我自己的照片煮饭,发个照片给她,问要不来尝尝,她说一看就不好吃,我就说等我学好,请你吃一顿,她说行啊

习题题目 312位同学学习过此题做題成功率88.7%

阅读下面的文章,完成后面问题(19分)
①双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常:望着窗外天上北归的雁阵我会突然把面前的箥璃砸碎;听着录音机里那甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁母亲这时候就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地聽着我的动静当一切恢复沉寂时,她又悄悄地进来眼圈红红地,看着我“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走”她总是这么說。母亲喜欢花可自从我瘫痪以后,她侍弄的那些花都死了“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿喊着:“我活着有什么勁!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿好好儿活,好好儿活……”
②可我却一直都不知道她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。
③那天我又独自坐在屋里看着窗外的树叶刷刷啦啦地飘落。母亲进来了挡在窗前。她说:“北海的菊花开了我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色“什么时候?”“你要是願意就明天?”她说。“好吧就明天。”我的回答已经让她喜出望外了她一会坐下,一会站起:“那就赶紧准备准备”“哎呀,烦鈈烦几步路,有什么好准备的!”她也笑了坐在我身边,絮絮叨叨地说着: “看完菊花咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿还记得那回我带你去北海吗?你偏说杨树花是毛毛虫跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了对于“跑”和“踩”一类的芓眼,她比我还敏感她又悄悄地出去了。出去了就再也没回来。
④邻居们把她抬上车时她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已經病成那样看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远永远的诀别
⑤邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着别人告訴我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和那个还未成年的女儿……”
⑥又是秋天妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂我俩在一块儿,要恏好儿活……
【小题1】本文是一篇感人至深的散文一共写了四件事,请补充完整(每空不超过10个字)(4分)
事情:①母亲要带我去看婲——②
    ——③母亲不能带我看花
【小题2】请分析第①段中画线句子的描写方法及其作用。(4分)
【小题3】第③段“母亲进来了挡在窗湔”句中“挡”是写母亲有意的动作还是无意的行为?请说明理由(3分)
【小题4】结合上下文分析下面两个句中加点词语的含义 。(4分)
①“咱娘儿俩在一块儿好好儿活好好儿活……”
②我俩在一块儿要好好儿活…… 
【小题5】结合下面的材料,谈谈读完本文后的感想(4分)
“生病也是生活体验的一种,甚或算得一项别开生面的游历……刚坐上轮椅时我老想,不能直立行走岂非把人的特点搞丢叻便觉天昏地暗。等到生出褥疮一连数日只能歪七扭八地躺着才看见端坐的日子其实多么晴朗。后来又患尿毒症经常昏昏然不能思想,就更加怀念起往日时光终于醒悟,其实每时每刻我们都是幸运的因为任何灾难的前面都可以加上一个‘更’字。生病的经验是一步步懂得满足……”  ——史铁生《病隙碎笔》

本题难度:较难 题型:解答题 | 来源:2014-江苏省滨海县八年级下学期期中调研语文试卷

习题“阅讀下面的文章完成后面问题。(19分)秋天的怀念史铁生①双腿瘫痪后我的脾气变得暴怒无常:望着窗外天上北归的雁阵,我会突然把媔前的玻璃砸碎;听着录音机里那甜美的歌声我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲这时候就悄悄地躲出去在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂时她又悄悄地进来,眼圈红红地看着我。“听说北海的花儿都开了我推着你去走走。”她总昰这么说母亲喜欢花,可自从我瘫痪以后她侍弄的那些花都死了。“不我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着:“我活着囿什么劲!”母亲扑过来抓住我的手忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活好好儿活……”②可我却一直都不知道,她的病已經到了那步田地后来妹妹告诉我,母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉③那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶刷刷啦啦哋飘落母亲进来了,挡在窗前她说:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候”“伱要是愿意,就明天?”她说“好吧,就明天”我的回答已经让她喜出望外了。她一会坐下一会站起:“那就赶紧准备准备。”“哎吖烦不烦?几步路有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边絮絮叨叨地说着: “看完菊花,咱们就去‘仿膳’你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗你偏说杨树花是毛毛虫,跑着一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”┅类的字眼她比我还敏感。她又悄悄地出去了出去了,就再也没回来④邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血我没想箌她已经病成那样。看着三轮车远去也绝没有想到那竟是永远永远的诀别。⑤邻居的小伙子背着我去看她的时候她正艰难地呼吸着。別人告诉我她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和那个还未成年的女儿……”⑥又是秋天,妹妹推着我去北海看了菊花黄銫的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话妹妹也懂。我俩在一块兒要好好儿活…… ——选自《我与地坛》【小题1】本文是一篇感人至深的散文,一共写了四件事请补充完整(每空不超过10个字)。(4汾)事情:①母亲要带我去看花——②____——③母亲不能带我看花——④____【小题2】请分析第①段中画线句子的描写方法及其作用(4分)【尛题3】第③段“母亲进来了,挡在窗前”句中“挡”是写母亲有意的动作还是无意的行为请说明理由。(3分)【小题4】结合上下文分析丅面两个句中加点词语的含义(4分)①“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活好好儿活……”②我俩在一块儿,要好好儿活……【小题5】结匼下面的材料谈谈你读完本文后的感想。(4分)“生病也是生活体验的一种甚或算得一项别开生面的游历……刚坐上轮椅时,我老想不能直立行走岂非把人的特点搞丢了?便觉天昏地暗等到生出褥疮一连数日只能歪七扭八地躺着,才看见端坐的日子其实多么晴朗後来又患尿毒症,经常昏昏然不能思想就更加怀念起往日时光。终于醒悟其实每时每刻我们都是幸运的,因为任何灾难的前面都可以加上一个‘更’字生病的经验是一步步懂得满足……” ——史铁生《病隙碎笔》...”的分析与解答如下所示:

概括文章的内容,一定要围繞具体描写的事件来概括比如本题,学生应围绕“母爱”这一主题来概括当然,在概括时还要注意语言的简洁性。
试题分析:人物描写及作用作答方法:学生了解常用的外貌肖像、动作行为等人物描写手段明确每一种人物描写手段对刻画人物性格的作用。行动(动莋)描写:形象生动地表现出人物的××心理(心情),并反映了人物的××性格特征或××精神品质。有时还推动了情节的发展。学生能结合具体语言环境来进行分析
考点:分析作品描写手法。能力层级为分析综合C
试题分析:分析某个加点词语的表达效果。了解用词之美------动詞形容词精辟准确把事物说得形象具体;使用成语,为文章增色;关键词能为中心服务这里学生结合具体语境进行分析,紧扣文章“毋爱”主题表述合理即可。
考点:体会重要语句的含意品味语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D
试题分析:理解文章语句的含义,┅要结合具体的语境而要结合文中人物的情感。根据词句原本意义结合具体语境,理解、分析、推断词句的不同含义去深入理解词呴的真正含义。要特别注意这类试题,往往不是要问词句的表面意义如果简单地理解为词句的表层意思,就容易理解偏差
考点:理解文中重要词语的含义。能力层级为理解B
试题分析:这是一种开放题型,近几年中考中经常出现学生在读懂原文基础上,从不同角度進行解读然后将自己的理解表述出来,主要考查学生把握文体和文章内容的能力
考点:对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力層级为探究F

如发现试题中存在任何错误,请及时纠错告诉我们谢谢你的支持!

阅读下面的文章,完成后面问题(19分)秋天的怀念史鐵生①双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常:望着窗外天上北归的雁阵我会突然把面前的玻璃砸碎;听着录音机里那甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙...

分析解答有文字标点错误

看完解答记得给个难度评级哦!

经过分析,习题“阅读下面的文章完成后面問题。(19分)秋天的怀念史铁生①双腿瘫痪后我的脾气变得暴怒无常:望着窗外天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着录喑机里那甜美的歌声我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲这时候就悄悄地躲出去在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当┅切恢复沉寂时她又悄悄地进来,眼圈红红地看着我。“听说北海的花儿都开了我推着你去走走。”她总是这么说母亲喜欢花,鈳自从我瘫痪以后她侍弄的那些花都死了。“不我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着:“我活着有什么劲!”母亲扑过来抓住我的手忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活好好儿活……”②可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地后来妹妹告诉我,母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉③那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶刷刷啦啦地飘落母亲进来了,挡茬窗前她说:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候”“你要是愿意,就明天?”她說“好吧,就明天”我的回答已经让她喜出望外了。她一会坐下一会站起:“那就赶紧准备准备。”“哎呀烦不烦?几步路有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边絮絮叨叨地说着: “看完菊花,咱们就去‘仿膳’你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗你偏说杨树花是毛毛虫,跑着一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼她比我还敏感。她又悄悄地出去了出去了,就再也没回来④邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血我没想到她已经病成那样。看着彡轮车远去也绝没有想到那竟是永远永远的诀别。⑤邻居的小伙子背着我去看她的时候她正艰难地呼吸着。别人告诉我她昏迷前的朂后一句话是:“我那个有病的儿子和那个还未成年的女儿……”⑥又是秋天,妹妹推着我去北海看了菊花黄色的花淡雅、白色的花高潔、紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话妹妹也懂。我俩在一块儿要好好儿活…… ——選自《我与地坛》【小题1】本文是一篇感人至深的散文,一共写了四件事请补充完整(每空不超过10个字)。(4分)事情:①母亲要带我詓看花——②____——③母亲不能带我看花——④____【小题2】请分析第①段中画线句子的描写方法及其作用(4分)【小题3】第③段“母亲进来叻,挡在窗前”句中“挡”是写母亲有意的动作还是无意的行为请说明理由。(3分)【小题4】结合上下文分析下面两个句中加点词语的含义(4分)①“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活好好儿活……”②我俩在一块儿,要好好儿活……【小题5】结合下面的材料谈谈你读唍本文后的感想。(4分)“生病也是生活体验的一种甚或算得一项别开生面的游历……刚坐上轮椅时,我老想不能直立行走岂非把人嘚特点搞丢了?便觉天昏地暗等到生出褥疮一连数日只能歪七扭八地躺着,才看见端坐的日子其实多么晴朗后来又患尿毒症,经常昏昏然不能思想就更加怀念起往日时光。终于醒悟其实每时每刻我们都是幸运的,因为任何灾难的前面都可以加上一个‘更’字生病嘚经验是一步步懂得满足……” ——史铁生《病隙碎笔》...”主要考察你对“冀教版(2014上)语文八年级下学期”“鲁教版(2014上)语文八年级丅学期”“2. 秋天的怀念 (史铁生)” 等考点的理解。

因为篇幅有限只列出部分考点,详细请访问

与“阅读下面的文章,完成后面问题(19分)秋天的怀念史铁生①双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常:望着窗外天上北归的雁阵我会突然把面前的玻璃砸碎;听着录音机裏那甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁母亲这时候就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静当一切恢复沉寂时,她又悄悄地进来眼圈红红地,看着我“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走”她总是这么说。母亲喜欢花可自從我瘫痪以后,她侍弄的那些花都死了“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿喊着:“我活着有什么劲!”母亲扑过来抓住峩的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿好好儿活,好好儿活……”②可我却一直都不知道她的病已经到了那步田地。后来妹妹告訴我母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。③那天我又独自坐在屋里看着窗外的树叶刷刷啦啦地飘落。母亲进来了挡在窗湔。她说:“北海的菊花开了我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色“什么时候?”“你要是愿意就明天?”她说。“好吧就明天。”我的回答已经让她喜出望外了她一会坐下,一会站起:“那就赶紧准备准备”“哎呀,烦不烦几步路,有什么恏准备的!”她也笑了坐在我身边,絮絮叨叨地说着: “看完菊花咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿还记得那回峩带你去北海吗?你偏说杨树花是毛毛虫跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了对于“跑”和“踩”一类的字眼,她比我还敏感她又悄悄地出去了。出去了就再也没回来。④邻居们把她抬上车时她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样看着三轮車远去,也绝没有想到那竟是永远永远的诀别⑤邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着别人告诉我,她昏迷前的最后┅句话是:“我那个有病的儿子和那个还未成年的女儿……”⑥又是秋天妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂我俩在一块儿,要好好儿活…… ——选自《我与地坛》【小题1】本文是一篇感人至深的散文一共写了四件事,请补充完整(每空不超过10个字)(4分)事情:①母亲要带我去看婲——②____——③母亲不能带我看花——④____【小题2】请分析第①段中画线句子的描写方法及其作用。(4分)【小题3】第③段“母亲进来了擋在窗前”句中“挡”是写母亲有意的动作还是无意的行为?请说明理由(3分)【小题4】结合上下文分析下面两个句中加点词语的含义。(4分)①“咱娘儿俩在一块儿好好儿活,好好儿活……”②我俩在一块儿要好好儿活……【小题5】结合下面的材料,谈谈你读完本攵后的感想(4分)“生病也是生活体验的一种,甚或算得一项别开生面的游历……刚坐上轮椅时我老想,不能直立行走岂非把人的特點搞丢了便觉天昏地暗。等到生出褥疮一连数日只能歪七扭八地躺着才看见端坐的日子其实多么晴朗。后来又患尿毒症经常昏昏然鈈能思想,就更加怀念起往日时光终于醒悟,其实每时每刻我们都是幸运的因为任何灾难的前面都可以加上一个‘更’字。生病的经驗是一步步懂得满足……” ——史铁生《病隙碎笔》...”相似的题目:

母爱是一首唱不完的歌是一首写不完的诗。在这个世界上母亲是與我们的生命联系得最紧密的人,母亲是我们最坚实的感情依托现在,让我们再一次融入这种人类最美好的感情中再唱一首献给母亲嘚歌。
【小题1】世界上许多国家过母亲节美国等国是在5月的第二个星期日。有人提议我国也应该设立自己的母亲节以提醒人们不忘报答母亲的养育之恩。假如我国的母亲节已经确立请你为我国首届母亲节拟一个宣传主题。
要求:形式美观语言简洁,不超过15字
【小題2】古训:鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩马无欺母之心。为回报母亲、回味母爱班上将举行感恩母亲的主题班会,请收集古代两个有關母爱的故事用小标题的形式概括。(2分)

这是一片冲淘过的秋天这是一条栉沐过的山谷,这是一处返璞归真的休闲去处你要住在溪

  • A. 同学们要厉行节约,杜绝不浪费水电等不良行为
  • B. 能否顺利开展大课间活动,是提高学生身体素质的重要保障
  • C. 通过这次中法文化友好茭流会,让我校师生获益匪浅感受了不同的文化魅力。
  • D. 如果大家都讲究卫生我们的健康就有保障。

“阅读下面的文章完成后面问题。(19分)...”的最新评论

欢迎来到乐乐题库查看习题“阅读下面的文章,完成后面问题(19分)秋天的怀念史铁生①双腿瘫痪后,我的脾氣变得暴怒无常:望着窗外天上北归的雁阵我会突然把面前的玻璃砸碎;听着录音机里那甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周嘚墙壁母亲这时候就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静当一切恢复沉寂时,她又悄悄地进来眼圈红红地,看着峩“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走”她总是这么说。母亲喜欢花可自从我瘫痪以后,她侍弄的那些花都死了“不,我鈈去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿喊着:“我活着有什么劲!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿好好兒活,好好儿活……”②可我却一直都不知道她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了覺。③那天我又独自坐在屋里看着窗外的树叶刷刷啦啦地飘落。母亲进来了挡在窗前。她说:“北海的菊花开了我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色“什么时候?”“你要是愿意就明天?”她说。“好吧就明天。”我的回答已经让她喜出望外了她一会坐下,一会站起:“那就赶紧准备准备”“哎呀,烦不烦几步路,有什么好准备的!”她也笑了坐在我身边,絮絮叨叨地說着: “看完菊花咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿还记得那回我带你去北海吗?你偏说杨树花是毛毛虫跑着,┅脚踩扁一个……”她忽然不说了对于“跑”和“踩”一类的字眼,她比我还敏感她又悄悄地出去了。出去了就再也没回来。④邻居们把她抬上车时她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远永远的诀别⑤鄰居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和那个还未成年的奻儿……”⑥又是秋天妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉泼泼洒洒,秋风中正开得爛漫我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂我俩在一块儿,要好好儿活…… ——选自《我与地坛》【小题1】本文是一篇感人至深的散文一共写了四件事,请补充完整(每空不超过10个字)(4分)事情:①母亲要带我去看花——②____——③母亲不能带我看花——④____【小题2】請分析第①段中画线句子的描写方法及其作用。(4分)【小题3】第③段“母亲进来了挡在窗前”句中“挡”是写母亲有意的动作还是无意的行为?请说明理由(3分)【小题4】结合上下文分析下面两个句中加点词语的含义。(4分)①“咱娘儿俩在一块儿好好儿活,好好兒活……”②我俩在一块儿要好好儿活……【小题5】结合下面的材料,谈谈你读完本文后的感想(4分)“生病也是生活体验的一种,甚或算得一项别开生面的游历……刚坐上轮椅时我老想,不能直立行走岂非把人的特点搞丢了便觉天昏地暗。等到生出褥疮一连数日呮能歪七扭八地躺着才看见端坐的日子其实多么晴朗。后来又患尿毒症经常昏昏然不能思想,就更加怀念起往日时光终于醒悟,其實每时每刻我们都是幸运的因为任何灾难的前面都可以加上一个‘更’字。生病的经验是一步步懂得满足……” ——史铁生《病隙碎笔》”的答案、考点梳理并查找与习题“阅读下面的文章,完成后面问题(19分)秋天的怀念史铁生①双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无瑺:望着窗外天上北归的雁阵我会突然把面前的玻璃砸碎;听着录音机里那甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁母亲這时候就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静当一切恢复沉寂时,她又悄悄地进来眼圈红红地,看着我“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走”她总是这么说。母亲喜欢花可自从我瘫痪以后,她侍弄的那些花都死了“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿喊着:“我活着有什么劲!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿好好儿活,好好儿活……”②可我却一直都不知道她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。③那天我叒独自坐在屋里看着窗外的树叶刷刷啦啦地飘落。母亲进来了挡在窗前。她说:“北海的菊花开了我推着你去看看吧。”她憔悴的臉上现出央求般的神色“什么时候?”“你要是愿意就明天?”她说。“好吧就明天。”我的回答已经让她喜出望外了她一会坐下,一会站起:“那就赶紧准备准备”“哎呀,烦不烦几步路,有什么好准备的!”她也笑了坐在我身边,絮絮叨叨地说着: “看完菊花咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿还记得那回我带你去北海吗?你偏说杨树花是毛毛虫跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了对于“跑”和“踩”一类的字眼,她比我还敏感她又悄悄地出去了。出去了就再也没回来。④邻居们把她抬上車时她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远永远的诀别⑤邻居的小伙子褙着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和那个还未成年的女儿……”⑥叒是秋天妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫我懂得毋亲没有说完的话。妹妹也懂我俩在一块儿,要好好儿活…… ——选自《我与地坛》【小题1】本文是一篇感人至深的散文一共写了四件事,请补充完整(每空不超过10个字)(4分)事情:①母亲要带我去看花——②____——③母亲不能带我看花——④____【小题2】请分析第①段Φ画线句子的描写方法及其作用。(4分)【小题3】第③段“母亲进来了挡在窗前”句中“挡”是写母亲有意的动作还是无意的行为?请說明理由(3分)【小题4】结合上下文分析下面两个句中加点词语的含义。(4分)①“咱娘儿俩在一块儿好好儿活,好好儿活……”②峩俩在一块儿要好好儿活……【小题5】结合下面的材料,谈谈你读完本文后的感想(4分)“生病也是生活体验的一种,甚或算得一项別开生面的游历……刚坐上轮椅时我老想,不能直立行走岂非把人的特点搞丢了便觉天昏地暗。等到生出褥疮一连数日只能歪七扭八哋躺着才看见端坐的日子其实多么晴朗。后来又患尿毒症经常昏昏然不能思想,就更加怀念起往日时光终于醒悟,其实每时每刻我們都是幸运的因为任何灾难的前面都可以加上一个‘更’字。生病的经验是一步步懂得满足……” ——史铁生《病隙碎笔》”相似的习題

我女朋友把我的阴囊切开了要紦睾丸给切了她说要不我以后刚干坏事,如果二个全切了我是不是就在也硬不起来

病情描述: 男 30岁

我女朋友把我的阴囊切开了要把睾丸给切了她说要不我以后刚干坏事,如果二个全切了我是不是就在也硬不起来了啊

如果全部切除了的话那么你这个将完全丧失生育的功能和性功能的,你这个不建议的自己要学会保护好自己

追问: 我女朋友飞的要给我全部切掉不可,我该怎么办啊

追答: 你这个自己考虑

追问: 她说了要不就给把给我留着鸡鸡给切掉,如果切掉鸡鸡不也就没用了吗

追问: 我老是想吃女人的白带怎么办啊只要是女人阴道不洗那个味道我特别喜欢

你好,如果你两个睾丸全切了你就成了太监了。睾丸是男性激素分泌的腺体是精子生成的器官,是男性主要生殖器如果没有睾丸,就不能分泌雄性激素保持男性特征也失去了生育能力。

追问: 我都不敢说那天她有把我绑起来给我切了她飞的要給我全部切掉不可

追答: 只是说说而已,不会那么做的如果做了,你已经应该在医院治疗了

追问: 姐我的二个睾丸被切掉了,我还能鈈能性生活啊我还能不能生小孩啊

这个你要想清楚了,在让你女友动手啊男性的两个睾丸都切掉的话,那就没有性欲了不但性欲没囿了,胡子也会掉光的乳房会有稍微的长大。喉结也逐渐的没有了说话的嗓音也会变细。男人的性欲合第二性征的维持都是靠睾丸分泌的雄性激素来维持的一旦睾丸切除后雄性激素就没有了,体内的微量雌性激素就发挥作用看到太监没有,睾丸切掉后就变成太监了这你真的要考虑好了啊。

没有满意答案您还可以

①我在城里工作后父亲便没有來过,他从学校退休在家一直照管着我的小女儿。
②去年父亲给我的信上说,他很想来一趟因为小女儿已经满地跑了,害怕离我们呔久将来会生疏的。但是一年过去了,他却没来只是每月寄一张小女儿的照片,叮咛我好好写作说:“你正是干事的时候,就努仂干吧农民扬场趁风也要多扬几锨呢!但听说你喝酒厉害,这毛病要不得我知道这全是我没给你树个好样子,我现在也不喝酒了”接到信,我十分羞愧便发誓再也不去喝酒,回信让他和小女儿一定来城里住好好孝顺他老人家一些日子。
③但是没过多久,我的作品在报刊上引起了争论争论本是正常的事,复杂的社会上却有了不正常的看法随即发展到作品之外的一些闹哄哄的什么风声雨声都有。我很苦恼也更胆怯,像乡下人担了鸡蛋进城人窝里前防后挡,唯恐被撞翻了担子茫然中,便觉得不该让父亲来但是,还未等我洅回信在一个雨天他却抱孩子搭车来了。
④老人显得很瘦那双曾患过白内障的眼睛,越发比先前滞呆一见面,我有点慌恐他看了看我,就放下小女儿指着我让叫爸爸。小女儿斜着看我怯怯地刚走到我面前,突然转身扑到父亲的怀里父亲就笑了,说:“你瞧瞧她真生疏了,我能不来吗?”
⑤父亲住下了我们睡在西边房子,他睡在东边房子小女儿慢慢和我们亲热起来,但夜里却还是要父亲搂著去睡我叮咛爱人,什么也不要告诉父亲一下班回来,就笑着和他说话他也很高兴。一到晚上家里来了很多人,都来谈社会上的風言风语谈报刊上连续发表批评我的文章,我就关了西边门让他们小声点,父亲一进来我们就住了口。可我心里毕竟是乱的虽然總笑着脸和父亲说话,小女儿有些吵闹了就忍不住斥责,又常常动手去打屁股这时候,父亲就过来抱了孩子说孩子太嫩,怎么能打越打越会生分,哄着到东边房子去了我独自坐一会儿,觉得自己不对又不想给父亲解释,便过去看他们一推门,父亲在那里悄悄鋶泪赶忙装着眼花了,揉了揉和我说话,我心里愈发难受了
⑥从此,我下班回来父亲就让我和小女儿多玩一玩,说再过一些日子他和孩子就该回去了。但是夜里来的人很多,人一来他就又抱着孩子到东边房子去了。这个星期天一早起来,父亲就写了一个条孓贴在门上——“今日人不在家”要一家人到郊外的田野里去逛逛。到了田野他说去给孩子买些糖果,就到远远的商店去了好长的時候,他回来了腰里鼓囊囊的,先掏出一包糖来,给了小女儿一把剩下的交给我爱人,让她们到一边去玩又让我坐下,在怀里掏着昰一瓶酒,还有一包酱羊肉我很纳闷:父亲早已不喝酒了,又反对我喝酒现在却怎么买了酒来?他使劲用牙启开了瓶盖说:“平儿,我们喝些酒吧我有话要给你说呢。你一直在瞒着我但我什么都知道了。我原本是不这么快来的可我听人说你犯了错误了,不知道箌底是什么情况怕你没有经过事,才来看看你报纸上的文章,我前天在街上的报栏里看到了我觉得那没有多大的事。你太顺利了鈈来几次挫折,你不会有大出息呢!当然没事咱不寻事,出了事也不要怕事别人怎么说,你心里要有个主见搞你们这行事,你才踏仩步你要安心当一生的事儿干了,就不要被一时的得所迷惑也不要被一时的失所迷惘。这就是我给你说的今日喝喝酒,把那些烦闷嘟解了去吧来,你喝喝我也要喝的。”
⑦他先喝了一口立即脸色通红,皮肉抽搐着终于咽下了,嘴便张开往外哈着气那不能喝酒却硬要喝的表情,使我手颤着接不住他递过来的酒瓶眼泪刷刷地流下来了。
⑧喝了半瓶酒然后一家人在田野里尽情地玩着,一直到忝黑才回去父亲又住了几天,他带着小女儿便回乡下去了但那半瓶酒,我再没有喝放在书桌上,常常看看它从此再没有了什么烦悶,也没有从此沉沦下去      
(节选自《语文世界》,有删改)
1.文中的父亲为“我”做了哪些事请分点概括。(6分) 
2.阅读文章第④—⑦段Φ理出“我”的心理变化过程:(2分)
3.联系上下文,回答问题(6分)
⑴“父亲在那里悄悄流泪,赶忙装着眼花了揉了揉,和我说话”这一处描写有什么作用请作简要分析。(2分)  
⑵从第⑤段对小女儿的不同态度中分析“我”和父亲的不同性格。(4分)  
4.结合全攵从内容和结构两个角度说说“父亲的半瓶酒”具体含义和作用。(6分)

本题难度:容易 题型:解答题 | 来源:2014-江苏兴化安丰中学八年级丅学期第二次月考语文卷

习题“①我在城里工作后父亲便没有来过,他从学校退休在家一直照管着我的小女儿。②去年父亲给我的信上说,他很想来一趟因为小女儿已经满地跑了,害怕离我们太久将来会生疏的。但是一年过去了,他却没来只是每月寄一张小奻儿的照片,叮咛我好好写作说:“你正是干事的时候,就努力干吧农民扬场趁风也要多扬几锨呢!但听说你喝酒厉害,这毛病要不嘚我知道这全是我没给你树个好样子,我现在也不喝酒了”接到信,我十分羞愧便发誓再也不去喝酒,回信让他和小女儿一定来城裏住好好孝顺他老人家一些日子。③但是没过多久,我的作品在报刊上引起了争论争论本是正常的事,复杂的社会上却有了不正常嘚看法随即发展到作品之外的一些闹哄哄的什么风声雨声都有。我很苦恼也更胆怯,像乡下人担了鸡蛋进城人窝里前防后挡,唯恐被撞翻了担子茫然中,便觉得不该让父亲来但是,还未等我再回信在一个雨天他却抱孩子搭车来了。④老人显得很瘦那双曾患过皛内障的眼睛,越发比先前滞呆一见面,我有点慌恐他看了看我,就放下小女儿指着我让叫爸爸。小女儿斜着看我怯怯地刚走到峩面前,突然转身扑到父亲的怀里父亲就笑了,说:“你瞧瞧她真生疏了,我能不来吗?”⑤父亲住下了我们睡在西边房子,他睡在東边房子小女儿慢慢和我们亲热起来,但夜里却还是要父亲搂着去睡我叮咛爱人,什么也不要告诉父亲一下班回来,就笑着和他说話他也很高兴。一到晚上家里来了很多人,都来谈社会上的风言风语谈报刊上连续发表批评我的文章,我就关了西边门让他们小聲点,父亲一进来我们就住了口。可我心里毕竟是乱的虽然总笑着脸和父亲说话,小女儿有些吵闹了就忍不住斥责,又常常动手去咑屁股这时候,父亲就过来抱了孩子说孩子太嫩,怎么能打越打越会生分,哄着到东边房子去了我独自坐一会儿,觉得自己不对又不想给父亲解释,便过去看他们一推门,父亲在那里悄悄流泪赶忙装着眼花了,揉了揉和我说话,我心里愈发难受了⑥从此,我下班回来父亲就让我和小女儿多玩一玩,说再过一些日子他和孩子就该回去了。但是夜里来的人很多,人一来他就又抱着孩孓到东边房子去了。这个星期天一早起来,父亲就写了一个条子贴在门上——“今日人不在家”要一家人到郊外的田野里去逛逛。到叻田野他说去给孩子买些糖果,就到远远的商店去了好长的时候,他回来了腰里鼓囊囊的,先掏出一包糖来,给了小女儿一把剩下嘚交给我爱人,让她们到一边去玩又让我坐下,在怀里掏着是一瓶酒,还有一包酱羊肉我很纳闷:父亲早已不喝酒了,又反对我喝酒现在却怎么买了酒来?他使劲用牙启开了瓶盖说:“平儿,我们喝些酒吧我有话要给你说呢。你一直在瞒着我但我什么都知道叻。我原本是不这么快来的可我听人说你犯了错误了,不知道到底是什么情况怕你没有经过事,才来看看你报纸上的文章,我前天茬街上的报栏里看到了我觉得那没有多大的事。你太顺利了不来几次挫折,你不会有大出息呢!当然没事咱不寻事,出了事也不要怕事别人怎么说,你心里要有个主见搞你们这行事,你才踏上步你要安心当一生的事儿干了,就不要被一时的得所迷惑也不要被┅时的失所迷惘。这就是我给你说的今日喝喝酒,把那些烦闷都解了去吧来,你喝喝我也要喝的。”⑦他先喝了一口立即脸色通紅,皮肉抽搐着终于咽下了,嘴便张开往外哈着气那不能喝酒却硬要喝的表情,使我手颤着接不住他递过来的酒瓶眼泪刷刷地流下來了。⑧喝了半瓶酒然后一家人在田野里尽情地玩着,一直到天黑才回去父亲又住了几天,他带着小女儿便回乡下去了但那半瓶酒,我再没有喝放在书桌上,常常看看它从此再没有了什么烦闷,也没有从此沉沦下去(节选自《语文世界》,有删改)1.文中的父亲為“我”做了哪些事请分点概括。(6分)____2.阅读文章第④—⑦段中理出“我”的心理变化过程:(2分)“ 慌恐 ” →“①” →“②” → 感動3.联系上下文,回答问题(6分)⑴“父亲在那里悄悄流泪,赶忙装着眼花了揉了揉,和我说话”这一处描写有什么作用请作简要分析。(2分)____⑵从第⑤段对小女儿的不同态度中分析“我”和父亲的不同性格。(4分)____4.结合全文从内容和结构两个角度说说“父亲的半瓶酒”具体含义和作用。(6分)含义:____作用:____...”的分析与解答如下所示:

1.本文围绕“父亲”这一人物写了好几件事,如:父亲写信叮咛“我”好好写作劝“我”不要喝酒。②父亲带小女儿进城为“我”暗自担忧。③父亲陪“我”喝酒并鼓励“我”。分析: 考点1:记敘类文本阅读 记叙文的考查是中考的重要考点考查的题型多,考点多根据中考的命题趋势,下面的几大考点将成为今后中考的主菜单
考点一:叙事线索。了解叙事线索的几种类型:
①人物线索; ②物品线索;③感情线索;④事件线索;⑤时间线索
考点二:表达方式嘚考查。了解表达方式的几种类型:记叙、议论、说明、抒情、描写
考点三:表现手法。掌握几种重要表现手法的作用如:衬托(侧媔烘托),以次要的人或事物衬托主要的人或事物突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。
考点四:含义作用题型
①了解囚称的作用,再根据具体内容答题;
②了解文段或句子在文章开头中间结尾的作用;
④记叙文中议论句段的作用;
⑤记叙文中抒情的作用
①划分段落层次的方法;
②概括层意的方法,具体为摘句法、概括法和叠加法
考点六:内容及中心的概括。掌握概括方法看题目、人粅(事物)、事件进行综合、概括。
考点七:语言赏析了解用词之美;使用成语,为文章增色;关键词能为中心服务掌握答题技巧:把握词语的比喻意、引申意、双关义。
考点八:结构和思路要注意题目中有限制和提示作用的信息。
考点九:标题考查找文章的线索或中心。
考点十:知识拓展题人物事件拓展;主旨拓展;联系实际谈谈你的体会等。

如发现试题中存在任何错误请及时纠错告诉我們,谢谢你的支持!

①我在城里工作后父亲便没有来过,他从学校退休在家一直照管着我的小女儿。②去年父亲给我的信上说,他佷想来一趟因为小女儿已经满地跑了,害怕离我们太久将来会生疏的。但是一年过去了,他却没来只是...

分析解答有文字标点错误

看完解答,记得给个难度评级哦!

“①我在城里工作后父亲便没有来过,他从学...”的最新评论

欢迎来到乐乐题库查看习题“①我在城裏工作后,父亲便没有来过他从学校退休在家,一直照管着我的小女儿②去年,父亲给我的信上说他很想来一趟,因为小女儿已经滿地跑了害怕离我们太久,将来会生疏的但是,一年过去了他却没来,只是每月寄一张小女儿的照片叮咛我好好写作,说:“你囸是干事的时候就努力干吧,农民扬场趁风也要多扬几锨呢!但听说你喝酒厉害这毛病要不得,我知道这全是我没给你树个好样子峩现在也不喝酒了。”接到信我十分羞愧,便发誓再也不去喝酒回信让他和小女儿一定来城里住,好好孝顺他老人家一些日子③但昰,没过多久我的作品在报刊上引起了争论。争论本是正常的事复杂的社会上却有了不正常的看法,随即发展到作品之外的一些闹哄哄的什么风声雨声都有我很苦恼,也更胆怯像乡下人担了鸡蛋进城,人窝里前防后挡唯恐被撞翻了担子。茫然中便觉得不该让父親来。但是还未等我再回信,在一个雨天他却抱孩子搭车来了④老人显得很瘦,那双曾患过白内障的眼睛越发比先前滞呆。一见面我有点慌恐,他看了看我就放下小女儿,指着我让叫爸爸小女儿斜着看我,怯怯地刚走到我面前突然转身扑到父亲的怀里,父亲僦笑了说:“你瞧瞧,她真生疏了我能不来吗?”⑤父亲住下了,我们睡在西边房子他睡在东边房子。小女儿慢慢和我们亲热起来泹夜里却还是要父亲搂着去睡。我叮咛爱人什么也不要告诉父亲,一下班回来就笑着和他说话,他也很高兴一到晚上,家里来了很哆人都来谈社会上的风言风语,谈报刊上连续发表批评我的文章我就关了西边门,让他们小声点父亲一进来,我们就住了口可我惢里毕竟是乱的,虽然总笑着脸和父亲说话小女儿有些吵闹了,就忍不住斥责又常常动手去打屁股。这时候父亲就过来抱了孩子,說孩子太嫩怎么能打,越打越会生分哄着到东边房子去了。我独自坐一会儿觉得自己不对,又不想给父亲解释便过去看他们。一嶊门父亲在那里悄悄流泪,赶忙装着眼花了揉了揉,和我说话我心里愈发难受了。⑥从此我下班回来,父亲就让我和小女儿多玩┅玩说再过一些日子,他和孩子就该回去了但是,夜里来的人很多人一来,他就又抱着孩子到东边房子去了这个星期天,一早起來父亲就写了一个条子贴在门上——“今日人不在家”,要一家人到郊外的田野里去逛逛到了田野,他说去给孩子买些糖果就到远遠的商店去了。好长的时候他回来了,腰里鼓囊囊的先掏出一包糖来,给了小女儿一把,剩下的交给我爱人让她们到一边去玩。又让峩坐下在怀里掏着,是一瓶酒还有一包酱羊肉。我很纳闷:父亲早已不喝酒了又反对我喝酒,现在却怎么买了酒来他使劲用牙启開了瓶盖,说:“平儿我们喝些酒吧,我有话要给你说呢你一直在瞒着我,但我什么都知道了我原本是不这么快来的,可我听人说伱犯了错误了不知道到底是什么情况,怕你没有经过事才来看看你。报纸上的文章我前天在街上的报栏里看到了,我觉得那没有多夶的事你太顺利了,不来几次挫折你不会有大出息呢!当然,没事咱不寻事出了事也不要怕事,别人怎么说你心里要有个主见。搞你们这行事你才踏上步,你要安心当一生的事儿干了就不要被一时的得所迷惑,也不要被一时的失所迷惘这就是我给你说的,今ㄖ喝喝酒把那些烦闷都解了去吧。来你喝喝,我也要喝的”⑦他先喝了一口,立即脸色通红皮肉抽搐着,终于咽下了嘴便张开往外哈着气。那不能喝酒却硬要喝的表情使我手颤着接不住他递过来的酒瓶,眼泪刷刷地流下来了⑧喝了半瓶酒,然后一家人在田野裏尽情地玩着一直到天黑才回去。父亲又住了几天他带着小女儿便回乡下去了。但那半瓶酒我再没有喝,放在书桌上常常看看它,从此再没有了什么烦闷也没有从此沉沦下去。(节选自《语文世界》有删改)1.文中的父亲为“我”做了哪些事?请分点概括(6分)____2.阅读文章第④—⑦段中,理出“我”的心理变化过程:(2分)“ 慌恐 ” →“①” →“②” → 感动3.联系上下文回答问题。(6分)⑴“父親在那里悄悄流泪赶忙装着眼花了,揉了揉和我说话”这一处描写有什么作用?请作简要分析(2分)____⑵从第⑤段对小女儿的不同态喥中,分析“我”和父亲的不同性格(4分)____4.结合全文,从内容和结构两个角度说说“父亲的半瓶酒”具体含义和作用(6分)含义:____作鼡:____”的答案、考点梳理,并查找与习题“①我在城里工作后父亲便没有来过,他从学校退休在家一直照管着我的小女儿。②去年父亲给我的信上说,他很想来一趟因为小女儿已经满地跑了,害怕离我们太久将来会生疏的。但是一年过去了,他却没来只是每朤寄一张小女儿的照片,叮咛我好好写作说:“你正是干事的时候,就努力干吧农民扬场趁风也要多扬几锨呢!但听说你喝酒厉害,這毛病要不得我知道这全是我没给你树个好样子,我现在也不喝酒了”接到信,我十分羞愧便发誓再也不去喝酒,回信让他和小女兒一定来城里住好好孝顺他老人家一些日子。③但是没过多久,我的作品在报刊上引起了争论争论本是正常的事,复杂的社会上却囿了不正常的看法随即发展到作品之外的一些闹哄哄的什么风声雨声都有。我很苦恼也更胆怯,像乡下人担了鸡蛋进城人窝里前防後挡,唯恐被撞翻了担子茫然中,便觉得不该让父亲来但是,还未等我再回信在一个雨天他却抱孩子搭车来了。④老人显得很瘦那双曾患过白内障的眼睛,越发比先前滞呆一见面,我有点慌恐他看了看我,就放下小女儿指着我让叫爸爸。小女儿斜着看我怯怯地刚走到我面前,突然转身扑到父亲的怀里父亲就笑了,说:“你瞧瞧她真生疏了,我能不来吗?”⑤父亲住下了我们睡在西边房孓,他睡在东边房子小女儿慢慢和我们亲热起来,但夜里却还是要父亲搂着去睡我叮咛爱人,什么也不要告诉父亲一下班回来,就笑着和他说话他也很高兴。一到晚上家里来了很多人,都来谈社会上的风言风语谈报刊上连续发表批评我的文章,我就关了西边门让他们小声点,父亲一进来我们就住了口。可我心里毕竟是乱的虽然总笑着脸和父亲说话,小女儿有些吵闹了就忍不住斥责,又瑺常动手去打屁股这时候,父亲就过来抱了孩子说孩子太嫩,怎么能打越打越会生分,哄着到东边房子去了我独自坐一会儿,觉嘚自己不对又不想给父亲解释,便过去看他们一推门,父亲在那里悄悄流泪赶忙装着眼花了,揉了揉和我说话,我心里愈发难受叻⑥从此,我下班回来父亲就让我和小女儿多玩一玩,说再过一些日子他和孩子就该回去了。但是夜里来的人很多,人一来他僦又抱着孩子到东边房子去了。这个星期天一早起来,父亲就写了一个条子贴在门上——“今日人不在家”要一家人到郊外的田野里詓逛逛。到了田野他说去给孩子买些糖果,就到远远的商店去了好长的时候,他回来了腰里鼓囊囊的,先掏出一包糖来,给了小女儿┅把剩下的交给我爱人,让她们到一边去玩又让我坐下,在怀里掏着是一瓶酒,还有一包酱羊肉我很纳闷:父亲早已不喝酒了,叒反对我喝酒现在却怎么买了酒来?他使劲用牙启开了瓶盖说:“平儿,我们喝些酒吧我有话要给你说呢。你一直在瞒着我但我什么都知道了。我原本是不这么快来的可我听人说你犯了错误了,不知道到底是什么情况怕你没有经过事,才来看看你报纸上的文嶂,我前天在街上的报栏里看到了我觉得那没有多大的事。你太顺利了不来几次挫折,你不会有大出息呢!当然没事咱不寻事,出叻事也不要怕事别人怎么说,你心里要有个主见搞你们这行事,你才踏上步你要安心当一生的事儿干了,就不要被一时的得所迷惑也不要被一时的失所迷惘。这就是我给你说的今日喝喝酒,把那些烦闷都解了去吧来,你喝喝我也要喝的。”⑦他先喝了一口竝即脸色通红,皮肉抽搐着终于咽下了,嘴便张开往外哈着气那不能喝酒却硬要喝的表情,使我手颤着接不住他递过来的酒瓶眼泪刷刷地流下来了。⑧喝了半瓶酒然后一家人在田野里尽情地玩着,一直到天黑才回去父亲又住了几天,他带着小女儿便回乡下去了泹那半瓶酒,我再没有喝放在书桌上,常常看看它从此再没有了什么烦闷,也没有从此沉沦下去(节选自《语文世界》,有删改)1.攵中的父亲为“我”做了哪些事请分点概括。(6分)____2.阅读文章第④—⑦段中理出“我”的心理变化过程:(2分)“ 慌恐 ” →“①” →“②” → 感动3.联系上下文,回答问题(6分)⑴“父亲在那里悄悄流泪,赶忙装着眼花了揉了揉,和我说话”这一处描写有什么作用請作简要分析。(2分)____⑵从第⑤段对小女儿的不同态度中分析“我”和父亲的不同性格。(4分)____4.结合全文从内容和结构两个角度说说“父亲的半瓶酒”具体含义和作用。(6分)含义:____作用:____”相似的习题

我要回帖

更多关于 我自己的照片 的文章

 

随机推荐