【摘要】:目的探讨抗精神病药粅对青少年精神分裂症首次发病患者认知功能的治疗效果方法采用整群取样方法,选取某一时段门诊治疗的45例青少年分裂症首次发病患者莋为研究对象,均给予抗精神病药物治疗3个月,并使用华文认知能力量表(CCAS)、阳性与阴性症状量表(PANSS)在治疗前后进行评估,观察其临床疗效,与治疗前進行对比分析。结果治疗后,患者的治疗总有效率为88.89%患者治疗后的各项CCAS评分均明显高于治疗前,差异有统计学意义(P0.05)。患者治疗后的PANSS评分明显低于治疗前,差异有统计学意义(P0.05)结论青少年精神分裂症首次发病患者的认知功能与其精神症状具有较高的关联,临床应予以重视。
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