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问题描述咨询者：程迪木
老师您好！“在校期间担任班级以上学生干部 ？” 请问您班长和班级团支部书记算不算班级以上学生干部呢？学校的“优秀大学生”算在，在本科和研究生学习期间至少有一次被评为校、院（系）级“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀共产党员”、“优秀共青团员”里面吗？
管理员解答好评率：100%
您好，以班级为单位的干部不算班级以上学生干部，班级以上学生干部一般指学生会干部。“优秀大学生”不算在内。扫二维码下载作业帮
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统计学 某大学共有5000名本科学生,每月平均生活费支出是500元,标准差是100元,假定该校学生的生活费支出为对称分布,月生活费支出在400冻死600之间的大学生人数大约为?麻烦写出步骤,
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根据中心极限定理,样本均值是太相似了服从分布N（448,9）,其中9 = 21 ^ 2/49. 所以问的概率 P = F（（446-448）/ 3） - F（（441-448）/ 3） = F（-2 / 3）-F（ - 7/3） = F（7/3）-F（2/3）其中F（）表示标准正态分布函数的查找表的值.我没有一个正常的分布表,你检查一下.约20％的答案
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扫描下载二维码大专和大学的生活是一样吗？都是大学生差距却这么大大专和大学的生活是一样吗？都是大学生差距却这么大考研人咨询辅导百家号网友一：关于上课，大专学校的老师学历以硕士居多，鲜有博士，有的都是本科毕业自己在职考个硕士就来教书了，教学质量不言而喻，上课时照读ppt也是有很多的，学生们上课大部分都不认真，逃课率也不低，所以在一个老师不认真学生的不认真的环境下怎么能上好课呢？幸好我们班的老师质量都还可以，有的在企业呆过的会和我们分享一些实践例子。大专也不乏优秀努力去转本的学生，图书馆每年转本前夕都有好多努力的人，我们所在的大专江苏排名前五，越是优秀的大专转本的学生越是多，有的班到毕业一小半人去接着读了本科。我们班学习氛围在专科里还算不错，但逃课的人也有好几个，这和隔壁普通班比起来已经很好了，我们所在的大宿舍有几个普通班的女生，从早上睡到晚上，刷牙时说：这课逃得我都有点不好意思了……也有逃课去做兼职的，他们很灵活，很会动脑子。只是对静下心来的学习并不重视，在很多人眼中，我们只要混到毕业就要面临工作了，或者，转本后拿个本科证再说。大部分女生没什么具体的职业规划，有的女生毕业时已经怀孕结婚了。而男生的发展也各有千秋。这些都是正常现象，人总会在所在的层次上，被局限于此，看不到层次以外的东西。关于平时活动，社团和学生会是除了班级之外能认识外专业大专生的最好机会，大专也是高校，这些组织和本科学校差不多，也会有各种有意思的活动，有能人在组织，就能邀请到各种有意思的人来，我所在的文学社团邀请过几个很有个性和名气的老师来参加过我们的活动，我们也经常会和周围本科学校的学生们一起交流，但是总体上大专学生在有些方面确实总体落后一点，比如一些文学创意，做事等等。曾经我和5个小伙伴代替社团去江阴江南书院参加一个为期五天的传统文化体验活动，那时和我们一起的有名牌大学的本科生和研究生，也有普通二本学校的本科生，五年制的大专生，我们一起聊到学校的很多事，那次是我体验到差距最大的一次了吧，总体我们的档次还是偏下很多的，有一点点自卑，但是不妨碍一起正常活动和交流。关于学校环境和氛围。毕竟是大专，占地面积不大，学生数量也不多，相比本科学校从大一到大四四个年级，甚至还有研究生，大专学校只到大三，学生人数不多，所以学校也不大。大部分专科学校藏书都不多，恰好我们学校图书馆还算专科学校中的高大上，各种设施也都比较齐全。邵逸夫等还会去知名本科建个逸夫楼，然而大专里就没有了，建筑不多，但是学校有心将其建的很有特色。食堂修缮也还不错，伙食是附近大学里比较好的了。可算是麻雀虽小，五脏俱全。另外，我们所在的专科学校也有很多优秀的学生，他们从大一开始勇于尝试创业，做兴趣所在的事，有的到了还没毕业已经做起了自己的小事业，有的毕业后一年已经月收入过好几万。和他们聊天时都有一种共同想法：“你要学习那是高考时的事，都到了大学，要学的是做人做事，学学怎么规划自己的未来，多实践。”当时看到这样的强人名言，未经世面的我真是肃然起敬啊…连连点头：学长说得对！当然，在大一时我去他店里咨询过这位学长：四级好考吗？难不难？学长一边理着货架一边说：四级非常难，我们班一次考就过了两个。后来我没有好意思告诉他，我们班第一次四级大部分都过了。网友二：其实是一样的，您问的问题可能有些不对，大专，本科其实在大学生活上是一样的，只是在某些内容上有些不同，大专三年，本科四年。我看了下面的一些回答，觉得他们说的有些对，有些不对。我不知道您处于什么年龄段，可能您对大学生活的认知仅限于学历的不同，我猜您岁数不大，可能因为同学间的攀比，可能因为自身条件的限制，通过您的问题，我感觉您有点自卑。其实没必要，专科也没什么不好，如果是因为高考成绩不理想，没有去上心仪的大学也不要紧呀，专科一样出人才，考试没考好会是遗憾，但不代表你以后的成就就会比那些上了所谓本科的人低。360行，行行出状元，未来谁又说的清楚呢？自信起来，加油。网友三：纠正一下，大专生就是大学生。只不过是学历是专科，他们之间有不同也有相同。相同:都是国家承认的，通过高考考取的学校，毕业之后学历国家也是承认的专科，本科学历。都享受国一样的待遇，比如奖学金，励志奖学金，助学金等等，生活方式也都类似，有课去上课，没课在寝室或者图书馆。不同:年限不同，专科三年毕业，本科四年毕业。学历不同，本科学历肯定高于专科学历。所学内容有差异，专科注重的是理论与技术实践相结合，而本科大多以理论为主。毕业之后两者对待工资待遇的问题也会有所不同。网友四：我身边不少大专的朋友。毕竟大专也算大学的一类。从更广泛的角度看，都属于校园生活。我们绝大多数在国内读书的学生，都有类似的生活经历。多人宿舍、集体食堂、参加社团、体育比赛、班委选举、在不同的教学楼上课等等。这是我们共有的青春和回忆。不能说“完全一样”，但我觉得大专和大学生活本质上没有太大的不同，不需要区别对待。生活是属于我们每一个人的。而且我觉得，在校园的那段时间是最美妙的。绽放的青春，就像清晨的阳光，每一天都是鲜活生动的。这是属于你的生活，你可以掌控。而无关于在“大专”还是“大学”。网友五：总体来说是一样，都是上课、放学、吃饭、睡觉。不同的是你没有机会见到先进的国家重点实验室；你们学校图书馆藏书少的可怜；你们的食堂饭菜不够丰富；没有大的体育场馆；看不到领袖和名人；没有高雅的剧场；没有各种明目的奖学金；没有保研和推免资格；没有高规格的学术研讨会；没有办学历史；没有外国留学生；宿舍不好说他们一般是四人间有独立的卫生间和洗浴的地方；教他们的老师是出书的。切记：本文由百家号作者上传并发布，百家号仅提供信息发布平台。文章仅代表作者个人观点，不代表百度立场。未经作者许可，不得转载。考研人咨询辅导百家号最近更新：简介: 招生信息、复试信息、推免信息、初试技巧作者最新文章相关文章法律快车 版权所有
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我拿什么奉献给你们，我爱的学生们？——方滨兴校长在2011届本科生毕业典礼上的讲话
同学们，大家上午好！
&&& 今天我们相聚在一起，为你们的毕业举行盛典，共祝你们学业有成，迈向新征途。在此，我要感谢你们选择了北邮，并衷心祝贺你们捧到了这浸透着你们心血、汗水和智慧的毕业证书！
&&& 今天对你们来说很特别，对我也同样很特别。四年前，你们在秋风的伴随下，来到了这个十分经典、利用率相当高的校园（笑声）；也是同一年，我在寒风的相偎下，也来到了这个对我十分陌生、但在IT界享满盛誉的校园（议论声）。我循着你们的脚印而来，但你我之间的角色各有不同。你们是块儿钢坯来接受锻造，而我的职责是要为你们提供先进的熔炉。记得有这么一句歌词，&白鸽奉献给蓝天，星光奉献给长夜，我拿什么奉献给你，我的小孩。我不停地问、我不停地找、不停地想&（议论声）。在重合上你们的脚印开始与你们相伴的日子里，我也在不断地思索&&北邮拿什么奉献给你们，可爱的学生们？！
&&& 第一、我拿良师的爱心奉献给你们，我爱的学生们！还记得我们第一次相逢的场合吗？那是2008年初，在那凝冻灾害肆虐的日子里，瘫痪的交通阻隔了许多同学回家的路，当时我建议尚未回家的你们在学校过年，学校会给创造温馨的氛围！节前，我和留校的你们一起联欢，我为你们表演了&三句半&（议论声、笑声）。这是自打我工作后，第一次登台表演！你们高兴了，我自然更高兴。
&&& 来北邮的一千多个日日夜夜，我记不得有多少个夜晚用在给你们回复邮件上。我特别为学生建立了校长邮箱，这是因为我始终是你们的保护伞（掌声）。作为校长，我在保持战略权力、法人权力以及监督权力的同时，下移了行政权力。我选择直接倾听你们的声音，努力解决你们认为不公的事宜。尽管我不是每件事情都能让你们十分满意，但起码让你们树立了后墙不倒的信心（掌声）。你们与校长之间所建立的直通车，也形成了我的管理特色：&抓住方向、放手权利、倾听民声、干预不公&。
&&& 你们可以看到，在资金与空间严重紧缺的情况下，学校仍然盖起了新的学生宿舍楼与学生食堂，尽学校的能力来改善学生的生活环境，这也是学校奉献给学生们的爱护。
&&& 你们亲身经历了辅导员队伍管理变化。辅导员的集中管理就是要提升工作地位，从而便于更有效地为你们呐喊。实事求是地说，要求老师像对待自己的孩子一样对待学生不太合理，首先家长对孩子往往是溺爱的，其次没有人有同时应对这么多孩子的经验（议论声）。因此，我呼吁我们的老师&要像对待朋友的孩子一样对待学生&（掌声）：既要建立亲情，又不放弃原则；既要给予帮助，又不丧失严格。这就是北邮的口号：&对待学生就像对待朋友的孩子一样！&（欢呼声、长时间热烈掌声）把教师的爱与智慧无私地奉献给我们的学生！
&&& 第二、我拿出色的教育奉献给你们，我爱的学生们！2008年，是北邮的改革元年。你们亲历了这场改革，甚至你们中的许多同学亲历了自己学院的更迭。在改革中，为提高教学质量，强化授业解惑的精湛，我们尝试了以竞课的方式分配教学任务，遴选优秀教师登台授课。你们都知道&竞&这个字的内涵：&竞&促使上讲台的教师更加用心地去教授；&竞&意味着教学质量不仅仅由教师来自我约束，还有着&市场&形态的无形之手在掌控；&竞&给了学生更多的对教师评价的发言权，也使你们对更多老师的精彩教学毕生难忘！我相信你们已经记住了很多优秀授课教师的名字，例如：卞佳丽、高荔、郭文明、贺祖国、胡细宝、金永生、李钢、李花丽、李巍海、李学明、卢志鸿、吕廷杰、彭涛、宋晴、苏菲、孙自祺、王欢、王永钢、温巧燕、吴国仕、徐静、徐雅静、杨军、张丽颖、张英海等等（议论声）。我实在无法将北邮奉献给你们的优秀教师都一一枚举，我只希望你们不要忘记北邮教师的学识魅力和人格魅力！（掌声）
&&& 让我感到骄傲的是，你们也是非常出色的学生，你们当中有近千人次获得了各种市级以上的大学生竞赛的奖励，这真是长江后浪推前浪，北邮也将记住你们的名字！范云涛、邓长江、马松威、朱杰明、文思等同学先后在市级以上的各种竞赛中单人拿到了七次、八次、甚至九次奖杯（议论声）；陈昊等102人次在国际大学生数学建模竞赛中获得了一、二等奖；徐佳祥、王云涛、黄海龙、袁瑗、尹曙宇、陈皓等96人次在全国大学生数学竞赛及数学建模竞赛中获得了一、二、三等奖；王凯栋、张钊等175人次在全国大学物理竞赛中获得了一、二、三等奖；戴婧祎等173人次在全国大学生英语竞赛中获得特等奖及一、二、三等奖。肖智清、郑桢楠、万韶华等126人次在北京市大学生数学竞赛及数学建模竞赛中获得一、二、三等奖；王明、吴昌龙等17人次在北京市物理实验竞赛中获得了一、二、三等奖。同学们，你们是北邮的骄傲，这是你们对北邮的爱的回报！（掌声）
&&& 第三、我拿创新的氛围奉献给你们，我爱的学生们！在这场改革中，我们加大了对科研的重视程度。学校的科研能力大幅度提高，三年来学校实际到位的科研经费增加了130%！（掌声、议论声）北邮是一个行业特色突出的大学，在信息领域有着突出的成就。在这一领域中，我们每年都获得了国家奖，仅去年就获得了四项国家科技进步奖及发明奖！另外，&973&计划是各个研究型大学较力的焦点之一。在民口，北邮仅在信息技术领域就有6个&973&牵头项目，而拿这个数字来与全国39所985院校相比，我们就超越了其中的21所（热烈掌声）。我还要高兴地告诉你们，就在这个月，北邮已经正式启动了&985&优势学科创新平台建设（欢呼声、热烈掌声）！985平台是我进北邮后制定的第一个目标，这一梦想在国家冻结了三年的审批进程后的今天，终于实现了（欢呼声、长时间热烈掌声）！这意味着贴到你们身上的北邮标签，其品牌愈加鲜亮！在此，我请你们记住北邮这几年表现出色的一些科研牛人的名字，如张平、纪越峰、孟洛明、廖建新、任晓敏、杨义先、马华东、杨放春、陶小峰、纪阳、宋美娜、袁玉宇、冯志勇、张建华、李立华、王莹、徐坤、亓峰、彭木根、丁颖&&（议论声），我无法在此一一列举。我所要强调的是，他们可以是你们炫耀北邮的资本，也是你们能够依赖的资源，更是你们走在科研道路上的路标！他们是学校奉献给你们的品牌！（掌声）
&&& 积淀必增长自底部，树冠必投影于大地。创新氛围下的你们，也展示出了你们的才华！方昊、武昊、程浩、蒋鑫龙等在参加2010爱立信全球应用程序大赛中，获得全球第七名的好成绩（掌声）！梁荣荣、薛志辉、王晓岩等在参加微软Imagine Cup嵌入式比赛中获得了全国前三的好成绩（掌声）；徐玉宗等组成的机器人队，在2010年代表学校参加亚太地区机器人大赛全国选拔赛中，拿下了全场唯一一个&最佳技术奖&并获得季军（掌声）；杨广强等提交的参展项目&仿生机器鱼平台优化研究&等两个项目，获得了北京市&大学生科研与创业行动计划&科技创新成果一等奖，并受邀参加第七届北京国际教育博览会大学生科技创新成果展（掌声）；汪堃、范捷等24人次在第34届ACM国际大学生程序设计竞赛中获得了金、银、铜牌奖励，同时在世界总决赛中，为北邮争得了并列全球第14名的荣誉（掌声）；刘虎球等22人次在2010开源科学计算软件程序设计竞赛中获得了一、二、三等奖；李怀瑜等12人次在全国大学生电子设计竞赛中获得了一、二、三等奖；许英越、朱新召、王鹏等41人次在全国信息安全竞赛中获得了好的名次；肖智清、孟子博等112人次在北京市大学生电子设计竞赛中获得了一、二、三等奖；潘佳佳等11人次在北京大学生电影节短片大赛中获得了奖励。同学们，我为你们的成就而自豪，你们为北邮镌刻下了辉煌（热烈掌声）！
&&& &我拿什么奉献给你们，我爱的学生们？&这是我今天的演讲主题。这里的&我&指的是北邮，是北邮全体教师奉献给你们的&大爱无疆&！（热烈掌声）
&&& 同学们，从进入北邮的第一天起，你们就与北邮紧紧地连在了一起，无论你们高兴还是沮丧，受到优待还是感到委屈，在你们生命的轨迹中，北邮的烙印已深深地刻在了你们身上。你们从北邮学子的身份，马上就转换成校友身份，你们将会终身在这个称号中受益，这个称号也会在你们执着的进取中更加熠熠生辉！愿你们永远&厚德、博学，敬业、乐群&！我渴望有那么一天，你们披着辉煌回到了校园，轻轻地哼起：&雨季奉献给大地，岁月奉献给季节，我拿什么奉献给你，我的母校！&（笑声）
&&& 愿&崇尚奉献，追求卓越&的北邮精神永远陪伴着你们！
&&& 谢谢大家！（长时间热烈掌声）