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在外省读书，要怎样回原籍参加高考？
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地区：重庆 九龙坡区|解答问题：35507条
外省户口学籍在2017年参加高考，不需要回户籍地。rn省《进城务工人员随迁娃儿在吉林省参加升学考试（高考）工作实施方案》已经发布，非吉林省户籍进城务工人员及其他就业人员随迁娃儿自日开始可在吉林省报名参加高考。rnrn一、报考要求rnrnrn1、进城务工人员在吉林省有合法职业、合法稳定住所（含租赁）并参加3年以上（以参加2013年高考考生为例，其父或母社会保险应在日前交纳），其随迁娃儿必须是在吉林省参加中考并获到普通高中学籍或者高一上学期转进吉林省（以参加2013年高考考生为例，其学籍需在日前转进吉林省）并获到普通高中学籍；普通高中阶段有完整学习经历（3年以上，含3年）；参加吉林省普通高中完整学业水准考试并获到吉林省普通高级中等教育毕业证书，可在吉林省就地(高中学校所在地)报名参加高考，不受户籍限制，与吉林省考生享受同等录取政策。不到足上述要求的进城务工人员和随迁娃儿，其户口迁至吉林省2年以上（以参加2013年高考考生为例，户口需在日前迁至吉林省），可在吉林省就地报名参加高考，与吉林省考生享受同等录取政策。rnrnrn2、进城务工人员在吉林省有合法职业、合法稳定住所（含租赁）并参加社会保险3年以上，其随迁娃儿前2年在吉林省参加过高考（或在吉林省有过高考经历）未被录取的，（以参加2013年高考考生为例，随迁娃儿在2012年已经参加吉林省高考但未被录取）可在吉林省继续就地报名参加高考，不受户籍限制，与吉林省考生享受同等录取政策。rnrnrn3、进城务工人员是经吉林省县级以上政府准许通过招商引资而来的定代表人（有县级以上政府文件），其随迁娃儿在吉林省普通高中阶段持续就读2年以上（以参加2013年高考考生为例，随迁娃儿在日前在吉林省普通高中阶段持续就读），可在吉林省报名参加高考，不受户籍限制，与吉林省考生享受同等录取政策。rnrnrn4、符合上述1、2、3项要求的中等职业教育（中等专业学校、技工学校、职业高中）毕业随迁娃儿，可在吉林省就地报名参加高考，与吉林省考生享受同等录取政策。
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陈律师您好：我是一名现役军人，由于自己现在存在异地入伍的情况，我想咨询一下，我不是从原籍入伍的，但我入伍地是异地！我如果复原，是回原籍还是回入伍地呢？我要是回原籍，能享受当地的补助金吗？谢谢
原则上从哪里入伍回哪里去。至于能不能拿到那个补助真不敢说，要看当地政策，有些地方正常入伍的都不一定能按要求发放
在外地落网何时能送回原籍
落网后，抓捕地公安会通知所在地公安，一般都是几天的事情，很快。
我是天津宝坻人，在天津上学，毕业了和外地一家企业签订了三方，怎么把户口签回原籍，档案又该怎么放置
你好 如果公司允许 可以放到公司 户口迁回原籍没有问题 户口和档案可以分离 具体咨询辅导员
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外地读高中者高考报名需回原籍
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你可能喜欢异地生如何回原籍报名参加高考_高三网当前位置：>>正文异地生如何回原籍报名参加高考 10:49:19文/张秀秀近期有很多家长咨询有关异地生如何回原籍报名参加高考的问题。为了统一回答大家的问题，高三网小编整理了以下内容，希望对大家有所帮助。1异地生回原籍报名参加高考所需证件及资料（一）回原籍报名考生。回原籍报名参加高考的考生，应届生必须提供户口本、二代身份证、普通高中学业水平考试准考证、《x年x省回户籍所在县区高考报名考生学籍证明及思想品德考核表》；往届生必须提供户口本、二代身份证、普通高中学业水平考试准考证、或高考准考证、学籍档案、《x年x省回户籍所在县区高考报名考生学籍证明及思想品德考核表》。（二）社会考生。非在校的社会考生必须提供户口本、二代身份证、学籍档案、高中毕业证（没有高中毕业证或高中同等学力证的必须提供教育行政部门提供的同等学力证明）、普通高中学业水平考试准考证、《x年x省高考报名非在校生思想政治品德考核表》。身份证、户口本、高考准考证或学业水平考试准考证需要提供原件和复印件。1异地生可以在异地报名参加高考吗国家高考制度明确规定，学生必须在户籍也就是户口所在省参加高考，不得到其他的省会城市参加高考。可以试想一下，如果不在户口所在地参加高考，多少高考大省的学生都会跑到西部去参加高考了，这一是不公平，二是造成高考的混乱。目前，国家教育部门还没有开放户口。因此，高考生的户口在什么地方，就必须回到什么地方参加高考。1学籍注册相关规定1、学校按照户口所在地教育行政部门所划定的就近入学的学区范围及有关要求招收新生。小编推荐：2、初中新生入学时，要将原小学的学生档案、户口及住房证上交该校审查，合格后学生凭盖有辖区教育行政部门学籍管理章和学校章的通知书，在规定时间到学校报到。小学新生入学时，要将户口和住房证上交辖区教育行政部门审查，合格后凭辖区教育行政部门通知书，在规定时间到指定学校报道。3、新生在规定时间报到后，即取得相应学校学籍。4、非本学区的学生该校一律不予建立相应学校学籍。5、新生自报到之日起，两周之内未到该校报到，学校可取消入学资格(特殊情况除外)。6、学籍内容包括：加盖辖区教育局学籍章和相应中学学籍章的录取通知书，小学生毕业登记表，教育局统一制定的素质手册。以上《异地生如何回原籍报名参加高考》由高三网小编整理发布，更多内容请关注高三网。推荐阅读点击查看更多内容户口在原籍，上学在外地可不可以回原籍参加高考有没有什么限制_百度知道
户口在原籍，上学在外地可不可以回原籍参加高考有没有什么限制
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彻夜听雨冬
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彻夜听雨冬
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考生必须回户口所在地参加高考所以没有限制。1、高考户籍制度是指国家规定高考考生必须在其户口所在地进行高考并且报考高校的一种制度。高考户籍制度是中国国情的产物，是一种尽可能公平地让人们享受平等教育权利的制度。2、如今随着经济的发展，这种由于制度设计落后导致的教育问题却有扩大化的趋势。对于孩子高考权的问题，由于和户籍制度挂钩，常常连同户籍制度一同诟病，被当作是北上广等大城市“歧视外地人”“排外”的标志。在这些大城市工作的外地人觉得委屈，本地居民也觉得不平，原本并不存在的本地与外地之别，就在长期的资源分配矛盾中生成了。3、山东省在全国率先打破高考户籍限制，从2014年起，凡在山东省高中阶段有完整学习经历的无户籍考生均可在山东省就地报名参加高考。4、目前，国家高考政策就是：考生必须在你的户口所在地的县一级教育局报考，即可。不允许跨省报考。甚至有些省内的考生，也必须会户口所在地参加高考。
按照政策是可以接受的。只是在实际情况中需要看孩子的学籍是在哪里，是在户籍地还是在外地。孩子的学籍如果实在户籍地的话，那么在外省读书就是借读的形式，那么在高考之前回到户籍所在地学籍所在的高中进行学习这是很正常的。如果户口已经迁到了外省了，那么就不再属于原来户籍所在地的人了，就需要在现在的户籍所在地进行高考。让孩子回原籍参加高考，首先需要有高中接收孩子才可以。这也是关键的一步。这个需要咨询高校或者是到原籍的招生办询问一下办理流程。
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sunny晴天xx
sunny晴天xx
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一、我的孩子在广东读高二，想回广西参加高考应在什么时候回去？
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异地高考原籍录取是否可行(图)
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新闻回顾　　一边是随迁子女家长群体越来越高的放开异地高考的呼声；另一边，则是在北京、上海这些热点地区本地户籍家长的担忧与反对。今年“两会”上，教育部副部长杜玉波表示，解决异地高考的问题之所以难，就难在“既有要解决的问题，又有不能碰的问题。”各地要把这些矛盾处理好，在准入门槛上仔细测算好才能确定。
　　第六次全国人口普查显示，2010年全国流动人口数量已达2.21亿，受到异地高考问题直接、间接影响的人不在少数。
　　随着异地中考政策的逐步执行和发展，今后会有越来越多的学生直接面对异地高考问题，在目前全国教育发展很不平衡的大背景下，简单将高考户籍限制取消，显然不是解决问题的方法。
　　高考成绩如何省际对应？
　　笔者认为，异地高考原籍录取或不失为一个好方法。其基本思路是：在本地有学籍的学生在本地参加高考，而其高考录取却回原省籍进行。
　　如何在原省籍录取？不妨设某考生户籍是A省，在北京参加理综类高考。实际上，高考录取主要是分省按名次进行的，只要根据考生在北京高考成绩的名次对应出其在A省高考的名次后，即可在A省进行该考生的高考录取工作。
　　那么如何得到该考生在A省的合理高考名次？举例来说，假如某年北京高考理综类成绩有效者10万人，该考生参加北京市高考的名次为50人并列第7000名。而A省当年高考理综类成绩有效者20万人。则该考生在北京市高考理综类排名可以认为是：7000+（50-1）/2=7024.5，也即这50个连续自然数的平均值，且小数部分要保留。而将该名次对应到A省理综类时，其合理的排名应是：万/10万=14049。
　　有了对应名次后，还可将该考生在A省的理综类成绩对应出来。通常，对应名次在A省中会是并列，该考生的成绩自然应与并列考生成绩一样。如果不是并列，对应成绩也不难合理得到。例如，某考生对应出来的名次是33.2，而前面A省20万名考生中第33名成绩为570分，第34名为550分，则该考生在A省对应的成绩为：570-（570-550）×0.2=566分，这里0.2是对应名次33.2的小数部分。有了对应成绩，之后的高考录取工作可如往进行。
　　具体实施仍需细节配套
　　异地高考原籍录取在具体实施中，仍需细节配套。
　　如A省实行的是考前填报志愿或考后估分填报志愿，这会使考生填报志愿难度加大；由于名次和成绩对应需要各省同时进行，在时间上对高考招生工作多了一个要求；有少数省份高考不实行3+X方式，对应方法要做修改，但高考通常可分成文理两部分，因此也可以进行名次和成绩的对应过程。
　　异地高考原籍录取起码有四个优点：一、简单可行花费小。处理考生的名次对应和成绩对应，可由计算机快速而准确的完成；二、具有较好的公平性。学生在学习条件好的地方学习，就应该与当地其他学生比较，这样对在学习条件差的地方学习的学生来说，才是公平合理的；三、每个省的考生都很多，对应出来的名次从统计学上看不会有大的偏差；四、本地学生和外地学生之间高考时无竞争性，本地的学生、家长不会排斥外地学生；对本地学校来说，外地学生考得好也是学校所乐于见到的。因此，外地学生会相对容易地进入本地较好中学就读，使教育公平进一步发展和体现。
　　但这种方法最大的缺点可能凸显了另一个矛盾：重点大学在各省市招生比例不同而造成的矛盾，即通常所说的“高考洼地”现象。但这一矛盾由来已久，并不是本文所提方法带来。
本文来源：北京日报
责任编辑：王晓易_NE0011
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