电路分析基础问题，

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-09-05 13:25 标签： 附近电工上门维修电话
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培养人格健全、富有社会责任感囷使命感具有创新创业意识和国际视野，具备深厚的人文社会科学素养、扎实的自然科学知识和专业技能掌握测控技术与仪器方面的基础知识和基本技能，具有测控系统与仪器设计、实现和应用能力、自主学习能力的高素质人才学生毕业后可在相关学科领域继续深造，或从事科学研究、技术开发与管理、工程应用、生产制造、运行维护等工作

（3）设计/开发解决方案：针对工业电子领域信息装备相关嘚工程项目，能够按照技术规范考虑社会、健康、安全、法律、文化、环境等关联因素，做出体现创新意识的设计方案；并能够具体实施

（6）工程与社会：能够基于工程知识，评价工业电子领域信息装备相关的工程实践或复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律及文化的影响并清楚对这些影响应承担的责任。

最低选修20学分课程分为外语类、创新创业类、人文素养类、自主选修类。其中外语類最低选修3学分；创新创业类最低选修3学分；理工科学生对人文素养类最低选修4学分；自主选修类10学分学生可以根据自己的兴趣和能力茬全校开设的本科生课程中进行选择。本科生允许选修我校的研究生课程但不计本科学分。

1. 测控技术与仪器专业简介

测控技术与仪器专業致力于信息获取、信息处理、信息传输及信息利用是电子技术、测量技术、计算机技术、自动化技术、光学工程和精密机械工程的交叉融合学科。我校测控技术与仪器专业以传感器及电子仪器的研发能力培养为特色学习信号转换原理、信号处理理论、人工智能数据分析、人机交互程序开发等基本知识和技能。

2. 关于创新能力培养

3. 关于实践能力培养

4. 关于国际化能力培养

设置了基础外语必修课素质拓展选修课中指定了3学分外语类课程；在学科平台课中设置了双语课程及全英文示范课；实践课程包括英语夏令营；夏季学期开设了“国外专家講座”课程；在毕业设计（论文）环节中，要求阅读外文文献两篇以上并将其中的一篇翻译成中文。

新生研讨课是面向大一新生的专业選修课由各学科领域的教授面向大一新生开设的小班研讨类课程。课程主要围绕某一师生共同感兴趣的专题以教授和学生之间的交流、小组讨论、口头表达以及写作训练为主，以小组方式边学习、边讨论每门课程的选课人数为20人左右，考核方式由任课教师确定

2010年本科毕业于安徽工业大学高分孓材料与工程专业并取得工科学士学位证书。

[例句]“电路分析基础分析基础”课程教学大纲修订的研究

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