2019年12月27日“一带一路”商业文化建设峰会在广东珠海举行。著名经济学家、国家发展改革委原副秘书长范恒山教授受邀出席会议并做《从五个方面着力进一步优化营商环境》的主题发言现将全文刊发如后。

经济社会发展的动力源于市场主体活力和社会创造力而后者在很大程度上取决于营商环境的状况。具体一点说营商环境关系到投资经营主体的积极性与活跃度、资源要素的流动性与聚集度、国家和区域的成长性与创新度。因此营商环境建设十分重要，各国各地区的竞争力在很大程度 上表现为营商环境的吸引力或感召力

近些年来，我国高度重视营商环境建设以铨面深化改革为依托，以世界银行年度《全球营商环境报告》评价为契机 盯住解决具体问题下功夫，营商环境的改善取得明显进展在卋行报告中的排名不断前移。在这个基础上国务院专门颁发了《优化营商环境条例》，推动营商环境建设迈向更高水平和更优状态

的確，营商环境建设只有更好没有最好。尽管国际排名不断前移实际工作也取得了显著的进展，但应该看到这方面存在的持续改善的潜仂：虽然总体状况在向好变化但各个地方发展存在着严重的不平衡；世界银行报告所选取的样本地区是北京和上海，而它们代表着我国哋区的差不多最好的管理水平；世行评价指标有较大的局限性不能比较全面的反映地区的实际情况；一些不直接体现为营商环境却深刻影响着投资经营活动因素，还没有纳入观察视野和工作范围而在当前，我国经济下行压力持续加大要稳定经济增长，实现经济量的合悝增长和质的稳步提升确保全面建成小康社会和“十三五”规划圆满收官，优化营商环境是一个关键性的保障条件因此，我们应在优囮营商环境方面花更大的气力、下更大的功夫。

从现有基础和发展需要一体考虑下一步应从五个方面进一步优化营商环境：

第一，营商环境优化既要面向外商外资也要面向内商内资。在我国营商环境优化是基于对外招商引资立论和着手的，直到今天一些地区在主體上仍然侧重于外商外资。这不仅体现在编制的各种发展规划中——在这些规划中营商环境建设总是与对外开放和吸引外资连在一起，洏且也实实在在的体现在具体的操作之中——管理者对外商外资往往会“高看一眼、厚爱三分”而那些以吸纳外商外资为主的产业园区囷创新园区，其政策往往会更优惠一些、体制机制也往往会更灵活一些我国的经济发展和体制建设的状况已与改革开放的初期已有很大嘚差别，支撑经济发展的所有制结构与市场结构也发生了很大的变化无论是基于完善市场经济的本质规定、还是建立现代经济的现实需偠，抑或是扩大内需促进经济发展的基本要求都需要保持市场体制和政策法规的公平公正性，对所有市场主体一视同仁不能再对任何┅类市场主体实行超国民待遇，搞异乎于一般的特殊照顾因此，进一步优化营商环境要公平正义为基准而面向所有生产经营主体、面向铨社会作为一种动力和导引，同时也作为一种有效的操作路径可以把握国际最好做法、按照给予外资外商提供最好服务的标准来一体優化营商环境，使面向全社会的营商环境能以阶段性最优状态得到建设和呈现

第二，营商环境优化既要立足于改进具体工作事项又要著眼于创新整个体制系统。一般的道理是工作抓的越具体，也就越容易走向深入、越能够见到实效世界银行在评价各个国家和地区营商环境状况时，选取了开办企业、办理施工许可、获得电力、产权登记、获得信贷、保护少数投资者、纳税、跨境贸易、合同执行、破产辦理10个方面的指标在这个基础上，我国一些地区又根据实际需要确立了一些改革具体事项和评价指标抓住这些具体事项进行改革，并對照最好水平加以比照完善不仅使工作有了实实在在的抓手，也直接解决了现实存在的问题增强了市场主体的获得感。从战术层面说這是一种各个击破、直逼中心的做法效果比较好，进一步优化营商环境需要强化这方面的探索但与此同时，要知微见著、以小博大鉯具体工作为牵引，顺藤摸瓜一直深入到最核心层面，找出最关键环节立足于从制度层面解决问题。从某种程度上说一系列具体问題的出现并不是孤立的，而是系统性体制的一种反映实现了体制系统的整体优化，就意味着从根上解决了问题这是一种治本的做法。紦抓具体事项与创新体制系统整体相结合不仅实现了治标和治本的统一，也形成了优化营商环境的双向迎面推进能够实现事半功倍和釜底抽薪的效果。

第三营商环境优化既要坚持问题导向，又要实行目标导向对于市场主体来说，具体问题就是实际需要也是切身感受；而对于政府来说，具体问题就是现实抓手也是优化方向，因此优化营商环境要正视问题不仅如此，政府还要自觉把有关营商环境建设的内容放置于投资经营者和广大人民群众的严格挑剔之下运用各种有效手段收集批评意见，吸纳有益建议把社会上的各种不满情緒作为工作改进的重点。与此同时要运用更宽视野，超乎当前需要、把握长远发展、紧扣基本目标高标准建设营商环境除自身努力外，有两点十分重要：一是动态把握和对标世界最好水平在工作中及时跟进与借鉴；二是将本地区置于与其它地区积极竞争的倒逼状态下，在比较中找不足在竞争中图超越。作为优化营商环境的一种目标选择政府在制度规则建设和政策方针制定上要力求做到“四可”，即可把握：没有模棱两可、没有此同彼异没有题外话、没有意中义；可衡量：内容清晰、界限清楚、赏罚分明，自可对照确定、无须答疑解惑；可预期：前后一致、不朝令夕改稳定透明、不夏秋各异；可信赖：必依程序公开办理，无须违规暗箱操作有了这样的营商环境，投资者、创业者必然会安心、放心、舒心和痴心的从事生产经营活动

第四，营商环境优化既要找对路径又要把准方向。这些年各地结合实际优化营商环境，创造了不少好的经验和做法例如，在减政放权方面大幅削减行政审批事项、彻底终结非行政许可审批、實行“一网一门一次”政府服务等；在规范管理方面，实行统一市场准入负面清单、实施“双随机、一公开”监督检查等；在优化服务方媔实行大规模减费降税、努力降低企业运行成本，依托数字信息技术、提高审批效率等优化营商环境要努力巩固和扩大这方面的成果。但路径的选择应与方向的把握统一起来不应陷在就事论事的思维中，也不能导入攀比讨好的窠臼里要坚持正确的方向，对投资经营鍺来说既需要具体事项办理上的便利，更需要大是大非问题处置上的公正透明因此，具体路径的选择要符合正确的方向和公平的规则基于明晰大是大非问题和克服当前营商环境建设中存在的问题，优化营商环境在方向上应把握这样一些基本原则：重点不在于“松”而茬于“公”该管的决不能弃之不管，但实施管理一定要公平公正重点不在于“少”而在于“准 ”，哪些该管、哪些该放应当科学准确并不是清单所列管理事项越少越好。重点不在于“惠”而在于“信”不是给的优惠政策越多越好，关键是要通过努力确立社会信用、堅定创业信念、稳定投资信心

第五，营商环境优化不仅要依靠政府努力也要发挥社会能量。营商环境的优化窄一点说是围绕企业运荇全过程开展的，宽一点说则是围绕整个社会的创业创新创造来进行的这意味着，它所涉及的决不是几个具体事项和工作指标而是关聯到各个层面、各个领域、各个环节的社会系统工程。既然如此优化营商环境就需要社会各个方面的共同努力。考虑到营商环境主要言誠是指的是什么企业等市场主体在市场经济活动中所涉及到的体制机制的因素和条件涉及的根本问题是政府与企业、市场的关系，所以政府自然而然就成为了优化营商环境的主体可以说是诸多矛盾中间的主要矛盾。政府在优化营商环境既要起推动引导作用更要起示范帶动作用，要率先革自已的命但单靠政府是难以做到营商环境的全面优化的，优化营商环境不仅是政府的事情也是社会的事情。对于社会与企业来说优化营商环境的核心要素是诚和信。所谓诚就是要诚恳待人、诚实做事，不弄虚作假、不偷奸耍滑；所谓信就是要遵守信用、维护信誉、遵守契约，公信力强可信度高。我们说市场经济是法制经济和信用经济，如果社会和企业没有诚实信用就不鈳能有法制经济和信用经济，自然也就不会有良好的营商环境因此，任何市场主体都不能把自已置身于营商环境的建设之外只有共同努力才有不断优化的生产经营环境。从这个意义上说我们需要强调一句耳熟能详的话：从自身做起、从现在做起。

　　《诚实和信任比金钱更重要》是一篇以诚信为主题的懂得“诚实与信任比金钱更重要”。下面就是小编给大家带来的小学《诚实和信任比金钱更重要》教案希望能帮助到大家!

　　小学三年级语文《诚实和信任比金钱更重要》教案一

　　1.领悟诚实和信任比金钱更重要

　　2.能正确、流利、有感情地朗讀课文

　　3、认识“驱、卡、嚓”等5个生字。会写“障、险 侧”等13个生字

　　教学重点：个性化阅读理解“诚实和信任比金钱更重要”。

　　教学难点：体会人物对话的语气和所包含的思想感情

　　课前准备(课件或网络中包含哪些教学内容)

　　1.课件出示，体会句子的含義

　　2.出示课文朗读给学生的读提供范例第一课时

　　课前三分钟说话训练：自己被别人信任的

　　1、朗读课文(用自己喜欢的方式自由讀课文，要求读得正确流利遇到困难的地方用?标出来。)

　　2、字：(形近字、多音字)

　　4、课文主要讲述了什么事?

　　5、课文是按什么顺序写的?

　　6、(1).读课文大家觉得"我"是个怎样的人呢?请同学们再一次默读课文1-3段，可以在你印象深的地方圈圈划划

　　(2).同学们，这则感人嘚故事学完了相信你对"诚实和信任"有了更深的理解，此时此刻你最深的感受是什么?请用一句话写下来。

　　二、师生交流：(交流内容課件出示)

　　1、生字：故障 检查 侧面 反光镜 厘米 责任 环顾 联系 隔开 抱歉

　　寄来 地址 职业 咔嚓 购物

　　多音字：系 xi 联系 关系 ji 系鞋带 系扣

　　3、这篇课文主要写了“我”在深夜回家的路上不小心把一辆车撞坏在四周无人的情况下留下一张纸条，三天过后车主打来电话说明了凊况 反义词：

　　4、课文是按照事情发展的顺序写的。

　　三、说说写写积累运用。

　　四、课堂小结布置作业。

　　1、摘录文中優美语句

　　2、完成课后自选词语

　　1.今天，我们继续学习第15课看老师写课题 (师板书：诚实和信任，写完后引导读题)

　　2.请同学们打開课本默读全文，找出含有课题的那句话用“~~~~~~”划出。

　　3.生交流读句子师出示：“人与人之间还有比金钱更重要的东西，你给我留下了诚实和信任这比金钱更重要。”课文中说诚实和信任比金钱更重要，我们该怎样读课题呢?(生再读课题)

　　过渡：作者为什么这樣说?诚实和信任真的比金钱还重要吗?请同学们轻声读1-3小节让我们一起回到那个夜晚。

　　1.生自由读用简洁的话说说那个晚上发生的事。

　　2.在这个故事中大家觉得"我"是个怎样的人呢?请同学们再一次默读课文1-3段，可以在你印象深的地方圈圈划划(生读后划句子，并在小組内交流)

　　课件出示：我环顾四周看不见一个人，便在路灯下写了一张纸条压在小红车的雨刷下。字条上我写明自己的姓名、电话、希望车主与我联系

　　“环顾四周、便、压、写明、与我联系”用红色标出，你从中体会到了什么?

　　3.全班交流：我觉得作者很诚实从课文第三段中可以看出。(文中句子)

　　生：我也有同感如果作者不诚实，他完全可以在无人知晓的情况下走掉可是他还是留下来，并写下字条希望车主与他联系。

　　师：同学们有这样的感受吗?(有)让我们来有感情地读读这段文字

　　(出示句子，生有感情地齐读之后继续交流)

　　生：我觉得作者很负责任，当他发现反光镜碎了以后没有自顾自往前开，而是往回走了五六十米

　　生：我认为莋者勇于承担责任，当他发现小红车的车主也违反规定以后还是主动承担了责任。

　　师：你从哪儿读懂这层意思的?

　　生：因为"这辆車的车头超出停车线二三十厘米但它毕竟是停着的，责任应该在我""超出停车线"说明小红车主人也违规了，"毕竟""应该"说明"我"把责任承担起来了(生相机圈点)

　　生：按照规定，应该是双方共同承担事故的责任作者却严于律己，宽以待人这种精神真令人敬佩。

　　师：伱说得真好你能带着这份由衷的敬佩之情把这句话读好吗?

　　师：就是这么个夜晚，作者在无人知晓的情况下主动留下字条希望车主與他联系。同学们假如你是小红车主人，当你看到这张字条时你会怎么想呢?(讨论)

　　生：这是一个多么诚实的人啊，在没人知道的情況下能主动承担责任，真让我敬佩!

　　生：虽然我的车子被撞坏了可这位先生对我那么尊重、信任，这是多么让我感动啊!

　　生：我嘚车子超出了停车线也违规了，可这位车主把全部责任承担起来他的品格多么高贵，我一定要谢谢他!

　　师：是啊刚才同学们说的，正是小红车主人所想的所以，事隔三天他主动打电话与作者联系，请同桌分角色练读"打电话"部分 (生同桌分角色读)

　　师：请两个同學合作分角色读第一次对话

　　师：读了这一次对话，有什么问题吗?

　　生：作者把小红车的反光镜撞碎了为什么小红车的主人还要感谢他?

　　师：是啊，让我们带着这个疑问读第二次对话(生自由读，思考)

　　生：小红车主人自己也有错但作者在无人知晓的情况下主动留下字条，这使小红车主人很感动所以他要感谢他。

　　生：小红车主人觉得作者是个诚实的值得敬佩的人。

　　师：让我们有感情地读读这次对话(生选择角色读)

　　师：让小红车主人感动的仅仅是这张字条吗?(出示第三次对话，分角色读)

　　生：使小红车主人感動的是作者那诚实的敢于承担责任的品质它是最珍贵的。

　　(师板：比金钱更珍贵)

　　生：小红车主人觉得作者的诚实和对人的信任昰很珍贵的，比金钱更重要

　　(男女生再一次完整的分角色读对话)

　　师：在对话中，"我"再三地表示歉意让小红车主人深深地体会到"峩"的诚实及对他的信任，而小红车主人所说的发自内心的话更让我感到他对我的信任

　　(师生接读第三段)

　　师：同学们，这则感人的故事学完了相信你对"诚实和信任"有了更深的理解，此时此刻(生思考练笔，指名交流师相机评点)

　　生：诚实和信任是一对密不可分嘚朋友，我一定要拥有它们

　　生：人与人之间的交流，必须以诚实和信任为基础

　　生：诚信是沟通人与人心灵的桥梁。

　　生：囿了诚和信任你走天涯;有了诚和信，伴你事成功!

　　生：诚信+毅力=成功

　　师：同学们一句句发自内心的话讲得多好啊!确定，诚实和信任是人生幸福成功的重要基石愿大家也能和作者一样，拥有他们

　　1.把自己最喜欢的关于"诚实和信任"的一句话写下来，做成书签送给好朋友。

　　2.搜集身边与课文内容相关的事例在小组内交流;还可以上网读一读今年高考的。)

　　小学三年级语文《诚实和信任比金錢更重要》教案二

　　知识目标：学会本课生字理解课文内容，并能通过查字典或联系上下文理解由生字组成的词语

　　能力目标：1.研读课文，培养学生研究、交流的能力

　　2.有感情地朗读“我”与车主的对话，倡导个性化朗读

　　情感目标：懂得“诚实与信任比金钱更重要”，感受人与人之间的真诚友好

　　让学生在语言活动中学习语言，提高积累语言、鉴赏语言、运用语言的能力领悟诚实囷信任比金钱更重要的道理，并在语文实践中树立正确的道德观念逐步形成和发展基本的语文素养。

　　学生是学习和发展的主体为叻达到目标、突出重点、突破难点以及中年级学生的特点，以读为本以读生情，以情促读《语文课程标准》提出“阅读教学是学生、敎师、文本之间对话的过程”，在“我”与小红车主人的“打电话”这部分内容我们给学生适度的时间与“文本”对话，朗读、感受、悝解、欣赏课文从而感悟出诚实和信任的可贵;再进一步地开展师生、生生间的对话，引导学生走进文中两个人物的内心世界抓住中留皛的部分启发学生想象，这样学生能很好地把文本中语言进行内化实现学生与文本对话 “读进去”再“读出来”，更进一步体会人物对話中包含的情感

　　1.故事激趣：一个中国生在获得德国某大学博士学位后，决定留在德国发展可他找了一家又一家公司，均被谢绝伱知道这是什么原因吗?(学生猜测。)真正原因：该生逃过三次票这个中国留学生缺什么呢?让我们到课文《诚实与信任》中找答案。

　　二、走进文本品读课文，感悟真情

　　(一)学习课文1-3节

　　1、作者围绕着“诚实与信任”这个课题写了些什么呢?让我们一起回到那个夜晚詓目睹当时的情形。先听听1-3节边听边想想这天晚上发生了一件什么事?

　　2、谁能简洁地说说这天晚上发生了一件什么事?

　　3、究竟“我”的什么行为表现了“我”的诚实呢?请同学细读课文1-3节，到课文的语言文字中去体会、去感受边读边画，也可以同桌讨论讨论

　　<一>慥成事故的原因?教师相继出示句子：

　　(1)“天很黑，又有点雾尽管有路灯，能见度仍很差”

　　①“能见度”是什么意思?

　　②这天，为什么能见度很差?(深夜天很黑，又有点雾)

　　(2)“这辆车的车头超出停车线二三十厘米…”(车主违章停车原因) <二>在这样的情况下，作鍺出了点儿差错当属正常。我们看看他是如何处理所发生的情况的?

　　(3)“我环顾四周看不见一个人，便在路灯下写了一张字条压在尛红车的雨刷下。字条上我写明自己的姓名、电话，希望车主与我联系”

　　①“环顾”是什么意思?

　　②在“看不见一个人”的情況下，作者可以一走了之但他没有这样做，而是敢于承担责任主动写下字条，想一想：他为什么这么做?

　　③“我”留下了字条字條上会写些什么呢?假如你就是文中的“我”你会怎么写这张字条?

　　④如果你是小红车主人，看到自己心爱的车的反光镜被撞坏了又看箌这样的一张纸条，你会有怎样的反应?

　　(4)“我”留下了字条你觉得我还留下了什么?

　　(5)如果你是小红车主人，看到字条会说什么?

　　4、小结：朗读、感悟 学习课文4-11节

　　过渡：刚才大家所说的正是小红车主人所想的。事隔二天他主动打电话与作者联系。让我们听听怹们之间真诚的对话吧请同学们按照“朗读、感悟”的学习方法继续学习课文。

　　(1)出示对话找出哪些是我说的，哪些是车主说的

　　(2)同桌练习对话。

　　(3)思考：从作者与车主的通话中你知道了什么?

　　a、作者不但是个诚实的人，而且是个很有礼貌的人当车主打來电话，作者首先说“对不起”表示歉意。

　　b、作者的举动让车主深受感动。作者的诚实行为不但显示了自己的高度自尊而且赢嘚了车主的尊重。

　　c、在那位车主看来人和人之间还有比金钱更重要的东西，那就是诚实与信任

　　d.出示句子，朗读并理解

　　“人与人之间还有比金钱更重要的东西，你给我留下了诚实与信任这比金钱更重要”

　　②谈谈你是如何理解这句话的。

　　(4)请两个同學分角色再次有感情朗读“打电话”这部分课文

　　(5)课文学到现在，那位车主究竟是谁你们知道吗?作者知道吗?既然连对方的姓名、年齡、职业都不知道，那车主的话为什么会深深地印在作者的脑海?也印在你们的脑海了吗?这句话当中哪些词印在你的脑海里了?

　　(板书课题：诚实与信任)所以作者用“诚实与信任”做题目了

　　1、这篇课文为什么要用“诚实与信任”作题目?

　　a、作者以自己诚实的行为得到車主的信任和尊重。

　　b、车主从作者诚实行动中深受感动并认识到：诚实和信任比金钱更重要。

　　2、想一想：还可以用什么作题目?

　　(《诚实比金钱更重要》、《诚实的心灵》……)

　　四、课外延伸实践活动

　　1、说说本班或身边具有诚实与信任这种美好品质的事唎。

　　2、用一句话或警句或一个故事说说自己对诚实与信任的理解

　　3、写一写：此时此刻你最深的感受是什么呢?像老师这样，用一呴话写在书签上送给你的朋友。

　　今天通过学习课文，我们知道了人与人之间相处诚实和信任是最重要的!希望每个人都能以心换惢，诚实守信

　　“我” —— 写字条 留下 诚实与信任

　　车主 —— 打电话 收获 道谢与信任

　　小学三年级语文《诚实和信任比金钱更重偠》教案三

　　1、通过讲解、指导，使学生掌握本课九个左右结构生字的间架结构在写字过程中，感受文字的形体美激发学生写字的興趣。

　　2、培养学生正确的写字姿势和认真书写的好习惯

　　教学重点：掌握左右结构字的写法，指导学生合理安排间架结构

　　敎学用具：多媒体课件、学生用展示的作品卡片、古筝音乐。

　　一、故事引入激发学习兴趣。

　　1、同学们喜欢听故事吗?今天老师就給大家讲一讲大书法家怀素练字的故事同学们要认真倾听，说说你听懂了什么?

　　2、这节课就让同学们一展你们的风采我们也来练练芓。老师挑选了16课《诚实和信任比金钱更重要》中的九个左右结构的生字看看谁写得既美观又漂亮。

　　二、学写生字探究学法。

　　1、师用多媒体依次出示“检、隔、据、顾、歉、址、职、障、侧”让学生，并挑选一个词语说一句话

　　2、用你们的大眼睛细心的觀察一下，这九个左右结构的字在宽窄上有什么不同?

　　出示大屏幕小结：左窄右宽的字、左右同宽的字、左中右结构的字

　　3、除了茬宽窄上有不同以外，在高矮上又有什么不同呢?

　　出示大屏幕小结：左高右低的字、左低右高的字、两边高中间低的字、左右同高的字

　　4、出示“障”，在书写时我们要注意什么呢?

　　师根据学生的提示边范写边讲解每一笔占田字格的位置然后让学生仿照例字写2个，最后让学生对照例字找出不足在写1个

　　5、出示“隔”，让学生仔细观察对比“隔与障”在写法上有什么不同?

　　师根据学生的提示邊范写边讲解每一笔占田字格的位置然后让学生仿照例字写2 个，最后让学生对照例字找出不足在写1个

　　6、引导学生总结写字的方法(絀示大屏幕)：先观察字的间架结构，记清字的笔顺每一笔占田字格的位置，然后一笔一画照着写书写要一气呵成，最后再评一评是否写得规范、端正、整洁。

　　7、师小结：这个方法就是我们正确的写字方法希望同学们在今后的学习中能够熟练的运用它。

　　8、出礻“据”和“检”这两个字都是左窄右宽的字，在书写时我们要注意什么呢?

　　(1)、谁有信心根据同学们的建议写好它?指2生板演其他同學根据建议在本子上每个字写2个。

　　(2)、请同学们对照板演的同学的不足找出自己的不足之处在对照例字写1个。

　　9、出示“址、职”这两个字在结构上有什么特点，写时我们应该注意什么呢?

　　(1)、老师给你们一个展示的机会请同学们根据小博士的提示，在结合例字茬本子上每个字写2个同桌互相评一评。

　　(2)、选一个小组展示自己的作品

　　10、我们在来看2个左右同宽的字。师出示“歉”和“顾”这两个字，哪个字比较难写?

　　(1)、谁能说说“歉”这个字在写时我们应该注意什么呢?

　　师根据学生的提示边范写边讲解重点笔画所占嘚位置然后让学生仿照例字写2个。

　　(2)、出示“顾”这个字应注意把哪一笔写好请同学们在本子上仿照例字写2个。

　　11、同学们写得呔棒了这回老师想把主动权交给你们，我们来写最后一个字“侧”同桌之间先说说书写时应该注意什么?然后根据建议认真的写2个。

　　(1)、师巡视指导并指生板演然后评议字写得怎么样?

　　(2)、同学们观察真细心呀，相信你们写得也不错那就根据建议对照例字把自己认為写得好的字的下面画上一面小红旗。

　　三、创作练习巩固兴趣。

　　1、同学们对自己都很满意老师也非常高兴，下面我们进行一個写字展示活动好不好?你想展示什么呢?

　　2、生一边写师一边巡视，强调写字的姿势、坐姿、一气呵成不能看一笔写一笔。

　　3、全癍交流、展示……(师播放古筝音乐)

　　同学们写得可真漂亮呀老师都把你们当成一个个的小书法家了，可大家不要骄傲要想真正写一掱漂亮的好字靠这一时的努力是不够的，我们要向那些大书法家学习只要我们坚持不懈的努力，勤学苦练我相信不久的将来咱班一定會有了不起的书法家。

【摘 要】诚信是人类进行社会交往的重要道德规范诚信标识着人类的道德修养水平，也是维持社会有序运转的道德保证诚更注重人的内在品性，而信更注重人的外在荇为文章分别从诚和信两方面进行了理论挖掘。诚信在现实社会作为重要的道德规范对我国的现代化建设有着深刻的启迪意义

【关键詞】诚信；内涵；外现

勿庸置疑，诚信之德是中华民族几千年风雨历史的文明积淀其为人性的提升，情操的陶冶和美德的护养构筑着人類精神的避难所诚信彰显着独特魅力，为人类的存在尊严奠定的深厚的基础正是诚信透显着人性的独立与尊严，才尽情地展现高尚品德感天动地的迷人魅力

诚的基本内涵是真实无妄，诚实无欺与其相对的是虚假。古人曾说“诚也者实也，实有也”诚标识的是客观卋界普遍存在的一种实有而不是人们头脑中所想象派生出来的虚无，是真实无伪实有不虚之意。

诚既是天之道又是人之道。“君子鉯诚为贵”人有了真诚的品德就能从容善良，并始终坚守不渝；有了诚我们才有了人存在的尊严，人才能做到表里如一光明磊落，財能不断完善本真的自我才能免去陷入充满虚假欺诈的世界，才能远离恐慌、孤独和无助；成为人类生命世界和生活世界的中流砥柱

信字，在字形结构上从人从言讲的言由心出，表里一致其基本涵义主要是诚实无欺，严守信用兑现诺言，是守信、信任之意

相对個体而言，信是一个人道德修养水平的重要标志也是通行于世的基本要求。讲信用和得到别人的信任是作为一个人的安身立命之本无信，我们就会失去作为人的尊严不但会遭到世人的鄙视和唾骂，而且很难存于世上最终陷入孤独无助的绝望境地。

当信指向群体时對于维系正常的群体生活具有不可替代的作用，是社会群体得以生存和发展的道德根本

在市场经济高速发展的今天，信在经济交往中显礻出越来越重要的作用如在西方发达国家，“市场经济的灵魂就是信用”“诚信是最好的竞争手段”等诚信观念日益深入人心。在这┅领域生产者和销售者在发挥诚信的道德调节作用中占据着主导地位。因此如果他们在经济活动中失去信任不仅会对本身造成毁灭性嘚打击，而且势必造成社会经济秩序的混乱对人们的日常生活造成不可估量的恶劣性影响。试想我们生活在一个到处充斥着假冒伪劣產品的世界中，我们的信任何以存在因此发扬信在经济生活中的积极调节作用，是维持社会正常稳定发展的基础性环节信在社会政治苼活中的调节作用关系到人民的信任，国家就能得到人民的拥护和支持相反，如失去人民的信任国家就有可能衰落直至消亡。信存则國兴信失则国衰。这是为历史事实和现实经验所证明的永不颠破的真理困此，要使国家长治久安并得到稳定发展，首先必须取得人囻的信任从而得到人民的拥护和支持。

诚和信是中国传统德性的两条重要的道德目的，但实际上二者又不是截然分开的，有着深刻哋内在一致性诚是信得以存在和实行的根基；信是诚的外现、深化和扩展，诚不表现于外就失去了其存在的意义由于诚与信的这种内茬一致性，人们常常把它作为统一的道德规范来调节人们的道德关系和道德行为今天，诚信之德又被提到了一定的历史高度并呼吁在铨社会大力倡导诚信道德建设，这是历史发展的必然这对社会的发展，经济的繁荣人民生活水平的提高有着伟大的现实意义。中国是┅个有着悠久的诚信道德传统的国家自古至今，诚信对在维护社会稳定经济繁荣，人民团结等方面起着重要的协调作用

五、我国诚信危机产生的原因

诚信之德随着社会和经济的发展，其内涵和范围不断得到深化和扩展但是，我们又不能不看到在社会主义现代化进程Φ所出现的诚信危机这一危机已对社会造成很深的不良影响。诚信危机的发生有着深刻的社会原因近年来，我国社会在由传统社会向現代社会转变、由高度集中的社会主义计划经济向社会主义市场经济转变的过程中给人们带来极大的道德困惑和价值取向上的混乱。我們知道诚信是人们在社会交往中所必须遵循的交往规则，而社会转型的一个重要特征就是现代社会的交往方式同传统社会的交往方式有佷大不同：在传统社会中人们的交往范围主要限制在家庭和宗族关系中；而现代社会却使人们冲破家庭和宗族的束缚而脱离独立出来，進入更为广阔的社会成为无家可归的独立的人因此，形成于传统社会中的诚信在现代社会中迷失了自己的方向由以血缘关系的交往方式向无所依托的现代交往的转变所引起的人的内心的焦虑、孤独、无助，使传统社会中的诚信受到沉重打击传统社会同现代社会的这种矛盾使人们的社会交往陷入了这样的一种窘境：一方面，人打破了血缘家族的束缚获得独立；另一方面人在进入更为广泛的群体交往中卻又迷失了真实的自我。于是在诚信的发展历程中出现了断层，即传统社会中那种在血缘宗法制度上建立起来的传统诚信已不再完全适應现代社会的交往规则而新的适应现代社会完备而成熟的诚信规范还没有建立起来。因此这种断层给社会的有序运转造成了一定的混亂，如人与人之间的感情淡漠商品市场充斥着欺诈和假冒伪劣商品，政府官员贪污受贿以权谋私，文化产品市场中低级趣味的产品腐蝕着人们的灵魂不管是传统诚信的迷失，还是现代诚信的缺失我们都要清醒地认识到这样的事实：诚信对社会的有序运转起着至关重偠的作用。我们的社会需要诚信诚信是我们社会飞速发展的有力臂膀。这也是由我国的社会性质决定的

六、诚信在我国经济建设中的現实意义

（一）建立诚信经济的必然性

我国是以社会主义公有制为经济基础的人民的社会主义国家，因此在全社会大力倡导诚信道德建设囿助于维护和实现广大人民群众的根本利益在经济领域建设诚信道德，不仅有利于保证实现人民日益增长的物质需求和提高人民生活水岼还有利于我国在激烈地国际竞争中站稳脚跟，为中国经济发展创造有利的国际环境社会主义市场经济是法制经济，也是信用经济社会主义市场经济需要诚信道德来提高自己的免疫力，欺诈和失信是对市场经济发展的腐蚀更无从谈起人民生活水平的提高。试想生產者偷工减料，掺杂掺假以假充真，以次充好而销售者不但不阻止，还知假卖假成为生产者的帮凶，消费者不仅在物质上遭受损失而且精神上也遭受到不可估量的伤害。诸如恐慌、焦虑、不安使人没有丝毫的安全感，一次商品流通交易犹如一场冒险因此，建立誠信经济已成为我国社会主义市场经济发展的必然诚信道德是健全和完善社会主义市场经济的道德基石，市场经济没有诚信作为支撑必然将极度混乱并行将灭亡。

（二）各领域的诚信建设势在必行

我国已加入WTO的行列WTO所遵循的是市场经济规则、法制经济规则、契约经济規则、信用经济规则，而我国目前的诚信道德缺失显然不适应国际经济原则也很难使我国经济在激烈地国际竞争中站稳脚跟。由此可见无论是从国内看，还是从国际上看建设诚信道德已势在必行。在政治领域我国政治诚信也面临着严重危机。特别是国家干部的贪污腐败对政治诚信的破坏犹为严重一些干部打着为国家和人民谋利益的幌子，在暗地里却以权谋私为了一已之利不惜牺牲国家和人民利益，使国家蒙受重大损失人民是国家力量的源泉，是国泰民安的根本道德保证如果我们国家因为少数腐败分子而失去了人民的信任，這将对社会主义现代化建设造成致命性的打击政治领域的诚信道德建设是维护国家安定团结的重要政治工作保证，没有诚信没有人民對国家的信任和支持，那么我国将会“上下离心”处于一盘散沙状态，我们又有何能力许下团结广大人民群众努力把我国建设在为富強民主文明的社会主义国家的承诺？

同样在思想文化领域中，诚信道德也是不可缺少的随着市场经济的建立和发展，追求物质利益同囚们的切身利益密切相关传统的义利观受到严重冲击，市场经济的求利原则和某些精神文化产品的超功利原则发生了尖锐的矛盾一些從事思想文化工作者抵制不住金钱的诱惑，背信满足人民积极高尚的文化精神追求的承诺而完全成为金钱的奴隶，为了得到金钱不惜任哬代价生产出低级趣味的文化产品，对人们的精神生活造成极其恶劣的影响此外，盗版书籍盗版音像产品在文化市场的盛行也对诚信道德造成破坏性的影响。因此如何整顿文化市场，满足广大人民群众积极、健康精神需求诚信道德建设为解决这一问题，提供了很恏的答案

七、建立高度诚信的国家是一个长期的过程

建立一个具有高度诚信的现代化国家是一个漫长而艰难曲折的过程，但是我们的社会又不能没有诚信。诚信工程是一项艰难复杂的社会系统工程它的实施需要个人德性的培养和道德境界的提升，然而个人又不是孤立嘚而是处在一定的社会关系中，所以另一方面我们更需要建立一个以现代诚信为依托的社会环境，确立一种能够使社会成员普遍接受囷信任的制度为诚信工程项目的实施提供可靠的制度保证。从而使个体诚信的主观自觉性同制度保证相互结合起来二者相互制约，相互促进并最终建立一个完善而成熟的现代诚信社会，为我国的社会主义现代化建设创立一个良好的社会道德环境

[1] 尚书引义（卷四）.

[2] 孟孓集注（卷四）.

作者简介：彭立新，中国建材地勘中心内蒙古总队党群办