:“瞧,几天不见,我们的小茵茵长高了不少。”茵茵搂着他的脖子说:“前天我和叔叔说要去找你,可叔叔说这几天很忙,让我等几天。哼,再等几天他还会这么说的,一点也不管我。”   这时,屋门处闪出一个人来,流星看时愣了一下:是一位美丽的姑娘。茵茵见到她,忙向流星道:“流星哥哥,我还没给你说呢,我又有了一个姐姐啦!”一边向那位姑娘招手道:“小蝶姐姐,快来,这

就是我给你说的流星哥哥。”   那位姑娘缓步走了过来握握茵茵的手,微笑着朝流星点了点头,说:“我来了之后,茵茵说的最多的就是她的流星哥哥了。”   流星头一次面对美丽的姑娘,微红着脸嘿了一声。   怀里的茵茵正歪着头看着他俩,嚷嚷道:“流星哥哥我们到屋里坐去吧!”   流星顺手把手里拿着的水果递给茵茵,“不坐了,过几天我要出趟远门,还要回去准备一下。等我回来,再找你玩儿。”   旁边的小蝶抬眼看了一下,忽然注意到流星的手腕上有几道明显的伤疤,心里一动,脱口道:“云哥!”   流星和茵茵一起转过头,奇怪的望着她,小蝶脸一红,解释道:“哦,我忽然想起了一个人。”   流星把茵茵放下来,“我要走了,过几天再见。”   “星哥哥再见。”茵茵嚷道。   星夜,海边。   流星静静坐在岩石上,他已经忘记是从何时开始喜欢来这里的。只知道每次坐在这里,都会有一种归属的感觉。当夜慢慢降临,让大海沉入黑夜,自己仿佛在一点一点的消失,融入了夜色,像一只无形的海鸟,在海面上掠过,轻轻拍打着海水,忽又冲入夜空,把海的清凉带入了无边夜色。   思绪在飞,流星想起了茵茵,她从小失去了父母,一直和叔叔生活在一起,却仍那么天真活泼,每次见到她时,自己都仿佛被感染,分享到她的一份欢乐。   眼前浮现出那位姑娘的面容,流星有些疑惑,为什么她会朝我喊云哥呢?   “流星,瞧谁来了!”   流星转过头,见青风正领着茵茵走来,流星迎上去,抱起跑过来的茵茵,对青风说:“怎么你们俩碰到一起了?”   青风道:“刚才一个门卫领着她找到我,说这个小女孩想找她的流星哥哥,所以我就带她来见你了。”又对茵茵说:“我们已经是好朋友了,对吗?”茵茵使劲点点头,“嗯!”青风又道:“好啦,你和你的流星哥哥在这里聊吧,我要回去了。”说着朝流星示意了一下,转身离去。茵茵在后面道:“青风哥哥再见。”   流星抱着茵茵坐了下来,轻轻说道:“怎么这么快就来找我了?”   “是小蝶姐姐让我来的。”流星一愣,“有什么事吗?”   小蝶姐姐对我说,“他小时候有一个朋友叫叫小云,一次为了救一只小兔子,让老鹰抓伤了手腕,后来没了消息。今天他看到你的手腕上

也有伤痕,所以就喊了出来。他让我来问问,你腕上的伤痕是怎么弄的。”   流星摸了摸右手腕,那里有几道伤疤,他一直不清楚它是怎么来的,应该是有记忆以前的事了。   看到流星楞住没有回答,茵茵轻叫道:“星哥哥?”   流星回过神,“这,我也不清楚,以前的事我都不记得了。”看了看星空,“夜深了,让我送你回家吧。”说着站起身来……   太空,从天盟星飞往克雷监狱途中。   流星正和青风护送一艘装载犯人的运输舰飞往监狱,两人各自驾驶一架战斗机,算上另外两架,共四架护卫战舰。   “注意!注意!右侧五百码处有三架不明身份战机经过,各护送人员做好战斗准备。”   “青风呼叫流星,青风呼叫流星,完毕。”   “流星收到,流星收到,完毕。”   “想战斗吗,流星?”   “……我们的任务是押送犯人,如果他们不攻击的话,我们可以不必理他们。”   “得了吧,流星,我要去了,你去不去?”   “那――,好吧!谁让我们是朋友呢。”   两人操纵战斗机飞出航线,向远处三架不明战斗机飞去。那三架战斗机也察觉到来犯之敌,立即编成战斗队形,准备空战。“是反叛者!”青风兴奋的喊道,不停翻转着机身让敌人无法瞄准,一边又寻找机会攻击,穿梭中已锁住一架敌机,“发射!”一枚自动跟踪导弹向敌机疾驰而去,那架战斗机见被导弹跟踪,急忙转了九十度弯想甩开导弹,然而却慢了一步,“轰”的一下炸开,飞机残骸向四周溅开,逐渐消散。   同一时刻流星正被一架敌机追赶,两架战斗机都全速飞行,光束枪发出的一道道痕迹在流星座机周围飞过,有几发打在机尾,幸好并无大碍。流星忽然提升,垂直向上,紧接着机身向后一仰,倒飞向追机冲去,导弹已经锁定敌机,正要发射,流星一眼瞥去,透过战机透明的机舱罩,忽然注意到敌方战机的驾驶员是在蓝叔家见到的一个人,那人显然已知自己被导弹瞄准,一双眼睛瞪住流星不知所措。流星愣时,两架飞机已交错飞过,而第三架敌机乘机向流星开火,流星只觉背后一股巨大的力量撞来,周身如陷火狱,顿时失去了知觉。   ……   黑夜,无休止的黑夜,没有声音,没有光亮,只有自己的感觉在缓慢的移动。这是什么地方,我已死去了吗?为什么感觉不到我的

躯体?流星抬起手臂,然而除了黑夜,看不到任何东西。自己仿佛被黑夜裹住,在黑夜里越陷越深……   渴,好像全身没有了一丝水份,只剩下干瘪的躯壳。向四周望去,是沙漠吗?火球般的太阳炙烤着黄沙,灼烧着每一寸肌肤。双脚还在一点一点的向前挪动,每一步都仿佛要耗尽自己仅有的一份力气。突然,眼睛里有些异样,向前望去,绿色!啊,是绿洲!沙漠里的绿洲!流星想跑,却扑倒在沙里,来不及站起,向绿洲爬去。   见到绿洲中那一条河流的时候,流星已滚落进去,全身浸泡在水中,大口吞咽着清凉的河水。许久,身上才有了些力气,爬到岸上,躺在柔软的草地上,疲惫不堪的心神变得模糊,朦胧之间,耳边传来一个声音,轻轻地,像微风,拂走了身边的炽热。   “虹虹啊,你说这人今晚会醒过来,可直到现在他还是一动不动,师傅说还得过两天他才会有知觉,我看这次你要错一回了。不过这人真奇怪,我用法术来看他脑里想的是什么,却只看到星空,还有一颗流星,难道,他是星星变来的吗?”……   流星困乏得已无力去思索声音的出处,话语声中沉沉地进入梦乡。   再次醒来,身上软绵绵得没有一点力气,向四周望去,发觉是在晚上,自己躺在一间小屋里的床上,没有灯,四壁却有彩色的光不停闪烁,照亮了屋子。流星侧过头,看到一位素衣少女伏在床边,双手托住下巴不停地打着磕睡。桌子上有什么东西有些耀眼,转头望去,是一盆奇异的花,水晶般的花朵有七个花瓣组成,每一个花瓣都闪着一种颜色的光彩,而且各花瓣的颜色交替变换,仿佛一道流动的彩虹,映亮了整间木屋。   流星想坐起来仔细看一下那神奇的花,略一动,全身酸痛,不禁呻吟了一声。   床边少女被声音惊醒,看到流星醒了,顿时高兴起来,脸上露出甜甜的笑容,“你醒啦!”指着桌上的那盆花,“这是虹虹,”拊手扪胸道:“叫我灵儿就可以啦!”

清晨的阳光穿过窗口落在床边,流星躺在床上凝望着窗外,眼前浮现出那位少女的身影,“她叫灵儿。”流星心里道。   昨晚他醒了后,灵儿给他说了过去几天中发生的事:在他的战斗机被击中时,他被抛向了太空。灵儿的师父云箫生在太空中御星而飞时发现了他,看到他还有救便把他带回到飞虹星,就是这里了,自己已经昏迷四

天了。   窗口有什么恍了一下,定神一看,窗台上多了一盆花,正是昨晚灵儿对着说话的那盆,对了,她也有名字,叫虹虹,花开如彩虹。正想到这儿,眼前一亮,一身白衣袭地的灵儿已静立眼前,脸上带着令人心醉的微笑,像春天里的阳光,流星想。   “早,”灵儿说道,一双妙目盯得流星脸上火辣辣的。流星垂眼道:“早。”   灵儿走到桌边,把提着的一个竹篮放在桌上,“这是早饭,你一定饿了吧!”一边摆着饭菜一边说,“师父和师娘知道你醒了过来,过一会儿要来看你,现在吗――”灵儿歪头打量了流星一下,“我扶你起来吃饭!”   流星一急,“不不不,我自己来。”便要撑着起来,谁知一动,酸痛深彻骨内,口中哼了一声。   灵儿一笑,“你这人真怪!”走上来轻轻架起流星,让他倚在了床头,转身拿起汤匙喂流星吃饭。   灵儿坐在流星跟前,流星只觉清香扑鼻,拘束得浑身不自在,勉强吃了些便推辞已饱不再吃了。   流星在床上回想这几天的经历,忽又想到吃饭时的情景,脸上兀自又有些微热。这时门外传来说话声,音如清铃,流星听出是灵儿。   “已经吃了早饭了,就是少了些。”   “他伤势不轻,需要静养几天,你可不要老是去打扰人家。”听声音是一位中年男子。   “师娘啊,你瞧师父又错怪灵儿了,灵儿几时打扰人家了。”   “你呀,不好好练功,整天就知四处疯玩。自从你师父带回这位朋友后,你天天跑去看,是不是别的都玩厌了,想找人赔你说话,听你讲那些精灵古怪的想法?”   说话的想必是灵儿的师娘,虽然是在责备,却满是疼爱呵护之情,流星想起自己连爸妈的面貌都不记得,更未经过家的温暖,心里不禁一酸,满目凄凉。   思虑间,师徒三人已走了进来,灵儿偎在她的师娘怀里,身前是一位颇有文雅之风的男子,看来是灵儿的师父,他看到流星想起来打招呼,忙跨前一步,按住流星,“不要动,不必多礼。”流星静心看去,见他面色和善,深邃的眼神满是关切之情,忙道:“多谢法师救命之恩。”   那人点点头,说道:“多亏我刚好及时遇上,你那时正飘荡在太空了,要是耽搁的久些,任谁也无法救治了。现在醒过来就好了,再养些日子就会完全恢复的,”拍了拍流星肩膀,“在这里不用客气,这地方除

了我们三人从未有人来过,你算是我们第一个客人,以后就叫我萧伯伯吧!”指着把灵儿抱在怀里的妇人说:“这是在下的夫人,灵儿是我们的徒弟,你们已经认识了吧,有什么事你说给灵儿就行,不过她从小就跟着我们,让夫人把她宠坏了,如果惹恼了你,代我教训她就是了。”   流星感激道:“多谢萧伯伯。”   灵儿师父应了一声,“你安心休息吧,我们不打扰了。”说完领着夫人和灵儿走了出去,灵儿走在最后,出门时突然回过头朝流星做了个鬼脸,婉然一笑,消失在门外。流星心里一动,似想到什么,低头寻思,却又无有踪迹。   转眼三十多天过去了,在灵儿师徒三人的精心照顾下,流星的伤势迅速恢复着,身体也一天天好起来。   这天清晨,流星醒来后第一眼看到的就是桌上那盆花,灵儿叫它小虹,开始时流星有些好笑,灵儿像个天真顽皮的小姑娘,把花儿也起了名字,可是这几天流星却觉察出这盆花有很多奇怪之处。昨晚灵儿把花留下时说晚上让它和流星作伴。灵儿走后,流星仔细地观察这盆花,可是觉得除了花瓣发出彩虹般的光环之外,并没什么别的神异之处。后来,流星感觉那光环在不断地变化,像是生命缓慢地流动,而同时,一种奇怪的力量渐渐侵入自己的思想,使自己的意识变得迟钝,后来就睡了过去。“像是在催眠。”流星现在想来,又抬头看了一眼那盆花,忽然产生了一个念头――那花在笑,而且这种感觉有些熟悉,对,灵儿笑的时候有这种感觉,不过却又不完全一样。   算了,不去想她了,流星下了床,拿起床边放着的一条木棍――这是灵儿给他准备的,拿来时还装着没有力气的样子走了几步,让流星哭笑不得――拄着在屋内转了几圈,觉得身体已好了许多,估计再过几天就用不着拄棍子了。   流星走出门,念头一动,又回来抱起了那盆花,漫步向潭边走去――这一段时间灵儿天天来陪他说话,其实流星说的极少,基本上是灵儿一人讲,流星静静地听。从灵儿那里得知,灵儿的父母在同帝国的战斗中牺牲,幸好她遇到了师父和师娘收她为徒,把她从小带大。三人为躲避帝国迫害来到了这个非常隐秘地星球,发现这颗星球还没有文明产生,灵儿便命名为飞虹星。这是一个年轻的星球,绿色显示了星球的无限生机。流星从灵儿那里得知木屋附近有一个清水

潭,灵儿叫它镜池,今天觉得有些力气,便决定去那里看看。   晨雾还没有散去,远方依稀可以看得见群山的影子,流星轻轻踏着满地柔嫩的青草向前走去,草叶上凝结的露珠乘机滑入流星的脚踝,传来一丝丝清凉的感觉。四周静悄悄地,仿佛都沉浸在睡梦中还未醒来,沙沙的脚步声也不愿破坏这安谧的清晨,迅速消失在湿润得雾气里,不留一丝痕迹。   前方传来哗啦哗啦的水声,循声望去,隐约看见一个人影蹲在潭边,流星又往前走了几步,才看清原来是灵儿在那里梳洗头发。灵儿侧着头,将一头乌黑的长发挽过雪白的脖颈,垂在胸前,轻轻掬起清澈的池水,洒在秀发上,用手一缕一缕得仔细梳洗。   灵儿稍侧了一下身,看到流星正愣在岸边望着自己,嫣然一笑,朝他喊道:“喂,呆子,醒啦!”   流星一怔,赔笑道:“唉,你――你也在这儿。”   灵儿用手帕擦拭了一遍长发,披散在肩头,伸手向流星说:“把虹虹拿过来吧。”   流星忙上前,把怀里的花递了过去。灵儿将花放在水边,双手捧起潭水淋在花瓣之上,溅起细小的水珠落向四周,只见一道小小的彩虹在碎玉般的水珠间出现,闪烁着彩色的光,映着灵儿恬静的脸庞。“好看吗?”灵儿低着头轻轻问道。   流星点着头答道:“好看,这盆花真奇怪,不过我还不清楚到底是什么,昨晚上――”   灵儿“扑哧”一声打断了流星的话,转脸对他说:“昨晚上你就盯着虹虹研究了半天,是不?”   流星诧道:“对啊,你怎么知道?”   灵儿抿着小嘴,笑指着那花儿说:“虹虹说的啊,她还说,你把她瞅得心烦了,所以她就施催眠术让你让你‘咕咚’躺在床上睡着了。”说完又忍不住笑起来。   “你是说,”流星越来越诧异,“她能说话?”灵儿点了一下头,“而且还有思想?”灵儿又点了一下头,“对啊!不过只能和我一人说,”灵儿歪头看了流星一眼,继续道:“也不是说话,只不过我能感觉到虹虹的思想,而我心里想的,虹虹也会知道的。”   流星低头自语道:“竟有这样神奇的花。”   灵儿听到这话,说道:“你不信吗?我和师父来到这里后,一次听师父说起这种花,就试着想种出来,你猜成了吗?”   流星笑着说:“那自然是长出来了,就是虹虹吧!”   灵儿高兴了,望了一眼

花儿,道:“从那时到现在,已经十多年了,直到你来这儿前几天,她才第一次开花。”   流星暗惊道:这花要过十多年才开花,真不可思议。向灵儿问道:“那这种花的名字是什么呢?”   灵儿点头道:“心花。”垂首想了一下,轻声道:“以心为籽,孕育成花――”说着站起身来,谁知脚下一滑,倒向池中,“呀――”,两人同时喊了起来……   这天,灵儿一早找流星出去玩,流星的伤势已基本痊愈,只是身子比较虚弱,结果被灵儿连拖带拽地拉着跑了出去。   灵儿的师父云箫、师娘玉音这时刚好在木屋附近,看到了正远去的两人.灵儿师娘道:“箫哥,你看他到底是什么来历?”   云箫沉思道:“他说自己叫流星,这是很怪的名字,灵儿说在他昏迷时曾用法术打探过他的来历,但却没查出什么。还有一点,你有没有注意过他的眼睛,我在给他疗伤时发现,他的眼神有时清澈如湖水,有时却异常深沉,但并不同于法师精光内蓄般的深邃,像是一种忧伤,没有边际,四处蔓延,有一次几乎感染了我的心志。”云箫有些后怕的望向远方,“对了,那种眼神有些像星空。”   玉音接着道:“那灵儿她――”   云箫摇了摇头,笑着说:“灵儿就像一束阳光,在她面前,没有黑夜,也没有忧愁,不必替灵儿担心,再说,我看他并不像坏人。”   绿色的原野散发出醉人的清香,新鲜的空气让流星觉得异常轻盈,他几乎是在小跑,可还是追不上前面蹦蹦跳跳的灵儿,而灵儿仿佛对周围一切都充满了好奇,这里瞧瞧,那里看看,不知何时,几只蝴蝶已然飞来随着灵儿翩翩起舞。   流星抹了一把额头的汗珠,看灵儿已跑远不见,便索性在一棵树下坐了下来,倚着树干闭目休息。不一会儿,就听到一些杂碎的脚步声朝树下移来,流星睁眼一看,立时目瞪口呆:灵儿舞着双臂朝流星跑来,而身边簇拥着一大群动物如山鹿、野兔、猴子之类,上空一些五彩斑斓的鸟儿也不停地绕着灵儿盘旋鸣叫。这时灵儿已离近了,头上戴了一个新编的花环,宛然一位自然界的仙女,在鸟兽之中游玩嬉戏。   灵儿跑到流星面前,那一群鸟兽当即把两人围了起来。   “你跑丢啦!”灵儿一边说着,一边把手中另一个用柔软枝条编的草环戴在流星头上。   流星摸了摸头上的小饰物,笑着对灵儿说:

“我身体还没恢复好,而且,你在前面跑得――瞧!”流星将一只跳到腿上的小兔子托起来,“像兔子一样块,我自然追不上你了。”   灵儿格格笑了两声,把那只小兔接过去揽在怀里轻轻抚摸,“好啦!我也有些累了,就在这里休息一会儿吧!”说着也倚着树坐下,闭上了眼睛。   温暖的阳光照在身上,流星感到一份从未有过的闲逸和轻松。记忆中,无论何时,心中仿佛总有一个若隐若无的负担,虽然不知那是什么,却像一团阴影,挥之不去,现在已没有了那种感觉。流星睁开眼,发现灵儿带来的一群“朋友”正趴在周围张着圆圆的眼睛盯着自己。流星一惊,扭过头看灵儿,灵儿一双乌黑的大眼睛也在注视着自己,嘴角边还露出一丝奇怪的笑意来。流星问道:“它――它们怎么盯着我?”   灵儿道:“以前只我一人和它们玩,现在看到你,它们觉得很稀奇,所以就看你呗!”   流星说道:“哦,我还以为它们想吃了我呢,那你呢?为什么也盯着我?”   灵儿说:“我忽然想起一个有趣的地方,你去不去?”   流星笑道:“客随主便,你想让我去,我只好去了。”   灵儿撅起小嘴,道:“去就去,不去就不去,有什么让不让的。不去了,回家吧!”   看到灵儿不高兴,流星忽然觉得有些不安,“好了,我想去那个有趣的地方玩,现在就走吗?”   灵儿仰脸笑了,“走吧!”   片刻之后,两人来到了海边。   看到蓝天下无限宽广的大海,流星心神也如涛水般澎湃荡漾,听着海浪不停撞击岩石的声音,置身于湿润的海风之中,是那样的亲切和舒适。天空中的海鸟盘旋往复,间相鸣叫,忽而俯冲海面捕获住水下的游鱼,急飞而去。   望向身侧,灵儿站在水边,双手交叉放在胸前,闭着双眼,口中念念有词,这样过了一会儿,灵儿睁眼道:“来了。”   “什么来了?”流星奇道。   “等一会儿你就知道了。”灵儿神秘的笑了一下。   流星极目望去,很快注意到远处海面上一片黑影迅速向他们移来,近时,才发现是一只巨大的海鱼。那鱼在离海边几十步远处停住,引颈而鸣,响亮的声音直冲云霄。   灵儿忽然抓住流星的手,说道:“跟我来!”轻轻一纵,两人便如飞鸟般腾空而起,落在了大海鱼的背上。灵儿朝正自诧异的流星一笑,“让你吃惊的

还在后面呢!”蹲下身对海鱼说道:“小鱼儿,可以走啦。”那海鱼竟似听懂她的话,开始向海中游去。   两人坐在宽大的鱼背上,丝毫不觉得摇晃。风涌动着海水迎面而来,在大鱼的身侧形成两道白色的水练,缓缓的延伸着。   说话间,两人已进入大海深处,灵儿忽道:“流星,听――”   是歌声,从远处传来,婉转,轻盈,和在润湿的海风里,悠悠飘散。流星静静的倾听,是海里的精灵在歌唱吗?这样清新,柔柔的飞过耳际,涤荡着整个的灵魂,除去了繁杂与劳累,忧伤和苦恼,只留一份纯净在心间……   流星正沉醉在歌声中,忽然身子一歪,回过神来,原来是灵儿推了他一把,而灵儿这时正呶着嘴示意让他看身后。回转身,流星发现自己来到了一个奇妙的幻境:五彩的珊瑚群中,一群美丽的少女在碧波里嬉戏歌唱,紫色的长发浸在水中,仿佛一团绽放的艳丽花朵,当流星仔细看时,失声喊道:“人鱼!”   听到流星的喊声,那些人鱼察觉到来了外人,立刻停止了游戏,向流星和灵儿游了过来。灵儿挥舞起手臂高兴地向人鱼喊话,流星却听不懂,望着灵儿,心里纳闷:她会说人鱼的语言吗?   人鱼的反应证实了流星的猜测,她们拥到灵儿身边笑着和灵儿交谈起来,像多日未见的伙伴。看到她们热闹的嬉笑,一旁冷落的流星颇觉有些尴尬,忽然间感觉到有些异样,抬头发现围着灵儿的人鱼竟都向他张望着,娇美的脸上露出惊奇之色。在这许多美丽的大眼睛注视下,流星不由脸面发热,急忙垂眼他顾。   “人鱼们看到流星害羞的样子,“格格”地笑起来。这时一条人鱼轻喊了一声,于是她们挽起手,把流星和灵儿围在了中央。仙乐般的歌声重又响起,伴着歌声,人鱼在水中翩翩起舞,紫色的长发,白晰的肤色,还有翻腾时不时露出水面的红色尾部,在清澈湛蓝的海水里构成一幅只有仙境才有的绚丽景象。   “流星!”   “嗯?”流星回过头,看到灵儿正对着他笑,“什么?”   “没什么。”灵儿嘴一撇,仍然扭头去看人鱼。   流星却笑了,他发现和灵儿一起的时候总是特别轻松,天真烂漫的灵儿总有开心的事情去做,顽皮的时候像个小孩子,即使赌气时也那么可爱,而现在灵儿又脱了鞋子,光着脚坐在鱼背的边上踢踏着海水。   “灵儿,”流星轻轻叫道

。   “灵儿转头看着流星,一双乌黑的大眼睛等待着他的话语。   “你们是朋友?”流星问道。   “嗯!”灵儿点了点头,“我经常到海里来玩,就和她们认识了。她们唱的歌好听吗?”   “好听!”流星答到。   “我和她们学过的,”说着朝流星一笑,“回去唱给你听!”   这时一条人鱼游到灵儿身边,打着手势要灵儿俯下身子说悄悄话,灵儿听着听着,忽然直起身来,嚷到:“坏,坏,你们坏!”举手便要向人鱼打去,而人鱼已经灵巧的钻入水中,游到远处露出头来,并和其它人鱼围在一起开心的笑起来。   灵儿撅着嘴用脚踢打着水生气道:“不玩了,不玩了,我们回去!”说完拍了拍她们的坐骑――大鱼的脑袋,那鱼明白似的向来路游去。   离开人鱼,已是傍晚,夕阳下的海面,闪烁着红色的波光,像人鱼的尾鳞。灵儿还在生气,不时地甩手抽打起水花。流星有些纳闷:到底怎么回事?于是试探着问道:“灵儿?”   听到流星在叫自己,灵儿好象更生气了,朝着流星便嚷:“都怪你,都怪你,害的她们说我――”忽然停住了,低下头转过身去不再言语。   见灵儿对自己生气,流星好一阵不敢回话,过了会儿,偷偷瞥了一眼灵儿,不禁呆住了:微微的海风扬起了灵儿的秀发,露出凝脂般的脖颈,而一抹红云,已悄悄爬上了灵儿娇羞的脸庞。   像天边的晚霞,流星心里想。   清晨,才吃过早饭,灵儿就拽着流星四处乱逛。   “灵儿,”流星废了一番口舌后,终于说服灵儿不再疯跑,两人坐在长满绿草的土坡上说话。   “什么事?”灵儿揪了跟草叶,在手里玩耍着。   “这几天怎么没见你师父?”   “师父啊,前几天他说你的身体已痊愈,不用再治疗了,然后就离开了。”灵儿托着下巴想了想,“哦想起来了,好象是去寻找一个叫天界的地方。”   “天界?”流星疑惑道。   “嗯,师父说天界保留着宇宙中最高深的法术,要防止坏人得到――我也不太清楚――流星?”   流星转过头看着灵儿。灵儿朝他笑了一下,“你会法术吗?”   流星摇了摇头,“不会。”   那就奇怪了,”灵儿蹙眉道,“师父说,你的眼睛中经常露出只有法术师才有的光芒,但总是一闪即逝,让人捉摸不清。”   从眼神里可以看出会不会

法术吗?”流星微笑道,会不会法术他一点儿不在意,没想到灵儿皱眉的样子也这样可爱,他喜欢看灵儿秀气的脸,让人无形之中感染了她的欢乐。   “是呀,”灵儿忽然抬起头,注视流星的眼睛,“像你的眼睛――”   “啊!”流星看到灵儿眼神的刹那,头脑中一阵眩晕,他仿佛置身于清凉的湖水中,一些晶莹剔透,如水晶般纯净的物质在他的周围,其间有星星点点的光亮,不停的旋转,形成无数的光圈,团团围住了他……   微风静悄悄的吹过,把流星从幻觉中唤醒,再看灵儿,垂着头,默默坐在旁边,宛如一位文静的少女,陷入了深思。   “你的眼神,”灵儿低声地说道,“像是――深邃的夜空,可为什么全都是黑色?黑色里又藏着什么呢?那样沉寂,让人产生一种不详的预兆。”   看到灵儿不解的困惑,流星心中涌起丝许的感伤,“灵儿,”   “嗯?”灵儿望向流星。   “笑一笑好吗?”   听到流星的话,灵儿一扫低沉的样子,重又露出一张烂漫的笑脸:“好啦!不说这些了,让我想想,嗯――有了,这次去你认识的地方玩。”   流星又有些摸不着头脑了,“可我并不记得有什么好玩的地方呀!我一直住在天盟星,但那里是帝国中心,我们又不能去。”   灵儿摇摇头说:“不,我说的不时你能记起的地方,”说到这儿,灵儿眉际又有了神秘的笑意,“我可以施展法术进入你的思想,找到你心中最原始的记忆,这些记忆一定是你小时候经历的事情,但现在的你是不知道的,然后我就可以用御星而飞进行时空转换,到达你小时候呆的地方。”   流星越听越惊奇,“这――真的可以做到吗?”   “当然,”灵儿兴奋的说道,“不过,我施法的时候你一定不能胡思乱想,记住了吗?”   “好吧!”流星微笑着说,“都听你的。”   两人站起身,灵儿双手缓慢的划动,划出一段闪现着光彩的美妙弧线,“闭上眼睛,流星。”   流星闭上了双眼,在一片黑暗中,他感觉一股神秘的力量渐渐控制了他的心神,倦意悄悄地袭来,意识也一点点的退却,遁入了黑暗……

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2003温州市中考语文作文题

走进网络,拥抱自然,关注特点,研究课题,参加竞赛,服务社会,善待他人,学做家务……生活处处是课堂,这些多姿多彩的课堂能开阔视野,增长才干;能锻炼体魄,磨练意志,能使心灵得到净化,智能得到开发……

请以“这也是课堂”为题,写一篇文章。

2003淄博市中考语文作文题

根据下列一首歌的歌词提示,按要求作文。

我心中有一个太阳,我心中有一个月亮。

我眼前有一片红花绿草,我听到小鸽子的歌唱。

总有温暖的手牵着我,总有温柔的话送耳旁。

总有一个声音为我带路,总有一个呼唤飘在我心上。

我在爱的人间长大,长大的还有我的坚强。

只要我心中有个太阳,心灵就不会黯淡无光。

要求:请以:“心中的太阳”为话题,结合社会生活,学校生活,家庭生活等,写一篇文章,立意自定,题目自拟,文体自选。不少于600字。

2003年广州市中考语文作文题:

阅读下面材料,根据要求作文。

  传说中有一种很小的鸟,可以跨越大洋,能够连续飞行几万里。它需要的只是一小截树枝,它把树枝衔在嘴里。累了就把那截树枝扔到水面上,然后飞落在树枝上休息一会儿,饿了它就站在那鞭树枝上捕鱼,困了它就站在那截树枝上睡觉。

  小鸟的智慧让我们敬佩,小鸟的简单令我们羡慕,小鸟的勇气使我们惊叹。请以“智慧 简单 勇气”为话题,自拟题目,写一篇600字以上的文章,文体不限。文中不能出现考生姓名和所在学校的名称。

  提示:考生可以从“智慧 简单 勇气”中任选其中一个为话题写作,也可以任选其中两个话题写作,还可以三个全写。

2002年宁波市中考作文话题“母爱”

2003年浙江绍兴中考作文题目

2003成都:以“交往”为话题写一篇不少于500字的文章 。

2003苏州作文题目为命题作文《牵挂》

作文题型是命题作文,题目为《牵挂》,要求学生写一篇体裁不限,字数为500左右的文章。

2003长沙作文:二任选

第一题是“风雨中的――”,第二题为有关亲情、友情等内容,由学生自行命题。大部分学生都选择了第一题

杭州市2003年中考作文题:

阅读下面的文字,按要求作文。

  自信,就是相信自己。自信的人,能正确地对待自己,能以积极的态度对待生活,坚信自己能取得成功。自信的表现多种多样,有不断进取的信心,有永不退缩的精神,有克服困难的毅力,有战胜挫折的勇气……只有充满自信,你才会不断发展。

  请你以“自信”为话题,写一篇不少于600字的文章。可以记叙经历,编写故事,发表议论,抒发感受。文体自选,题目自拟。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

江西省2003年中考作文题:

“和”字,字祥义丰,意味深远,寄托着中华民族的美好愿望。对人和善、和蔼,对己平和、气和;家和万事兴,邻和胜亲人;商场上和气生财,困难时和衷共济;人类向往和乐,世界需要和平......

请以“和”为话题,选择你最擅长的一种文体,自拟题目,写一篇600字左右的文章。

2003年广东湛江中考语文作文题

在下面两个作文题中任选一个,再自选一个合适的词语(如音乐、读书、挫折、爱……)填到所选作文题中的横线上,然后作文。(70分,其中卷面和书写占5分)

  题目:(1)生活因____更精彩   (2)生命因____更精彩要求:(1)除诗歌外,文体不限;(2)字数不少于600;(3)文中不要出现真实的校名、人名。

2003年浙江丽水市中考作文题

阅读下在的文字,按要求作文。

当侵华日军细菌战的淘天罪行逐渐被揭露时,是“王选们”(王选:侵华日军细菌战诉讼案中国原告代表)追求真理的百折不铙让人感动。当“九八”洪水奔流而至时,是抗洪将士的奋不顾身让人感动,当“非典灾难不幸降临时,是白衣天使的无私无畏让人感动----感动是成功时师长的一声提醒,感动是失意是老磉的几句安慰,感动是善待老人、呵护幼小、拯救危难、见义勇为,感动是一个微笑、一句善言、一件寒衣---生活中,我们实在有太多的感动!面对

感动,你一定会有深切的体验和深刻的认识。请以“感动”为话题,写一篇文章。

1、自拟题目,自选文体(诗歌除外),字数不少于600字。

2、选取你感受最深的材料写作,不要抄袭他人的文章。

3、不要在文中出现你所在学校的名称,以及老师、同学或你的真实姓名。

万物靠泥土孕育,人类在泥土上繁衍,泥土与人类生活息息相关……泥土平凡而朴实,博大而厚重,默默奉献不计回报,功高盖世不张扬个性,然而泥土却被我们忽视,面对泥土你会有什么样的联想和思考?要求题目中必须有“泥土”两字。

常州市二○○三年中考作文题

25、阅读下面的文字,按要求作文。(50分)

为什么每天都有许多人在看世界地图,而只有魏格纳得出了大陆漂移说?有些人几乎天天见到猫晒太阳,可为什么只有斐塞司一人发现了日光疗法?可能我们都认为,要想获得成功,就必须比别人付出足够多的努力。其实在很多时候,天才和普通人的区别就在于能比别人多想一步。科学发现如此,在日常的生活、工作、学习中又何尝不如此呢?

请以“多想一步”为话题,写一篇文章。

要求:①所写内容必须在话题范围之内。试题所引用的材料,在文章中可用也可不用。②立意自定。③除诗歌外,文体不限。④题目自拟(不得直接以话题为题)。⑤不少于550字。⑥必须要有自己的体验和感悟,不得抄袭;文中也不得出现真实的校名和人名。

2003年浙江金衢两市作文题

(一)小作文(10分)

26.请你展开合理的想象,完成下面一段对话。200字左右。

甲同学:真羡慕你啊,作文写得这么好。

乙同学:哪里,我还很不够。

甲同学:真谢谢你,给我介绍了这么好的写作经验。

乙同学:不用谢,这只是我的一点写作体会罢了

(二)大作文(50分)

27.保持整洁的环境,要从我做起;珍惜宝贵的友情,要从我做起;赢得别人的尊重,要从我做起;炼就强壮的体魄,要从我做起;取得良好的学习成绩,要从我做起;实现自己的远大理想,要从我做起……是啊,只要从“从我做起

”,生活就会变得更美好。

请以“从我做起”为话题,写一篇文章,题目自拟,除诗歌、剧本外文体不限,不少于600字。文中不得出现真实的地名、校名、人名。

徐州市中考作文以“获取”为话题。

广东南海作文 话题”瞬间”

山东省临沂市中考作文“当____的时候”或以“责任”为话题

2003青岛市中考语文作文题:

1.老师,你_____

2.这事真让我_____

以上两题任选其一习作,有提示语

2003年深圳中考作文题

  一个中国学生在日本的一个果园参观,看到每棵收获结束的果树上都留着几个果实,学生很是纳闷。农场主人回答了学生的疑问,原来这些果实是给鸟儿留下的。试卷要求考生以《留下》为题作文,字数不少于600字,诗歌不少于20行,文体不限。

连云港:给自己一个微笑。

山东济宁市中考作文以“真情“为话题

江苏盐城市2003中考作文试题:

教育家陶行知先生曾经这样说过:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”一个“真”字道出了教育的根本,做人的真谛。生活中,唯真才善,唯真才美,唯真才坚……

请以“真”为话题,将你在成长历程中的所遇、所思、所感写下来。

[注意]: 1.立意自定,文体自选,题目自拟。不少于600字。2.文中不得出现真实的人名、校名和地名。不得抄袭。

浙江省台州市2003年初中语文毕业、升学作文题

第一个吃螃蟹是一种勇气;神农氏尝百草是一种勇气;大胆亮出不同的观点是一种勇气;只身出外闯荡是一种勇气;敢于承担责任是一种勇气;主动选择放弃是一种勇气……勇气常闪亮在你不经意的生活中。请以“勇气”为话题,写一篇文章。

要求:1,文体不限;2,题目自拟;3,不少于600字,4,文中不得出现真实的人名、校名和地名。

贵州省黔东南2003年中考作文题:

以“感谢”为话题写一篇不少于600字的文章 。

“国家遇到困难、学校出现问题、家庭发生矛盾、同学违反纪律、自己成绩不理想……我应当承担什么责任?” 以《责任》为题,写一篇不少于600字的文章,可以

写自己的经历,也可以写别人的事;可以正面写也可以反面写;可以抒发感情,也可以发表议论。除诗歌外,学生可以任选体裁。

2003辽宁中考作文题

  餐桌是一种文化,是卫生、健康标准的体现,是人们喜怒哀乐发生的地方,也是人们历史与未来的见证。请考生围绕“餐桌”为话题作文,题目自拟体裁自拟,字数600字左右。

无锡2003年中考作文题:三、作文(60分)

加强课外阅读,是提高语文水平的重要途径。读中外名著其实是在跟大师对话,能使我们获得很多的启示,充实自己的生活。读《西游记》,我们能学到孙悟空的嫉恶如仇;读《钢铁是怎样炼成的》,我们能领悟到人生的真谛、了解生命的意义;读《鲁滨孙漂流记》,我们能懂得实干比信念更重要……

请以“――读××××有感”为副标题,自拟题目,就自己读过的课外名著(或文章)谈一点体会和感想。

①可就文中人物、事件、写法等谈体会,观点要明确,材料要详实。也可结合自己的生活经历谈感想,要写出真情实感。

②为便于别人阅读,书写要工整,卷面要整洁。字数不少于600个。

③文中不要出现真实的地名、校名、人名,否则会扣分。

湖北省2003中考作文

《我最欣赏的一种品质》

2003年河南中招语文考试作文

  友善,是一个人更好地融入社会的前提:爱群、利群、乐群,是社会风气良好的重要标志,是中华民族的传统美德之一。友善是心平气和地与别人探讨问题,友善是在别人遇到困难时你伸出的一只手,友善是对陌生人的一个微笑,友善是“希望工程”、是“送温暖”活动……友善,意味着关爱他人,不苛求于人,不强加于人,进而有助于人,它表明一个人胸怀的宽广,体现一个人精神境界的纯净高尚。友善是光明与和平的使者!

  请以“友善”为话题,写一篇600字左右的文章,自拟题目,文体不限。

  要求:1、书写工整,卷面整洁;

     2、文中不得出现所在学校的名称和人物的真实姓名。

2003年上海中考作文题《我想唱首歌》

2003北京市中考语文作文

  在辽阔的神州大地上,在平凡的学习生活中,你一定听到过或看见过许许多多值得大声叫好的人和事、景与物。那么,请说说你最想喝彩的是什么。当然,如果你对“喝彩”有自己的认识,也请畅所欲言,发表看法。

  1.以“喝彩”为题目写一篇文章;

  2.思想内容积极向上;

  3.自选文体(诗歌除外),不少于600字;

  4.文中不得写出区(县)、学校的名称和师生的真实姓名。

 2003北京海淀区中考语文作文

  请你仔细观察题为“僵持”(鸟与蚯蚓)的这幅漫画,根据画面自拟题目,写一篇300字左右的小作文。可以对画面进行描述、说明,也可以根据画面想像,编写一个小故事,还可以展开联想,发表议论……除诗歌外,文体不限。

2003安徽省中考作文试题:

狐狸想钻进一个葡萄园,无奈洞口太小,只好把自己饿瘦,才钻进了园子。在饱尝了鲜美的葡萄后,根现自己又胖得钻不出去,只好再饿上几天,才得以离开。因而有人笑狐狸:饿疲了进去,又饿瘦了出来,什么也没有得到。其实,这只狐狸吃过了葡萄,也就获得了一种经历,拥有了葡萄香甜滋味的记忆和种种经验。

只有经历过,你才能得到最真实的体验,这是无法从别人的传授中获得的。生活中,我们的经历有喜有悲,有成功有失败,但不管结果如何,这些经历都会给予我们一定的启示,都能丰富我们的人生。这是十分可贵的人生体验。

请以“体验”为话题,自选角度,写一篇文章。

(1)可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。

(2)不要忘了拟个题目。

(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名,否则会扣分。

(5)考虑到内容的充实,文章最好不要少于500字。

天津2003年中考作文题

请以“书”为话题,写一篇不少于600字的文章。

注意:①“书”这个话题范围是很宽泛的,作文内容只要与“书”相关,都符合要求;②文体不限,可以

记述经历,讲述故事,发表议论,展开想象等;③题目自拟;④文中不得出现真实的校名、人名,否则扣分。

2003年湖北省宜昌市中考作文题

为迎接来年的春天,北雁在寒风中展翅南翔;为拥抱梦中的蓝天,松柏在峭壁上盘曲昂首;为到达胜利的彼岸,小舟在风浪里扬起白帆;为书写新生活的篇章,下岗女工支起了再就业的地摊;为实现与世界的融合,中国打开了尘封的国门……。自然进程、社会进步、个人成长,无不体现着适者生存、适者发展。请你以“适应”为话题作文。可叙可议,可诗可文。题目自拟,字数在350个左右,写诗不要少于15行。

湖北省黄冈市2003年初中升学统一考试作文题

老骆驼在垂暮之年,又一次穿越了号称“死亡之海”的千里沙漠,凯旋归来。

马和驴请老英雄去介绍经验。

“其实没什么好说的”,老骆驼说,“认准目标,耐住性子,一步一步往前走,就到达了目的地。”

“就这些?没有了?”马和驴问。

“唉!”马说,“我以为它能说出什么惊人的话来,谁知简简单单,三言两语就完了。”“一点也不精彩,令人失望。”驴也深有同感。

是啊,人生中的这些“不精彩”往往被人们所忽略。可是,正是由于这些“平凡”、“不精彩”,才孕育了成功与伟大。

请以“感受平凡”为话题,写一篇不少于600字的文章。可以记叙经历,编写故事,发表议论,抒发感受。文体自选(除诗歌外),题目自拟。文中不得出现真实的人名、地名、校名。

作为中学生,我们生活在一个幸福的时代,我们拥有知识,拥有青春,拥有激情,然而有时我们又会埋怨命运不公,感叹生活太累。其实,丰富多彩的生活值得我们珍惜的有许多许多……

请以“珍惜所拥有的______”为题,写一篇文章。

提示:题目的横线上可填“青春、健康、亲情、幸福、荣誉”等词语。

题目: _________需要我

生命只有一次,它是宇宙间最宝贵的,最值得珍惜的。生命既是脆弱的,也是坚强的,生命既是短暂的,也是永恒的。生命的存在本身就是一种希望。生命中那些成

功与失败,荣誉与耻辱,高尚与卑下,纯真与芜杂,都是一本内容不同的书,或是一幅风格迥异的画。生命值得审视与感悟,生命值得欣赏与敬畏。

请以“生命”为话题写一篇文章。

逢喜事时,好心情给人幸福甜蜜;遇挑战时,好心情让人自信乐观。给自己一份好心情,生活中处处盛开艳丽的花朵;给别人一份好心情,人世间时时洒满明媚的阳光……

请以“好心情”为话题,写一篇文章。

在我们成长的过程中,每一次的成功,每一次的进步,都是生命的闪光。这些成功与进步是与老师、家长、同学、朋友的夸奖分不开的。现在请你以“__________夸我___________”为题,写一篇记叙文,写前要在横线上填写下恰当的词,构成一个完整的题目。当然,你也可以以“夸奖”为话题,自拟题目,畅所欲言,但自拟的题目中必须含有“夸奖”两字。

声音无处不在:大自然中的风声雨声、蝉鸣鸟语;生活中的歌声书声,笑声哭声,亲人朋友的安慰、鼓励、批评;来自心灵深处的呼唤……其中,一定有某种声音让你难忘。它也许会让你想起一段往事,也许会让你产生丰富的想像,也许会让你领悟到可贵的哲理……

请你以“声音”为话题,自拟题目,自选文体,写一篇文章。

我们知道:笑脸有多种:微笑、嬉笑、奸笑、哭笑、哈哈大笑、皮笑肉不笑……笑还引申出笑谈、笑话、笑柄、笑星、笑剧……笑逐颜开、笑容可掬、笑哈哈、笑眯眯、笑嘻嘻……笑是人的本能。笑是关切、友善、自信、成功;笑能化解矛盾,融化愁绪。俗话说:笑一笑,十年少。英文中亦有这样的说法:Laughter is the best medicine(笑是最好的药)。据说医院有“大笑疗法”,笑到病除。 笑比哭好。人们总是祝愿天天开心,笑口常开。然而,有人整天或因工作繁忙、学习紧张、生活奔波、家庭不幸、身体病痛等原因忘记了笑声。

请以“笑”为话题,写一篇文章。

下面是某学校宣传栏上的一则消息,其中格式、错别字、语病不少,请按要求改正。

今年十四岁的凌云,人小志高,平时学习克苦,全面发展,各科成绩都超过

90分以上 。他不仅重视课内学习,还十分注重课外学习,并且注意培养自己在实践中运用书本知识的能力。他认为,能在全市植物知识竞赛中获得一等奖,课内外学习相结合,是自己比赛成败的关键。据他的班主任张老师介绍,凌云同学在比赛中表现出来的细致观察和准确判断,赢得了各位评委赞赏。从凌云同学的身上,使我们懂得了全面发展的重要性。

这则消息在格式上缺标题,应加上标题:_____。

缺导语 导语内容应包括人物、时间、事件、结果等 。导语:____________。

改正错别字:____________。

文中划横线句子都有毛病,请按顺序改正。

有一位老人乘坐火车,在车子行进的过程中,他不小心将一只放在窗边的新鞋子掉了下去。他思索片刻,干脆将另一只鞋子也丢了出去。大家问他是什么原因,他说:“一只鞋子对我已没什么用了,丢出去,万一有人捡到它,还能配成一双鞋。人,有时候是要放弃一些东西的。”在生活中,尽管我们不能轻言放弃,但有些东西还是需要放弃的,比如在学习与娱乐之间,在情感与理智之间,在上课与上网之间,在外出求学与减轻父母负担之间……都需要我们学会选择,学会放弃。

请以“学会放弃”为话题写作文,文体不限,题目自拟。

可能你曾流连过桂林的奇山异水,可能你还沉醉过鼎湖山的灵山秀水,也可能你更神往贵州的真山真水。 总之,生活在喧嚣的尘世中,我们仍衷情那自然界的山山水水。 因为它,人们终于发现了自己心灵深处的山水情结,听到了山水的自述和呐喊,陶醉于山那边、水一方的某个感人故事;因为它,我们的眼亮了,心活了,情也真了……也许我们会纵情山水;也许我们会感悟山水、寄情山水;也许,我们还会去赏山水之画,品山水之诗;也许……

请以“山水”为话题,联系自身生活积累和思想感情,写一篇文章。

上课时,小雨向小欣借橡皮,王老师误认为两人搞小动作,不专心听讲,当众点名批评了两人。下面是两位同学受到批评后的两种处理方式:

方式一:小欣受到批评后,怒火中烧,他认为老师冤枉好人,使自己当众受辱。因而,很不服气地斜瞥了老师一眼。老

师看到后也很生气,冲突趋向白热化……

方式二:小雨受到批评后,心中非常委屈,但他并未辩驳,而是等到下课后跟随老师到办公室,为惹老师生气道歉,并诚恳地向老师说明情况。老师听后,真诚地承认自己也有错误,并在下一节课上公开向小雨和小欣表示道歉。

读了以上文段后,或许能勾起你与老师相处中的回忆,或许引发你对此想说而没有说出的心里话……请根据自己的感悟,自选角度作文。

12.黑龙江省哈尔滨市

从下面两题中任选一题作文。

(一)航天英雄杨利伟驾驶“神舟五号”,遨游太空,胜利返回地球,是超越;著名学者钱钟书潜心治学将名利拒之门外,是超越;中国女排17年后重夺世界冠军,是超越……超越有时是一种能力,有时是一种境界,有时是一种精神……

人,最难超越的是自己。超越了怯懦,你会更加自信;超越了挫折,你会获得进步;超越了狭隘,你会变得豁达……

请以“超越”为话题,自拟题目,写一篇文章。

(二)19世纪法国著名科幻小说家儒勒?;凡尔纳,当初他的第一部科幻小说接连被15家出版社退稿。他既痛苦又气愤,打算将稿子付之一炬。他的家人夺过书稿,给他以鼓励,于是他尝试着走进第16家出版社。经理赫哲尔读完小说后,当即表示同意出版。这以后,他连续出版了104部科幻小说,受到全世界读者的广泛欢迎。

儒勒?;凡尔纳成功了,他成功的原因是多方面的:他、他的家人、赫哲尔经理……

读了上面的材料,请你选一个角度,自拟题目,写一篇文章。

阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。

当幼鹰到足够大的时候,鹰妈妈便把巢穴里松软的铺垫全部扔出去,这样,幼鹰们就会被树枝上的刺扎到,不得不爬到巢穴的边缘。而此时,鹰妈妈就把它们从巢穴的边缘赶下去。当这些幼鹰开始坠向谷底时,它们就会拼命地拍打翅膀来阻止自己继续下落。最后,它们的性命保住了,因为它们掌握了作为一只鹰必须具备的最基本的本领――飞翔!

人生变数很多,没有人能承诺我们的一生永远是晴天;没有人能预知草莽中是否潜藏毒蛇猛兽;没有人能勾勒出命运的风刀霜剑……然而,外界虽不能把握,行动却可以产生力量。这力量的源泉就

来自坚强的信念。真正的信念永远是不可战胜的。当遇到挫折、陷入困境时,只要心头有一个坚定的信念,努力拼搏,就一定会度过难关,取得成功。

请以“信念与成功”为话题,联系自己的学习、生活实际,自拟题目作文。

经济学家孙冶方一直把著名学者陈翰笙当作自己的引路人,说:“我是在他的影响下,参加革命并且对经济问题发生兴趣的。”可陈翰笙知道后却说:“不记得了。”并说,“我只努力记住自己做过的错事――怕重犯。至于做对的事情,那是自然的,应该的,记不得那么多。孙冶方选择的道路和成就,是他自己努力的结果,我没什么功劳。”

一个铭记着自己的引路人,念念不忘别人对自己的恩情;一个却不记得自己做过的好事,只努力记住自己做过的错事。这是一种品质,更是一种境界。

在我们的生活中,也有许多需要我们记住的人或事,请你以“记住”为话题,自拟题目写一篇文章,体裁不限。

前不久,武汉市一名初中学生上书市长,坦言自己对当前学习、生活现状感到的困惑,并请市长关心中学生的成长。市长被这封朴实的来信深深感动,当即作出批示:这是中学生心声的真实表露,希望全社会都来关心孩子们的成长。

中学生上书市长表露心声并寻求帮助的行为,是对自己成长和自我生命的一种善待之举。善待自己,其实就是好好对待自己。它是一种自我释放、自我调节、自我塑造……的行为方式,也是一种积极健康的生活态度。

请以“善待自己”为话题,写出你自身的经历、体验或者认识、思考。

阅读下面的材料,按要求作文。

真诚地向别人道歉,这是一个明智之人的明智之举,因为一个人不能保证他永远都不会有意或无意地做伤害别人的事。美国公关专家苏珊?;雅各贝曾说,学会道歉,是一个重要的社会技能。是的,真诚地道歉将会获得别人由衷的谅解,真诚的道歉将会使人们感受到人与人之间最美好的情感,并更加密切和珍视彼此间的关系和友谊。

请以“真诚道歉”为话题写一篇文章。

作文1:学校文学社将开展以“夜之韵”为主题的语文学习活动。在这个活动中,同学们可以展示语文积累,可以开展阅读欣赏,可

以进行文学创作,可以组织艺术交流,……那一定会是一段快乐而又充实的语文学习经历。请你设想一个或一组你和同学们参加“夜之韵”主题活动时的精彩片段,把它记录下来。提示:可以从某个角度也可以从多个角度来品味夜的韵味。注意引用资料要适量。

作文2:亲爱的同学,看到下面的这两组词语,你会产生怎样的联想?引发了你怎样的思考?请你从中提出一个与文化有关的话题,围绕这个话题,或讲述一个故事,或抒发你的感慨,或发表你的观点。题目自己拟。

春节  端午节  饺子  元宵 京剧 风筝 龙舟 春联 中国印 牛郎织女……

圣诞节 情人节 麦当劳 巧克力 奥斯卡 摇滚 迪斯科 牛仔 亚当夏娃……

要求:话题必须与文化有关。不要简单地选择一个词语,写成类似“春节记事”、“风筝随想”、“话说迪斯科”这样的文章。

报载,武汉市一位年仅19岁的姑娘何伶俐,因“考后感到一点信心都没有”,虽考分超过高校录取线7分,却在成绩单发下的前一天服安眠药自尽。她是船长的女儿,父母的心肝宝贝,从小泡在蜜罐里长大。蜜喝多了,竟会这般脆弱。

蜂蜜,可以养人,可蜜一般的生活,也可能害人。同样,苦难,会折磨人,可经受苦难,也许更能锻炼人。饥渴使你懂得一口水、一碗饭的可贵;贫穷困苦,冷脸风凉话,种种磨难和挫折,更能塑造你坚强的性格。我们每个人都有过不同程度和性质的吃苦经历,在成长的季节,吃苦经历是你成长的养分。   

读了上面的材料,请以“吃苦”为话题作文。

以下两个文题任选其一。

作文(2)根据你对以下材料的理解,自选角度,自拟题目,写一篇作文。

有这样一个故事:清代乾隆年间,有两个书法家,一个极认真地模仿古人,讲究每一笔每一画都酷似某某,如某一横要像苏东坡的,某一捺要像李太白的。另一个则正好相反,不仅苦苦地练,还要求每一笔每一画都不同于古人,讲究自然。有一天,第一个书法家嘲讽第二个书法家,说:“请问仁兄,您的字有哪一笔是古人的?”后一个并不生气,而是笑眯眯地反问一句:“也请问仁兄一句,您的字,究竟哪一笔是您自己的?”第一个听了,顿时张口结舌。

生说:“学我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地。

请选择你最擅长的文体抒写真情实感。

文题(1)青春作伴好飞翔

阅读下面的文字,按要求作文。

母亲的一声呼唤,荡漾着爱的涟漪;朋友的一声呼唤,打开了紧闭的心扉。地球呼唤我们警醒,时代呼唤我们前行。呼唤是提醒,是关注,是引领。呼唤来自思考,呼唤源于真情。呼唤责任,呼唤坚强,呼唤燕子归来,呼唤童心不泯……生活中,多少美好的感情凝聚成一声呼唤,又有多少遗憾期待着一声呼唤。我们经常感受到对方的呼唤,也曾由衷地发出过呼唤。

请以“呼唤”为话题,写一篇文章。

阅读下面的文字,按要求作文。

巴勒斯坦有两片相距不远的海,一片是活水,鱼儿在水里游,鸟儿在海边唱,充满了勃勃生机;另一片是死水,没有游动的鱼儿,没有鸟儿的鸣啭,更没孩子们的欢笑。注入这两片海的约旦河水是一样的,为什么差距如此大?原来活海接纳河水但并不保守,海里每流进一滴水就流出一滴水,接受与付出以同样的速度进行。死海则小气地把河水储存起来,一滴不放。懂得付出的,活着;只知接受的,死了。自然界如此,人类社会又何尝不如此呢?

请联系生活实际,以“接受与付出”为话题,写一篇文章。

阅读下面材料,根据要求作文。

美国作家克里腾登写过一篇题为《母亲的价格》的文章,指出如果母亲的日常工作可获薪水,合理的年薪约为6万美元。母亲们做这些工作,做得细腻,做得纯粹,乐此不疲,头发做白了,腰做弯曲了,眼睛做昏花了,她们也毫无怨言。子女们在享受母爱的同时,不知不觉之间,已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水。

其实,不管是母爱、父爱,还是其他亲人、老师对我们付出的爱,都无法简单地用金钱来衡量。只有我们懂得珍惜,才会真正体会其价值。

请以“珍惜”为话题,自拟题目,自选文体,写一篇文章。

芊芊芦苇,触动了文人的心灵;巍巍“神舟”,触动了国人的心灵;眷眷亲情,触动了游子的心灵; 殷殷师恩,触动了学子的心灵……同学们

,相信五彩斑斓的大千世界里,一定也会有许多触动你心灵的人或事。

请以“_____________,触动了我的心灵”为题,写一篇文章。

26.内蒙古自治区包头市

挺身而出、敢为人先是一种表现;质疑探究、标新立异是一种表现;临危不惧、遇事不慌是一种表现;不图回报、默默承受是一种表现;团结合作、谦让互助是一种表现……你和你的同学、朋友、老师、亲人等不都在天天“表现”自己吗?

请以“表现”为话题,可以记叙,也可以议论,自选文体,自拟题目,写一篇文章。

从下列两题中任选一题,写一篇文章。

第一题:我们是初升的太阳;我们是风华正茂的中学生;校园里我们生机勃勃;校园外我们热情奔放……

以“我们是初升的太阳”为题作文。

第二题:以“我的视线”为题作文。

题目1:阅读下面材料,多角度提炼观点。

某一天,英国贵族诺福克公爵来到火车站,刚好有一个爱尔兰的小女孩下火车,手里提着一袋很重的行李。她是去一座城堡当女仆的。

城堡离车站约一英里,小女孩正在跟车站搬行李的人说话,请他帮着把行李带到城堡里去,答应给他一先令。这是她口袋里仅有的钱。搬运的人带着不屑的眼光拒绝了。公爵这时走上前来,他穿着随便就像普通人一样。他答应替小女孩把行李搬到城堡去。他提起行李,陪着女孩,边走路边和她谈话。

到达城堡以后,他接受了那一先令,再三说“谢谢”,没有让她知道他是谁。一直到第二天,女孩见到城堡主人时,才明白昨天帮她把行李从车站搬来城堡,并且接受那一先令小费的人,就是诺福克公爵

①______;②______;③______;

④______;⑤______  

亲爱的同学,你的书架上或同学的课桌里可能有这些书籍:蔡智恒的《第一次的亲密接触》、白岩松的《痛并快乐着》、郭敬明的《梦里花落知多少》。这些书籍,有的也许曾带给我们阅读的快乐,有的也许我们没有读过,但它别具一格的书名一定能调动我们的生活积累,唤起我们内心深处的某种情意。

今天,让我们借用以上三个书名中的一个作题目,写一篇文章。

古语说得好:“滴水之恩,当涌泉相报。”今人又说“天天拥有感恩之心是多么幸福、清净的境界”,“感恩不一定要感谢大恩大德,感恩可以是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。”在你身边,小至一草一木、一人一事,一家一户;大至团体、社会、国家,都有引发你发现美,欣赏美的瞬间。

请以“感恩”为话题,自拟题目,立意、文体自定,写一篇文章。

阅读下面的材料,按要求作文。

春天到了,家园前的草坪露出了红红绿绿的生机。一位新搬来的中年人回家不忍心践踏那片草坪,便绕了点路。没想到刚上楼时,邻居老太太微笑着迎上来,一番话让中年人颇感意外:“我整天都在想,很有点担心,新来的邻居是个怎么样的人?”顿了一下,老太太又说,“当你刚才绕过那片草坪时,我算了解了你,知道我没有什么好担心的。”

生活常常是这样,刻意为之往往不能缩短彼此的距离,而偶尔发生的一个细节、一个举动,却会在人与人之间架起美丽的桥梁。

请以“心灵的距离”为话题,写一篇文章,可以记叙经历,编写故事,发表议论,抒发感受。

亲爱的同学,当你还在牙牙学语时,你的小脑瓜里已装满了小问号,它们会一个个冒出来:天为什么这么蓝?草为什么这么绿?冬天里小狗没有衣服会冷吗?……你也就在这一个个的问号中渐渐地长大。

问号里有困惑,也有发现;问号里有泪水,也有笑声。

问号把人类从荒蛮带向文明,问号把人类从陆地带向蓝天,带进太空……

请以“?”为题写一篇文章,文体不限。

要求:先将题目补写完整。如“?――我成长的伙伴”、“?让我有了一个新发现”、“?的启示”等等。

细读下面文字,然后作文。

涓涓细流汇聚成汪洋大海,

点滴汗水浇灌出累累硕果,

――“小”可以变成“大”。

千里长堤溃于小小蚁穴,

万贯家财毁于一时疏忽,

――“小”可以毁掉“大”。

亲爱的同学,你关注过周围的小事吗?你思考过“小”和“大”的关系吗?你感受过经一步一个脚印的努力而获得成功的喜悦吗?你见到过或听说过因小小的失误而酿成大错的事情吗?

”为话题,联系实际,自选角度,写一篇文章,可以记叙事情,可以发表议论,也可以抒发感情。文体不限,题目自拟。

★2006年浙江省绍兴市初中毕业生中考作文题

十六岁的你,已经走出童年的幼稚;十六岁的季节,是多梦的季节;你十六岁的天空,也许是阳光明媚,也许是星光璀璨,也许是……请以“十六岁的天空”为题,写一篇文章。

①文中不要出现真实的地名、校名和人名;

②字数不少于600个,若写诗歌不少于16行。

★2006年浙江省嘉兴市中考作文题

阅读下面文字,按要求作文。

不同的人生有不同的美丽,不同的视角可以看出不同的美丽。宥人说小草也美丽,落叶也美丽,残月也美丽;也有人说平凡也美丽,朴素也美丽,简单也美丽;还有人说挫折也美丽,夂败也美丽,苦难也美丽……

请以“____也美丽”为题写一篇文章。

(1)在横线上填上一个词语,使标题完整;

(3)不少于600字,诗歌不少于20行;

(5)文中不得出现真实的地名、校名和人名ω

★2006年浙江省宁波市中考作文题

先哲曾把读书喻为“灵魂的壮游”,一卷在手,日月山川、兴衰变迁、悲欢离合便如沿途的风景扑面而来,铸就人类仰望的姿态,从而达到精神的高度。在满目风景中,人们更可以执书对酒,偃仰歌啸,为佳词妙句、昔人情怀而击节称叹。但是,假如有一天,世上的书籍突然消失,我们的生活将走向何方?我们的心灵又将栖居何处?

请以“假如世上没有了书”为题写一篇作文。可以大胆想象,讲述故事,也可以抒发感情,发表议论等等。

②文章不少于600字,诗歌不少于16行。

③文中不要出现真实的人名、校名、地名。

★2006年浙江省金华市中考作文题

跨入青春的门槛,追求远大的理想,走进美丽的家园,享受爱心的阳光

,触摸科学与时尚……生活是多么精彩!请以“生活因―而精彩”为题,写一篇文章。

要求:在文题横线上填上恰当的词语(如:友谊、诚实、歌声等),除诗歌、剧本外,文体自选,不少于600字,文中不得出现真实的地名、校名、人名,不得抄袭试卷中的阅读材料。

★2006年浙江省丽水市中考作文题

★2006年浙江省温州市中考作文题(非课改区)

自然界的山川草木使我们流连忘返;文学作品中的精彩世界令我们心驰神往。家乡的风土人情,丰富的人文内涵值得感悟;课余的琴棋书画,无穷的生活乐趣值得回味。探究,给我们生活带来发现的惊喜;合作,使我们得到收获的喜悦……花季如诗,生活如画,诗情画意,令人陶醉。请以“陶醉”为话题,写一篇文章。

⑵除诗歌外,文体不限;

⑷文中不得出现真实的地名、校名、人名

★2006年浙江省济宁市中考作文题

有的同学成绩一向很好,可是因一次测试失手,于是懊恼、郁闷、痛苦不堪。临近中考,有的同学的成绩却进步很慢,于是焦虑、担忧,寝食不安。

成绩不好,内心难免有挫折感。面对挫折,调适心理的方法很多,但最好的方法,莫过于建立起一种态度:坦然地面对和坚强地担当。所谓面对和担当,就是当不可避免的挫折袭来时,能接受它,承担起挫折带来的压力和打击,把挫折消化掉。

生活中没有常胜将军,你一定有过类似的经历。请以“面对与自强”为话题,自拟题目,自选角度,自定文体,写一篇不少于600字的文章。

★2006年浙江省湖州市中考作文题

阅读下面材料,根据要求作文。

白芳礼,天津的一位平凡的老人,在生命的最后18年,省吃俭用、顶风冒雨奔波在街头,把蹬三轮车积攒的近35万元钱,捐给了天津的多所大中小学,资助了近300名贫困学生,而他的个人生活几近乞丐,私有财产账单上是一个零。他把物质生活压到最低点,却把能量释放到最高度。一年365天,他

没歇过一天。如果按每蹬1公里三轮车收5角钱计算,老人奉献的是相当于绕地球赤道18周的奔波劳累。这不是神话,白芳礼倾尽所能地把他的光和热洒向了众多需要帮助的学生。2005年9月23日早晨,93岁的白芳礼静静地走了。无数活着的人在口口相传中记住了他――蹬三轮车的老人。

白芳礼老人的事迹曾感动了无数善良的人。我们每个人心中都会有一些让自己感动的人和事。回想一下,你最受感动的人和事是什么?请以“感动”为话题写一篇作文。

①题目自拟,文体自选。

②字数不少于600字;如写成诗歌不少于16行。

③文中不要出现真实的人名、校名和地名。 

★2006年浙江省温州市中考作文题”(课改区)

不要尘封你的心灵/青春的世界里/没有忧郁

不要学着冷漠/忘了给别人/给自己/一声笑语

不要蜷缩在书堆里/外面是花香鸟语/阳光属于你

青春如此可贵/需要你/欣赏、创造、亮出自己

生活如此美好/师恩、亲情、真诚的友谊/萦绕着你

世界如此辽阔/等着你/远足、寻访、探索奥秘

一份惊喜/一份感动/一种人生的美丽

请以“把心儿打开”为题写一篇文章。可以记叙见闻、经历,谈谈体验、感受,发表一轮,展开想像,抒发情感……

①文体自选(除诗歌外);

③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

(2)“陶醉” (非课改区)

自然界的山川草木使我们流连忘返;文学作品中的精彩世界令我们心驰神往。家乡的风土人情,丰富的人文内涵值得感悟;课余的琴棋书画,无穷的生活乐趣值得回味。探究,给我们生活带来发现的惊喜;合作,使我们得到收获的喜悦……

花季如诗,生活如画,诗情画意,令人陶醉。

请以“陶醉”为话题,写一篇文章。

⑵除诗歌外,文体不限;

⑷文中不得出现真实的地名、校名、人名

★2006年浙江省定海、岱山、嵊泗市中考作文题(二选一)

(1)以“执著”为话题,写一段文章,题目自拟;

(2)《――伴我同行》完善题目后,写一段文字。作文除诗歌和戏剧外,文体不限,字数不少于600字。

■2006年四川省内江市中考作文题

“责任”的意思之一是“指分内应做的事”。“天小兴亡,匹夫有责。”大至民族兴亡,社会稳定;中至地区发展,学校荣辱;小至家庭和睦,个人前途,无不有我们的责任。遵守法纪,搞好学习,尊敬师长,孝敬父母,善待同学,做好小事,样样都是我们分内应做的事。

请以“责任”为话题,自定题目,自选文体(诗歌除外),写一篇600字以上的文章(文中不要出现真实学校、人名)。

■2006年四川省资阳市中考作文题

■2006年四川省自贡市中考作文题(课程改革卷)

下面两题,任选一题写一篇文章。

(1)“龙门阵”是四川方言,《现代汉语词典》的解释是:谈天或讲故事。摆龙门阵,可以交流信息、了解生活、认识社会,在谈天说地中开阔眼界、引起思考、获得启迪。请以“ 龙门阵”为题写一篇文章。

①先将题目补充完整,如“趣谈”、“爷爷的”、“夏夜院坝上的”等,然后作文。

③文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替。

⑤全文不少于500字,最多写满格。

(2)有的东西价格昂贵,也很珍贵;有的东西并不值多少钱,也格外珍贵。有的东西是用钱买得到的,有的东西是用钱买不到的。在生活和学习中,你一定经历或看(听)到过这样的事,有过这样的思考和认识。请以“价值”为话题写一篇文章。

③文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替。

⑤全文不少于500字,最多写满格。

一、阅读下面的短文,根据你的感悟作文。

一天,父亲同我去公园,他指着园内的两棵树问我:“你知道那些是什么树吗?”我一看,高大的是白杨,显得十分矮小的是银杏。父亲说:“这两棵树是同时栽下的,栽下时都一样高。它们享受同样的阳光、同样的水土。到后来,为什么白杨长得高大,而银杏却生得矮小呢?”父亲见我回答不上来,接着说:“孩子,要知道,珍贵的东西总是慢慢成长。”这诗一般的语言,像一道阳光,一下子照亮了我的心。

1、自拟题目,文体不限。

2、字数不少于600字。

3、文中不出现与本人有关的人名和校名。

电视,成为我们了解世界的窗口;网络,给我们无限的空间;短信,传递着人间的温暖……科学技术给我们的生活带来日新月异的变化。

请以“ ,改变了我的生活”为题作文。

1、将题目补充完整,所填词语要与科学技术相关。

2、文体不限,不少于600字。

3、文中不出现与本人有关的人名和校名。

★2006年山东省青岛市中考作文题:

1)半命题作文“―――启示了我”;

(2)以“快乐”、“痛苦”或“快乐和痛苦”为题作文。

★2006年山东省临沂市中考作文题:

回首过去,你一定感慨良多。从一个付⑼揭桓龌旧倌辏忝簧倮酃⒊罟⒃构踔量薰5蛭愀矣谡酉质担掠诔阶晕遥庞辛耸б夂蟮奶谷唬煺酆蟮牟磺О芎蟮拇尤荨M币彩栈窳顺晒Φ南苍茫艘淮未蔚哪チ罚缭搅艘徊讲降募栊痢D阊Щ崃硕懒⑺伎迹Щ崃舜蟮ǚ⑽剩荒悴慌率О埽钟诟冻觯阅惚涞贸墒欤涞妙V牵涞眉崆浚涞贸溆T谇敖牡缆飞夏阏诔沙ぁ⒔剑辉诓恍傅刈非笾校阏诓欢贤晟谱晕摇

请以:“我______,因为我______”为题,写一篇500字以上的文章。

①根据自己的理解,先将题目补充完整,然后作文。

②说真话,叙真事,抒发自己的真情实感。

④文中不得出现与自己身份相关的真实地名、校名、人名。

★2006年山东省潍坊市中考作文题

请以“表达”为话题作文。

1、立意自定,自拟题目,文体不限。

3、文中不出现与本人有关的人名和校名。

★2006年山东省烟台市中考作文题

阅读材料,完成后面的问题。

在一个小火车站,一个扳道工正走向自己的岗位,去为一列徐徐而来的火车扳动道岔。这时在铁轨的另一头,还有一列火车从相反的方向驶近车站。假如他不及时扳道岔,两列火车必定相撞,造成不可估量的损失。

这时,他无意中回过头一看,发现自己的儿子正在铁轨那一端玩耍,而那列开始进站的火车就行驶在这条铁轨上。抢救儿子或避免一场灾难――他可以选择的时间太少了。那一刻,他威严地朝儿子喊了一声:“卧倒!”同时,冲过去扳动了道岔。

一眨眼的工夫,这列火车进入了预定的轨道。那一边,火车也呼啸而过。车上的旅客丝毫不知道,他们的生命曾经千钧一

  2018年《开学第一课》将于2018年9月1号在CCTV-1晚八点播出,今年的《开学第一课》以“创造向未来”为主题。以下是2018年《开学第一课》观后感范文,小编还为同学们整理了 

 2018开学第一课观后感“梦想”主题作文范文

  托尔斯泰说过:理想是指路的明灯。没有理想就没有坚定的方向;没有方向就没有生活。

  理想是苗,长出生命的树;理想是树,开出生命的花;理想是花,结出生命的果。人生因为有了理想而丰富多彩。

  我的名字叫金樱子,大家知道是谁给我起的这个名字吗?是我的爷爷。因为爷爷是一个医生,他给我取了一个听起来很好听的中药名,我的名字跟我的理想也就是息息相关的——当一名优秀的医生。

  医生是一个崇高的职业。小到门诊,大到手术,他们总是那么专心致志,不敢有一丝疏忽大意,他们知道一个小错就能酿成大祸。每当听到爷爷在家里谈起某某医生又挽救了一个垂危病人的生命,我的心里即羡慕又佩服……

  我很小的时候,爷爷就从医院退休在一个药店坐诊。每当放学时我就很喜欢去爷爷坐诊的药店,坐在药台旁边的小椅子上,看店员按照爷爷开的药方取药、磨药、称药、放药、打包、拿给病人。我一直很崇拜爷爷,因为爷爷能记得太多太多的药名,而且对待每一位病人都一丝不苟,当我听到很多病人对爷爷的医术赞不绝口的时候,我不由暗暗下定决心:长大了我也要当医生!

  为了实现这个理想,每次我看到不知名的药,就会指着药问爷爷,这种药叫啥,用途是什么。我还向药店的店员学习了如何包药。也许是药对我有很大的吸引力吧,所以我才有着这打破砂锅问到底的精神……我一天天长大,在药店待的次数也是数不清,学的知识也一天天多起来,我已经对药店多于一半的药的名称和用途倒背如流……到了大班时,就能帮忙给店员称药和包药,我偶尔还会给他们磨一些石膏、滑石粉,磨完装进小包袋里……

  我知道,想做一位好医生不是那么容易的,一定要专心、细心、耐心并且一定要有责任心。开药中途不能干其他的事,绝对不可以一心二用,若不专心;药方一开错,小到病情恶化,大到致死。所以,开药必须细心。一个有责任心的医生才能够真正做到从病人的角度出发,认真为病人服务,医病医心。

  做医生要有好的学问,好的品格。我现在只有好好学习,奠定好基础,长大了才能当上一个受人尊敬的好医生。

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